作為一位杰出的教職工，總歸要編寫教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。教案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇教案呢？下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的教案范文，我們一起來了解一下吧。

四年級命題作文教案篇一

今年暑假，我早早就寫完了作業，天天打電腦看電視，視力的下降，媽媽就將我送去了鄉下。一開始，我在鄉下閑得無聊，后來一天，表哥來找我，問我去不去釣魚，我可就閑不住了，穿上鞋就往外面奔。等我和表哥到小溪旁，“胖妞”、“小寶”他們都等了好久了。

“嗨”！我打了聲招呼。

“你們怎么才來呀！” “胖妞”埋怨我們說。

“ 別浪費時間了，快釣吧！”“百事通”出來當“和事佬”。

“來，可兒，你的魚竿！”說完，表哥將魚竿拋給了我。

我接過魚竿，一個人呆呆地幻想著，我手拿魚竿，坐著等了一會兒，忽然，一條大魚上鉤了，我迅速將它釣了起來，我抱著魚向他們炫耀，“胖妞”、“小寶” 、“百事通”和表哥“o”字形的嘴，不禁笑出了聲。

“傻笑什么？”表哥說。我看著表哥釣上來的三條魚，后悔著自己的幻想。

我立刻坐下來，拋出魚鉤，靜靜待魚的上鉤。手握魚竿等了好久，我不由得四下張望。

伙伴們的魚桶里至少都有三條魚，表哥竟釣了七條，望著自己空空的魚桶，我十分著急。

忽然，我手里的魚竿下沉了，鵝毛浮子也動了起來，啊，一定是條大魚上鉤了！我急忙將魚竿拉起來，一個黑乎乎的東西出來了，那是什么？我將魚竿拉了回來。什么？竟然是一支拖鞋，氣死我了，第一次釣魚竟然就出了這么大的洋相，我抓起鞋就要扔。

“別扔，那是我的鞋！”表哥一臉焦慮，手里拿著一支拖鞋跑來。

幸好我手急眼快，收了回來。表哥一面穿鞋，一面說：“沒想到你居然釣起了我的鞋，城里的小姐就是有趣，我們釣魚，你釣鞋，哈哈！”我呢，只好苦笑相陪。

傍晚，伙伴們分戰利品，我瞅著自己空空的小桶，低下了頭，表哥“支援”了兩條，其他人也是相繼“支援”我，我不好意思地說：“我一條也沒釣到呀！”表哥對我說：“你可釣起了我的鞋，如果不是你，我回家準挨罵！”

“哈哈哈------”有趣的釣魚之旅，在伙伴們銀鈴般的笑聲中結束的。

四年級命題作文教案篇二

爸爸，其實我一直想對您說說我的心里話，可是，我一直找不到機會，今天，我就把我的心里話寫下來。

爸爸，我知道，您打我們、罵我們都是為我們著想。我也明白，您內心的壓力有多重。您又要承受生活的壓力，又要承受我們學習的壓力，還要承受我們對您的意見。但是，您都把它挺住了。

我知道，爸爸，您想把我們教育好。但是，您有沒有想過要做我們的榜樣呢？我想您應該想過吧，我希望，您可以改掉您的壞習慣，可以給我們樹立一個新風。

爸爸，您可以改掉您打牌的習慣嗎？我希望您可以用大牌的時間來多陪陪媽媽、陪陪我們。

爸爸，您可以做到，對嗎？

爸爸，在這里我對您說一聲：謝謝您對我們的付出！

四年級命題作文教案篇三

老師家長聽我說，春天只有一種顏色太單調，折了翅膀的小鷹飛不高。我們想過一個這樣的童年：春天，萬物復蘇，花紅柳綠，到處鳥語花香，我們便到草灘上去滑滑板，玩游戲，然后到河堤上百花爭妍的盛會；夏天，到處綠樹成蔭，我們就去河里捉魚摸蝦；讓知了的叫聲把老師給吹眠了，我想讓火辣辣的太陽把老師家長們 那些小心點 危險 不要去 ，~~~~這些話給烤焦 秋天，瓜果滿園，秋高氣爽，我們可以去果園里吃瓜果，讓風婆婆吹走我們一切的煩惱；冬天，我想讓霜把快樂的一天凍結起來，不讓它流逝；夜晚，我們想手牽手一步兩步三步四步望著天，看著天空中繁星點點，心里頭多么希望找到一個沒有大人的世外桃源，大家盡情的玩。

老師，家長們，你們知道嗎？當我們被叫回家里做作業，作練習時，心里是多么的難受，就等于被關在籠子里的小鳥，看不遠，飛不高。其實，你們可以不必這樣做，你們可以帶我們去擁抱大自然，去認識大自然，要是整天在家里做作業就是讀死書。

