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學(xué)校畢業(yè)主題活動(dòng)策劃方案 畢業(yè)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案(17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-07 18:55:14
學(xué)校畢業(yè)主題活動(dòng)策劃方案 畢業(yè)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案(17篇)
時(shí)間:2023-03-07 18:55:14     小編:zdfb

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學(xué)校畢業(yè)主題活動(dòng)策劃方案 畢業(yè)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇一

六年的小學(xué)生活對(duì)于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是非常難忘的,通過(guò)隆重而又意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的學(xué)習(xí)生活,表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情。此外,通過(guò)畢業(yè)典禮對(duì)學(xué)生進(jìn)行再次的感恩教育,引導(dǎo)學(xué)生立足今天、腳踏實(shí)地,朝著自己的理想奮進(jìn)。

二、活動(dòng)主題:感恩母校揚(yáng)帆起航

三、活動(dòng)時(shí)間:20__年7月21日下午13:00-15:30

四、活動(dòng)地點(diǎn):二樓音樂(lè)室

五、參加人員:全體師生

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、活動(dòng)當(dāng)天播放背景音樂(lè):畢占一12:15廣播提醒各班開(kāi)始調(diào)試設(shè)備,12:45-13:00背景音樂(lè)《校園的早晨》循環(huán)播放,13:00準(zhǔn)時(shí)音樂(lè)停止,待音樂(lè)停止,二樓活動(dòng)即刻開(kāi)始。

2、對(duì)全體學(xué)生的要求:各班級(jí)班主任老師在12:30-12:45之間組織學(xué)生上好廁所,12;50組織學(xué)生做好,凡是沒(méi)有演出和頒獎(jiǎng)任務(wù)的學(xué)生不得在畢業(yè)典禮過(guò)程中在走廊進(jìn)進(jìn)出出,極個(gè)別情況除外。

3、活動(dòng)當(dāng)天全程照相:陶豐藝全程攝像:李姝。攝像機(jī)、直播設(shè)備、效果好的音箱等在12:00前擺放妥當(dāng),全體班主任12:15開(kāi)始調(diào)試設(shè)備,李姝老師12:20開(kāi)始從1、1班至6、2班走一圈看有無(wú)問(wèn)題,12:45兩位老師到二樓音樂(lè)室做好準(zhǔn)備。

4、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié):前門進(jìn),后門出,不走回頭路。

(1)“四美少年”學(xué)生頒獎(jiǎng):一、二年級(jí):金曼旗;三四年級(jí);陳美紅五六年級(jí):王玉鳳。每位班主任老師要協(xié)助三位科任老師,提前將本班8名四美少年組織好,排成一豎排,科任老師走到你班去領(lǐng)人,班主任老師把8人交給科任老師。三位科任老師不僅要組織好學(xué)生的隊(duì)列、還要監(jiān)管好學(xué)生的上下樓、在走廊等候時(shí)的紀(jì)律。領(lǐng)獎(jiǎng)順序是654321,因此科任老師需要提前給學(xué)生排好順序。

(2)一至三年級(jí)小達(dá)人頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。一年級(jí):畢占一;二年級(jí):程玉珍;三年級(jí):林立。每位班主任老師要提前落實(shí)好本班小達(dá)人名單,我那有名單,提前組織學(xué)生排成一豎排,等待科任老師去班級(jí)領(lǐng)學(xué)生。

(3)其他頒獎(jiǎng)負(fù)責(zé)老師:李艷軍,名單找我要,主要負(fù)責(zé)按照順序去班級(jí)領(lǐng)學(xué)生,排好隊(duì),分好組,管理走廊紀(jì)律。

(4)兩名禮儀學(xué)生,5、2李欣益、5、1于天鳳,班主任負(fù)責(zé)提醒學(xué)生,12:30頒獎(jiǎng)禮儀到二樓音樂(lè)室。

(5)低年級(jí)贈(zèng)送高年級(jí)禮物及一句祝福的話:負(fù)責(zé)班級(jí)3、1和3、2,每個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備5名同學(xué)和相關(guān)小制作折紙和書(shū)簽賀卡等,6、1和6、2分別出5名同學(xué)到二樓音樂(lè)室接受饋贈(zèng)與祝福,13:00到二樓音樂(lè)室候場(chǎng)。

(6)六年級(jí)畢業(yè)班向任教老師送祝福,說(shuō)一句感恩的話。6、1和6、2各出5名同學(xué),所有任教六年級(jí)的老師13:00到二樓音樂(lè)室候場(chǎng)。(5)(6)這兩項(xiàng)活動(dòng)是連續(xù)進(jìn)行的,先是任教老師入場(chǎng),六年級(jí)學(xué)生入場(chǎng),然后任教老師撤場(chǎng),三年級(jí)學(xué)生代表入場(chǎng),接著六年級(jí)和三年級(jí)學(xué)生全部撤場(chǎng),銜接要緊湊,班主任老師要和相關(guān)學(xué)生講清楚。

(7)六年級(jí)兩個(gè)畢業(yè)班同學(xué),最后我們需要到操場(chǎng)清理白色垃圾和拔草,班主任老師提示學(xué)生周二早晨要準(zhǔn)備清掃手套、大的結(jié)實(shí)的塑料袋。

(8)全體老師夏季工裝黑色皮鞋,全體學(xué)生夏季校服,女生白色襯衣格格裙子白色鞋,男生白色襯衣短褲球鞋。

(9)歡送畢業(yè)生儀式:3-6年級(jí)在畢業(yè)典禮結(jié)束后,每個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備15名學(xué)生代表,聽(tīng)從學(xué)校統(tǒng)一調(diào)隊(duì),在走廊有序排列,五年級(jí)主要是從二樓半到三樓走廊位置,四年級(jí)主要是一樓到二樓位置,三年級(jí)主要是一樓大廳和教學(xué)樓外延伸到學(xué)校大門口位置。畢占一老師負(fù)責(zé)循環(huán)播放音樂(lè)《蟲(chóng)兒飛》,副校負(fù)責(zé)二樓半位置,宋主任負(fù)責(zé)一樓半位置,我負(fù)責(zé)校門口位置,關(guān)注學(xué)生安全和有序排列,歡送完后所有學(xué)生有序回到教室。

(10)主持人:5、2班禹瓔軒5、1班張家偉,上午8:30到二樓音樂(lè)室。

七、活動(dòng)過(guò)程

1、彩排。7月21日上午:9:00-10:30進(jìn)行節(jié)目彩排,所有演出人員到位,包括1、1徐錦航1、2段浩然2、1陳家奇3、1高朵3、2田宇卉曹飛揚(yáng)4、1楊雪楠?jiǎng)?rùn)璇4、3趙馨茹5、1趙梓亦王明謙徐子文5、2禹瓔軒6、1鄒翰喬6、2舞蹈6人王芃森。10:30-11:00頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)彩排,各班級(jí)四美少年和小達(dá)人到二樓音樂(lè)教室進(jìn)行練習(xí),相關(guān)負(fù)責(zé)老師到位。

2、活動(dòng)流程:

a、畢業(yè)典禮13:00-13:25

(1)畢業(yè)典禮:董校長(zhǎng)致辭(伴奏音樂(lè))

(2)教師寄語(yǔ):孫梅(伴奏音樂(lè))

(3)畢業(yè)生代表感悟6、2

(4)家長(zhǎng)代表感言:6、2

(5)感謝老師:六年級(jí)給老師

(6)贈(zèng)送祝福:三年級(jí)給六年級(jí)

(7)畢業(yè)生代表三鞠躬:感謝父母、感謝老師、感謝母校(感恩的心)

b、畢業(yè)演出13:30-14:20

日語(yǔ)演講:徐錦航段浩然

電子琴表演:《楊柳青》陳家奇

獨(dú)唱《媽媽做的童裝》高朵

古箏《草原英雄小姐妹》田宇卉

三人競(jìng)技健美操表演徐子文劉潤(rùn)璇王芃森

小提琴獨(dú)奏《我愛(ài)你中國(guó)》楊雪楠

《炫舞拉丁》趙馨茹

“獅愛(ài)流轉(zhuǎn)”讀書(shū)小博士王明謙

笛子獨(dú)奏《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》趙梓亦

獨(dú)舞《卓瑪》王芃森

群舞《gee》郭馨魏張怡等

吉他《童年》鄒漢橋

c、頒獎(jiǎng)14:20-14:50

1、一至三年級(jí)小達(dá)人

2、四美少年

3、征文學(xué)生和指導(dǎo)老師

4、其他:美育、獅子會(huì)、繪畫(huà)、寒假等

d、感恩母校活動(dòng)14:50-15:10

e、歡送畢業(yè)生15:20-15:30

學(xué)校畢業(yè)主題活動(dòng)策劃方案 畢業(yè)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇二

一、目的

三年來(lái),我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng),不斷完善自身,老師們也與我們共同成長(zhǎng)。在這三年中,我們經(jīng)過(guò)磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢(mèng)想努力著,不斷進(jìn)取求索。我們雖然我們付出了很多,但我們無(wú)怨無(wú)悔。恰逢母校十年校慶,我們努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,傳承進(jìn)修實(shí)驗(yàn)學(xué)校的文化。篤行求知,超越自我,我們?cè)谛S?xùn)的指引下,共同揚(yáng)帆起航!

