在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
讀書活動演講比賽主持詞篇一
b:尊敬的老師們、親愛的同學們,(合)大家好!
a:草長鶯飛,送走了凜凜寒風,我們迎來了溫暖的春天
b:三月是書聲瑯瑯的季節,在這樣一個充滿詩情畫意的季節里,我校讀書活動也結出了累累碩果。
a:今天,我們相聚在這里,開展我讀書、我快樂讀書演講比賽,共同分享快樂讀書、快樂成長的喜悅。
b:首先,我很榮幸地介紹一下擔任本次比賽的評委,他們是行政辦的譚校長、德育處的符校長、教務室的沈主任和總務處的湯老師。
a:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
b:下面,請少先隊大隊輔導員龔老師致辭。大家歡迎!
a:感謝龔老師的致辭。參加今天比賽的36位選手是來自全年級的讀書積極分子,在此,請為他們熱情鼓掌,并預祝他們在本次比賽中取得好成績。
b:請圖書室的胡老師宣布演講比賽現場評分方案。
b:接下來,就讓我們一起來欣賞選手們的精彩演講吧!
a:謝謝一年級小選手的精彩演講,請二年級選手做好準備;
b:下面公布一下選手的得分,
a:謝謝選手的精彩演講,下面公布一下選手的得分,
b:高爾基說:沒有任何力量比知識更強大,用知識武裝起來的人是不可戰勝的。讓我們在讀書中靜心思考,在翰墨書香中不斷學習,不斷前進!
a:以書相約,是成長中的邀請;以書相伴,是心靈上的洗禮;以書相知,是前進時的方向;以書相悅,是精神上的慰藉。讀書就像走在阡陌上打量著那秀了穗的小麥,正拔節的玉米和高舉著瑪瑙酒杯的高粱。
b:讀書是人生的加法,給我們加入智慧的光芒,加入品格的力量,使人生更加豐盈。讀書也是人生的減法,為我們減去奢侈的欲望,減去心靈的負擔,使人生更加輕盈。
a:讀書讓我們學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈;學會感恩,是為了銘記無法回報的付出;學會感恩,是為了將愛的陽光照耀在每個人的心底,請聽六一班劉洋同學的演講《讀書讓我學會感恩》。
a:非常感謝36位選手為我們帶來的精彩演講,請為他們再次鼓掌!
b:在我們為他們祝賀的同時,請別忘記也為我們自己加油。讓我們繼續在書海中共同遨游,享受讀書帶來的快樂。
a:請譚校長代表評委們為本次參賽選手做精彩點評。
b:現在到了本次比賽最激動人心的時刻。有請符校長宣布比賽結果!
a:下面舉行頒獎儀式,有請沈主任為獲得三等獎的選手頒獎。大家歡迎!
b:有請湯老師為本次比賽獲得二等獎的選手頒獎。大家歡迎!
a:有請龔老師為本次比賽獲得一等獎的選手頒獎,大家歡迎!
a:讀書是一種浸潤。洗去一身疲憊,留下滿腔書香。
b:讀書是一種享受。享受陽光明媚;享受空氣清新;享受歷練深邃。
a:今天,我們在這里以書相約,以書會友,共同分享讀書的快樂!
b:明天,我們將繼續以書為友,與書相伴,用讀書積累智慧,用讀書點亮人生!
讀書活動演講比賽主持詞篇二
開場:
讀一本好書,就像看一幅好畫、聽一首名曲,能使你陶冶情操、身心健康;
讀一本好書,就像品一杯香濃的咖啡,能使你感受生活豐富多彩、浪漫多情;
讀一本好書,就如同和一個高尚的哲人談話,能讓你如沐春風、受益匪淺。
為了促進我校教師專業化成長和發展,豐富教師的文化底蘊,提高教師的人文素養,學校特意舉辦了這次讀書活動。
接下來,就讓我們和每位參賽選手一起來分享讀書的心得和感悟,伴著這陣陣書香,進行一次心靈的旅行。
“讀書伴我成長”演講比賽現在開始。
英國大文豪莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的營養品,生活中沒有了書籍,就像天空沒有陽光;智慧里沒有了書籍,就像鳥兒沒有翅膀。”讀書對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變人的一生。請聽xx老師的《讀書伴我成長》
生命中有許多味道會隨著歲月的風漸漸沖淡,惟獨一縷縷書香會沁人心脾、久久縈繞,帶領我們駛向無限廣闊的生活海洋。有請xx老師給我們帶來《氤氳書香,伴我成長》。
潤物細無聲,在這個全面加速度的社會里,也許唯有靜下心來讀一本好書才能讓浮燥的心靈得到一次徹底地放松。請聽xx老師的演講《用文化滋養心靈,讓讀書伴我成長》。
讀書的過程就是在點滴中育人的過程,一本薄書,也許就是一個人一生的轉折點,我們應該把讀書當作是人生的一種樂趣。下面就請聽xx老師的演講《讀書讓我快樂》
女人不是因為美麗而可愛,而是因為可愛而美麗,作為信息時代的女性,我們不僅要因為可愛而美麗,更要因為自信而美麗,那我們從哪里獲得這份美麗呢?請聽xx老師的演講《閱讀是一種美麗》。
人生就是無法預知的未來,有誰會預知下一分鐘、下一秒鐘會發生什么?經過了磨練的一次次洗禮,我們始終相信,勇往直前,沒有困難是不可戰勝的。請聽xx老師的演講《讀書讓我變得自強》
站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高。書的作用還真是不容小覷啊,也或許讀書還可以把“土八路”改造成“正規軍”呢。下面就讓我們一起和xx老師分享他的讀書心得《從“土八路”到“正規軍”》
讀書可以讓我們穿越時空,遙望歷史、眺望未來,讀書可以讓我們增長知識,明辨是非,感悟生命,那么,就讓我們把讀書當成一種習慣吧。下面就請xx老師帶來《讓讀書成為一種習慣》
讀一本好書就像結識了一位好朋友,如果一路有書相伴,我們的每一天將會豐富多彩,我們的人生將會變得更加有味道。請聽xx老師的演講《有味讀書》
書中有人生,人生又何嘗不是一部大書,善讀書者,眼中無一而非書,走上三尺講臺,面對莘莘學子,何妨呼書為伴,相偕上路。請聽xx老師的《用一輩子來備課》。
讀書可以怡情,讀書可以明志,讓我們泡一杯清茶,捧一本愛書,吟一首古詩,和xx老師一起分享茶香和書香,分享《一首古詩的思考》
回首走過的歲月,是書籍陪伴我們度過一個個春夏秋冬;是書籍給我買帶來了智慧和力量,在成長的路上不斷為我們“加油”,那就讓我們聆聽xx老師的心聲《我選擇,我熱愛》
我們的工作人員正在對最后兩位老師的分數做最后的統計,請大家耐心等待一下。
非常感謝各位老師的精彩演講,讓我們沉醉其中,給我們深刻啟迪,讓我們用熱烈的掌聲再一次感謝他們。
老師們,從一本本的書中,我們能夠學習到不同的知識,體會到不同的情感,更能從中領悟到不同的人生境界。
讓我們一起行動起來吧!以書為友,以書為鑒,讓一縷書香陪伴你我同行!
演講比賽到此結束。
讀書活動演講比賽主持詞篇三
男:尊敬的各位評委、各位老師,
女:親愛的同學們,
合:大家好!
男:我是主持人秋恒
女:我是植允
男:十月我們迎來了希望,
女:十月我們放飛了夢想,
男:十月我們暢想了青春。
女:為了鍛煉同學們的口頭表達能力,增強自信和自我認同感,給大家提供一個展現自我,提升自我的機會和舞臺,我院特舉行這場別開生面的新生演講比
賽,以豐富同學們的大學生活。
男:作為新時代的希望,我們朝氣蓬勃,充滿青春活力。
女:大學就是我們的地盤,為我們提供了展現自我、炫動靈感、高歌青春的平臺。
男:本次比賽是大家精心策劃的一次文化盛宴,精彩不容錯過。
女:今天我們還特別邀請到了三位評委,他們分別是:
男:同時也歡迎出席我們今天比賽的各位嘉賓,他們分別是校園十佳歌手毛芮,梁瀛丹,魔術協會成員羅熙。
女:感謝他們在百忙之中對我們比賽的支持,接下來,讓我們以熱烈的掌聲有請致開幕詞
男:謝謝。也希望我們的選手都能夠自信地走上舞臺,展示自己秀的一面,
不要辜負領導的殷切期望
女:好了,閑話也不多說了,接下來讓我為大家介紹比賽獎項的設置吧:一等獎
1名,二等獎2名,三等獎3名,還有優秀獎4名
男:下面我為大家介紹一下本次比賽的規則:
比賽采用自主命題演講的形式,主題是"大學,你好"。選手演講的總時間是3分半鐘,每位選手的自我介紹時間應控制在半分鐘內,演講時間控制在
3分鐘內,"最后30秒"和"時間到"的時候,都會有工作人員舉起"時間到"的牌子,請選手們注意時間。
女:好,現在我宣布,"大學,你好"廣東第二師范學院花都校區第二屆新生演講比賽正式開始。
男:下面有請1號選手劉虹為大家帶來精彩演講--《我的大學,我的夢!》請
2號選手做好準備。
結合現場氣氛,可適當添加此類句子:大家說,*同學的演講,精不精彩(給不給力)!?
