總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)勤工儉學(xué)總結(jié)1000字作文篇一

（一）土墩子農(nóng)場(chǎng)基本情況：

根據(jù)學(xué)院安排老生到土墩子農(nóng)場(chǎng)參加社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng)，進(jìn)行了為期20天的勤工儉學(xué)采摘番茄勞動(dòng)，9月21日前全體學(xué)生安全返校。

在本次勞動(dòng)總共參加的班級(jí)3個(gè)102人，參加班主任2人，通過20天的勤工儉學(xué)活動(dòng)，共計(jì)完成任務(wù)量番茄1000900公斤。

（二）安排新生到103團(tuán)十二連、十三連參加社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng)，進(jìn)行了為期15天的勤工儉學(xué)采摘番茄勞動(dòng)，9月29日全體學(xué)生安全返校。共計(jì)五個(gè)班230多人，參加班主任4人。番茄37375袋，934375公斤。

（三）種子場(chǎng)的情況：

經(jīng)分院領(lǐng)導(dǎo)研究安排兩個(gè)班的老生到昌吉和烏魯木齊的種子場(chǎng)和醬場(chǎng)參加社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng)，進(jìn)行了為期20天的勤工儉學(xué)勞動(dòng)，9月28日全體學(xué)生安全返校。共計(jì)68人，參加班主任2人。（由于企業(yè)負(fù)責(zé)人在外出差等到10月20日以后，學(xué)院與企業(yè)才能進(jìn)行核算）。

（一）領(lǐng)導(dǎo)重視

根據(jù)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐管理辦法的要求，分院領(lǐng)導(dǎo)組織多次召開專題會(huì)議，研究部署20xx年勤工儉學(xué)活動(dòng)，并成立了由院長(zhǎng)任組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，全體老師通力參加，多次召開班主任會(huì)議，安排動(dòng)員勤工儉學(xué)活動(dòng)。

1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視宣傳動(dòng)員工作。我院作了大量的宣傳動(dòng)員工作，積極了解和掌握新生的思想狀況。黨總支書記、院長(zhǎng)楊功元親自對(duì)新老老生進(jìn)行動(dòng)員，讓學(xué)生明確社會(huì)實(shí)踐的目的和意義，并作了要求，作為新時(shí)代的大學(xué)生理應(yīng)投身社會(huì)經(jīng)濟(jì)的建設(shè)中去，到基層去，到農(nóng)村中去鍛煉，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。學(xué)生科對(duì)全體學(xué)生動(dòng)員、黨員和入黨積極分子動(dòng)員，并做好了班主任、學(xué)生干部和班委的動(dòng)員工作。

2、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)時(shí)刻關(guān)注學(xué)生在連隊(duì)的情況，幾乎每天都電話了解情況，并及時(shí)給與指導(dǎo)。能夠抽時(shí)間親臨番茄地和學(xué)生一塊勞動(dòng)，關(guān)心了解學(xué)生的情況，及時(shí)做好學(xué)生的思想工作。

3、返校后，及時(shí)召開帶隊(duì)老師會(huì)議，安排部署后序工作，及時(shí)做好總結(jié)工作。

（二）全體師生重視

總支書記召開專題會(huì)議，要求全體黨員、老師要高度重視此項(xiàng)工作，分別到自己聯(lián)系的班級(jí)和學(xué)生當(dāng)中，做好學(xué)生的思想工作和全力配合做好此項(xiàng)工作；沒有到連隊(duì)的老師和班主任及時(shí)要與帶隊(duì)老師溝通掌握學(xué)生的情況，共同管理。

（三）精心準(zhǔn)備

1、精心挑選責(zé)任心強(qiáng)、工作認(rèn)真的8名老師作為帶班老師，并對(duì)帶班老師作了明確的要求，要求和學(xué)生同吃同住、嚴(yán)格管理、及時(shí)匯報(bào)。