此次畢業(yè)典禮,旨在回憶我們初中三年的心路歷程,展望未來(lái),表達(dá)對(duì)母校、對(duì)老師深深的感激之情。

二、主題

三年砥礪,執(zhí)著進(jìn)取心無(wú)悔;

十載傳承,篤行超越共揚(yáng)帆。

三、整體方案

除必要流程外,中間部分主要分為三個(gè)篇章:回憶、感謝和展望。

四、詳細(xì)方案與預(yù)期教育目標(biāo)

回憶部分主要通過(guò)多媒體影音展示三年的歷程,穿插介紹。多媒體由__負(fù)責(zé)。學(xué)生代表發(fā)言,主要圍繞三年的成長(zhǎng)進(jìn)步與老師同學(xué)的幫助展開(kāi)發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學(xué)生共同成長(zhǎng)和對(duì)學(xué)生的囑托與祝福展開(kāi)發(fā)言。該篇章的目的在于帶領(lǐng)學(xué)生回憶曾經(jīng)的動(dòng)人瞬間,引發(fā)學(xué)生的共鳴,與惜別不舍之情。

感謝部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為感謝專家,該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對(duì)專家的感謝之情,并贈(zèng)送禮品和鮮花(送下去)。第二個(gè)環(huán)節(jié)為感謝老師,由主持人宣讀對(duì)老師的描述,同學(xué)猜。老師逐一上臺(tái),由學(xué)生送禮物。第三個(gè)環(huán)節(jié)為感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務(wù)室老師,食堂師傅,校工和保安等),由學(xué)生向代表獻(xiàn)花。該篇章旨在引發(fā)學(xué)生思考專家、老師、工作人員對(duì)我們的關(guān)愛(ài),使同學(xué)們擁有感恩之心。

展望部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為互動(dòng)環(huán)節(jié),由主持人問(wèn)同學(xué)對(duì)母校有什么想說(shuō)的話,該環(huán)節(jié)本著彈性原則,根據(jù)前面的時(shí)間來(lái)安排長(zhǎng)短。然后是問(wèn)老師有什么想對(duì)學(xué)生說(shuō)的話,第二個(gè)環(huán)節(jié)是交接校旗,同時(shí)由同學(xué)給寄語(yǔ)。第三個(gè)環(huán)節(jié)是初二同學(xué)代表發(fā)言(人待定)。該篇章旨在啟發(fā)學(xué)生,初中三年的學(xué)習(xí)生活雖然結(jié)束了,但這又是一個(gè)新的開(kāi)始,我們的成長(zhǎng)并沒(méi)有結(jié)束,要充滿信心,迎接新的挑戰(zhàn),把進(jìn)修實(shí)驗(yàn)的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,帶到每個(gè)地方。

五、流程安排與時(shí)間

播放視頻《夢(mèng)圓的地方》(循環(huán))

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始(__分鐘)

(一)回憶(共__分鐘,其中串詞__分鐘,__分鐘機(jī)動(dòng))

2、播放視頻短篇)(__分鐘)

3、學(xué)生代表發(fā)言(__分鐘)

4、教師代表發(fā)言(__分鐘)

(二)感謝(共__分鐘)

5、感謝專家、領(lǐng)導(dǎo)(主持人),送花、禮物(禮儀人員__負(fù)責(zé))。

6、感謝老師(猜老師)(主持人),送禮物,(禮儀人員待定)。

7、感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務(wù)室老師,食堂師傅,校工和保安等)(主持人),請(qǐng)代表,獻(xiàn)花(禮儀人員__負(fù)責(zé))。

(三)展望(共__分鐘,其中__分鐘機(jī)動(dòng))

8、互動(dòng)問(wèn)答(主持人)(約__分鐘)。

9、朗誦《夢(mèng)想的盛放》(約__分鐘)。

10、交接校旗,同時(shí)由同學(xué)給寄語(yǔ)(__)(__分鐘)。

11、初二同學(xué)發(fā)言(人員待定)(__分鐘)。

12、由校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)畢業(yè)證(每班派代表領(lǐng)全班的畢業(yè)證)

13、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言(__分鐘內(nèi))。

14、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

學(xué)校畢業(yè)主題活動(dòng)策劃方案 畢業(yè)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇三

一、活動(dòng)目的:

六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分難忘的,在小學(xué)里學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。畢業(yè)之際,經(jīng)過(guò)隆重而有意義的以感恩(對(duì)母校的依戀,對(duì)教師的感激、對(duì)同學(xué)的不舍、對(duì)未來(lái)的憧憬)為主題的畢業(yè)典禮來(lái)總結(jié)六年難忘時(shí)光,展示六年來(lái)的教育成果,引導(dǎo)學(xué)生回顧在母校生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,升華對(duì)母校的情感。激勵(lì)畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),在新的學(xué)習(xí)、生活上更加勤奮努力,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校的培育之恩。讓學(xué)生對(duì)小學(xué)生活畫(huà)上圓滿句號(hào),展望更完美的未來(lái)。

二、活動(dòng)主題:

主題:絢禮童年記憶留夏

主標(biāo)題:絢禮童年記憶留夏

副標(biāo)題:開(kāi)州區(qū)漢豐第二小學(xué)__屆畢業(yè)典禮

三、組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng):__

副組長(zhǎng):__、__、__、__、__、__、__、__

執(zhí)行科室:德育處大隊(duì)部教導(dǎo)處安穩(wěn)辦總務(wù)處教科室體育組

參與人員:全體行政、六年級(jí)全體師生(含協(xié)助教師任課教師)部分學(xué)生家長(zhǎng)

四、時(shí)間安排:

__年__月__日上午(領(lǐng)取通知書(shū)當(dāng)天)

五、活動(dòng)地點(diǎn):

分兩個(gè)場(chǎng)地進(jìn)行

第一場(chǎng)地:各班教室

第二場(chǎng)地:學(xué)校操場(chǎng)

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、主持人:__

2、音響調(diào)試:__聯(lián)系

3、拍照攝像:__

4、制作畢業(yè)信封、信箋、信箱、紀(jì)念卡、舞臺(tái)幕布設(shè)計(jì)、電腦桌面、設(shè)計(jì)感言板:__

5、主席臺(tái)布置、條幅及條幅上的大小標(biāo)題(含電子屏):__

主標(biāo)題:絢禮童年記憶留夏

副標(biāo)題:開(kāi)州區(qū)漢豐第二小學(xué)__屆畢業(yè)典禮

電子屏:深情祝愿__級(jí)屆畢業(yè)禮花在人生精彩綻放!綠葉綠葉不忘根的情,長(zhǎng)再大,走再遠(yuǎn),也不要忘記常回家看看!

6、節(jié)目安排,主持詞串接:__

7、準(zhǔn)備音樂(lè):

a《即將畢業(yè)的我們》

b《淋雨一向走(伴奏)》

c《即將畢業(yè)的我們(伴奏)》

d《詩(shī)朗誦》背景音樂(lè)

e《教師多謝您》

f《同桌的你》

g《我的未來(lái)不是夢(mèng)》

h《終有一天》

i《夢(mèng)的虹彩》

j《明天會(huì)更好伴奏》

8、畢業(yè)證書(shū):各班班主任、教導(dǎo)處(安排教師提前填好)

9、安排學(xué)生戴紅領(lǐng)巾,穿班服;第十六周班隊(duì)活動(dòng)課,指導(dǎo)學(xué)生寫好《致十年后的自我》書(shū)信。(第十六周星期四前各班語(yǔ)文教師指導(dǎo)完成《致十年后的自我》初稿,星期四班隊(duì)活動(dòng)課指導(dǎo)抄正在專用信紙上【信紙由德育處于第十六周星期一發(fā)到年級(jí)】。)

10、后勤組:保障活動(dòng)所需的物品

物品清單:鮮花(束)、便利貼(每班保證100張)

11、安穩(wěn)辦:負(fù)責(zé)活動(dòng)安全,制定安全預(yù)案

12、教導(dǎo)處:畢業(yè)所需的相關(guān)材料(畢業(yè)證辦理)

13、大隊(duì)部:隊(duì)旗

14、德育處:總體實(shí)施過(guò)程考核

七、活動(dòng)流程:

第一會(huì)場(chǎng):各班教室

準(zhǔn)備:

1、教室布置:前黑板、電視屏幕要有以畢業(yè)為主題的主題詞。根據(jù)跟班具體情景合理布置教室環(huán)境。

2、六年級(jí)各班班主任制作成長(zhǎng)(學(xué)習(xí)和生活)相冊(cè)(視頻或ppt)

簡(jiǎn)易流程:

(此作為主要流程,各班能夠根據(jù)實(shí)際情景自行增加。應(yīng)在8:50前完成,注意把控時(shí)間)

1、師生共話畢業(yè)情

2、觀看各班成長(zhǎng)相冊(cè),回顧學(xué)生在校生活

3、各班組織書(shū)寫畢業(yè)感言,貼到感言板(書(shū)寫所需的便利貼和感言板由學(xué)校發(fā)放)

4、抄寫《致十年后的自我》書(shū)信,裝進(jìn)信封封好,班級(jí)按照要求收到一齊,班長(zhǎng)準(zhǔn)備參加團(tuán)體封存

5、發(fā)放畢業(yè)證

6、贈(zèng)送學(xué)校制作的紀(jì)念卡(紀(jì)念卡于17周星期五前填好)

入場(chǎng):體育組郭天寶組織學(xué)生攜帶凳子進(jìn)場(chǎng)參加節(jié)目。

第二會(huì)場(chǎng):學(xué)校操場(chǎng)