女:劉虹充滿激情的演講已經感染了我們,讓我們體會到了她對大學生活的憧憬與期待,接下來,讓我們掌聲有請2號選手:姚安賢為我們帶來他的精彩演講--《感悟大學!》請3號選手做好準備。
男:姚安賢同學用真摯的話語將他對大學生活的感悟娓娓道來,那么下一位同學又將為我們呈現出她怎樣的青春色彩呢?有請3號選手余雨靜!請4號選手做好準備。
女:相信在場的不少同學已被余雨靜同學慷慨激昂的演講打動,我們仿佛看到了,她所描繪的繽紛多彩的大學生活。俗話說,一千個讀者就有一千個哈姆雷特。4號選手范月亮又會為我們描繪出怎樣的大學生活呢?讓我們拭目以待!請5號選手做好準備。
男:相信大家都聽說過這樣一句話:理想很豐滿,現實很骨感。大學生活確實豐富多彩。但為了更美好的未來,我們仍然要認真經營自己的大學生活。那么下面在有請5號蔣娜同學來展現她對大學的美好規劃吧。她演講的題目是《你好,大學》,請6號選手做好準備。
女:非常感謝蔣娜同學為我們展現了她所規劃的美好的大學生活。接下來有請6號選手:胡翠恩,她演講的題目是《大學,夢想起航的地方》,請7號選手做好準備。
男:伴隨著胡翠恩同學的演講,我們都插上了夢想的翅膀,在大學這片廣闊的天空中自由的翱翔。不知道7號選手又會帶來怎樣的精彩演講呢?有請林曉娜同學為我們帶來《青春舞臺,我做主》,請8號選手做好準備。
女:進入大學,意味著一個人生階段的結束,也意味著一個新的開始,下面請欣賞8號選手李柯為我們帶來演講《大學,新的起跑線》
女:走進大學,我們站在了新的起跑線上,每一天,都有一些事情將會發生;每段路,都有即將要來的旅程。想到達明天,現在就要啟程。接下來就讓我們細細聆聽校園十佳歌手毛芮,梁瀛丹同學為我們帶來的歌曲--《啟程》。
男:感謝兩位同學動人的演唱。謝謝!步入大學的殿堂,我們激動,激動過后我們迷茫,我們像是一只漂泊于茫茫大海中的小舟,沒有風帆,沒有槳。不知道自己即將飄往何方。大學,究竟在哪里呢?接下來有請9號選手高嵩來告訴我們吧,他演講的題目正是《大學在哪》,讓我們掌聲歡迎!請10號選手做好準備。
女:咖啡,相信每個人都品嘗過,但是,有沒有同學想過,我們正在經歷的大學生活,其實和咖啡有共通之處呢?下面有請10號選手盧華勤同學為我們演講《大學,就像一杯咖啡》請11號選手做好準備。
男:大學生活,我們擁有更多自由,也有更多誘惑需要我們面對。我們要用思考的利劍刺破空虛,學會拒絕誘惑,避免盲從,帶著執著的信念,朝著目標,去奮斗,去努力!下面就讓11號選手鄭佳妮帶來題為《自律》的演講。請12號選手做好準備。
女:社會向我們張開雙臂,人們向我們投以期許的目光!我們還等什么?就如佳妮說的,嚴于律己,我們要從現在開始!接下來請欣賞12號選手黃秀娟同學為我們帶來的演講,《大學,你好》,請13號選手做好準備。
男:看來我們學院真是藏龍臥虎啊,感謝12號選手的精彩展示。懷揣著夢想的我們正準備起飛,接下來有請13號選手:岑宇君,她演講的題目是《騰飛吧,大學》,請14號選手做好準備。
女:懷揣著夢想,我們每個人都在大學廣闊的天地翱翔。下面有請14號選手陳麗同學為我們帶來演講,《大學,你好》,請15號選手做好準備。
男:也許同學們都來自五湖四海,來自不同的生活環境,但我們都聚在了同一個地方,為著理想而努力。不同的生活習慣可能會影響我們的努力的腳步,這讓部分同學感到煩惱。下面就請15號選手梁穎欣同學告訴我們怎么來調整吧。她要演講的題目是《調整自己,適應大學生活》請16號選手做好準備。
女:十分感謝梁同學給我們帶來的貼心的建議,那么最后有請16號選手曾玉嬋同學為我們帶來演講《大學,你好》
男:聽了前面那么多位同學精彩的演講,大家一定也頗有感觸,植允啊,你覺得選手們表現的怎么樣呢?
女:我覺得嘛,選手們都是各系的精英,今天都表現得十分的精彩。他們引起了我們新生投入新環境、自主學習的興趣,激發了我們對大學生活的熱愛。
男:恩!比賽的演講環節也就告一段落了,工作人員正在進行緊張的計分工作。在等待結果的過程中,咱們就請魔術協會的成員羅熙上臺為大家表演魔術。大家掌聲歡迎!
女:咱們學校可真是達人眾多啊!秋恒啊,這魔術又勾起了我的好奇心,比賽結束后咱們可不能放過他~叫他好好教教我們~
男:當然咯~呵呵,好了,我們回歸正題,下面就有請我們的評委為選手做一個點評吧。有請*老師!
女:謝謝*老師的精彩點評。接下來,就到了揭曉本場演講比賽結果的時候了!
男:說的沒錯,我們已經拿到了本場比賽的獲獎選手的名單!經核對,16位選手的成績準確無誤。
女:下面宣布獲得本場"大學,你好"演講比賽優秀獎的是:
男:獲得本場比賽三等獎的是:
女:獲得本場比賽二等獎的是:
男:見證奇跡的時刻就要到了~!大家覺得本場比賽的桂冠會花落誰家呢?女:請大家跟我們一起倒數5聲好嗎?
男:獲得本場比賽一等獎的是:
女:讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們!下面有請**老師為我們的獲獎選手進行頒獎。請大家鼓掌歡迎!請獲獎同學上臺領獎。
男:在這個激情澎湃的下午,十六位選手通過他們熱情洋溢的演講,為大家展示了青春的朝氣,也讓我們從中學到了很多。
女:雖然今天的比賽即將落下帷幕,但心在,舞臺就在!青春的舞臺時刻為你而開。
男:生活與學習的比賽還在繼續,愿大家能夠擁有精彩而充實的大學生活!今天的演講比賽到此結束,謝謝大家。再見!
女:再見!
讀書活動演講比賽主持詞篇四
尊敬的各位領導老師、親愛的同學們
大家下午好:
今天,我們在這里舉行興凱湖農場中學“學習《新中學生守則》,爭做文明中學生”主題演講比賽。為了切實加強未成年人思想道德教育,教育和引導未成年人樹立正確的理想信念、世界觀、人生觀、價值觀,養成高尚的思想品德和良好的道德情操,努力把學生培育成為有理想、有道德、有文化、有紀律的德、智、體、美全面發展的社會主義事業建設者和接班人。興凱湖農場學校中學部在政教處的組織領導下舉辦了本次演講比賽。
下面就讓我們以熱烈的掌聲歡迎政教梁主任宣布一下比賽規則和評分標準:
下面我宣布本次演講比賽的順序。九年一、九年二---------七年四。接下來,讓我們一起欣賞選手們的精彩演講:
首先上場的是1號選手,她演講的題目是,請2號選手準備。
請評委給1號選手打分。接下來請2號選手上臺演講,她演講的題目是,請3號選手準備。-----
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎劉校長給我們講話:劉校長給我們,提出了明確的要求,又有殷切的希望,希望參賽學生能細心領會,認真落實。讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝劉校長。
下面我公布本次比賽成績,并發獎狀。
同學們:今天我們以《新中學生守則》為準則,我們必將收獲美好的明天。我充分相信:在學校每一天,只要大家認真按照《新中學生守則》的要求去做,我們一定會創造出燦爛而美好的未來。今天的比賽到此結束!謝謝大家!