2、認(rèn)真研究策劃方案，從計(jì)劃（地點(diǎn)、食宿、任務(wù)、組織安排，動(dòng)員、組織管理）等方面都做到全面考慮，尤其對(duì)學(xué)生的安全管理作了明確的要求，各方面都做得嚴(yán)謹(jǐn)有序。

3、全面細(xì)致的作好工作部署和后勤醫(yī)藥保障。提前做好計(jì)算器、手電筒和記賬所用表格的準(zhǔn)備工作，保障各項(xiàng)工作順利開展。

（一）組建團(tuán)隊(duì)核心，提高思想認(rèn)識(shí)

1、在入住勤工儉學(xué)地點(diǎn)后，及時(shí)的組織師生黨員、積極分子組建了臨時(shí)黨團(tuán)組織，加強(qiáng)黨組織工作的滲透度。充分發(fā)揮黨組織的凝聚力和向心力的作用。

2、在進(jìn)入連隊(duì)后根據(jù)連隊(duì)情況和要求，能夠迅速將學(xué)生分成小組并安排老師任組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，每組分配干部進(jìn)行配合工作。

3、勤工儉學(xué)帶隊(duì)人員、臨時(shí)黨支部，每天晚上組織召開當(dāng)天工作小結(jié)和第二天工作安排會(huì)議，當(dāng)天各個(gè)點(diǎn)出現(xiàn)的新問題，當(dāng)天能及時(shí)在會(huì)上形成決議，及時(shí)處理和解決。

（二）嚴(yán)格制度管理，嚴(yán)明組織紀(jì)律，保證了秋收工作的順利進(jìn)行。

1、根據(jù)學(xué)院勤工儉學(xué)安排意見，制訂了信息技術(shù)學(xué)院勤工儉學(xué)安排意見，對(duì)老師和學(xué)生作了明確要求；極大的提高了此項(xiàng)活動(dòng)的功效性。

2、嚴(yán)格要求老師與學(xué)生同吃、同住、同勞動(dòng)，一方面激勵(lì)學(xué)生鼓足干勁作好學(xué)生的思想教育工作，另一方面利于及時(shí)處理學(xué)生中的突發(fā)事件。

3、組織治安部、各班治安委員和女生委員建立護(hù)衛(wèi)隊(duì)每晚11點(diǎn)開始對(duì)各宿舍的人員進(jìn)行檢查審核。同時(shí)，對(duì)周邊的環(huán)境、商店、飯館進(jìn)行巡查為學(xué)生提供可靠的安全保障。

4、建立拾花日產(chǎn)量人均評(píng)比和前后三名的獎(jiǎng)勵(lì)公布體系，將當(dāng)日產(chǎn)量人均數(shù)及時(shí)公布，形成班級(jí)與班級(jí)之間，學(xué)生與學(xué)生之間的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。

5、帶隊(duì)老師和干部能夠時(shí)刻把學(xué)生的思想狀況掌握和安全放在首要位置，每天晚上都安排有干部巡邏，每天晚上等到學(xué)生全部休息后，老師們才休息。

（三）時(shí)刻關(guān)注學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、體貼學(xué)生。

1、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師每天都打電話關(guān)注學(xué)生的情況，對(duì)于得病的學(xué)生及時(shí)關(guān)注，并能夠及時(shí)安頓因病不能堅(jiān)持采摘學(xué)生返校后的工作，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的健康和安全。

2、帶隊(duì)老師每天都深入學(xué)生宿舍，了解學(xué)生的身體狀況，對(duì)于得病的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行藥物治療和關(guān)心，對(duì)于病情嚴(yán)重的陪同到醫(yī)務(wù)室、場(chǎng)部醫(yī)院治療，保障學(xué)生健康。

3、帶隊(duì)老師和干部能夠組織好學(xué)生進(jìn)行每天的打飯和節(jié)日期間的物品發(fā)放，做到秩序井然，學(xué)生無擁擠現(xiàn)象，保障學(xué)生的安全。

