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大學活動策劃案1000字篇一
“濃濃師生情,滿滿都是愛”
x月x日是我國教師節,為發揚光大尊師重教傳統,使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。在教師節來臨之際,開展慶祝教師節慶?;顒印?/p>
x月x日上午10點在東西區食堂門口
主辦單位:共青團xx大學委員會;
承辦單位:xx大學生社團聯合會;
(一)征集感恩教師學生親手制作的賀卡制作賀卡的人教同學做賀卡在東西區食堂。
(二)廣播站送祝福校園廣播在x月x日播出慶祝教師節特別節目,設立點歌臺,歡迎各院學生為老師點播歌曲,送上祝福。
(三)贈鮮花、送賀卡
由學生代表去教師公寓贈鮮花、送賀卡。
1、采購人員提前在花店采購鮮花及制作賀卡的材料。(負責部門:組織部)
2、在活動地點搬放桌椅。(負責部門:外聯部)
2、制作宣傳海報并在主要教學樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報。(負責部門:文宣部)
3、宣傳人員在東西區食堂門口設立制作賀卡點,由哈哈剪紙協會會員指導同學現場制作賀卡。(負責部門:哈哈剪紙協會)
4、校園廣播站廣播人員負責在全校廣播學生給老師點播的歌曲及祝福寄語。(負責部門:素質拓展部)
5、選學生代表在教師公寓內隨機抽取老師家進行贈鮮花、送賀卡活動。(負責部門:項目部)
(1)在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第二十五個教師節明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。
(2)充分利用教師節的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創新、積極進取、熱愛教育事業;努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂”的高素質教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節日收受學生家長的饋贈等)。
(3)加強師生交流,增進師生感情,創設平等、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發展。
大學活動策劃案1000字篇二
一、活動背景:
面對越來越嚴峻的就業壓力,競爭壓力,我們在校大學生,在就業的時候最缺乏的就是“經驗”,而用人單位恰恰最看重的則是“經驗”!本著增加在校大學生經驗,提高競爭意識,并能圓自己夢想的宗旨,讓更多人創新實踐。校園的生活比較單純,有些狀況只有經歷了才能更細膩,不被學校的教學方式所局限,開發思維。而當今的社會更需要有能力的人才,而不是說的天花亂墜。用行動證明自己的方案可行又有吸引力。
二、活動主題:紙上談兵,此事躬行——我的大學活動策劃案競標及施行
主辦方及承辦方:管理系分團委組織部
三、活動形式:
在指定條件內,選手發揮創意,把心目中的大學活動寫成策劃案后上交,經初步篩選后公開競標,奪標的策劃予以施行,奪標者為策劃師。
四、活動目的:
在此次比賽中,我們希望大家能努力達到以下幾個目的:
1、鍛煉大學生的考慮問題和實際操作的能力。從實際出發,更好的啟發大學生的思維,展現創新能力。
2、模擬比稿,更好地融入社會,了解現實生活。;
3、不僅僅紙上談兵,用實際行動并對自己的方案負責。
4、不僅僅局限于書本知識,提高自身能力,使自己在嚴峻的就業形勢中站穩腳步。
5、增加經驗,提高就業能力
6、開拓學生的思維,培養創新型人才
五、活動時間:xx年xx月x日到x月x日
六、活動地點:三教五樓
七、參加人員:管理系全體學生及分團委組織部全體成員
八、活動特俗要求
1.策劃案要規范。
2.方案要有可行性,內容要求積極向上。
4.要求僅限主辦方提供的條件,不能隨意添加。
九、活動流程
時間安排表
時間內容
具體事項
備注
10月18日
至
10月21日
報名,準備策劃
挨班宣傳。
10月22日
上交策劃,進行篩選
上午放學前收齊策劃案,
下午篩選后在17點之前貼出晉級名單。
10月23日
對晉級選手進行開會,下發比賽要求。
預計于上午放學后3504教室。
10月24日
在教室進行公開競標
有觀眾
決出“最佳策劃”
10月25日
至
11月7日
實施“最佳策劃”階段
由組織部部員和策劃者共同完成
策劃案要求
策劃案必須包括的內容為“活動背景”,“活動目的”,“活動主題”,“活動形式”,“活動時間地點”,“活動具體流程”(如有比賽,包括比賽流程),“人員安排”,“經費預算”,“安全預案”(可無)等內容,帶封皮,a4機打或手寫。具體可參見本案。
活動周期:xx年xx月xx日-xx月x日
活動地點:3520或3521教室