讀書活動演講比賽主持詞篇五
女:歲月恍如昨日,歌聲如潮,潮起潮落逝去無悔青春
男:光陰似水流年,心語隨風,風起云涌吹走如意年華
女:青春是一道絢麗的風景,是一串跳動的音符,是一座通往幸福的橋梁。是一艘載滿希望的輪船;
男:青春是一個永恒的話題,是一首悅動的旋律,是一篇綴滿激情的散文,是一部譜寫成功的詩篇。
女:尊敬的各位領導各位老師
男:親愛的同學們
合:大家下午好!
女:在學校領導的關懷下,由教導處主辦,團支部承辦的余井鎮中心學校首屆“我的青春我做主”演講比賽終于拉開了序幕,在此謹代表大賽的承辦方感謝學校的支持,同時也歡迎大家光臨比賽現場。我是主持人。
男:大家好,我是大賽主持人,今天出席現場的嘉賓有
擔任本次演講大賽的評委有:
歡迎各位嘉賓和評委的到來。
女:現在宣布本次大賽的評分標準:
本次大賽采用百分制,其中主題占35分,要求主題鮮*想性強,聯系實際貼近生活,思維敏捷邏輯性強;
語言表達占35分,要求語言優美準確簡明,抑揚頓挫鏗鏘有力,表達流暢口齒清晰,使用普通話;
形象風度占20分,要求富有激情感染力強,精神飽滿表情自然,肢體語言使用得當;
演講效果占10分,看觀眾反應,看氣質、形象和著裝,看時間把握。
男:本次大賽共設特等獎1名,一等獎2名;二等獎3名三等獎4名。選手的成績采取平均分制,去掉一個最低分,去掉一個分,最后平均得分為選手的最后得分。
比*上開始了,希望參賽選手注意比賽規則,把握好時間,超常發揮,賽出風格,賽出水平。
好,現在有請1號選手上場,他演講的題目是:
女:1號選手得分是—最后得分為——,現在有請2號選手上場,演講題目是:
結束,引出嘉賓發言
女:尋幾許陽光放飛夢想,駕一葉扁舟揮灑青春。同學們的演講帶給我們的是青春的暢想。青春是一個不需要裝扮的行程,它充滿激情,富有幻想,它滿懷希望,憧憬未來。然而青春又是短暫的,它轉瞬即逝,年華不再,這需要我們用心去呵護,用行動去譜寫。
至此全部選手已經演講完畢,最后上場的同學的成績稍后揭曉,下面有請學校對本次大賽做精彩點評發言。有請
公布成績,頒獎
男:點評,高屋建瓴,從主題到技巧,從語言到演講效果,深入淺出,客觀評價了本次大賽的演講,并針對同學們的演講提出了具體要求,提出了希望。讓我們以熱烈的掌聲感謝。
女:講話語重心長,激情澎湃。
一方面以飽滿的師長情懷為我們的青春加油助威,另一方面也告誡我們青春是人生黃金階段,最寶貴也最容易荒廢,提醒同學們要珍惜自己的青春年華,不負自己的青*想,不負家長老師的期望,不負祖國賦予的責任和使命,把有限的青春投身到無限的國家事業中來,為自己的青春插上翅膀,實現自己人生的跨越,留下人生璀璨的篇章。
男:至此本次賽事成績全部揭曉。現在公布本次大賽的比賽成績。
榮獲特等獎的是
一等獎的是
二等獎的是
三等獎的是
優秀獎的是
現在有請頒獎嘉賓
男:請學校為演講優秀獎獲得者頒獎
女:有請為演講三等獎獲得者頒獎
男:有請為演講二等獎獲得者頒獎
女:有請為演講一等獎獲得者頒獎
男:有請為本次大賽榮獲特等獎的同學頒獎
女:尊敬的與會領導老師同學們,中心學校七年級“我的青春我做主”演講大賽圓滿結束,祝大家工作順利,學習進步。再見。
男:再見。
讀書活動演講比賽主持詞篇六
尊敬的各位領導、各位老師!親愛的各位參賽選手、各位同學!
大家上午好!
我們迎來了高屋九義校“安全知識”演講比賽。平安,是人生的幸福。和諧,是人生協奏曲中的華采樂章。安全,是我們生活和工作中永恒的主題。近年來,我校安全總體穩定,成績的取得,離不開學校領導和全體老師同學的共同努力,今天舉辦這次安全演講比賽,真正的目的是為了進一步推進“平安校園”建設,增強大家的安全觀念,提高安全防范意識,希望同學們在以后的學習生活中能夠更加重視安全,珍愛生命。
二、領導講話
接下來,我們有請譚校長講話大家歡迎。
三、比賽介紹
非常感謝譚校長對安全工作的高度重視,也體會到了譚校長對于此次活
動寄予的厚望。這次演講比賽四至八年級共9個班21名選手參賽,將從選手中評選出一等獎1名,二等獎2名;三等獎3名。評分標準:演講內容3.5分,語言表達3.5分,形象風度1.5分,會場效果1分,綜合印象0.5分,滿分10分。本次活動的評委老師有:劉欣王春華胡光明申艷華嚴育玖劉春華俞雙全楊秀傳。借此機會首先預祝各位參賽選手取得優異成績,同時也預祝本次比賽取得圓滿成功!下面我宣布安岳縣高屋鄉九年義務教育學校“安全知識”演講比賽正式開始。
四、比賽開始
楊文燕:1.生命是人生最寶貴的東西,它具有性且至高無上。對于每一個人的生命只有一次,生命中有溝溝坎坎,春夏秋冬月缺日圓,有誰在家中為你切切期盼,安全是我們每一個親人的祝愿。下面有請七年級一班張妍同學為我們演講《安全伴我行》,請五年級一班黃洪玲做準備。
李穎:2.同學們,美好的生活來之不易,一步一步都要走得小心翼翼。心中若無安全,平安哪會輕易駐留!讓我們把安全放于心中,讓平安相伴一生。下面有請五年級一班黃洪玲同學演講《把安全放于心中讓平安相伴一生》,請八年級二班唐雪做準備。
楊文燕、李穎:3.“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”,是我們大家都應該遵守的信條。“消防安全”對于我們如此重要,人生的旅途上,我們與之結伴同行。下面有請八年級二班唐雪同學演講《人人把好防火關有備無患保平安》,請四年級二班李翌做準備。
楊文燕:4.親愛的同學們!為了我們每一個人的健康成長;為了我們每一個家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來認真學習安全教育知識、增強安全意識——為生命筑起堅固的城墻!請四年級二班李翌同學演講《重視安全教育》,請六年級一班申湘君做準備。
李穎:5.同學們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當我邁著輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開始了。下面有請申湘君同學演講《增強安全意識珍愛生命》,請八年級一班羅云鳳做準備。
楊文燕、李穎:6.親愛的同學們,當你沐浴著明媚的陽光走進校園時,美好的一天又開始了。但你可否想到,你有安全防范意識嗎?安全無小事,關系你、我、他。下面有請八年級一班羅云鳳同學演講《關注安全關愛生命》,請四年級一班楊文岑做準備。
楊文燕:7.道路交通聯系著千家萬戶的生活,青少年的交通安全問題更是關系到他們的健康成長,乃至家庭幸福、社會安定的大事。有請楊文岑同學演講《交通安全》,請七年級二班楊露做準備。
李穎:8.要問人生什么最重要,什么是幸福?我們的回答會不約而同:“平安最重要,平安是福。”那要再問:“平安是怎樣創造出來的?平安校園應怎樣去建設才能最有效,最長久?請七年級二班楊露同學演講《安全伴我行》,請七年級一班李穎做準備。
楊文燕、李穎:9.有一種美,深埋在古壘下,是一種可以吸引靈魂的美,它,深藏不露;有一種美,飄逸在浮云上,是一種可以創造生命的美,它,如影相隨.請七年級一班李穎同學演講《校園安全》,請五年級一班申雨做準備。
楊文燕:10.有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。請五年級一班申雨同學演講《真愛生命安全第一》,請六年級二班王希做準備。
李穎:11.說到交通這個詞,大家總會把它與安全連在一起,因為它與我們的生活息息相關。隨著社會的發展,交通事業為社會生產和人民生活提供了便利的條件。請六年級二班王希同學演講《交通安全生命的紐帶》,請七年級一班楊麗做準備。
楊文燕、李穎:12.校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康快樂成長,能否順利完成學業;它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。請七年級一班楊麗同學演講《安全需重視》,請四年級二班李佳芮做準備。