(一)共話別離

入場(chǎng)音樂(lè):《即將畢業(yè)的我們》郭天寶組織學(xué)生進(jìn)場(chǎng)

1、節(jié)目:六年級(jí)5班《淋雨一向走》(負(fù)責(zé)人:李銘倩趙丹)

2、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始,舉行升旗儀式

(由六年級(jí)各班選拔優(yōu)秀學(xué)生組成國(guó)旗班李銘倩選拔學(xué)生,組織訓(xùn)練,完成活動(dòng))

3、教師代表寄語(yǔ)(李銘倩)

4、各班中隊(duì)長(zhǎng)交回中隊(duì)旗,收藏紅領(lǐng)巾(背景音樂(lè):《即將畢業(yè)的我們(伴奏)》)

(五年級(jí)各班中隊(duì)長(zhǎng)與班序?qū)?yīng)班級(jí)對(duì)接,接回后插到指定位置學(xué)生訓(xùn)練和人員安排_(tái)_、__)

(學(xué)生提前備好紅領(lǐng)巾,__提前擬好流程)__主持收藏紅領(lǐng)巾儀式

5、學(xué)生代表發(fā)言(陳林教師安排和訓(xùn)練)

6、過(guò)渡節(jié)目《詩(shī)朗誦》(各班選一名學(xué)生代表同班主任一齊完成)語(yǔ)文教研組長(zhǎng)訓(xùn)練

(二)不忘初心

7、學(xué)生代表向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及六年級(jí)所有任課教師獻(xiàn)花,師生互道珍重。(背景音樂(lè):《教師多謝您》)

a、__:負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)全年級(jí)教師人數(shù)【包括任課教師和協(xié)助教師】,__月__日前將數(shù)據(jù)報(bào)__,以便安排花束

b、__:準(zhǔn)備花束

c、各班挑選學(xué)生獻(xiàn)花__、__負(fù)責(zé)安排和訓(xùn)練)

(過(guò)渡節(jié)目:祈幸演唱歌曲《同桌的你》)

(三)夢(mèng)想啟程

8、__校長(zhǎng)宣讀《致全體學(xué)生的一封信》

9、封存《致十年后的自我》書(shū)信,啟動(dòng)十年之約(同時(shí)播放歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》)

10、__校長(zhǎng)向畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)(背景音樂(lè):《終有一天》)

(各班選一名代表禮儀學(xué)生由五年級(jí)5班的學(xué)生擔(dān)任__、__負(fù)責(zé)訓(xùn)練)

(節(jié)目:六年級(jí)4班歌曲演唱《夢(mèng)的虹彩》__、__)

11、宣布活動(dòng)結(jié)束,感激所有的家長(zhǎng)的參與,組織畢業(yè)生有序回教室。(結(jié)束音樂(lè):《明天會(huì)更好》)

12、年級(jí)組組織學(xué)生攜帶自我的物品到操場(chǎng)列隊(duì),準(zhǔn)備離校。(__協(xié)調(diào))

13、從六年級(jí)1班開(kāi)始依次列隊(duì)離開(kāi)學(xué)校。(整隊(duì):__;維持校門秩序:安穩(wěn)辦__;校門口列隊(duì)歡送畢業(yè)生:全體行政、六年級(jí)全體教師)

(五年級(jí)五班學(xué)生負(fù)責(zé)從操場(chǎng)口排成兩列,直到校門口歡送畢業(yè)生。校門口學(xué)生手持向日葵花朵。訓(xùn)練:__、__)

八、嚴(yán)明紀(jì)律:

1、各班班主任利用qq群,晨會(huì)課等時(shí)間,對(duì)班級(jí)學(xué)生嚴(yán)格要求。

2、細(xì)則。

1、進(jìn)出場(chǎng)守時(shí)間。

2、堅(jiān)持場(chǎng)內(nèi)清潔衛(wèi)生不亂帖垃圾,不吃零食,離場(chǎng)前清理、帶走附近垃圾。

3、觀看過(guò)程不打鬧、喧嘩、交頭接耳。

4、進(jìn)出場(chǎng)隊(duì)伍整齊、安靜、禮讓,凳子端在前面,防止碰傷他人。

5、禮貌觀看,實(shí)時(shí)鼓掌,不喝倒彩。

6、全程安全順利,不出任何安全問(wèn)題。

7、始終堅(jiān)持方正整齊有序。

8、退場(chǎng)后方正所在區(qū)域干凈。

9、不攜帶食品進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。

10、不觸碰演出音響等設(shè)備。

11、隨意走動(dòng),有急事應(yīng)向教師請(qǐng)假。

12、妥善保管自我的隨身,有序放置。

13、家長(zhǎng)、教師一律不得跨越方正拍照、錄像。會(huì)后音視頻聯(lián)系__教師拷貝。

學(xué)校畢業(yè)主題活動(dòng)策劃方案 畢業(yè)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇四

一、活動(dòng)目的

本次小學(xué)畢業(yè)典禮以開(kāi)展形式各異內(nèi)容豐富的活動(dòng)為主要方式,總結(jié)學(xué)生小學(xué)六年的學(xué)習(xí)、生活,回憶美好的童年時(shí)光;展望未來(lái),增強(qiáng)學(xué)生面對(duì)全新學(xué)習(xí)、生活環(huán)境的信心。

二、活動(dòng)宗旨

全員參與、回憶點(diǎn)滴、感謝師恩、放飛理想

三、活動(dòng)策劃與組織

策劃:崔寅、馬燕

組織:德育處、少先隊(duì)、六年級(jí)畢業(yè)班班主任

藝術(shù)指導(dǎo):小學(xué)音樂(lè)組

技術(shù)支持:小學(xué)信息技術(shù)室

四、活動(dòng)時(shí)間、主題

20__年__月組織發(fā)動(dòng),前期準(zhǔn)備

20__年__月上旬組織排練舞蹈、器樂(lè)節(jié)目

20__年__月中旬組織排練朗誦、合唱節(jié)目

20__年__月上旬畢業(yè)典禮

五、畢業(yè)典禮具體流程安排

(一)主持人(學(xué)生四人)開(kāi)場(chǎng)

(二)隊(duì)儀式

(三)楊勇校長(zhǎng)致辭

(四)主要活動(dòng)

第一篇章:同學(xué)之情深似海

1.播放照片

2.歌曲齊唱《童年》

第二篇章:諄諄教導(dǎo)記心中

1.馮智強(qiáng)主任上臺(tái)送祝福

2.屏幕出現(xiàn)老師的頭像及祝福語(yǔ)

3.學(xué)生詩(shī)朗誦《師恩難忘》

第三篇章:母校之戀難忘懷

器樂(lè)表演,古箏合奏《瀏陽(yáng)河》

第四篇章:師生之愛(ài)濃于水

1.全體學(xué)生向老師敬禮

2.學(xué)生向畢業(yè)班教師獻(xiàn)花

3.師生合奏《送別》

4.教師獨(dú)唱《螢火蟲(chóng)》

5.教師詩(shī)朗誦

第五篇章:放飛夢(mèng)想

1.頒發(fā)畢業(yè)證

2.學(xué)生舞蹈《在希望的田野上》

3.神九升空,放飛理想

(五)結(jié)束語(yǔ)

1.學(xué)生互贈(zèng)禮物

2.教師送學(xué)生出校門

學(xué)校畢業(yè)主題活動(dòng)策劃方案 畢業(yè)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇五

一、主題:

感恩母校、放飛夢(mèng)想

二、時(shí)間:

__月__日下午8點(diǎn)30分

三、地點(diǎn):

音樂(lè)室

四、邀請(qǐng)嘉賓:

校長(zhǎng)

五、參加人員:

六年級(jí)班主任、六年級(jí)全體學(xué)生。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、主持人:六(2)班兩學(xué)生

2、布置會(huì)場(chǎng):布置主席臺(tái)

七、活動(dòng)的目的:

1、六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開(kāi)始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)前夕,通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的教育成果,也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校和對(duì)老師的感謝之情。

2、通過(guò)畢業(yè)典禮的形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責(zé)任。懂得感恩,才會(huì)懂得付出,才會(huì)懂得回報(bào)。對(duì)別人的幫助,哪怕是一點(diǎn)一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。

3、通過(guò)畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦,感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒(méi)有辛勤澆灌,哪來(lái)桃李芬芳?沒(méi)有筆耕墨耘,哪來(lái)祖國(guó)昌盛,千萬(wàn)棟梁。學(xué)生的成長(zhǎng),羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水,多少心血。就讓學(xué)生用自己的虔誠(chéng)的心,說(shuō)聲“老師你辛苦了!”