1、及時(shí)認(rèn)真總結(jié)，將學(xué)生在連隊(duì)的表現(xiàn)客觀公正的進(jìn)行評(píng)價(jià)，按照社會(huì)實(shí)踐考核條例對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核。

2、每位帶隊(duì)老師認(rèn)真總結(jié)分析新老生十五、二十天的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改正不足，為今后的工作做好鋪墊。

3、做好獎(jiǎng)懲工作。對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生和帶隊(duì)老師上報(bào)學(xué)院進(jìn)行表彰，對(duì)于在勞動(dòng)過程中表現(xiàn)差的學(xué)生按照學(xué)院規(guī)定進(jìn)行相應(yīng)的處理。

為期二十天的勤工儉學(xué)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，老師和同學(xué)們都有同樣的感受，人生要經(jīng)歷苦難，才會(huì)有回報(bào)，有失去才會(huì)有獲得。

勤工儉學(xué)的一向重要任務(wù)便是它的教育功能，為此，我們?cè)诠ぷ髦校ψ龅礁淖兎?wù)管理方式，以真誠感染學(xué)生，事事以節(jié)儉為本，以行動(dòng)影響學(xué)生，時(shí)時(shí)敬業(yè)愛崗，以精神鼓舞學(xué)生，處處從教育的角度從發(fā)展的角度去做工作，作到創(chuàng)收和教育的雙豐收。

1、個(gè)別學(xué)生勞動(dòng)觀念差，對(duì)勤工助學(xué)活動(dòng)沒有正確的認(rèn)識(shí)。

2、個(gè)別學(xué)生缺乏吃苦精神，意志薄弱，不能用堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝困難。

3、個(gè)別學(xué)生組織紀(jì)律性差，形象意識(shí)差、缺少集體榮譽(yù)感。自律性差，不能嚴(yán)格要求自己，一切都是從個(gè)人考慮。

分析二十天勤工儉學(xué)活動(dòng)中所出現(xiàn)的問題，在今后的學(xué)生工作中重點(diǎn)做好以下工作：

1、提高學(xué)生勞動(dòng)觀念，特別是對(duì)勤工儉學(xué)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，后期需進(jìn)一步加強(qiáng)教育。

2、學(xué)生的勞動(dòng)教育，學(xué)生勞動(dòng)觀念教育從日常抓起。

有關(guān)勤工儉學(xué)總結(jié)1000字作文篇二

20xx年我區(qū)始終堅(jiān)持“服務(wù)育人，環(huán)境育人，管理育人”的工作理念，加大后勤保障力度，完善后勤管理制度，自強(qiáng)素質(zhì)，落實(shí)崗位目標(biāo)責(zé)任制，努力改善辦學(xué)條件，精心打造了一支保障到位、管理精心、愛心服務(wù)、環(huán)境優(yōu)良、師生滿意、家長(zhǎng)放心的學(xué)校后勤隊(duì)伍。上半年全區(qū)學(xué)校后勤保障工作主要是圍繞食堂等級(jí)創(chuàng)建、工程質(zhì)量控制、學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)化解等方面開展工作，以布鞋食堂創(chuàng)建以及陽光食堂創(chuàng)建為突破口，推行標(biāo)準(zhǔn)化管理、情親化服務(wù)，著力提升學(xué)校后勤服務(wù)水平。現(xiàn)將上半年工作總結(jié)如下：

1、目前，有14個(gè)學(xué)校（幼兒園）共19個(gè)在建項(xiàng)目正在施工，進(jìn)度正常，無重大質(zhì)量和安全事故發(fā)生。