楊文燕:13.對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。請四年級二班李佳芮同學演講《重視安全教育》,請八年級一班馬貴晶做準備。
李穎:14.安全就如一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來,構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。請八年級一班馬貴晶同學演講《牢固樹立安全意識》,請四年級一班譚碧維做準備。
楊文燕、李穎:15.“生命”,一個多么鮮活的詞語,“安全”,一個多么古老的話題,“幸福”,一種多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永保活力,幸福只有在安全中才能永保魅力。下面有請四年級一班譚碧維同學演講《把安全放于心中讓平安相伴一生》,請八年級二班卿春玲做準備。
楊文燕:16.同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。請八年級二班卿春玲同學演講《安全人人抓幸福千萬家》,請七年級二班李夢婷做準備。
李穎:17.當北京奧運圣火慢慢熄滅的時候,我們感嘆奧運健兒把生命的運動潛能發揮到極致;當汶川地震災區漸漸進入災后重建的時候,我們感受到人類作為生命群體的頑強、樂觀和智慧;當我們在平凡的學習、工作和生活中細細地體味生命的價值的時候,我們感慨人類生命的平凡與偉大、渺小與崇高。請七年級二班李夢婷同學演講《珍愛生命》,請七年級一班李麗做準備。
楊文燕、李穎:18.安全教育是受益終生的教育,我們深切的知道:“隱患險于明火,預防勝于救災,責任重于泰山”。請七年級一班李麗同學演講《安全伴我行》,請六年級一班盧丹丹做準備。
楊文燕:19.安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。請六年級一班盧丹丹同學演講《安全是我們的生命線》,請八年級二班鄒尚君做準備。
李穎:20.誰不希望有個完整的家?誰不希望自己有婀娜的儀態?誰不希望能夠愉快的渡過自己的花季一般燦爛的歲月?請八年級二班鄒尚君同學演講《行萬里平安路做百年長樂人》請六年級二班張潤做準備。
楊文燕、李穎:21.因為有愛,世上才有了陽光和雨露。因為懂得珍惜,人間才有了花草和樹木。珍愛生命,共創平安大道,共筑文明交通,共建幸福家園是我們每個人的美好心愿。請六年級二班張潤同學演講《交通安全生命的紐帶》
五、比賽結束
演講比賽只是一種形式,真正的目的是為了提高大家的安全意識,從而推動安全工作更上一層樓。在這次比賽中,選手們通過熱情洋溢的演講,給大家上了一堂生動的安全課,傳遞了安全、和諧、幸福的理念,這次演講比賽雖然結束了,但我們的安全工作還將繼續。感謝各位選手的精彩演講,感謝在座的各位評委老師和同學們。演講比賽到此結束,謝謝大家
讀書活動演講比賽主持詞篇七
第一環節:開場白
女:尊敬的各位領導、老師:
男:親愛的同學們:
合:大家上午好!
女:我是主持人:
男:我是主持人:
女:十月如畫。十月,神州大地稻黃蟹紅,繪就一幅豐收的畫卷,三山五岳色彩斑斕,霜葉紅于二月花;
男:十月如歌。十月,全市中小學“中華魂”主題教育演講比賽如火如荼。
女:他(她)們或娓娓道來,或慷慨激昂,吟唱著法之歌、律之尊;歌頌著史之厚重,警鐘與道義;
男:今年,參加全市第24屆“中華魂”主題教育活動的中小學生有13.8萬名,參加主題征文活動的有8.1萬名,參加主題演講初賽的有4.6萬名。
女:全員參與、層層選拔、逐級推薦,全市涌現出31名姣姣者,參加今天的演講比賽。他們將以多彩的英姿和飽滿的熱情,通過鏗鏘豪邁的演講,展現當代中小學生“知法懂法,學法愛法”的積極態度和以史為鑒,建設美麗中國的激情與斗志!
男:我們真誠地祝愿所有參賽的選手能夠發揮的水平,展現的風采。
合:讓我們共同預祝xx市第24屆“中華魂”主題教育演講比賽圓滿成功!
第二環節:介紹領導
女:蒞臨今天演講比賽的領導有:
男:xx市委副書記、市委組織部部長、市關工委主任韓嘉彬
女:xx市關工委常務副主任寧鐵夫
男:xx市委宣傳部副部長、文明辦主任、市關工委副主任黃秀梅
女:xx市關工委副主任、xx市教育局局長、黨組書記王曉坤
男:團市委副書記趙巖
女:xx市書畫院院長高洪藝
男:xx市關工委副主任霍維瑞
女:xx市關工委副主任王寶慶
男:xx市關工委秘書長杜良鳳
女:xx市教育局副局長、關工委常務副主任田開忠
男:xx市關工委副秘書長申光
女:讓我們對他們的到來表示熱烈地歡迎和衷心的感謝!
第三環節:領導致辭
女:讓我們以熱烈的掌聲歡迎市關工委副主任、市教育局局長、黨組書記王曉坤同志為本次比賽致辭。
男:謝謝王曉坤局長熱情洋溢的的致辭。
第四環節:介紹演講規則、評委及評分標準
女:現在宣布本次演講比賽的規則:
男:本次演講比賽有兩個主題:遵紀守法從我做起和讀史明志圓夢中華,演講選手可以選擇任何一個題目。
女:演講比賽前由選手現場親自抽簽決定演講順序。
男:本次演講比賽分小學組、中學組。
女:小學組參賽選手20名:評出一等獎8名、二等獎12名;
男:中學組參賽選手10名:評出一等獎4名、二等獎6名。
女:演講比賽由評委為選手現場打分,記分員、計時員、監督員記分,核分;
男:下一名選手演講結束后公布前一名選手得分。以分值高低確定選手名次。
女:各縣(市)區、市教育局關工委各推薦一名評委,共10名評委參與評分。
男:哪個單位的選手演講,這個單位的評委不參與評分。
女:選手演講比賽滿分為100分。參與評分的9名評委,去掉一個分、去掉一個最低分,取7名評委評出有效分值的平均分。
男:每位評委評分和演講者最后得分計算到小數點后兩位。
女:若出現分值并列,農村學校選手列前。
男:中學組若出現分值并列,初中選手列前。
女:同等條件的選手若出現分值并列,以9名評委給出的有效分值多者列前。
男:評委要認真負責,公平公正;記分員、計時員記分、核分要快速、準確;監督員要嚴謹公正。
女:現在宣布本次比賽的評分標準:
男:演講內容70分。
女:要求演講緊扣本次“中華魂”讀書教育主題,標題醒目,立意新穎,鮮明深刻,富有真情實感,格調積極向上;
男:緊密結合本人、家庭、學校和社會實際,充分體現“中華魂”主題教育的感悟和收獲;
女:演講課件的字幕、配樂、畫面與演講內容相吻合;
男:杜絕抄襲。
女:語言表達15分。
男:要求脫稿演講,規范清晰,通俗易懂;
女:聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準(少數民族適當照顧);
男:語氣、語調、節奏張弛符合思想感情的起伏變化,生動形象,表達流暢;
女:形象風度10分。
男:要求衣著樸素整潔,儀態端莊大方;
女:舉止自然得體,表情親切感人,體現中小學生朝氣蓬勃的精神風貌;
男:上下場向領導、評委、觀眾致意。
女:綜合印象5分。
男:根據演講選手臨場表現、有沒有明顯的念稿、“卡殼”或重復等現象做出綜合評價。
女:演講時間為8分鐘,超過30秒以內不扣分,超過31-60秒扣0.5分,超過61秒以上扣1分(最多扣1分)。此項由計時員把握,評委不負責計時分的評估。
男:擔任本次演講比賽的評委、計分員、計時員、監督員是:
女:趙昭xx市教研院小教部副主任
男:孫曉輝寧安市教體局團委書記
女:李曉彥海林市關工委報告員
男:王道君林口縣第四中學語文教研組組長
女:林清菊穆棱市中小學校外教育活動中心教師
男:張馨元東寧市第二小學大隊輔導員
女:李紅艷東安區光華小學德育副校長
男:仇麗娜西安區江濱小學大隊輔導員
女:張敏麗愛民區井岡山小學德育副校長
男:韓秀欣陽明區陽明小學德育副校長
女:計分員吳丹娜長安小學大隊輔導員
男:計時員李光明市教育局關工委辦公室副主任
女:監督員李樹海市教育局老干部活動中心主任
合:熱烈地歡迎你們!!