八、活動(dòng)過(guò)程:

1、音樂(lè)響起(《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》)主持人走上臺(tái)。

2、學(xué)生代表發(fā)言。

3、班主任寄語(yǔ)。

4、政教主任宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單及頒發(fā)證書(shū)。

5、學(xué)校校長(zhǎng)致畢業(yè)詞并提要求。

6、學(xué)生畢業(yè)獻(xiàn)禮(集體朗誦詩(shī)《告別母校》)。

7、活動(dòng)結(jié)束:學(xué)生集體演唱歌曲《感恩的心》。

8、宣布活動(dòng)結(jié)束。

學(xué)校畢業(yè)主題活動(dòng)策劃方案 畢業(yè)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇六

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、了解有關(guān)幼兒容易傳染上的傳染病的情況,根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)說(shuō)出預(yù)防疾病的方法。

2、培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。

3、幼兒學(xué)習(xí)一些基本的預(yù)防傳染病的方法,增強(qiáng)幼兒預(yù)防疾病的意識(shí)。

二、活動(dòng)重、難點(diǎn)重點(diǎn):

重點(diǎn):了解有關(guān)幼兒容易傳染上的傳染病的情況,根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)說(shuō)出預(yù)防疾病的方法。

難點(diǎn):幼兒學(xué)習(xí)一些基本的預(yù)防傳染病的方法,增強(qiáng)幼兒預(yù)防疾病的意識(shí)。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、有關(guān)傳染病的資料與圖片。

2、幼兒用書(shū)。

四、活動(dòng)過(guò)程

1、師幼談話,由幼兒比較熟悉的手足口病談到傳染病。

(1)討論春秋季為什么是流行性的傳染病的多發(fā)季節(jié)?(春天和秋天氣候乍暖還寒陰雨綿綿,潮濕多霧,氣候多變。

(2)教師告訴幼兒春秋季會(huì)有哪些流行性的傳染病會(huì)出現(xiàn)?(如:感冒、麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘、手足口病等

(3)重點(diǎn)介紹手足口病的臨床表現(xiàn)。

(4)請(qǐng)幼兒講述自己生病時(shí)的經(jīng)歷和感受。(如請(qǐng)醫(yī)生診治,要定時(shí)服藥,多休息,多喝水,痊愈后才回幼兒園上課等。教師講述手足口病的傳播途徑。)

(1)幼兒運(yùn)用自己的已有經(jīng)驗(yàn)討論討論。

(2)請(qǐng)語(yǔ)言能力強(qiáng)的'幼兒到前面來(lái)講一講小朋友們的經(jīng)驗(yàn)。

(3)老師小結(jié):咳嗽,打噴嚏,吐口水,毛巾及手摸過(guò)的用具上都會(huì)留下細(xì)菌,都有可能會(huì)傳染手足口病的。

(4)很多傳染病的傳播途徑和手足口病是一樣的。

五、幼兒討論:如何預(yù)防手足口病。

(1)提問(wèn):我們應(yīng)該怎樣預(yù)防傳染病?

(2)幼兒自由回答。

(3)老師小結(jié):多喝開(kāi)水,多吃蔬菜水果、不挑食,勤洗手,勤剪指甲,不喝生水,打預(yù)防針,不接觸生傳染病的人群。

六、帶幼兒到洗手池洗手結(jié)束活動(dòng)。

學(xué)校畢業(yè)主題活動(dòng)策劃方案 畢業(yè)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇七

清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,在清明節(jié)期間,通過(guò)系列清明習(xí)俗活動(dòng)課,讓幼兒了解清明傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

在清明節(jié)期間,組織幼兒系列教育活動(dòng),目的是讓幼兒通過(guò)掃墓活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹(shù)立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的理想;通過(guò)踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動(dòng),了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

活動(dòng)一:掃墓

活動(dòng)目標(biāo):

1、讓幼兒理解掃墓的意義,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感。

2、教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國(guó),更加珍惜今天的幸福生活。活動(dòng)準(zhǔn)備:白紙、線、彩筆。

活動(dòng)過(guò)程:

1、讓幼兒知道清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的掃墓日子。

①教師:每年4月4,5或6日是清明,它是我國(guó)農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè),又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。

②討論:人們是怎樣過(guò)清明節(jié)的?

2、教師解釋:掃墓為什么選擇清明呢?原因之一,清明時(shí)節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;之三,為懷念古人介之推,而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了。

3、集體制作花圈。教師:無(wú)數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè),為了使小朋友都能過(guò)上今天的幸福生活,在戰(zhàn)爭(zhēng)中光榮犧牲了。為了紀(jì)念他們,今天我們將組織為烈士掃墓活動(dòng),現(xiàn)在,先請(qǐng)小朋友和老師一起制作一個(gè)花圈。動(dòng)手制作,教師扎竹圈,寫挽聯(lián),然后把幼兒做好的小花繞在花圈上,再貼上挽聯(lián)。

4、掃墓。教師講解掃墓活動(dòng)應(yīng)注意的事項(xiàng)(要嚴(yán)肅,不亂講話,表示對(duì)先烈的尊重),然后由二位幼兒抬著花圈,其余幼兒排好隊(duì)出發(fā)。

學(xué)校畢業(yè)主題活動(dòng)策劃方案 畢業(yè)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇八

我們創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)是一個(gè)不同于其他社團(tuán)的社團(tuán),我們具有自己的特色。以理論和實(shí)踐為一體為基本,鍛煉社員們的各方面能力。為社員的未來(lái)打下基礎(chǔ),讓社員們成為一個(gè)適應(yīng)社會(huì)的人才。

【晚會(huì)目的及意義】

又一年過(guò)去了,我們創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)迎來(lái)了新一屆的同學(xué),他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向加入到創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭。我們創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)打算通過(guò)舉辦元旦晚會(huì),全體成員共聚一堂,歡迎他們的到來(lái),向大一新生展現(xiàn)出我們創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)最熱情活潑的一面,也為他們的大學(xué)生活開(kāi)啟一片嶄新的樂(lè)章。同時(shí),我們通過(guò)這個(gè)晚會(huì)發(fā)掘我社團(tuán)的文藝人才,使他們的特長(zhǎng)能得到更好的培養(yǎng),還借它豐富大家的課余生活,提供一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)。開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校因甲流原因無(wú)法進(jìn)行大型活動(dòng),只有各部之間的活動(dòng)。這次借元旦之余,社團(tuán)舉辦一場(chǎng)元旦晚會(huì)。以增進(jìn)社員之間的友誼,和凝聚社團(tuán)的團(tuán)結(jié)力。

【晚會(huì)主題】

這臺(tái)元旦晚會(huì)的主題是“ 12年創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)元旦晚會(huì)”。 _年,是很有意義的一年,是勵(lì)精圖治的一年,更是我們?nèi)w社員輝煌的一年!

【晚會(huì)形式及內(nèi)容】

全體社員的節(jié)目不限,形式不限,內(nèi)容不限。 各部要編排一個(gè)節(jié)目,具體的節(jié)目編排由各部助理負(fù)責(zé)和組織。由各部助理向辦公室上交,節(jié)目演出次序由辦公室決定。

【晚會(huì)地點(diǎn)和時(shí)間】

地點(diǎn):電教樓5012 時(shí)間: _ 年 12月19號(hào)

【具體組織安排】

1 、節(jié)目編排負(fù)責(zé)人:文藝部,以及各助理們。

2 、選擇主持人:由各助理選取,擇優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質(zhì)佳,表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心都強(qiáng)的學(xué)生。主持人數(shù)量在 2個(gè)左右,組成風(fēng)格和組成方式不限。主持人用語(yǔ)必須經(jīng)過(guò)審查。

3 、宣傳負(fù)責(zé)人:宣傳部(主要由宣傳部和文藝部聯(lián)合完成)。

4 、安全負(fù)責(zé)人:實(shí)踐部(由實(shí)踐部保證晚會(huì)的安全和治安工作,維護(hù)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的秩序)。

5 、會(huì)場(chǎng)布置負(fù)責(zé)人:創(chuàng)新部,財(cái)務(wù)部,社長(zhǎng)助理及志愿者(協(xié)作做好晚會(huì)的后勤保障工作。會(huì)場(chǎng)布置人員須參加一切有關(guān)晚會(huì)的服務(wù)性工作)。

6、晚會(huì)攝影負(fù)責(zé)人:網(wǎng)絡(luò)部(主要控制當(dāng)晚拍攝的內(nèi)容、方式,晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的整個(gè)過(guò)程不漏拍,拍攝角度多樣)。

7、話筒、催場(chǎng) 、道具、音響負(fù)責(zé)人:待定

8、晚會(huì)結(jié)束后會(huì)場(chǎng)的打掃 負(fù)責(zé)人:各部助理及社長(zhǎng)助理

9、 晚會(huì)物品購(gòu)置:外聯(lián)部,實(shí)踐部

(注:創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)所有部門盡一切可能支持晚會(huì)工作)

【活動(dòng)預(yù)算】

1、音響、話筒2個(gè),氣球4袋,絲帶30根,拉花4根,燈1個(gè),彩噴12個(gè),打氣筒2個(gè),熒光棒4桶,寬膠帶3卷,彩燈4根,鮮花3束,小毛絨玩具20個(gè),飲水機(jī)1臺(tái),一次性紙杯1袋,彩紙8張。

2、 瓜子2袋,桔子2袋。

學(xué)校畢業(yè)主題活動(dòng)策劃方案 畢業(yè)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇九

20__年五一勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨,以“我勞動(dòng)、我快樂(lè)”為活動(dòng)主題,結(jié)合勞動(dòng)節(jié)大力營(yíng)造勞動(dòng)氛圍、引導(dǎo)學(xué)生積極參與到活動(dòng)中來(lái),以自己的切身感受,體驗(yàn)勞動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣,以勞動(dòng)促進(jìn)學(xué)生道德品質(zhì)的提高,通過(guò)活動(dòng)大力弘揚(yáng)廣大勞動(dòng)人民愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)的高尚品質(zhì),充分展示當(dāng)代青少年學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

一、活動(dòng)主題

以“我勞動(dòng)、我快樂(lè)”為主題開(kāi)展“我們的節(jié)日——?jiǎng)趧?dòng)節(jié)”系列活動(dòng),通過(guò)多種文化手段和生動(dòng)活潑的活動(dòng)形式,唱響時(shí)代主旋律,展示當(dāng)代勞模奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的時(shí)代風(fēng)采,激發(fā)我校全體師生在積極參與“創(chuàng)文”活動(dòng)的工作熱情。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過(guò)活動(dòng)使廣大學(xué)生能明白勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷,了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