2、以三峽高中校前區(qū)工程為施工重點(diǎn)，加強(qiáng)施工質(zhì)量控制。三峽高中校前區(qū)大廳預(yù)應(yīng)力梁及頂板現(xiàn)澆工程，是**區(qū)首個(gè)預(yù)應(yīng)力梁施工項(xiàng)目，跨度30米，也是我省排位前六的大型預(yù)應(yīng)力梁項(xiàng)目，相關(guān)各方高度重視，學(xué)校先后邀請(qǐng)各責(zé)任方及質(zhì)監(jiān)站從制模、扎筋、高架支撐、鋼絞線穿扎等各方面進(jìn)行了四次大型的現(xiàn)場(chǎng)研討、檢查、驗(yàn)收后，制定了詳細(xì)的澆筑施工方案及應(yīng)急預(yù)案，于5月19日上午7點(diǎn)開始澆筑，三峽高中校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及教師代表、項(xiàng)目總監(jiān)、質(zhì)監(jiān)站、勤辦項(xiàng)目部管理人員等親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)觀摩，當(dāng)日順利澆筑完畢，按照設(shè)計(jì)要求做到了質(zhì)量控制。

3、提高工程手續(xù)辦理與督辦進(jìn)度。下堡坪中小學(xué)學(xué)生宿舍和黃花小學(xué)教師周轉(zhuǎn)房項(xiàng)目為中央資金，今年上半年要接受中央項(xiàng)目財(cái)務(wù)審計(jì)，為此，我辦積極配合學(xué)校，補(bǔ)辦規(guī)劃和土地許可證。每月進(jìn)行一次項(xiàng)目進(jìn)度統(tǒng)計(jì)，并及時(shí)公開。

1、20xx年我區(qū)學(xué)校食堂創(chuàng)市級(jí)a級(jí)食堂14個(gè)，今年預(yù)計(jì)推出5-10個(gè)學(xué)校食堂進(jìn)行創(chuàng)a工作。為此，上半年以a級(jí)食堂創(chuàng)建為突破口，對(duì)全區(qū)食堂進(jìn)行了一次大的摸排工作，把學(xué)校創(chuàng)a硬件條件進(jìn)行對(duì)比，對(duì)有條件的學(xué)校進(jìn)行重點(diǎn)審核食堂改造方案，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校后勤服務(wù)水平等軟件進(jìn)行督導(dǎo)。

2、根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于學(xué)校后勤管理的相關(guān)要求，為了更好落實(shí)市區(qū)食藥局關(guān)于陽關(guān)廚房以及布鞋廚房的相關(guān)要求，督導(dǎo)和指導(dǎo)學(xué)校后勤保障工作，區(qū)勤辦每月一次對(duì)全區(qū)后勤工作進(jìn)行針對(duì)性的檢查和督導(dǎo)，并及時(shí)上網(wǎng)通報(bào)。

3、全面啟動(dòng)了全區(qū)陽光食堂建設(shè)工作。經(jīng)過近一年的申報(bào)，全區(qū)學(xué)校陽光食堂建設(shè)全面啟動(dòng)，5月12日與武漢實(shí)為咨詢監(jiān)理有限公司簽訂了陽光食堂視頻監(jiān)理合同，陽光食堂視頻系統(tǒng)在全區(qū)學(xué)校開設(shè)安裝。截止6月底，視頻監(jiān)控系統(tǒng)以全部建成，目前已進(jìn)入驗(yàn)收階段。

4、籌備召開了全區(qū)學(xué)校食品安全及食堂創(chuàng)建工作會(huì)議。5月22日，在分鄉(xiāng)鎮(zhèn)普溪河村召開了20xx年全區(qū)學(xué)校食品安全暨學(xué)校食堂創(chuàng)建工作會(huì)議，全區(qū)所有公辦學(xué)校、學(xué)前教育集團(tuán)、各中心學(xué)校食品安全管理人員、區(qū)教育局工會(huì)主席李澤品、后勤辦相關(guān)人員參加了會(huì)議。聘請(qǐng)**市食品藥品監(jiān)督管理局官文靜科長(zhǎng)學(xué)習(xí)了新《食品安全法》和《湖北省學(xué)校食堂管理規(guī)范》，同時(shí)在會(huì)上布置近期和“兩考”期間食品安全工作。與會(huì)人員還參觀黃花初中布鞋廚房創(chuàng)建工作和分鄉(xiāng)小學(xué)食堂管理情況。參觀山里來食品有限公司、**百信農(nóng)業(yè)開發(fā)公司等蔬菜生產(chǎn)基地，現(xiàn)場(chǎng)探討、交流如何加強(qiáng)蔬菜配送管理。