女:現在,我宣布xx市20xx中小學“中華魂”(遵紀守法、從我做起;讀史明志、圓夢中華)主題教育演講比賽正式開始。
男:首先,進行小學組的比賽。有請一號選手為大家演講,2號選手做準備。
女:下面,請評委為一號選手打分,有請二號選手為大家演講,3號選手做準備。
男:現在,宣讀一號選手的得分,去掉一個分,去掉一個最低分,平均分為,最后,1號選手得分。有請3號選手為大家演講,4號選手做準備。
女:小學組的比賽到此結束。
男:休息10分鐘,有請東安區光華小學李韞孜同學為大家進行表演。
女:現在,進行中學組的比賽。
男:有請1號選手為大家演講,2號選手做準備。
女:下面,請評委為1號選手打分,有請2號選手為大家演講。
男:現在宣讀1號選手的得分,去掉一個分,去掉一個最低分,平均分,最后,1號選手得分。
女:今天的演講比賽到現在已全部結束,謝謝31名選手用飽滿的激情為我們作了精彩的演講,謝謝他(她)們!
男:請大家稍事休息,請記分員統計分數,評委會最后確定演講名次。一會兒將公布最后的比賽結果并進行頒獎,參加演講比賽的選手請到右側坐位,按獲獎名次坐好,準備領獎。
第五環節:公布比賽結果、頒獎儀式
女:現在,讓我們以熱烈的掌聲有請xx市關工委副主任王寶慶同志,公布本次“中華魂”(遵紀守法,從我做起;讀史明志,圓夢中華)主題教育演講大賽的獲獎名單。
男:現在,讓我們以熱烈的掌聲有請xx市關工委秘書長杜良鳳同志,公布本次“中華魂”(遵紀守法,從我做起;讀史明志,圓夢中華)主題教育演講大賽的優秀組織獎、特殊貢獻獎名單。
女:掌聲祝賀獲獎選手和獲獎單位!
男:下面進行頒獎儀式。頒獎分五組進行。
女:有請獲得本次演講比賽二等獎第一組選手上臺領獎;
男:有請獲得本次演講比賽二等獎第二組選手上臺領獎;
女:有請獲得本次演講比賽二等獎第三組選手上臺領獎;
男:有請獲得本次演講比賽一等獎第一組選手上臺領獎;
女:有請獲得本次演講比賽一等獎第二組選手上臺領獎;
男:有請獲得本次演講比賽優秀組織獎的單位上臺領獎;
女:有請獲得本次演講比賽特殊貢獻獎的單位上臺領獎。
合:再一次向獲獎選手和獲獎單位表示熱烈地祝賀!
第六環節:結束語
女:尊敬的各位領導、評委、老師,親愛的同學們:
男:法制社會是和諧的、美好的。讓我們心中時刻銘記法的威嚴與正義,攜起手來,共同描繪中國法治社會燦爛的明天;
女:黨史國史是厚重的、深刻的。讓我們始終相承歷史的警鐘與道義,為實現偉大的“中國夢”而努力!
男:本次主題教育演講大賽圓滿成功,真實地檢驗了全市“中華魂”(遵紀守法、從我做起;讀史明志、圓夢中華)主題教育活動的豐碩成果;
女:本次主題教育演講比賽圓滿成功,充分體現了全市各級關工委、教育局及各學校領導、指導教師,精心策劃,認真組織,耐心指導所付出的心血和智慧;
男:本次主題教育演講比賽圓滿成功,全面展示了中小學生在“中華魂”主題教育活動中受到的法治洗禮和紅色熏陶;
女:本次主題教育演講比賽圓滿成功,大大提高了全市中小學生人人爭做法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛者和建設法治中國主力軍的堅定信念。
男:“以史為鑒,可以知興替。”全市中小學生用鮮活的語言說出了自己對“讀史明志,圓夢中華”主題教育的理解和感悟,表達了對祖國、對黨的熱愛,決心謹記習總書記的教誨,朝著中華民族偉大復興的中國夢奮勇前進!
女:讓我以熱烈的掌聲對xx市書畫院、長安小學、立新實驗學校、教育電視臺、職教中心給予本次比賽的大力支持表示衷心地感謝!
女:讓我以熱烈的掌聲,對全市各級關工委、教育局和各中小學領導、指導老師為這次演講比賽付出的辛勤勞動和聰明才智,表示衷心地感謝!
合:本次演講比賽到此圓滿結束,謝謝大家。再見!
讀書活動演講比賽主持詞篇八
女:歲月恍如昨日,歌聲如潮,潮起潮落逝去無悔青春
男:光陰似水流年,心語隨風,風起云涌吹走如意年華
女:青春是一道絢麗的風景,是一串跳動的音符,是一座通往幸福的橋梁。是一艘載滿希望的輪船,
男:青春是一個永恒的話題,是一首悅動的旋律,是一篇綴滿激情的散文,是一部譜寫成功的詩篇。
女:大家好,在學校劉校長的提議下,在張校長的精心籌劃下,由教務處主辦,語文組承辦的圍場一中首屆“十八歲,我們的青春年華”演講大賽終于拉開了序幕,在此謹代表大賽的承辦方感謝學校的支持,同時也歡迎大家光臨比賽現場。我是主持人黃金蓮。
男:大家好,我是大賽主持人黃瑞坡,擔任本次演講大賽的評委有:學校劉國林校長;學校黨總支張镕書記;學校張軍副校長;教務處楊玉山主任,政教處江云飛主任,督查室王利主任;團委于國中書記;教務處盧占山副主任;教務處賈國剛副主任;教務處石廣義副主任;還有語文三個年級的備課組組長。歡迎各位評委的到來。
女:現在宣布本次大賽的評分標準:本次大賽采用百分制,其中主題占30分,要求主題鮮明思想性強,聯系實際貼近生活,思維敏捷邏輯性強;語言表達占30分,要求語言優美準確簡明,抑揚頓挫鏗鏘有力,表達流暢口齒清晰,使用普通話;藝術表現占25分,要求富有激情感染力強,精神飽滿表情自然,肢體語言使用得當;演講效果占15分,看觀眾反應,看氣質、形象和著裝,看時間把握。本次大賽共設特等獎2名,一等獎3名;二等獎5名優秀獎11名。
男:【1喬木】另外本次大賽還設立了稿件優秀獎,依據上交稿件質量評出一等獎1人,二等獎3人,三等獎5人。比賽馬上開始了,希望參賽選手注意比賽規則,把握好時間,超常發揮,賽出風格,賽出好成績。選手的成績采取平均分制,去掉一個最低分,去掉一個分,最后平均得分為選手的最后得分。好,現在有請第一位選手上場,高三、7班喬木,她演講的題目是《青春十八,風華正茂》。
女:【2吉喆】十八歲,一個充滿神奇的年齡。喬木的演講,極富有感染力,為我們敲開了十八歲的大門,穿越十八歲的,我們在路上,在路上追逐夢想,在路上揮汗如雨,在路上分享成功,享受快樂。接下來有請第2位演講者,高三、9班吉喆,他演講的題目是《青春的誓言》
男:【3高明】第一位選手喬木的最后得分是
青春的誓言,是毛澤東“自信人生二百年,會當擊水三千里”的霸氣;是魯迅“我以我血薦軒轅”的豪氣,是周總理“為中華之崛起而讀書”的志氣。吉喆的演講,斬釘截鐵,豪氣沖天。下面有請第三位演講者,來自高三、22班的高明,他演講的題目是《把握青春,讓未來綻放光彩》。
女:【4張爽】第二位選手吉喆的最后得分是
高明的演講的確很高明,“高”就高在指點江山擲地有聲的青春意氣,“高”就高在不畏艱難險阻追求青春夢想的豪氣。接下來有請第四位演講者,來自高二、16班的張爽,他演講的題目是《十八歲,凌夢飛翔》。
男:【5徐晨】第三位選手高明的最后得分是。
十八歲,是夢想飛天的羽翼;十八歲,是夢想綻放的舞臺,十八歲,我們一起凌
夢飛翔。張爽的演講,清爽宜人,絲絲入扣,感人至深。接下來有請第五位演講者,來自高三、3班的徐晨,他演講的題目是《青春與精彩同行》。
女:【6王碩】第四位選手張爽的最后得分是
青春不僅僅是明媚的花季和迷蒙的雨季,青春更是勤奮的探索和不倦的追求,是執著的信念和勇敢的拼搏。接下來出場的是高二、2班的王碩,他演講的題目是《十八歲的天空》。
男:【7張雪】第五位選手徐晨的最后得分是
十八歲的天空很迷幻,十八歲的天空很璀璨,一個需要出發,一個需要到達。接下來有請第7位演講者,來自高二、11班的張雪,他演講的題目是《多彩年華,我們的十八歲》
女:【8李星洋】第六位選手王碩的最后得分是玩世不恭不是十八歲的內涵,張揚的個性也不是隨心所欲的堅持,多彩的十八歲需要的是理解和對未來不懈的追求。接下來有請來自高二、12班的李星洋,他演講的題目《十八歲》。
男:【9高飛】第七位選手張雪的最后得分是
青春,當以信心鑄船,以熱血傾江,以壯志凌云去詮釋,以拼搏去塑造。李星洋的演講如滔滔江水奔騰洶涌,氣勢磅礴。下面有請第9位演講者,來自高二、15班的高飛,他演講的題目是《青春年華,十八歲》,有請——
女:【10陳旭】第八位選手李星洋的最后得分是
青春最珍貴,最短暫也最容易失去,轉瞬即逝的青春,我們彎腰拾起,向著太陽的升起的方向前進。下面有請第十位演講者,來自高二、8班陳旭,他演講的題目是《十八歲,我的青春我做主》。
男:【11王利偉】第九位選手高飛的最后得分是
做主的青春不是叛逆,因為叛逆傷害了青春;做主的青春不是憂傷,因為憂傷暗淡了青春。青春需要激情,更需要釋放和追逐。有請第11位演講者,來自高二、1班王利偉,他演講的題目是《讓十八歲在責任中閃耀》。
女:【12倪天然】第十位選手陳旭的最后得分是
是責任賦予青春以美艷的色彩,是責任給青春插上了報效祖國,建功立業的翅膀。王利偉的演講如涓涓溪流,沁人心脾,感人肺腑。下面有請第十二位演講者,來自高三、5班的倪天然,他演講的題目是《我們的青春》。
讀書活動演講比賽主持詞篇九
a:尊敬的各位評委,
b:親愛的老師們,同學們
(合)大家早上好!