2、進(jìn)一步提高學(xué)生的愛(ài)勞動(dòng)意識(shí),知道勞動(dòng)的艱辛、懂得尊重、愛(ài)惜勞動(dòng)成果。

3、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣,能較主動(dòng)的投入到勞動(dòng)的隊(duì)伍中,能體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),分享自己的勞動(dòng)成果。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、舉辦慶“五一”系列活動(dòng)(月日至月日),各班組織一次“我勞動(dòng),我快樂(lè)”主題班會(huì);刊出一期我勞動(dòng),我快樂(lè)”主題黑板報(bào);學(xué)校廣播站開(kāi)設(shè)“我勞動(dòng),我快樂(lè)”宣傳欄目,熱情歌頌我市各行業(yè)勞動(dòng)者為建設(shè)美麗漣源、和漣源所做出的突出貢獻(xiàn);同時(shí)一首歌頌勞模精神和創(chuàng)業(yè)精神的歌曲。

2、邀請(qǐng)市勞動(dòng)模范、先進(jìn)勞動(dòng)者或先進(jìn)集體來(lái)學(xué)校舉辦先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。廣泛宣傳勞模先進(jìn)事跡,在全校范圍內(nèi)掀起學(xué)習(xí)先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡的熱潮。

3、組織學(xué)生進(jìn)行一次慰問(wèn)勞模活動(dòng)。通過(guò)慰問(wèn)了解他們平時(shí)的工作情況,感受他們?cè)谄椒驳膷徫恢心瑹o(wú)聞的奉獻(xiàn)精神。通過(guò)身邊的感人故事,學(xué)會(huì)尊重、關(guān)愛(ài)身邊的普通勞動(dòng)者,以積極的心態(tài)面對(duì)生活。教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。

4、組織“五一”班級(jí)排球比賽(4月底至5月初),提高廣大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,努力在全校營(yíng)造一種文明和諧、奮發(fā)向上的氛圍。

5、開(kāi)展“文明班級(jí),文明寢室,文明學(xué)生”評(píng)比活動(dòng),進(jìn)一步將創(chuàng)建文明城市和文明校園各項(xiàng)活動(dòng)推向深入。

6、積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生義務(wù)勞動(dòng),發(fā)動(dòng)廣大師生大力整治校園周邊環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,為師生創(chuàng)造舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

7、月日組織“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”愛(ài)國(guó)歌曲大合唱,加強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育。

8、利用放假時(shí)間開(kāi)展“今天我當(dāng)家”活動(dòng)。在家人的指導(dǎo)下,做一些力所能及的家務(wù)活,如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購(gòu)物、整理房間等。希望同學(xué)們通過(guò)參加家務(wù)勞動(dòng),體會(huì)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受父母的辛勞,培養(yǎng)感恩之情和獨(dú)立自主的能力。

四、主要措施

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,召開(kāi)專題會(huì)議,啟動(dòng)活動(dòng),發(fā)出號(hào)召,提高認(rèn)識(shí),明確活動(dòng)的重要性。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

2、充分利用學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)的陣地作用(廣播站、團(tuán)隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話、比賽等),開(kāi)展富有教育、卓有成效、豐富多彩的活動(dòng),提高活動(dòng)的實(shí)效性和針對(duì)性。

3、及時(shí)總結(jié),表彰先進(jìn),充分發(fā)揮榜樣作用。

學(xué)校畢業(yè)主題活動(dòng)策劃方案 畢業(yè)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十

活動(dòng)目標(biāo)

1、讓幼兒了解防火知識(shí),懂得火不能玩,有基本的安全知識(shí)。

2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種簡(jiǎn)單原因,懂得如何防范。

3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力

重點(diǎn)難點(diǎn)

重點(diǎn):了解防火知識(shí),懂得火不能玩,有基本的安全知識(shí)。

難點(diǎn):初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備

消防標(biāo)志,火災(zāi)逃生視頻,兒歌視頻。

活動(dòng)過(guò)程

一、出示消防標(biāo)記,介紹11.9是消防日。

1.認(rèn)識(shí)火警電話119

創(chuàng)設(shè)情景表演(新年到了,思思和東東好高興,兩個(gè)人在一堆稻草旁放鞭炮,玩著玩著,突然草堆冒起濃煙了,他大叫起來(lái):“不好啦,著火了!”)

(1)討論“你怎么知道著火了?”

(2)著火了我們?cè)撛趺崔k呢?

重點(diǎn)教育幼兒,盡能力離開(kāi)火源,找大人尋求幫忙。同時(shí)出示119圖片,介紹11.9是消防日,同時(shí)告訴幼兒119是火警電話。因?yàn)樾∨笥涯挲g還小,當(dāng)有火災(zāi)時(shí),要趕快離開(kāi)火源,告訴大人請(qǐng)他們幫忙。

二、大火燒起來(lái)濃煙滾滾,火勢(shì)沖天,會(huì)把所有的東西都燒光,甚至?xí)讶藷溃嵌嗝次kU(xiǎn)呀,那我們?cè)谏钪袘?yīng)當(dāng)怎樣做才能避免火災(zāi)的發(fā)生呢?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出預(yù)防火災(zāi)的方法,認(rèn)識(shí)“防火”標(biāo)志。(附屬圖片,加深認(rèn)識(shí))

1.預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。

2.不玩插座、插頭和電線。

3.不能隨便燃放煙花 爆竹。

4.提醒爸爸不亂扔煙頭。

5.認(rèn)識(shí)“嚴(yán)禁煙火”,安全出口,滅火器等標(biāo)記。

三、學(xué)習(xí)火災(zāi)逃生

1、觀看視頻。

2、討論逃生的初步方法方法。

首先要有秩序,要用濕毛巾捂住嘴巴預(yù)防煙嗆。

3、幼兒練習(xí)逃生的方法。

四、播放消防知識(shí)兒歌結(jié)束。

學(xué)校畢業(yè)主題活動(dòng)策劃方案 畢業(yè)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十一

一、活動(dòng)簡(jiǎn)介:

x年,地球一小時(shí)發(fā)起于澳大利亞的悉尼,當(dāng)年3月31日(星期六),超過(guò)220萬(wàn)家庭和企業(yè)在20:30關(guān)上了燈。

x年,全球更有約5000萬(wàn)到1億人參與了地球一小時(shí)的活動(dòng)。

在x年,來(lái)自88個(gè)國(guó)家中4159個(gè)城市的數(shù)億人參與行動(dòng)。包括北京的鳥(niǎo)巢、水立方,上海的東方明珠、世界金融中心,吉薩的獅身人面像和金字塔,巴黎的埃菲爾鐵塔在內(nèi)的全球地標(biāo)建筑都在當(dāng)天關(guān)燈。

x年3月27日20:30,“地球一小時(shí)”活動(dòng)將在全球開(kāi)展。

主辦單位:wwf世界自然基金會(huì)

承辦單位:武漢工程大學(xué)校團(tuán)委

協(xié)辦單位:武漢工程大學(xué)碧源環(huán)保協(xié)會(huì),武漢工程大學(xué)志愿者協(xié)會(huì)

活動(dòng)主題:“地球一小時(shí)”節(jié)能環(huán)保行動(dòng)

活動(dòng)舉辦時(shí)間:3月22日~3月27日,3月27日晚8:30~9:30

活動(dòng)地點(diǎn):泰塑公寓

參與對(duì)象:全校師生

二、活動(dòng)意義及目標(biāo)

在過(guò)去的1x年里,地球溫度已經(jīng)上升了0.74攝氏度;北極氣溫升高是全球平均值的兩倍,北極海冰以每x年3%的速度消失;熱帶和亞熱帶地區(qū)干旱的時(shí)間和強(qiáng)度增加,強(qiáng)降水和熱浪發(fā)生的頻率增加,熱帶颶風(fēng)的強(qiáng)度加大。

通過(guò)活動(dòng),我們要讓校園里每一位同學(xué)都了解到環(huán)境變化十分惡劣。

通過(guò)活動(dòng),我們要讓校園里每一位同學(xué)都知道環(huán)境污染帶來(lái)的災(zāi)害在我們的生活中是無(wú)所不在的。

通過(guò)活動(dòng),我們要讓校園里每一位同學(xué)都能夠明白自己是一個(gè)地球人,保護(hù)環(huán)境是每個(gè)地球人必須遵守的“地球法”。

氣候變化是一個(gè)不可改變的一個(gè)事實(shí),它和我們每個(gè)人息息相關(guān)。地球一小時(shí)是帶來(lái)希望和變革的契機(jī)。行動(dòng)起來(lái),世界將因此而改變。

今年目標(biāo):讓每一棟寢室樓熄燈一小時(shí),讓學(xué)校標(biāo)志性建筑熄燈一小時(shí),讓校園人成為一個(gè)真正的地球人!