經費:100元
活動參與人員:xx、xx級同學
工作人員:6-10人(6人為組織部成員,其他工作人員請自尋)
活動內容積極向上,無不健康內容
形式不限,內容符合條件不限,可聯系其他部長作為評委
十、比賽流程表
內容及規則
備注
競標
自我介紹
選手進行1分鐘以內簡單自我介紹
每人1分鐘
比賽過程以選手為單位,進行自我介紹,概述策劃,答疑解惑后再進行下一位的講解。
概述策劃
選手描述自己策劃的靈感和概述。選手詳細描述策劃的施行方法和過程。每人10分鐘,可酌情延長。
答疑解惑
由評委對選手的作品進行提問,選手做出答復。
評委點評
評委商議點評后得出最后施行的方案
人員安排
項目
具體工作
人數
活動總負責人
\
負責人姓名
海報
繪1k海報一張,張貼于3教5樓大廳
2人
通知
通知各個班級
6人
“競標”工作人員
在競標過程中作各項工作
6人
篩選
初步篩選策劃案
2人
打分條等評委用單
1人
經費預算
項目
單價
數量
總價
打印費用
/
/
30
海報紙
2
1
2
馬克筆
3
1
3
其他
/
/
150
總計
185
大學活動策劃案1000字篇三
一年一度的中秋如期而至,看著天上皎潔的圓月,你會想起誰?海日生明月,天涯共此時。今日的冰輪可否記得古時的歡樂,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盞燈下,品一句燈謎,孕育一段再也不會忘記的記憶。
也許本日不能點百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國最睿智的文學,怎么能讓人不懷念。
現在百草園文學社再現當時猜謎的樂趣,在猜出燈謎的興奮之余,為自己關心的新朋友,舊知己贏一份小小的禮物,一起保存一段青春的友誼。
豐富學生的校園文化生活,通過大眾參加活動的形式,讓每個人體會中秋文化的魅力,在各種節日沖擊中國文化節日的今天,繼續和發揚中國的傳統文化。
在祖國生日之際,在紅色之月,在西方文化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學之間缺少主動性、配合與交流,可以通過此次活動的調動性,增進友誼,賜與感染。
院全體師生。
(1)前期預備。
了解獎品所需資金,確定題量和獎品數目。
(2)前期宣傳:xx張貼海報宣傳,利用微博、微信、qq等網絡手段加大宣傳力度。
(3)活動布置:用繩索將掛有附燈謎的燈籠串聯一起,對每個燈謎編號,再將燈籠掛在事先拉好的繩子上,(先拉好繩子,在繩子上粘貼燈謎,對每個燈謎編號)安排社員負責看燈籠,活動參與者若知道答案,將撕下選中的燈謎,往旁邊的兌獎桌告訴工作職員編號及答案,若答案正確,則可當場獲取獎品。若答案錯誤,工作人員收回迷題,交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上。
(4)每條繩子安排數名工作人員負責維持秩序和補充空缺的謎題。
(5)活動結束階段,落實好場地的清理工作。
(1)xx名負責繩子處的秩序及補充謎題。
(2)xx名負責校對答案。
(3)xx名負責兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處。
(4)收集燈謎:xx。
(5)書寫燈謎:xx。
1、兩至三張桌子。
2、繩子兩條。
3、書寫燈謎的紙。
4、獎品。
1、注意當場的活動秩序,安排工作人員定點的進行監督。
2、注意場地的安全和衛生,用電設施等,注意同學們的人身安全。
舉辦中秋燈謎的用戶可參考以上中秋節燈謎策劃方案內容,根據實際情況舉行活動。
大學活動策劃案1000字篇四
“消逝中的經典”之“端午之思”。
傳統節日是中國傳統文化的代表,是中華民族智慧的結晶,也是無形“非物質文化遺產”,因此更容易在淡化的過程的喪失,現在人們之所以覺得過節越來越沒意思,就是因為傳統的內容越來越少,而承載著傳統的文化載體也漸漸在人們眼前消失。端午節是中華民族古老的傳統節日。
通過“消逝中的經典”之“端午之思”的論壇活動 ,更加深入認識我們的傳統文化,認識到我們消失中的經典文化,積極保護我們的經典文化,并作出思考。通過思考:“保護傳統節日有何意義?如何保護傳統節日?如何面對外來文化?如何弘揚傳統文化?”來讓我們更加珍惜我們傳統文化,更好的做好傳統文化的繼承和發展的工作。
xx文學社社干和全體社員以及文學愛好者。
xx。
xx年xx月xx日 星期xx下午5:00-6:30。
以“消逝中的經典”之“端午之思”為主題進行詩歌朗誦及演講,以小品娛樂一下活動氣氛。圍繞活動目的展開討論“端午之思”的演講。
(1)海報宣傳:由宣傳部在xx月xx日之前貼出相關海報。
(2)邀請社團聯人員及兄弟代表人員:xx。
(3)場地人員安排及當天簽到情況:秘書處。
(4)接待來賓:詩歌部。
(5)板報:宣傳部。
(6)場地布置裝飾:文藝部。
(7)活動拍攝:記者部。