a:這是一片和諧的土地,鳥語花香,青翠環繞;
b:這是一座浪漫的城堡,奇葩爭妍,風清柳妖;
a:這是一座蓬勃的學校,文韜武略,無所不強!
b:在這里,有一群愛崗敬業的辛勤園丁,他們正用心培育著祖國的花朵;
a:在這里,有一群熱血澎湃的陽光青年,他們正在為自己的理想而努力;
b:這里,有一個親切的名字,叫xx中學。
a:幾年來,我們在這片藍天下揮灑汗水,張揚青春;
b:我們在這片藍天下揚帆起航,激流勇進;
a:一路走來,我們不斷迎接新的生活與挑戰,一同經歷了歡笑與淚水。
b:和學校一起成長,她教會了我們享受生活的陽光,感悟生命的力量。
a:學校的興衰和我們每個人都息息相關,學校的有序發展對我們意義重大。
b:因此:只有與學校共同發展,我們才能贏得更多的喝彩和掌聲!
a:只有與學校共同發展,我們才能直掛云帆濟滄海!
b:只有和學校共同發展,我們才能駛向充滿生機的綠洲!
a:今天我們相聚在這里,開展“我與學校共奮進”演講比賽,目的是為了教育引導廣大學生與學校共奮進,創建文明校園,爭做文明學生。
(合)讓我們用熱烈的掌聲預祝這次比賽圓滿成功!
讀書活動演講比賽主持詞篇十
主持人:
甲:九月,金色的季節
乙:九月,溫馨的季節
甲:九月,鮮花盛開的季節
乙:九月,天真爛漫的季節
甲:我們感謝,感謝“教師節”她像一面鮮艷的旗幟
昭示出教師的驕傲與尊嚴!
乙:我們激動,激動“教師節”她是一曲深情的旋律,伴我們吟唱出對老師的禮贊!
乙:春風化雨引萬道清泉潤祖國花朵。
甲:潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂。
乙:春去秋來,你們迎來一張張稚嫩的笑臉;放飛一顆顆堅實的心靈。
甲:年復一年,你們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國未來的棟梁。
乙:我從不懷疑,教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。
甲:我一直堅信,教師應位列三百六十行中最高尚的職業之首。
乙:你們辛勤地工作,用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈。
甲:你們忘我地付出,讓責任寫下一行行拼搏的足印。
乙:因此,你們應當過上一個最最愉快的節日。
齊:中心小學慶祝第31個教師節主題演講比賽現在開始。
(掌聲過后)
甲:一縷白發,那是您的歲月
幾道皺紋,那是您的滄桑
滿腹經綸,那是您的淵博
含英咀華,那是您的芬芳
您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。請欣賞
乙:我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長.天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷.敬愛的老師,您的教誨如春風,似瑞雨,永銘我心.我虔誠地祝福您:安康,如意!
甲:我們就像是一朵一朵美麗的小小花,陽光暖暖撫愛我就像是媽媽。和愛一起長大,和愛一起開花,和愛一起度過那金色年華。
乙:執教育人,甘做人梯,以人為本人才俊;
從師倡德,常垂德范,立德當先德望高。
甲:我們的老師是可敬的,一支粉筆兩袖風華,三尺講臺四季晴雨。他們默默的奉獻自己。
乙:一分耕耘,一分收獲。在上學期期末考試中很多學生取得了優異的成績,是你為我校贏得了社會的贊譽。
甲:因為有了您,光榮的人民教師,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。下面就請大家欣賞。
乙:遍地春花甘做園丁勤灌溉,摩天雪嶺愿為志士勇攀登。一個教師要教好學生,就得要不斷的學習、吸收新的知識,不斷更新自己的教育理念,不斷改進自己的教學方法。并且在引導學生發展的同時使自己也得到發展,最終實現自己的人生價值和理想。
甲:有人說老師是渡工,方便了別人勞苦了自己,還有人說老師是人梯,為別人直到染盡兩鬢風霜.
甲乙:其實,老師是永遠閃爍的明星,他們的智慧在學子們的身上得到傳承,老師是奔騰不息的江河,他們的熱血在學子們身上澎湃沸騰.
乙:同學們讓我們勤奮學習,用最優秀的成績回報我們辛勤的老師。讓我們一起道一聲“老師,您辛苦了!”老師,祝您節日快樂!
甲:最后我們忠心祝愿全體老師在新的一個學年里,工作順利,身體健康。
甲乙:××小學慶祝第33個教師節主題演講比賽到此結束。謝謝大家。
讀書活動演講比賽主持詞篇十一
尊敬的各位領導、各位來賓、各位參賽選手:
大家下午好!在春意盎然,百花盛開的美好季節里,天水市文化文物出版局在這里舉行首屆農家書屋讀書活動演講比賽。我們這次演講比賽的主題是“我的書屋,我的家”,參賽的選手都是來自農村的農民朋友、農家書屋管理員以及讀書愛好者。
當心靈的詩篇匯聚成悅耳的音符,當歲月的腳步邁向嶄新的征程,我們相會在寬敞明亮的圖書館報告大廳,以讀相約,以書會友,真切感受讀書給我們帶來的快樂。是讀書活動讓我們相聚一堂,是演講比賽給了我們相互交流、展示自我的平臺。今天,就讓我們和每位參賽選手一起來分享讀書的心得和感悟,伴隨著陣陣書香,進行一次心靈的旅程吧!
天水市文化文物出版局農家書屋讀書演講比賽,現在開始。 首先,我榮幸的向大家介紹,光臨本次演講比賽的領導。他們是——
---天水市文化文物出版局局長蘇定武;
---天水市文化文物出版局副局長彭衛;
---天水市文化文物出版局副局長雷震鳴;
---天水市文化文物出版局副局長張四龍;
---天水市文化文物出版局黨委副書記高宇鋒;
---天水市文化文物出版局紀委書記吳治中;
---天水市文化文物出版局新聞出版科科長張永革;
---天水市文化文物出版局社文科科長王國慶。
同時,以上各位領導也是我們這次比賽的監評人員。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨!