三、活動(dòng)內(nèi)容

此次活動(dòng)內(nèi)容主要分為兩個(gè)部分。

(一)、環(huán)保宣傳周(3月22日~26日)

在學(xué)生公寓及校園內(nèi)進(jìn)行環(huán)保宣傳。在公寓門口定點(diǎn)宣傳,活動(dòng)海報(bào)宣傳、圖片展等。

1.設(shè)點(diǎn)宣傳。使用兩個(gè)信息版展示“地球一小時(shí)”活動(dòng)信息與本校活動(dòng)內(nèi)容,并對(duì)路人及同學(xué)傳達(dá)活動(dòng)意義。(志愿者招募)

2.活動(dòng)海報(bào)宣傳。在教學(xué)樓、食堂門口人流較多的地方張貼活動(dòng)海報(bào)。

3.平面及網(wǎng)絡(luò)宣傳宣傳。在學(xué)校論壇進(jìn)行活動(dòng)宣傳,在校門口擺放活動(dòng)板報(bào)。

4.圖片展。在泰塑公寓內(nèi)進(jìn)行為期兩天的圖片展。展示內(nèi)容有:世界近日重大污染災(zāi)害、“世界一小時(shí)”往屆圖片。

5.人脈宣傳。通過(guò)內(nèi)部動(dòng)員,使每一名協(xié)會(huì)成員了解活動(dòng)的重要性及意義。以協(xié)會(huì)為中心為出發(fā)點(diǎn),每位成員在班級(jí)上課前(后)進(jìn)行活動(dòng)宣傳,在寢室里及周圍寢室進(jìn)行宣傳。

(二)、8:30~9:30一小時(shí)活動(dòng)。

方案(1):泰塑公寓進(jìn)行環(huán)保紀(jì)錄片放映及互動(dòng)活動(dòng)。

方案(2):搖滾晚會(huì)。邀請(qǐng)校(院)樂(lè)隊(duì)等在泰塑籃球場(chǎng)上進(jìn)行活動(dòng)表演。

方案(3):歌唱晚會(huì)。邀請(qǐng)校十大精英的同學(xué)唱亮校園。

四、活動(dòng)流程。

3月22日

食堂及教學(xué)樓海報(bào)宣傳。

校門口宣傳板展示活動(dòng)信息。(包括活動(dòng)主題、活動(dòng)時(shí)間及活動(dòng)意義)

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:宣傳小組

3月23日~3月24日

圖片展。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:“20行動(dòng)”小組

3月25日~26日

設(shè)點(diǎn)宣傳。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:秘書(shū)部

3月27日晚

7點(diǎn),晚會(huì)活動(dòng)場(chǎng)地布置,“安全蠟燭”擺放,“活動(dòng)蠟燭”擺放等。

8點(diǎn)20時(shí),熄燈信息發(fā)布;8點(diǎn)27時(shí),熄燈倒計(jì)時(shí);8點(diǎn)35時(shí),晚會(huì)開(kāi)始。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:項(xiàng)目部及“20行動(dòng)”小組

注:人脈宣傳活動(dòng)從3月22日至3月26日結(jié)束.

五、活動(dòng)所需物資及資金預(yù)算

宣傳:宣傳海報(bào)六張;

“地球一小時(shí)”橫幅一條;

“地球一小時(shí)”活動(dòng)衫10件(已有兩件)。

活動(dòng)道具:蠟燭50根。(15元)

雜費(fèi):20元(圖片展的準(zhǔn)備、設(shè)點(diǎn)宣傳道具)

圖片展:彩印與黑白印50元總預(yù)算:120元

六、熄燈人員安排

校內(nèi)標(biāo)志性建筑熄燈安排兩名干事協(xié)調(diào)。

泰塑寢室1~10棟,每棟3名干事協(xié)調(diào)。

大本營(yíng)設(shè)立在泰塑十字過(guò)道中間(6棟和1棟的中間),由各位主要負(fù)責(zé)人組成,以便掌握活動(dòng)實(shí)時(shí)情況。

七、活動(dòng)安全保障。

(一)寢室樓棟安全保障

活動(dòng)當(dāng)日晚,每棟寢室樓分派3名熄燈協(xié)調(diào)人在熄燈后,分別負(fù)責(zé)同學(xué)們下樓的安全和確保熄燈后秩序安全。

如發(fā)生打鬧等意外立即與樓管聯(lián)系。

(熄燈后十分鐘確保樓棟寢室沒(méi)有任何不安全跡象就回到自己的團(tuán)隊(duì))

(二)泰塑公寓活動(dòng)安全保障

樂(lè)隊(duì)表演(或晚會(huì))防止同學(xué)們沒(méi)有秩序的圍觀導(dǎo)致的意外。

(三)校內(nèi)活動(dòng)安全保障

蠟燭擺放安全,確保投影儀等設(shè)備的安全,校門口兩名干事確保人員進(jìn)出的安全性。

如發(fā)生校外人員進(jìn)場(chǎng)惹事或其他嚴(yán)重?cái)_亂校園秩序事情立即與校保安聯(lián)系。

(四)活動(dòng)結(jié)束及安全保障

活動(dòng)結(jié)束前10分鐘,各樓棟負(fù)責(zé)人立即返回各自崗位。

活動(dòng)設(shè)備清點(diǎn)。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)廢棄物清理。

各種紙張類宣傳資料清理。

所有收尾工作完成后在泰塑集中確認(rèn)。(籃球場(chǎng))

活動(dòng)安全負(fù)責(zé)人(小組):

八、活動(dòng)記錄

寢室樓棟負(fù)責(zé)人及校內(nèi)熄燈協(xié)調(diào)人在熄燈后臨時(shí)組成活動(dòng)記錄小組,并在自己所負(fù)責(zé)的樓棟(陽(yáng)臺(tái)或樓頂)俯視記錄活動(dòng)全景。

“活動(dòng)記錄”由每棟熄燈協(xié)調(diào)人負(fù)責(zé)。

秘書(shū)部全程跟拍“干事工作記錄”。

九、后期宣傳

在制作活動(dòng)視頻并發(fā)布校論壇(網(wǎng)站)及環(huán)保論壇。

上傳“地球一小時(shí)”活動(dòng)圖片等。

活動(dòng)第二天,展示活動(dòng)當(dāng)日優(yōu)秀圖片。

負(fù)責(zé)人:“20行動(dòng)”小組

十、惡劣天氣緊急預(yù)案

學(xué)校畢業(yè)主題活動(dòng)策劃方案 畢業(yè)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十二

為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展,增強(qiáng)幼兒生活自理能力,體驗(yàn)自我服務(wù)的樂(lè)趣,我們小班年段即將開(kāi)展了“迎五一、愛(ài)勞動(dòng)”親子活動(dòng),增進(jìn)親子交流,做好家園共育工作。

活動(dòng)安排如下:

一、時(shí)間:_年4月27日(星期五)上午8:30—11:00

二、地點(diǎn):幼兒園

三、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)游戲名稱:我喂媽媽吃果果

游戲方位:操場(chǎng)草地

游戲準(zhǔn)備:塑料框、水果模型

游戲玩法:幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面站在指定的位置上,家長(zhǎng)拿塑料簍子,由幼兒從球框里拿出沙包,并拋出,家長(zhǎng)用塑料簍子接住,多者為勝。

游戲規(guī)則:幼兒不能夠越線拋沙包水果模型掉在地上的不算數(shù)。

(二)游戲名稱:剝花生

游戲方位:小五班班級(jí)門口

游戲準(zhǔn)備:花生若干、湯匙、小碗

游戲玩法:幼兒負(fù)責(zé)剝花生并放在碗里,爸爸媽媽數(shù)好有20粒花生米之后,就可以讓孩子用勺子喂給自己吃,花生吃完,計(jì)時(shí)結(jié)束。

游戲規(guī)則:1、幼兒要自己剝,家長(zhǎng)不能幫忙。

2、要用勺子喂,不能用手。

(三)游戲名稱:雙人“舞”

游戲方位:操場(chǎng)草地

游戲準(zhǔn)備:寶寶襪子五雙

游戲玩法:寶貝在起點(diǎn)穿好襪子,<第一范文>然后孩子的雙腳踩在家長(zhǎng)腳上,從起點(diǎn)出發(fā)先到終點(diǎn)獲勝。

游戲規(guī)則:在進(jìn)行途中孩子的雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的腳。

(四)游戲名稱:樂(lè)“扣”

游戲方位:小六班早操位置

游戲準(zhǔn)備:成人襯衫10件、小椅子十把

游戲玩法:家長(zhǎng)坐在椅子上,孩子立于跟前,教師指令開(kāi)始,孩子幫家長(zhǎng)穿衣服、系扣子,先完成的為勝者。

游戲規(guī)則:家長(zhǎng)不能代替孩子穿衣服、系扣子。

(五)游戲名稱:切香蕉

游戲方位:小五班班級(jí)教室

游戲準(zhǔn)備:香蕉人手一根、塑料水果刀、桌面垃圾藍(lán)。

游戲玩法:寶寶先將香蕉剝好,然后用塑料刀子將香蕉切片,接著喂媽媽吃香蕉。

游戲規(guī)則:香蕉皮必須扔到垃圾桶里。家長(zhǎng)不能幫忙,哪一組最先完成剝香蕉、切香蕉和吃香蕉,則為勝利。

(六)游戲名稱:疊疊樂(lè)

游戲方位:跑道

游戲準(zhǔn)備:裝衣籃3個(gè),每個(gè)籃子(衣服一件、褲子一件)

游戲玩法:寶貝和媽媽一起在起跑點(diǎn)將籃子用身體夾住,將衣服運(yùn)到指定位置,再進(jìn)行折衣服,速度最快的為第一名,以此類推。

游戲規(guī)則:在運(yùn)送衣服過(guò)程中,不能用手幫忙。

附注:

1、每位來(lái)參加的家長(zhǎng)到游戲入場(chǎng)處拿好自己的票參加活動(dòng)。

2、每組參加活動(dòng)的第一名的獲得印章三個(gè),第二名兩個(gè),第三名一個(gè),最后累計(jì)到的印章數(shù)到門口獎(jiǎng)品處領(lǐng)獎(jiǎng)。

3、16-18個(gè)印章獎(jiǎng)勵(lì)風(fēng)車一個(gè),13-15個(gè)沙畫(huà)一張,10-12個(gè)小支泡泡棒一個(gè),9個(gè)以下鼓勵(lì)獎(jiǎng)貼貼紙一個(gè)。

學(xué)校畢業(yè)主題活動(dòng)策劃方案 畢業(yè)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十三

一、教學(xué)目標(biāo):

1、知道11月9日是全國(guó)消防日。

2、通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識(shí),明確防火自救的重要性。

3、掌握一些消防安全常識(shí)及識(shí)別消防安全的竟是標(biāo)示。

教學(xué)過(guò)程:

一、學(xué)生交流怎樣打火警電 話?報(bào)警時(shí)一般應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

1、火警電 話號(hào)碼“119”要記清

2、聽(tīng)到對(duì)方報(bào)“消防隊(duì)”時(shí),即可講清著火的地點(diǎn)和單位。

3、要注意消防隊(duì)的提問(wèn),并主動(dòng)告訴自己所用電 話的號(hào)碼,自己的姓名,以便聯(lián)系。

4、當(dāng)消防隊(duì)講“消防車去了”時(shí),就可將電 話掛斷。

二、認(rèn)識(shí)常用的中國(guó)消防安全標(biāo)志。

課件出示消防標(biāo)志

三、小學(xué)生怎樣防止火災(zāi)發(fā)生

1、學(xué)生根據(jù)已有的知識(shí)交流防止火災(zāi)的注意事項(xiàng)。

2、觀看課件加深印象,指導(dǎo)小學(xué)生應(yīng)該如何防止火災(zāi)的發(fā)生。

四、競(jìng)賽活動(dòng),游戲激趣。

1、搶答題。

(1)生活中的哪些因素會(huì)引起火災(zāi)?

(2)一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速撥打什么電 話號(hào)碼?

(3)撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

(4)電 話報(bào)警時(shí)要注意報(bào)清、報(bào)全哪些信息?

(5)列舉幾種逃生方法。如:關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。

2、判斷題。

(1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

(2)有一天,某小學(xué)四年級(jí)學(xué)生到某山林去野炊。

(3)報(bào)警時(shí)報(bào)警人的姓名和電 話號(hào)碼可以不說(shuō)明。

(4)發(fā)生火災(zāi)時(shí),不要盲目開(kāi)窗開(kāi)門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。

(5)家用電器起火,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),千萬(wàn)不要往電器上潑水。

五、小結(jié):

同學(xué)們,今天這節(jié)安全教育課別開(kāi)生面,很有教育意義。通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲呢?(學(xué)生自由發(fā)言)

六、課外延伸:

請(qǐng)同學(xué)們制作防火手冊(cè)或編一份防火宣傳手抄報(bào)。如:“火”的可怕,“火”的預(yù)防,滅“火”的方法,逃生常識(shí)及發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何撥打求助電 話。

防火歌

同學(xué)們笑呵呵,大家來(lái)唱拍手歌。

你拍一我拍一,拍完南北拍東西。你拍二我拍二,咱倆宣傳做伙伴。你拍三我拍三,禁火場(chǎng)所別吸煙。你拍四我拍四,用火不當(dāng)會(huì)出事。你拍五我拍五,煙囪壞了快修補(bǔ)。你拍六我拍六,

你拍七我拍七,

你拍八我拍八,

你拍九我拍九,

你拍十我拍十,

我拍你你拍我,風(fēng)大失火不好救。不要玩火做游戲。電線不能隨便拉。火警電 話119。人人防火要落實(shí)。大家都要來(lái)防火。

學(xué)校畢業(yè)主題活動(dòng)策劃方案 畢業(yè)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十四

一、時(shí)間:

父親節(jié)當(dāng)天

二、地點(diǎn):

酒店一樓西餐廳

三、活動(dòng)目標(biāo)及活動(dòng)宗旨:

于父愛(ài),人們的發(fā)言一向是節(jié)制而平和的。母愛(ài)的偉大使我們忽略了父愛(ài)的存在和意義,但是對(duì)于許多人來(lái)說(shuō),父愛(ài)一直以特有的沉靜的方式影響著他們。父愛(ài)怪就怪在這里,它是羞于表達(dá)的,疏于張揚(yáng)的,卻巍峨持重,所以有聰明人說(shuō),父愛(ài)如山。值此父親節(jié)來(lái)臨之際,富豪康博酒店特舉辦酬賓活動(dòng),此活動(dòng)會(huì)讓顧客留下許多美好、溫馨的回憶,加深顧客對(duì)富豪康博酒店的認(rèn)識(shí)。

四、營(yíng)銷對(duì)象:

父親節(jié)期間的家庭和男士。

五、主題:

“父愛(ài)如山,父親也需要關(guān)愛(ài)”

六、促銷活動(dòng)

父親節(jié)當(dāng)天,在西餐消費(fèi)的男士可獲贈(zèng)滋補(bǔ)燉品(清湯遼參)一盅和健身中心體驗(yàn)券一張。

70歲以上的男仕享用自助餐5折優(yōu)惠。

四人用餐一人免費(fèi)。

父親節(jié)送什么禮物?

母親節(jié)可以送康乃馨,可以買化妝品,買漂亮禮物……可是父親節(jié),送父親什么呢?父親節(jié)禮物,一定難壞了很多人。

其實(shí),不一定要送父親禮物,可以在父親節(jié)請(qǐng)父親吃一頓大餐,用美食來(lái)表達(dá)對(duì)父親默默地愛(ài)!

活動(dòng)時(shí)間:父親節(jié)當(dāng)天

午餐自助餐11:30---13:30rmb88/位

晚餐自助餐18:00-21:00rmb98元/位

地點(diǎn):酒店1樓西餐廳

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及廣告策劃:

1、電視及radio宣傳及滾動(dòng)式播放,預(yù)計(jì)¥500元;

八、預(yù)計(jì)收入:

lunch:¥88/位-60/人=¥5280

dinner:¥98/位-60/人=¥5880

total:¥11160

學(xué)校畢業(yè)主題活動(dòng)策劃方案 畢業(yè)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十五

活動(dòng)目標(biāo)

1、通過(guò)自身感受、觀察、鍛煉、聽(tīng)故事及各種游戲活動(dòng),讓幼兒知道冬天明顯特征。

2、學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言進(jìn)行描述。

3、了解動(dòng)物,植物過(guò)冬的方式

4、教育幼兒冬天不怕冷,堅(jiān)持上幼兒園,堅(jiān)持鍛煉身體,積極參與集動(dòng)活動(dòng),體驗(yàn)鍛煉的樂(lè)趣,培養(yǎng)幼兒勇敢的精神和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

了解冬天的特征,了解雪的特征,體驗(yàn)冬天的特別之處。

活動(dòng)準(zhǔn)備

大幅冬天背景圖一張,有關(guān)動(dòng)物,植物過(guò)冬的圖片若干。

活動(dòng)過(guò)程

一、冬天來(lái)了

1、音樂(lè)表演<<雪花姑娘>>導(dǎo)入主題——冬天來(lái)了。

2、請(qǐng)幼兒結(jié)合自己已有的經(jīng)驗(yàn),說(shuō)一說(shuō)冬天的感受(天氣冷,手凍僵了......)。

3、.出示畫(huà)面,激發(fā)幼兒尋找冬天的樂(lè)趣,引導(dǎo)幼兒有目的地觀察冬天的主要特征,啟發(fā)幼兒用完整的語(yǔ)言較連貫描述觀察的結(jié)果,豐富幼兒已有的經(jīng)驗(yàn)。

二、尋找冬天

1、把幼兒帶到戶外找冬天,并進(jìn)行提問(wèn)、談話。

2、你站在這里感到怎么樣?(很冷)

3、冬天的風(fēng)吹在身上,耳朵上,吹在臉上感覺(jué)怎么樣?(幼兒自由談?wù)?

三、動(dòng)物過(guò)冬辦法多

聽(tīng)故事<<小松鼠找朋友>>,請(qǐng)幼兒講述動(dòng)物過(guò)冬的辦法,并將相應(yīng)的動(dòng)物圖片貼入背景圖中,幫小動(dòng)物安家。

在幼兒觀察,講述的基礎(chǔ)上教師簡(jiǎn)單歸納動(dòng)物過(guò)冬的辦法(有換皮毛的.有冬眠的.有儲(chǔ)存糧食的.有飛往南方的)強(qiáng)調(diào)動(dòng)物有適應(yīng)季節(jié)變化保護(hù)自己的能力。

四、植物過(guò)冬辦法多

1.引導(dǎo)幼兒思考:人和動(dòng)物都有辦法度過(guò)寒冷的冬天,植物用什么方法過(guò)冬呢?