老師，家長們，請還我們自由吧！讓我們擁有金色的童年吧！

我是一只小小小小鳥，想飛呀飛卻總是飛不高……”每當我聽到這首歌，心里就覺得特別沉重。不為別的，只為我也是一只小小小小鳥，而且是一只失去自由的“籠中鳥”啊！

每當我寫完作業，爸爸就會及時地出現在我身邊，裝作不經意地問：“我布置的課外閱讀本呢？寫完了嗎？”“早就寫完了！”我回答，等待著他那句“那媽媽布置的五十道數學題呢？”“還不快去做！”“去就去吧。”我不情愿地嘀咕道。就這樣，晚上的時間全耗上了。

一個周末，我鼓足勇氣說：“媽媽，這個周末我們去玩吧。我們已經很久沒一起出去逛了……”“玩玩玩，你就知道玩。除了玩，你還會什么？不準去，好好復習，做作業！”媽媽劈頭蓋臉吼過來。我只好灰溜溜地走進房間。就這樣，一個周末也搭上了。

你看，我有自由嗎？我多么渴望自由，渴望像只小鳥那樣放飛自由的翅膀，盡情翱翔；渴望可以在星期天踩著一輛單車四處瞎逛，而不用媽媽嘮叨會摔著；渴望可以躺在沙發上吃著零食，看著電視，而不用老師叮囑作業要做完……

哎，我渴望……多著呢，煩著呢，那種渴望又怎么可能會實現呢？

我真的渴望自由，不是大人們施舍的那點玩的時間，而是我自己的自由，真正的自由，自己管自己的自由，明白嗎？

每一次，我打電話或者打進來的，爸爸說：“誰打來的？說些什么？”這是我的私人空間，我也有我的隱私權。

有一天，我去參加歌唱比賽，可是沖突，和去補習課的時間一樣，你們卻說：“現在你已經六年級了，要勤奮學習才行的。”我的愛好是唱歌，我真的很想去參加那次比賽。為了這次比賽，我甚至和父母翻臉了。我生氣地說：“你不給我參加比賽，我就不學習。”你們的嘴邊都掛著兩個字“學習”。媽媽又說：“我的乖女兒，你聽話不？”“不行，不行。”我直搖頭。我一直都認為父母的話是“圣旨”，我這個平民哪敢違抗啊！他們就會給我來一頓“竹鞭炒肉”。那種滋味，可真不好受。唉，還是回到“監獄”里去“活受罪”吧。那天晚上，我哭了，而且哭得好厲害，因為我沒有參加音樂比賽，我的聲音也很好聽，我感到很慚愧。

被捆在家里的我。聽見院子里孩子們在玩耍的笑聲，我十分羨慕他們哦。每當父母在看電視時發出來的笑聲，我都很想出去，跟他們一起分享啊。

為什么這些家長都不讓我們這些孩子一些自由呢？我真是想不通啊！

四年級命題作文教案篇四

從一年級到六年級的成長道路中，書是我必不可少的“伙伴”。因此，圖書館成了我經常光顧的地方，有時，當看得入迷的時候我一呆就是三小時。慢慢的，我便養成了愛看書的好習慣。日積月累，我看的書也越來越多。同時，書也使我受益匪淺，也正應了高爾基的一句名言：書籍是人類進步的階梯。

去年暑假，我讀了一部書名叫《借不到飛翔的翅膀》這本書，這本書就像一劑神藥，奇跡般的幫我改掉了懶惰的壞習慣，如果沒有這本書，也就不會有現在的我；如果沒有這本書，我也不會養成自立的好習慣。

以前，也就是沒有看這本書的時候，我懶得簡直跟豬沒有什么兩樣，幾乎做什么事情都要依賴于媽媽，就連整理書包也懶得做。就是因為我太懶惰，所以也“惹火燒身”：有一次，媽媽因為忘記幫我整理書包，導致我沒帶語文書，被老師大批一頓，當時我把自己心中的熊熊怒火深深地埋在心中。放學回家后，我再也無法忍住了，我火冒三丈，怒目圓睜地瞪著媽媽，并憤怒地向媽媽吼道：“媽媽！你為什么不幫我整理書包，害得我被老師批評了一頓……”

當我看完這本書，這件事馬上浮現在我的腦海之中，每當我想起這件事的時候，我就會羞愧不已，臉紅紅的，燙燙的。

現在，我已改掉了懶惰的壞習慣，很少事情需要媽媽出面解決，自立已成了我的一個優點，他將伴隨著我一起成長。

書，不僅幫我改掉了懶惰的壞習慣，還讓我受益匪淺，《岳飛傳》教會了我長大做一個有用的人來報答祖國；《阿挑歷險記》幫我改掉了挑食這個壞毛病；《狼王夢》教我堅持不懈……俗話說得好：“一日無書，百事荒蕪”。我們應該愛上讀書，讓書成為我們的好朋友吧