(8)演講人員、表演人員及主持人和相關人員做好安排準備。
(9)會場秩序維持:組織部。
(10)茶水:編輯部。
(11)xx論壇會后收拾:編輯部。
(1)xx年xx月xx日下午5:00開始“xx論壇”。
(2)主持人宣布活動開始,簡介嘉賓。
(3)主持人宣讀活動背景及目的。
(4)朗誦一首有關“消逝中的經典”主題的詩。
(5)做有關中國傳統文化逐漸走向弱勢的演講。
(6)小品娛樂節目。
(7)做出“端午之思”的深刻探究。
(8)請大家暢談自己的感受。
(9)小游戲“快樂傳真”。
(10)由社長做最后點評總結并向到場佳賓及參與者表示謝意。
(11)主持人宣布結束。
1、社干會員務必事先準備相關內容,準備發表自己的看法。
2、“xx論壇”準點開始,請同學們提前十分鐘到場并登記。遲到者應盡量不打擾別人發言。
3、大家盡可能的發言,并控制好時間,可談自己認為對的關點。
4、紀律應有相關人員維持好。
5、秘書處、詩歌部、宣傳部和文藝部務必4:30到達會場。
xx元左右。
大學活動策劃案1000字篇五
地球是人類的母親,而她卻沒有得到人類應有的尊敬。保護環境,匹夫有責,特別是作為新世紀的大學生,未來國家建設棟梁的我們,更應該提高環保意識,增強環保理念,為保護環境貢獻自己的力量。
但是我國目前的環保狀況并不樂觀,人們并沒有把環保落實到日常的生活中。為進一步提高我校學生的環保意識。通過創辦環保協會,組織廣大同學展開多彩的校園環?;顒?。以促進廣大學生養成自覺保護院園環境的良好習慣.同時公民的環保意識仍然不是很高,而我們大學生更加應該了解全新的環保理念,給廣大的市民起到一個表率的作用。
活動一:可回收物品收集活動
活動二:環保知識宣傳展出
活動三:向中小學生講解環保知識
活動四:大學生環保袋設計比賽
活動五:環保知識有獎競答
活動六:環保志愿者簽名活動
活動七:環保宣傳海報比賽,
活動八:與老校區環保社共同討論交流環保事宜。
活動九:在植樹節當天組織環保社員植樹。
活動十:清除校園的垃圾廣告.
1熱愛環保、關心環保,有正義感和責任感。
2繼續提高校園的衛生質量.創造一個干凈,舒適、優美的學習生活、休息的環境。
3注重個人道德情操修養,把校園變成培養良好生活空間,養成和睦、友愛、團結的學生團體。
4形成人人愛護公物、關心他人的好風氣,建立文明、良好思想道德情操的好長場所。
5提高同學們的處事、交際能力,把校園變成鍛煉、培養自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地。
6為綠色地球獻出一份力量!
活動一具體地點由第一次例會后商討決定。
活動二四五六七在學校食堂門口。
活動八與老校區環保社商討后決定。
活動九與物業商討后決定。
活動十在校園內進行,
一:會員每周將收集的空礦泉水瓶。賣掉后作為環保社經費。
二環保社員將自行制作環保知識宣傳海報,及環保知識介紹海報放在校園內展出。
三,與個別小學聯系,推薦別別環保意識突出的社員為學校學生降解環保知識和環保重要性。
四,尋找贊助商,為活動提供環保袋,組織社員對環保袋進行環保設計裝飾,并在其中選出設計突出的作品,對作者進行獎勵。
五,制作環保知識問題卡片,將其發給參加活動的同學,對答對問題的同學進行獎勵用以宣傳環保知識。
六,在環保知識宣傳的同時,組織同學進行環保承諾簽名
七,組織環保社成員制作環保海報,對于制作優秀的同學進行獎勵。
八,組織新校區與老校區環保社成員見面,討論與交流環保心得。
九,在植樹節與當地物業聯系組織同學植樹。
十。將社員分組,按小組分配任務清理校園垃圾廣告。
十·組織機構:天津工業大學新校區環境保護協會
十一·活動經費預算:具體活動由參加人數等具體實施時決定。
十二·活動可行性預測:
活動一:由于塑料瓶價格低廉,社員環保意識比較弱,活動效果可能不是很理想,所籌得的經費可能不多,但也會為社團減輕一定的經濟壓力。
活動二:活動所需經費不高,活動參與人員應該相對較高,活動的可行性較大。
活動三:由于中小學教學的封閉性,及中小學學校的課程安排影響,本活動的可行性相對較弱。
活動四:由于是有獎比賽,參加人數應該較多,但是尋找贊助商可能是影響本次活動本次的一個不利因素。
活動五:本活動經費不高,而且屬有獎競答,所以可行性比較高。
活動六:經費不高且舉辦比較方便,可行性較高。
活動七:活動經費不高,而且屬有獎比賽,所以可行性較高。
活動八:無需經費,實施容易,但由于新老校區的距離較遠,參加人數無法確定。
活動九:根據當地物業情況而定,由于所植樹苗由個人出資,加之很少有人懂得植樹方法,所以可行性不是很高。
活動十:無需活動經費,但社員的環保意識與積極性無法預測。
十三·預計效果:
此次活動將做好全面的宣傳工作,影響力將涉及校區各個系部班級。此次活動的開展,將使更多的同學了解到目前我們生活所處的環境,了解到更多關于環保的知識,以號召大家共同維護我們的生活、學習環境,共建美好的家園。