5、選拔培訓(xùn)市食堂技能操作員比賽參賽隊(duì)員。組團(tuán)參加全市首屆學(xué)校食堂技能操作比賽，**區(qū)選派的三峽高中食堂職工閔澤蘭在學(xué)校營(yíng)養(yǎng)菜譜編制演講競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)，**高中食堂職工郭昌玉在中式面點(diǎn)競(jìng)賽中獲得三等獎(jiǎng)，**區(qū)學(xué)校后勤管理辦公室獲得團(tuán)體總分一等獎(jiǎng)。

6、基本完成本學(xué)期學(xué)校對(duì)后勤服務(wù)企業(yè)的考核工作，7月份將進(jìn)行勤辦對(duì)后勤服務(wù)企業(yè)的考評(píng)和最后匯總。

根據(jù)市學(xué)校后勤管理辦公室、市教育技術(shù)裝備站《關(guān)于開展“美麗校園”展評(píng)活動(dòng)的通知》、《**市“美麗校園”評(píng)選方案》的文件要求，我區(qū)認(rèn)真組織、相關(guān)學(xué)校積極申報(bào)，通過全市網(wǎng)絡(luò)展評(píng)、專家評(píng)審，遴選出**市一中、**中學(xué)等40所學(xué)校為**市首批“美麗校園”，我區(qū)小溪塔高級(jí)中學(xué)、**高級(jí)中學(xué)、上海中學(xué)、鄢家河小學(xué)、鴉鵲嶺初級(jí)中學(xué)、梅林完全小學(xué)、黃花小學(xué)共7所學(xué)校榜上有名。

5月9日，在勤辦會(huì)議室召開了20xx年**區(qū)學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)化解工作推進(jìn)會(huì)，各片區(qū)中心學(xué)校總干事，局屬學(xué)校校長(zhǎng)參加了會(huì)議。會(huì)上**區(qū)人壽保險(xiǎn)公司經(jīng)理作了相關(guān)工作介紹并進(jìn)行了案例分析，北京聯(lián)合保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)有限公司**營(yíng)業(yè)部業(yè)務(wù)經(jīng)理對(duì)20xx年全區(qū)學(xué)校保險(xiǎn)執(zhí)行情況進(jìn)行了介紹，并對(duì)20xx年學(xué)生參保提出了要求。

上半年啟動(dòng)了20xx年春季學(xué)期普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生助學(xué)金以及“愛心助學(xué)”等資助工作，到6月底完成上半年學(xué)生資助經(jīng)費(fèi)文件的制發(fā)及資金撥付工作。

有關(guān)勤工儉學(xué)總結(jié)1000字作文篇三

進(jìn)入大學(xué)的第二個(gè)學(xué)期，我開始參加我院的勤工儉學(xué)，經(jīng)老師安排，我在電子系辦公室做勤工助學(xué)，擔(dān)任辦公室秘書助理一職。首先，有這樣的機(jī)遇，我感到很榮幸，因我比其他同學(xué)多了一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)，從中我能學(xué)到更多的知識(shí)，提高自己的綜合能力，但能不能做好這一工作對(duì)我來說這是一個(gè)挑戰(zhàn)，因我之前從沒接觸過這樣的工作。

可能對(duì)參加勤工助學(xué)的同學(xué)來說，這是眾多勤工助學(xué)崗位中平凡的一個(gè)，對(duì)于勤工助學(xué)，對(duì)于這份工作，我是抱著很大的激情去做的，因我從小我秉承：“要么不做，做了就要做到最好”!

