無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
二年級元旦報幕詞篇一
今天,我們學校舉行了“慶元旦廣播操,拔河比賽”。
為了這場比賽,我們班把體育課和體育活動課都拿來練廣播操了!一開始,我們在教室里練操,我做得非常認真,可是我后面就是一張桌子,做起來總是礙手礙腳的,撞的不是腿青就是手腫。
后來,老師帶我們去操場練習,這下寬敞多了,做起操來不會撞到桌子了,我們做得更加整齊更加認真了。而且心中有了一個強烈的愿望:得到比賽的第一名,為班級爭光。
終于,到我們比賽了,我們身穿統一的黃色的校服排著整齊的隊伍像一排排向日葵朝氣蓬勃地迎著太陽,昂首挺胸地站立在操場上,陽光灑在我們身上金光閃閃的,非常耀眼。我們是獨一無二的。
開始做操了,我們按原來練習時的要求:踢腿時與地面成直角,平舉時手臂與肩平,側上舉時手臂離耳朵空一拳,每個動作都跟著節拍,不搶拍,不拉拍。最后整理運動時,為了怕做成同手同腳的情況,我的動作有點慢了,我好緊張,就怕拉了全班的后腿,還好我趕上了最后的節拍,我們班整齊的結束了廣播操比賽。接著我們像解放軍叔叔阿姨一樣邁著穩健的步伐回到了自己的場地,完美的完成了比賽。
接下來的是拔河比賽我作為啦啦隊的成員和場上隊員一起迎來了我們的勝利!
晚上,老師發來短信,我們班的廣播操和拔河比賽都的了第一。
我們贏了!
二年級元旦報幕詞篇二
今天是新年的第一天,早上空氣清新、陽光明媚,媽媽帶我到外面感受一下元旦的氣氛。大街上車輛來來往往,川流不息好不熱鬧,媽媽帶我去超市買東西,超市里熙熙攘攘,原來人們都急著買過元旦的禮物呢!
媽媽說要給我買一個玻璃,我說:“我都是大小孩了不要玻璃這些玻璃,要省些錢來買學習用品,”隨后我就選了一些學習用品還有一個蛋糕坯自己來做蛋糕慶祝元旦。
在回外婆家的路上我看見許許多多的商店、超市都在玻璃上寫著祝大家元旦快樂,回到外婆家我拿出蛋糕坯和哥哥在上面做起文章來。不到半小時一個漂漂亮亮的自制蛋糕就出現在眼前,這真是一個快樂的元旦呀!
就到此為大家介紹完畢了,希望能夠對你的寫作有所收獲。二年級元旦報幕詞篇三
今天下午,我們學校舉行了元旦匯演,我們都開心極了。
等了好久,主持人終于上臺了,他們說:“下面有請林紫嫣同學代表二年級組講故事。”主持人的話音剛落,我們都在想:終于輪到我們班的同學了。林紫嫣在臺上講的故事是《愛美的小山羊》,她講得聲情并茂,配上了動作,很快把我們帶入了故事情節中。故事講完后,操場上就響起了一陣陣熱烈的掌聲。我真羨慕她。
我們班的同學還參加了吹葫蘆絲表演。葫蘆絲是我國云南少數民族特有的一種樂器,他們吹的曲目名字叫《月光下的鳳尾竹》,非常的動聽,仿佛把我們帶到了美麗的云南,看到一片片鳳尾竹。
主持人是高年級的哥哥和姐姐,他們也參加了表演,節目是演講。我還是第一次看到這樣的節目呢!我也希望自己能有他們一樣的口才。
匯演結束后,我們回到自己的班級教室,老師問我們,長大了想干什么。有一位同學說想當明星,老師告訴我們,當明星可以從校園明星開始做起,比如說林紫嫣,本來誰也不認識她,現在呢?通過她的表演,全校的人都認識她了。
我也想成為為校園明星,為實現我的愿望,我一定會加油努力!
二年級元旦報幕詞篇四
宋代:王安石
爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。
千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。
陣陣轟鳴的爆竹聲中,舊的一年已經過去;和暖的春風吹來了新年,人們歡樂地暢飲著新釀的屠蘇酒。
初升的太陽照耀著千家萬戶,他們都忙著把舊的桃符取下,換上新的桃符。
⑴元日:農歷正月初一,即春節。
⑵爆竹:古人燒竹子時使竹子爆裂發出的響聲。用來驅鬼避邪,后來演變成放鞭炮。一歲除:一年已盡。除,逝去。
⑶屠蘇:“指屠蘇酒,飲屠蘇酒也是古代過年時的一種習俗,大年初一全家合飲這種用屠蘇草浸泡的.酒,以驅邪避瘟疫,求得長壽。
⑷千門萬戶:形容門戶眾多,人口稠密。曈曈:日出時光亮而溫暖的樣子。
⑸桃:桃符,古代一種風俗,農歷正月初一時人們用桃木板寫上神荼、郁壘兩位神靈的名字,懸掛在門旁,用來壓邪。也作春聯。
此詩作于作者初拜相而始行己之新政時。1067年宋神宗繼位,起用王安石為江寧知府,旋即詔為翰林學士兼侍講,為擺脫宋王朝所面臨的政治、經濟危機以及遼、西夏不斷侵擾的困境,1068年,神宗召王安石“越次入對”,王安石即上書主張變法。次年任參知政事,主持變法。同年新年,王安石見家家忙著準備過春節,聯想到變法伊始的新氣象,有感創作了此詩。
這首詩描寫新年元日熱鬧、歡樂和萬象更新的動人景象,抒發了作者革新政治的思想感情。
首句“爆竹聲中一歲除”,在陣陣鞭炮聲中送走舊歲,迎來新年。起句緊扣題目,渲染春節熱鬧歡樂的氣氛。次句“春風送暖入屠蘇”,描寫人們迎著和煦的春風,開懷暢飲屠蘇酒。第三句“千門萬戶曈曈日”,寫旭日的光輝普照千家萬戶。用“曈曈”表現日出時光輝燦爛的景象,象征無限光明美好的前景。結句“總把新桃換舊符”,既是寫當時的民間習俗,又寓含除舊布新的意思。“桃符”是一種繪有神像、掛在門上避邪的桃木板。每年元旦取下舊桃符,換上新桃符。“新桃換舊符”與首句爆竹送舊歲緊密呼應,形象地表現了萬象更新的景象。
王安石不僅是政治家,還是詩人。他的不少描景繪物詩都寓有強烈的政治內容。本詩就是通過新年元旦新氣象的描寫,抒寫自己執政變法,除舊布新,強國富民的抱負和樂觀自信的情緒。
二年級元旦報幕詞篇五
煩惱一:坐公交車擁擠。元旦期間放假,大家用的最多的交通工具公交車便十分擁擠,一上車連腳站的地方都沒有,汽車一轉彎,大家就一起向一邊歪,非常容易摔倒。
煩惱二:小偷不好防。因為坐公交車特別擁擠,所以在人山人海中,小偷一摸就能摸到錢,這可讓他們占了大便宜。
煩惱三:報紙不好看。元旦期間,報紙上全都是廣告,沒有一個市里的新事件。
元旦節的煩惱真是太多了,你說呢?