接下來,介紹一下擔任本次比賽的評委。他們是——
---天水市文化文物出版局紀委書記吳治中;
---天水市文化藝術研究所副所長辛軒;
---天水市文化文物出版局;
---天水市文化文物出版局辦公室副主任何雪紅;
---秦州區文體局局長陳強;
---麥積區文體局局長王琛;
---甘谷縣文化文物旅游局副局長;
---秦安縣文化旅游局副局長;
---武山縣文化旅游局副局長;
---清水縣文化文物旅游局副局長;
---張川縣文化旅游局副局長;
歡迎各位評委的到來!
現在,舉行第一項議程。首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎市文化文物出版局黨委書記、局長蘇定武給大家講話。
接下來,我們進行第二項議程,演講比賽正式開始。在此,讓我們為他們熱情鼓掌!并預祝他們在比賽中發揮水平,取得好成績。(大家鼓掌!)
我們這次比賽的規則是按照選手們各自抽簽的順序依次從1號到14號進行。本次比賽實行100分制,采取現場打分,根據評委們評出的分數,在去掉一個最高分和去掉一個最低分之后,取平均得分作為該選手的最后得分。得獎名次由得分高低順序排列,設一等獎3名,二等獎5名,優秀等獎若干名。
現在,請1號選手上臺進行演講,2號選手做好準備。1號選手他演講的題目是——。
好,1號選手已經演講完畢。請評委打分。… 好,1號選手的分數現在已經出來了…。去掉1個最高分分,去掉1個最低分分,1號選手最后的得分是分。大家歡迎!
下面,請2號選手上臺進行演講。3號選手做好準備。2號選手他演講的題目是——。
好,2號選手已經演講完畢。請評委打分。… 好,2號選手的分數現在已經出來了…。去掉1個最高分分,去掉1個最低分分,2號選手最后的得分是分。大家歡迎!
到此,比賽已經告一段落,現在評委會正在將各位選手的分數進行匯總。今天,我們的共建單位,也帶來了一段演講,為比賽祝興,下面我們就以熱烈的掌聲歡迎為我們演講。
非常感謝為我們帶來的精彩演講。
下面,宣讀參賽選手的得分:
(領導頒獎)
今天,我們相聚在這里,感受到了芬芳的書香,感受到了讀書的樂趣,感受到了一次不一樣的呼吸,讓我們記住今天這份清新的感受,在享受讀書樂趣的同時,不斷提高自己的知識水平,為 事業輝煌燦爛的明天,添上濃墨重彩的一筆。 *局職工讀書演講比賽到此結束,謝謝大家!
讀書活動演講比賽主持詞篇十二
a:世間有一種情懷叫做感激???
b:世上有一種意境叫做感恩???
c:感恩有烏鴉反哺、羊羔跪乳????
d:感恩有投桃報李、結草銜環????
a:有一種花出泥不染,叫蓮花;???
b:有一份情溫暖人間,叫慈善;????
c:有一群人廣施仁愛;叫慈輝;???
d:有一個我感觸念于心,叫感恩;???
a:我們感謝父母親人;???
b:我們感謝師長朋友;???
c:我們感謝陽光雨露;???
d:我們感謝春夏秋冬;????
a:我時常覺得自己是個幸運的人,無論何時何處總有人給我幫助與關懷,一再的體會,一再的確信,是大家用愛心與寬容組成了我生活的點點滴滴,真心感謝你!??
b:人生如戲,感謝你陪我在一起走過這舞臺;歲月如夢,感謝你陪我在這夢境創造無限精彩。此時此刻,真心說一句:人生有你,真好;一路相隨,謝謝!???
c:尊敬的各位家長朋友,謝謝你們百忙之中蒞臨我校,?
d:親愛的同學們,謝謝你們在學習之余心存感恩。???
a:家長朋友、親愛的同學們,現在我宣布:????
(合):洛陽東外“感恩一路有你”演講會現在開始。
讀書活動演講比賽主持詞篇十三
甲:尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的青年朋友們
合:大家好!
甲:踏著歲月的鼓點,我們走進五月;
乙:和著時代的節拍,我們歌唱五月。
甲:偉大的五四青年運動已經過去了八十七周年,伴著八十七年的歷史征程,我們的國家日益富強,我們的民族日益昌盛。
乙:然而,我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運動。
甲:那是一段激情昂揚的歷史,那是一首蕩氣回腸的戰歌,那是打破封建專制和愚昧的吶喊,那是一個民族走向覺醒的宣言。
乙:在這段歷史的時空里,一群群熱血的中華兒女,為了國家和民族的興亡,舍身忘死,浴血奮戰。
甲:在這段歷史的記憶中,無數的仁人志士,高舉愛國主義的大旗,揚著民主和科學的風帆,掀起了思想解放的新篇章。
甲:每當回想這段歷史時,我們仿佛聽到那發聾振聵的吶喊,當回眸這段歷史時,我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
乙:今天,我們在這里隆重聚會,紀念五四運動八十七周年,就是要動員和號召廣大團員青年以五四青年為榜樣,繼承五四光榮傳統,弘揚五
四精神,在振興安陽、發展安陽的征程和挑戰中,展現我們青年的風采。
甲:今天我們還將隆重表彰
乙:下面請允許我介紹光臨本次文藝演出的領導:
甲:我們是五月的花海,用青春擁抱時代
乙:我們是初升的太陽,用生命點燃未來。
乙:青春是一個響亮的名字,青春是一曲不朽的贊歌,轟轟烈烈的青春人人向往而默默奉獻的青春更加的耐人咀嚼和回味,
尾聲
甲:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞
乙:今天,我們激情滿懷,心潮澎湃
甲:我們的激情燃燒明天的希望,
乙:小康的中國升華繽紛的理想。
甲:五月,鮮紅的團旗迎風飄揚,
乙:五月,贊美的歌聲起伏成波濤的力量,
甲:五月,祖國的五月,我們把幸福與祖國相聯!
乙:五月,青春的五月!我們把青春和熱血奉獻!
讀書活動演講比賽主持詞篇十四
甲:不同的人,對幸福有不同的詮釋。
丁:有人視錦衣玉食為幸福,有人視造福蒼生為幸福,有人視行走山水為幸福,有人視夜聞書香為幸福……
乙:有人說幸福很簡單,也有人說幸福高不可攀、難以追求,也很負重,正如富翁要窮盡一生的奮斗。
丙:說到底,幸福只是一種心靈的體驗而已,它與金錢、地位不一定會成正比。那么,朋友,你呢?你的幸福觀是什么呢?你是否感到幸福呢?
甲:相信通過今天17位選手的精彩演講,大家對幸福應該有一個更深刻的認識了吧!
丁:那么,同學們,朋友們,讓我們一起去追求屬于我們自己的幸福吧!
丙:本次演講比賽到這里就落下帷幕了,感謝各位選手的參與,各位評委老師的辛勤工作!
讀書活動演講比賽主持詞篇十五
女:尊敬的各位領導、老師 男:親愛的同學們 合:大家,下午好!
女:艷陽高照,夏意濃濃,在這生機勃勃的季節里,我們迎來了毛澤東同志提出“向雷鋒同志學習”的第49個年頭。
男:近半個世紀以來,雷鋒精神感染了一代又一代的人們,它已經深深的熔鑄在人們的心靈深處。
女:歷經49載,神州大地上高揚的雷鋒精神始終熠熠生輝,雷鋒精神已經成為我們民族精神中不可或缺的一部分。
男:曾幾何時,人們唱著嘹亮雄壯的雷鋒歌,懷著單純的夢想,用一顆善良的心和一雙勤勞的手博取別人的稱贊。
女:那時的天空清新明朗,人們笑容燦爛,春風滿面。雷鋒是大家心中的神話,一聲"雷鋒叔叔"蘊含著無限的敬仰與崇敬之情。 男:在離開雷鋒的日子里,人們用心延續著雷鋒的生命,延續著刻苦鉆研的"釘子精神",延續著勤儉節約的自強精神,成百上千的"活雷鋒"應時而生。
女:黃河不能忘,長江不能忘,雷鋒精神如碧波蕩漾
男:青山不能忘,大地不能忘,雷鋒精神與日月同光
合:今生不能忘,永遠不能忘,雷鋒精神代代傳揚
女:在這生機盎然的五月,為了緬懷心中英雄,弘揚雷鋒精神。今天我們用自己的方式共同紀念這個不朽的靈魂。
男:下面請允許我們介紹擔任本次合唱比賽的評委,他們是??
