為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應該怎么制定呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

迎元旦主題活動方案篇一

二、主持人：

三、節目：參見節目單

四、晚會目的：時間飛逝，轉眼又過去一年。在這年末之際，我系為慶祝元旦佳節，也為進一步推進我院文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。

五、晚會地點：學院多功能廳

六、晚會時間：待定

七、主辦方：武漢軟件工程職業學院藝術設計系

八、承辦方：藝術設計系團總支學生會

九、活動對象：大一全體師生大二部分師生代表各系代表

十、準備活動：

1. 在全系各班進行宣傳，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。

2. 節目收集，定期和各班部門負責人聯系，請求他們加大在班級對晚會的宣傳。并希望各班能在規定時間將節目上報。

3. 考慮節目不夠的情況，會與校各文藝社，協會聯系，邀請他們一起參與。并且系學生會文藝部也會加入，表演節目。

4. 中間的互動環節是必不可少的，所以在節目表演中間會穿插一些與觀眾的互動。互動節目待定。

5. 在各節目進行排練時各節目的排練，藝術系學生會文藝部會派人進行指導，登記好他們所要的音樂，及時發給編輯部制作和準備。

6. 在晚會開始前10天定出晚會的節目單包括互動環節的節目以及主持人名單，并擬好主持稿交與主持人。

7. 在晚會的前3天開始對晚會節目進行彩排。記錄彩排過程中的一些缺點與漏洞，并要在晚會開始之前將一切問題解決。

8. 在當天上午天布置好場地。

9. 計算整個活動的開支并上報。

十一、整體流程：

17：30清場并入場---17：50觀眾入場完畢、會場一切準備工作就緒—→18：00開場曲—→主持人宣布晚會開幕—→領導致辭、表彰大會—→節目—→主持人宣布晚會閉幕—→觀眾退場(工作人員留下)

迎元旦主題活動方案篇二

為豐富學生校園生活，增強班級凝聚力，努力營造和諧向上，健康文明的校園文化氣氛，展現我校學生朝氣蓬勃，積極向上的精神風貌，學校決定舉行以班級為單位的迎元旦班級大合唱比賽。具體活動方案如下：

“我的歌聲我做主，中英雙拼迎元旦”

以班級為單位參加合唱比賽（必須全員參加，參與學校工作者除外）。

20xx年12月31日上午1—3年級 ? ? 操場

20xx年12月31日下午4—6年級 ? ? 操場

（1）一二年級自選一首為中文歌曲。三四五六年級比賽曲目為兩首，一首中文歌曲，另外一首英文歌曲。兩首均自選，總時間不得超過6分鐘。班級和歌曲名于12月19日前上報德育處。

（2）需要伴奏的班級自行準備歌曲伴奏配樂（不能有原唱），12月19日前拿伴奏u盤拷到王加老師處（三年級辦公室）。

（3） 比賽當天全程觀看，按班級順序依次上場（臨沙坑一側上臺，臨教學樓一側下臺），下一個參賽班級提前到舞臺后側準備。

每個年級評一等獎一個，二等獎一個，三等獎兩個。

（1）班級學生全員參與。（1分）

（2）聲音整齊，洪亮飽滿，有感染力。（2分）

（3）演唱節奏準確鮮明。（2分）

（4）指揮準確，手勢強弱分明、動作自如。（2分）

（5）出場、退場過程迅速、整齊、有序。（1分）

（6）著裝統一整齊（1分）。

（7）使用合適的道具（如小旗、花環、彩帶、氣球、花束……）。（1分）

（8）表現形式豐富，有動作，有變化，有創意，酌情加分。

（9）演唱超時，酌情扣分。

（1）比賽總協調：校長室、

（2）具體策劃及實施：德育處、音樂組、英語組

（3）藝術指導：陳新、王加

（4）場地劃分及學生進場：體育組

（5）音響舞臺： 薛超婷

（6）主持人選拔及主持詞：張小谷

（7）收集整理各班伴奏音樂：王加；金穎穎

（8）攝影：王星哲

迎元旦主題活動方案篇三

一、活動主題

展示風采喜迎新年

二、活動目的

為了迎接元旦的到來，感受節日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，本次活動特提供展示學生風采的舞臺，通過黑板報、書法、繪畫、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發展的合格人才。

三、活動內容及負責人

1、班級慶元旦黑板報評比(各班班主任)

2、慶元旦書法、繪畫比賽(各班班主任)

3、元旦文藝匯演(各班班主任)

四、相關活動安排與說明

1、黑板報評比：

內容：慶祝元旦評比檢查時間：12月26日

評比檢查人員：

評比方法：100分制其中內容50分，設計50分。

獎項設置：一等獎二名二等獎三名三等獎四名

2、元旦書法、繪畫比賽

比賽內容：

繪畫：畫種不限，兒童畫、色彩畫、國畫、紙版畫皆可，最小篇幅為16開紙張;

書法：篇幅、風格不限，毛筆、硬筆均可，書法字體不限。

參賽對象：

全體學生和教師。

參賽要求：

①繪畫書法內容要求表現學生生活，發揮兒童的想象空間，繪畫作品必須是反映積極向上和美好的事物。嚴禁教師代筆或幫助學生涂色。

②書法、繪畫作品背面右下角請務必用鉛筆注明班級和姓名，以便于評獎。

③各班參賽作品不得少于4幅，參賽作品必須在12月25日之前上交到美術辦公室張乾坤老師處。

④參賽辦法、表彰及獎勵：本次比賽分為書法和繪畫兩個組，分別對書法和繪畫比賽進行設獎。屆時，將評選出一、二、三等獎若干名。對獲獎的選手將進行表彰，其中的優秀作品將在學校宣傳窗中展出。

⑤考評小組。由張乾坤老師負責組織美術老師、書法老師及部分老師對作品進行評選。

3、文藝匯演活動

目的：展示師生風采活躍校園文化

演出細節策劃：

__：(落實節目準備串詞打印節目單培訓主持人舞臺總監)

音響：__老師(收齊各表演組演出磁帶及負責歌曲的播放)

服裝：各班班主任

化妝：各班班主任

照相：__老師

舞臺布置：__老師

后勤：__老師