四年級命題作文教案篇五

童年，是一幅流光溢彩的畫卷，畫中珍藏著我們的歡歌笑語；童年，是一盞閃閃發光的小桔燈，永遠照亮我們的心靈的天空；童年，更是那大海邊的熠熠閃耀的貝殼，每一顆都珍貴無比。漫步在這童年的海邊，我細數自己的腳紋，再拾起一顆美麗的貝殼，往事一幕幕在心頭悄然浮現。

記得小時候的我就是一個十足的野丫頭，對什么事都想闖一闖。夏夜，我仰臥在那把老木椅上，望著美麗的夜空上一顆顆明亮的星星和那迷人的月亮。“奶奶，你看那月亮真神氣，掛得那么高。”我伸出食指指著月亮半露半遮的臉，“孩子，別去指那月亮啊，家鄉有俗話，‘指月亮、割耳朵’啊！”我聽了，像觸電似的將手縮回，心里卻還疑惑：“就指一下月亮，就要割耳朵，這月亮難道是惡魔的化身？”這樣想著，一個大膽的念頭在我心中萌發了。

從那以后，每天晚上我都早早地到院子里等著月亮現身。當輕紗似的月光溫柔地將周圍的一切都籠罩的時候，我就忍不住地伸出手去指著月亮的臉。有時還壯著膽子，隨手撿起石塊向月亮那美麗的臉上狠狠扔去，然后轉身就跑，我一回頭，哎呀，月亮似乎被我惹惱了，正追著我跑呢。我驚極了，使出全身力氣向前狂奔，可是月亮也緊追不舍。我一邊跑一邊張皇地回過頭去看，可怖的月亮還是沒有放過我，緊緊地跟著我，我向左拐、向右竄都擺脫不了月亮的追蹤。情急之下，我躲入一塊巨石后面，“救命啊，月亮不要再跟來了。”我心里默念道。過了好久，我小心翼翼地探出頭來向天空望去，月亮不見了！我大大地松了一口氣。

晚上，我躺在床上正準備美美地睡一覺，可是突然頭疼得厲害，像要炸開了一樣。“指月亮。割耳朵。”這時，我的耳邊不斷回響起這句婦孺皆知的俗話。我害怕極了，一想到我的耳朵馬上就要被割掉了，我就想刨個坑躲進去。“要是我沒有去指月亮的臉，沒有惹怒它就好了。”我一邊萬分懊悔地想著，一邊緊閉了雙眼，靜靜地等待著，等待著月亮來割我的耳朵。

當我醒來時，發現自己正躺在床上，窗外是明媚的陽光。我慌忙摸了摸自己的耳朵，它安然無恙。奇怪，月亮沒有來割我的耳朵，一定是它太忙，忘記了。這樣想著，我又做回了那個活蹦亂跳的小丫頭，沖入了和熙的.陽光下。

有趣的回憶如幻燈片一樣轉瞬即逝，可每每回想起這件童年逸事，我還是歡欣無比。因為在那金色的童年所做出的一切小事，在今后的人生路都是多么美好的回憶啊！

四年級命題作文教案篇六

我想對您說，媽媽！每次我做完作業，您都幫我一樣樣地仔細檢查，檢查完之后，都會把錯題一道道地幫我評講，如果遇到我聽不明白、沒有理解的，還會逐一再給我講一遍。感謝您，用周六周日的休息日，給我評講作業，再把訂正好的錯題，一題題地認真批閱，讓我每次都能把不懂的題目理解透徹。不像有的家長，從來不給孩子一道道地講解，一道道地批改，一道道地過關。

記得幼兒園的時候，有一次我的手被弄破了，流了很多血，媽媽知道后馬上把我送到了醫院。醫生說要縫針，媽媽猶豫了，媽媽先讓醫生趕緊幫我做必要的處理，幫我打破傷風針。打完破傷風針后，媽媽問醫生有沒有其它的處理辦法，可以不用縫針？醫生說，要么先用紗布包一下試試，有問題及時就診，媽媽同意了。于是，醫生先用紗布幫我包了一下，又用膠布仔細地纏了一下。

回家后，媽媽告訴我為什么沒幫我縫針？原來是怕我縫針時痛，而且過幾天還要拆線，還會很痛，最主要的是還會留下傷疤。于是才會接受建議，先用紗布包一下，有問題隨時就診的。

到現在，傷疤已經基本看不見了，還是媽媽當年想的周全，在這里，我再次感謝我的媽媽，讓我在年幼無知的時候，沒有遭受更多的痛苦，沒有留下清晰的疤痕，所以我感謝媽媽當時下的決定，使我沒有留下傷疤，沒有留下遺憾。

媽媽，一直想對您說，感謝您一直以來對的我的關注和愛護！