女:本次比賽采取十分制,去掉一個最高分和最低分,剩余得分的平均分為該隊的最后得分。評委從儀表形象、演講內容、語言藝術、現場氣氛四個方面進行評分。
男:下面接下來我為大家介紹演講比賽的評分規則:
一、儀表形象(1分)
1)著裝整齊、協調,大方得體
2)精神狀態良好,表情自然,有親和力
二、演講內容(3分)
1)主題鮮明、符合演講主題要求
2)內容充實、事例動人、貼近生活
3)行文流暢、用詞精練、詳略得當
三、語言藝術(4分)
1)發音標準、演講流利、節奏得當
2)感情真摯、抑揚頓挫、張力十足
3)表情和肢體語言與演講內容相互映襯
四、現場氣氛(2分)
1)聽眾反映熱烈,時有共鳴
2)演講過程讓人有身臨其境之感,給人觸動和震撼
為公平起見,前三個代表隊合唱結束后評委開始打分,第四支代表隊合唱結束后公布前三支代表隊的得分。以下后一位選手演講結束公布前一位選手的得分,以此類推。
女:下面我宣布,舊營中學“向雷鋒學習”正式開始!
.......................
男、現在,請允許我宣布此次演講比賽的獲獎情況
女:有請舊營中學教務主任陳定祥同志為獲得三等獎的選手頒獎
男:有請舊營中學副校長金澤勇同志為獲得二等獎的選手頒獎
女:有請舊營中學校長余成慶同志為獲得一等獎的選手頒獎
男:讓我們再一次以熱烈的掌聲,向獲得此次演講比賽獲獎的同學們表示祝賀!
女:精彩的演講,有力的號召,為了共同的目標——弘揚雷鋒精神。
男:我們由衷地希望能通過自身的努力,讓雷鋒精神經久不衰,將學習雷鋒進行到底。
女:我們堅信,雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩,必將在我們的精心呵護下,結出精神文明的累累碩果。
男:我們堅信,舊營中學將在無數活雷鋒的共同奉獻中,走向更加燦爛的明天。
女:舊營中學20xx年“向雷鋒學習”演講比賽到此結束。 男:明年再見! 女:明年再見!
讀書活動演講比賽主持詞篇十六
甲:尊敬的各位老師、各位來賓
乙:親愛的同學們
合:大家好
甲:今天雖然寒風凜冽,但我們心中暖流涌動,
乙:因為,我們歡聚一堂,
甲:因為,我們同舟共濟,
乙:因為,我們知法守法,
甲:因為我們學法用法。
乙:隨著一陣陣鑼鼓聲的敲響,丙貢小學20xx年“法制在我身邊”演講比賽拉開了序幕。
甲:下面我們以熱烈的掌聲有請韋洪金校長為本次比賽致辭。
乙:請允許我介紹光臨本次比賽現場的各位評委
一號評委xx老師、二號評委xx老師……
甲:我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來,下面我宣讀本次比賽的評分標準
一、演講內容(3分):緊扣“法律”主題,觀點鮮明,邏輯嚴謹,言之有理,言之有物。
二、演講儀態(2分):衣著整潔,儀態大方,舉止從容,手勢運用自然得體。
三、演講技巧(2分):普通話演講,語言生動,抑揚頓挫,情感處理得當。
四、演講效果(2分):脫稿演講、演講精彩,感召力強。
五、演講時間(1分):在2―5分鐘之內完成演講。
乙:現在我宣布丙貢小學以“法制”為主題的演講比賽現在正式開始。
甲:首先讓我們用掌聲預祝今天的參賽選手取得優異的成績,……,有請1號選手,來自丙貢小學二年級(2)班的范蓉蓉,她演講的題目是《法制安全在我身邊》。
乙:同學們:法制安全,對于每一個人都是最基本的需要。由于各種案件發生的不可預測性,突發事件不可避免。我們必須加強認識、時刻提醒,做到警鐘長鳴。接下來上場的2號選手是來自丙貢小學五年級的楊超,他演講的題目是《法律就在我身邊》。
甲:現在我公布一下1號選手的得分情況……下面上場的是來自青梨小學四年級的韋小雨,他演講的題目是《在學習中學習法律知識》。
乙:讓我們掌聲歡迎大地頭小學的吳鮮鮮同學為大家演講《法律在我身邊》
甲:現在我公布一下2號選手的得分情況……讓我們掌聲有請丙貢小學張繼和張文彬為我們帶來《法律在我心中》。
乙:是啊!人的一生離不開法律,人生路上我們與法律通行,請欣賞青梨小學的吳小虎同學帶來的《成長路上與法同行》。
甲:現在我公布一下3號選手的得分情況……掌聲有請韋雨雨同學上臺演講,她的演講題目是《社會生活離不開法律》。
乙:接下來上場的時來自大地頭小學的韋金同學,他演講的題 目是《法律伴我成長》,掌聲有請。
甲:如果把沒有錢打官司的困難群眾比作久旱的土地的話,法律援助就是他們的及時雨。下面有請楊光陽小朋友為我們演講《我們與法律援助同在》。
乙:現在我公布一下4號選手的得分情況……每個人心中的“法”是怎樣的就不太重要了,我們要將“法”根植于我們的內心,成為一個理性的守法公民。請聽《法在我心中》,演講者陳飛。
甲:現在我公布一下5號選手的得分情況……下面有請來自青梨小學的王金鎖同學為我們演講《學習法律知識、做合格少年》。
乙:現在我公布一下6號選手的得分情況……可能有人會說,法離我們很遠,下面梁小景告訴我們《法律在我身邊》。
甲:現在我公布一下7號選手的得分情況……下面請欣賞大地頭小學的王小丹同學為我們演講《法律伴我成長》。
乙:現在我公布一下8號選手的得分情況……掌聲有請韋靈波同學為我們演講《法律在我心中》。
甲:現在我公布一下9號選手的得分情況……作為祖國未來的我們,應該知榮辱,樹新風,做遵紀守法的小學生。請聽王飄飄小朋友的演講《做遵紀守法的小學生》。
乙:現在我公布一下10號選手的得分情況……下面有請來自丙貢小學的張水仙同學為我們演講《法律在我心中》。
甲:現在我公布一下11號選手的得分情況……下面有請來自丙貢小學的梁超同學為我們演講《法律在我身邊》。
乙:現在我公布一下12號選手的得分情況……下面有請來自大地頭小學的班鑫同學為我們演講《做遵紀守法的好學生》。
甲:現在我公布一下13號選手的得分情況……接下來上場的時來自青梨小學的吳小碗同學,他演講的題目是《法律伴我成長》,掌聲有請。
乙:現在我公布一下14號選手的得分情況……今天我們學了許多法律知識,那么,遇到歹徒怎么辦呢?請王豐豐同學為我們細細道來。
甲:下面我公布一下最后幾位選手的得分情況……
乙:經過幾位評委老師公平、公正的評判,最后評出本次比賽的前三名。
甲:獲得本次比賽三等獎的是……
乙:獲得本次比賽二等獎的是……
甲:獲得本次比賽一等獎的是……
合:同學們,法制的社會是和諧的,是美好的,讓我們攜起手來,共同學法、知法、守法、用法,共同描繪燦爛的明天;讓我們心中時刻銘記,銘記法的威嚴與壯義。本次比賽到此結束,謝謝大家。
讀書活動演講比賽主持詞篇十七
下面公布一下(29)號選手的得分,去掉一個分,去掉一個最低分,(29)號選手的最后得分是。
b:非常感謝29位選手為我們帶來的精彩演講,請為他們再次鼓掌!b:在我們為他們祝賀的同時,請別忘記也為我們自己加油。讓我們繼續在書海中共同遨游,享受讀書帶來的快樂。
b:謝謝評委們的精彩點評。現在到了本次比賽最激動人心的時刻。有請語文教研組組長張振國老師宣布比賽結果!
a:下面舉行頒獎儀式。
有請校領導為本次比賽獲得三等獎的選手頒獎。大家歡迎!
b:有請校領導為本次比賽獲得二等獎的選手頒獎。大家歡迎!
a:有請校領導為本次比賽獲得一等獎的選手頒獎,大家歡迎!
b:下面,請段校長致辭。大家歡迎。
(致辭)
a:感謝段校長的致辭。
a:讀書,是一種浸潤。洗去一身疲憊,留下滿腔書香。
b:讀書,是一種享受。享受陽光的明媚;享受空氣的清新;享受深邃的磨礪。
a:今天,我們在這里以書相約,以書會友,共同分享讀書的快樂!
b:明天,我們將繼續以書為友,與書相伴,用讀書積累智慧,用讀書點亮人生。