2.通過(guò)看圖片,觀察實(shí)物知道樹(shù)木有落葉樹(shù)和常青樹(shù)幾種,了解他們的過(guò)冬方式。

3.出示黃瓜西紅柿,鮮花,引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)討論:這些都是春夏的蔬菜.鮮花,為什么冬天也有呢?(讓幼兒了解大棚養(yǎng)殖,玻璃暖房種植,給樹(shù)捆草繩等人們幫助植物過(guò)冬的方式。

五、美麗的雪景

1.引導(dǎo)幼兒討論:我們能留住冬天嗎?(知道一年四季春夏秋冬是不停地輪回的)。

2.討論留住冬天的辦法。

3.分組活動(dòng)(折剪雪花.畫(huà)雪人,幫小動(dòng)物安家)然后合作布置一幅美麗的冬景圖,把冬天留在我們的教室里。

活動(dòng)延伸

暖和我們的身體帶幼兒到戶外做走跑跳等交替動(dòng)作的游戲,使幼兒知道冬天的天氣寒冷,多活動(dòng)能使身體暖和,教育幼兒不要怕冷,積極參與集動(dòng)活動(dòng),體驗(yàn)鍛煉的樂(lè)趣,培養(yǎng)幼兒勇敢的精神和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

學(xué)校畢業(yè)主題活動(dòng)策劃方案 畢業(yè)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十六

根據(jù)省政府辦公廳《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省扶貧辦〈安徽省全國(guó)“扶貧日”活動(dòng)方案〉的通知》(皖政辦明電34號(hào))以及市“扶貧日”活動(dòng)籌備工作會(huì)議精神,現(xiàn)就我縣開(kāi)展第一個(gè)“扶貧日”活動(dòng)提出如下方案:

一、開(kāi)展“扶貧日”活動(dòng)的。目的和要求

國(guó)務(wù)院確定自20__年起,將每年10月17日設(shè)立為“扶貧日”。扶貧日”活動(dòng)的主要目的是引導(dǎo)社會(huì)各界關(guān)注貧困問(wèn)題,關(guān)愛(ài)貧困人口,關(guān)心扶貧工作,核心內(nèi)容是學(xué)習(xí)身邊榜樣,宣傳凡人善舉,動(dòng)員廣泛參與,培育良好風(fēng)尚。

為擴(kuò)大社會(huì)影響,使“扶貧日”活動(dòng)開(kāi)好頭、起好步,各級(jí)各部門要精心組織實(shí)施,大力宣傳黨和政府的扶貧開(kāi)發(fā)方針政策,弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困傳統(tǒng)美德和友善互助核心價(jià)值觀,構(gòu)建政府、市場(chǎng)、社會(huì)協(xié)同推進(jìn)扶貧開(kāi)發(fā)的工作格局,動(dòng)員全社會(huì)力量向貧困宣戰(zhàn),確保我縣第一個(gè)“扶貧日”活動(dòng)辦好。

二、開(kāi)展“扶貧日”活動(dòng)的原則

“扶貧日”活動(dòng)應(yīng)遵循以下原則:一是依法合規(guī)、節(jié)儉務(wù)實(shí);二是先行啟動(dòng)、逐步完善;三是盡力而為、量力而行;四是營(yíng)造氛圍、擴(kuò)大影響。

三、主要活動(dòng)安排

(一)召開(kāi)縣“扶貧日”宣傳動(dòng)員會(huì)

國(guó)務(wù)院將召開(kāi)全國(guó)社會(huì)扶貧工作暨“扶貧日”啟動(dòng)儀式電視電話會(huì)議。我省擬在國(guó)務(wù)院電視電話會(huì)結(jié)束后召開(kāi)全省“扶貧日”宣傳動(dòng)員會(huì),省領(lǐng)導(dǎo)作宣傳動(dòng)員講話。

我縣分會(huì)場(chǎng)由縣扶貧開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)和成員單位以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)同志參加。在全省“扶貧日”宣傳動(dòng)員會(huì)結(jié)束后,縣領(lǐng)導(dǎo)作宣傳動(dòng)員講話。

(二)開(kāi)展專題系列宣傳

以“10·17,邀您一起”為主題口號(hào),充分利用各種媒體,積極開(kāi)展宣傳活動(dòng),營(yíng)造氛圍,擴(kuò)大影響。

1、在《池州日?qǐng)?bào)·青陽(yáng)新聞》開(kāi)展扶貧項(xiàng)目認(rèn)領(lǐng)宣傳。公布全縣18個(gè)貧困村扶貧項(xiàng)目、所需金額以及認(rèn)領(lǐng)方式,號(hào)召全縣黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、各類企業(yè)、社會(huì)組織和愛(ài)心人士認(rèn)領(lǐng)。

2、利用多種媒體開(kāi)展公益宣傳。分別在縣廣播電視臺(tái)、青陽(yáng)政府網(wǎng)以及縣直單位網(wǎng)站各類媒體發(fā)布扶貧公益廣告。由縣委宣傳部與縣扶貧辦共同負(fù)責(zé),各主要媒體承辦。

3、集中開(kāi)展“扶貧日”宣傳活動(dòng)。組織縣直單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中開(kāi)展“扶貧日”宣傳活動(dòng)。在“扶貧日”當(dāng)天,通過(guò)懸掛扶貧宣傳橫幅、舉辦扶貧圖片展、開(kāi)展政策咨詢、知識(shí)競(jìng)賽、解決實(shí)際問(wèn)題等各具特色的活動(dòng),引導(dǎo)全社會(huì)關(guān)注扶貧開(kāi)發(fā)、關(guān)心貧困地區(qū)、關(guān)愛(ài)貧困人口,推動(dòng)社會(huì)各界共同參與扶貧開(kāi)發(fā)。(宣傳標(biāo)語(yǔ)見(jiàn)附件)

(三)組織開(kāi)展扶貧項(xiàng)目認(rèn)領(lǐng)活動(dòng)。

全縣各包村幫扶單位、企業(yè)、社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人均可通過(guò)來(lái)人、來(lái)電、來(lái)函方式到縣扶貧辦認(rèn)領(lǐng)扶貧項(xiàng)目,并填寫《扶貧項(xiàng)目認(rèn)領(lǐng)單》(見(jiàn)附件)。認(rèn)領(lǐng)扶貧項(xiàng)目可由認(rèn)領(lǐng)者自建,也可以出資形式由貧困村建設(shè)。認(rèn)領(lǐng)資金直接撥付貧困村。項(xiàng)目認(rèn)領(lǐng)活動(dòng)至10月24日結(jié)束,經(jīng)縣扶貧辦匯總后,報(bào)省扶貧辦。

縣扶貧辦聯(lián)系人:沈敏,電話:_______

郵箱:。

四、工作要求

(一)要高度重視。設(shè)立“扶貧日”充分體現(xiàn)了黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)扶貧開(kāi)發(fā)工作的高度重視,對(duì)貧困地區(qū)、貧困群眾的關(guān)心關(guān)愛(ài)。開(kāi)展好“扶貧日”活動(dòng)是一項(xiàng)十分重要的政治任務(wù),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門主要負(fù)責(zé)同志要高度重視,抓緊把這項(xiàng)活動(dòng)布置好、開(kāi)展好。

(二)要取得實(shí)效。各級(jí)各部門要認(rèn)真動(dòng)員好、組織好貧困村扶貧項(xiàng)目認(rèn)領(lǐng)工作,確保“扶貧日”活動(dòng)取得實(shí)效。縣級(jí)將組織2-3家企業(yè)參加全省“扶貧日”公募現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)和項(xiàng)目認(rèn)領(lǐng)舉牌儀式。

(三)要及時(shí)上報(bào)總結(jié)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要注意收集、整理“扶貧日”活動(dòng)開(kāi)展的相關(guān)資料,并注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),形成文字材料,于10月24日前報(bào)縣扶貧辦。

學(xué)校畢業(yè)主題活動(dòng)策劃方案 畢業(yè)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇十七

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、圣誕老爺爺、圣誕樹(shù)

2、音樂(lè)、錄音機(jī)

3、操作紙若干、投影儀

4、蠟筆、彩紙、顏料、膠水等。

活動(dòng)過(guò)程:

一、問(wèn)好,引起幼兒興趣。

1、哇!音樂(lè)真好聽(tīng),看誰(shuí)來(lái)了?

2、圣誕老爺爺與小朋友問(wèn)好。

3、圣誕老爺爺給小朋友送圣誕樹(shù),你們喜歡?為了讓每個(gè)小朋友都有一棵漂亮的圣誕樹(shù),讓我們一起來(lái)做圣誕樹(shù)吧!

二、幼兒了解圣誕樹(shù)。

1、圣誕樹(shù)上有什么?

幼兒說(shuō)一說(shuō)。

2、教師小結(jié):

圣誕樹(shù)上有葉子、書(shū)葉、上面掛滿了小禮物。

三、出示范例,幼兒欣賞。

1、瞧!老師做的圣誕樹(shù)漂亮嗎?

2、出示圣誕樹(shù)的樹(shù)冠,怎么撕出來(lái)的呢?

3、請(qǐng)幼兒觀察操作紙,你發(fā)現(xiàn)了什么?

四、教師示范。

1、教師示范撕紙。

2、裝飾樹(shù)冠,如用蠟筆畫(huà)一畫(huà),撕了彩紙貼一貼,蘸了顏料印一印等。

3、怎樣讓圣誕樹(shù)站起來(lái)?

出示卷桶紙紙芯,在圣誕樹(shù)下面中間處涂上膠水,粘在紙芯上。

五、幼兒操作。

要求:沿小洞慢慢地撕。

六、講評(píng)。

1、請(qǐng)幼兒來(lái)介紹你是怎么打扮圣誕樹(shù)的?

2、表?yè)P(yáng)能干的幼兒。

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