一開始在辦公室參加勤工助學(xué)，相對(duì)于我來說，一切都是那么的陌生，那么的新鮮，讓我充滿好奇，這是我的一個(gè)新起點(diǎn)，我對(duì)此十分珍惜。我盡自己最大的能力去適應(yīng)，去熟悉辦公室的工作。在老師的指導(dǎo)及帶領(lǐng)下，我很快就能適應(yīng)辦公室這一工作崗位。對(duì)以后的工作，我充滿信心，相信自己能勝任這一職務(wù)，做老師的好幫手。

通過一個(gè)多學(xué)期的不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐，以及領(lǐng)導(dǎo)、老師的幫助下，現(xiàn)我已完全融入了這一工作，個(gè)人的`工作技能也有了明顯的提高，雖然工作中還存在這樣那樣的不足之處，但總的來說，一個(gè)多學(xué)期付出了不少，但也收獲了很多，我感到自己成長(zhǎng)了，也逐漸成熟了。現(xiàn)在就上一學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：

一、以踏實(shí)的工作態(tài)度，適應(yīng)辦公室工作特點(diǎn)。辦公室是老師工作運(yùn)轉(zhuǎn)的一個(gè)重要樞紐部門，對(duì)系內(nèi)外的許多工作進(jìn)行協(xié)調(diào)、溝通，做到上通下達(dá)，這就決定了辦公室工作繁雜的特點(diǎn)。而我的工作重點(diǎn)主要是將老師布置的各項(xiàng)工作盡早完成，有時(shí)會(huì)有些緊急的事情需要臨時(shí)處理，(例如幫老師處理一些文件，對(duì)文件進(jìn)行分類、歸檔等)而且通常比較緊急，讓我不得不先去解決，然后在匆匆忙忙跑去上課。因?yàn)檫@個(gè)崗位的特殊性，為了更好地為老師服務(wù)，保證各項(xiàng)日常工作的開展，只要我接到老師電話都會(huì)急忙趕去辦公室協(xié)助有需要的老師完成各項(xiàng)工作，然后才去處理自己的事情。

二、盡心盡責(zé)，做好本職工作，一個(gè)學(xué)期以來，我主要完成了下面工作：

1、協(xié)助老師對(duì)系里各類文件進(jìn)行分類、歸檔、立案。

2、協(xié)助老師處理辦公室日常事物。

3、搞好辦公室衛(wèi)生。

一個(gè)學(xué)期以來，無論在思想認(rèn)識(shí)上還是工作能力上我都有了較大的進(jìn)步，但差距和不足還是存在的：比如說，做事還不夠細(xì)心，與其他老師的溝通還不夠。在過去的一年里，我做的很好，相信在未來的日子里，我將做的更加出色。新的學(xué)期有新的氣象，面對(duì)新的任務(wù)新的壓力，我會(huì)以新的面貌、更加積極主動(dòng)的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn)，在崗位上發(fā)揮更大的作用，取得更大的進(jìn)步。在這些日子中我學(xué)到了很多我不能從課本上學(xué)到的知識(shí)。首先我得感謝老師給了我這次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)，如果沒有老師的幫助，或許我沒有進(jìn)入這個(gè)組織的機(jī)會(huì)。在以后的工作中，我將會(huì)更加的努力工作，努力學(xué)習(xí)，謙虛謹(jǐn)慎的做好每一件事情，爭(zhēng)取把工作做到更好、更完美!

以上就是大學(xué)生勤工助學(xué)工作總結(jié)，希望對(duì)大家有幫助。

有關(guān)勤工儉學(xué)總結(jié)1000字作文篇四

過去的一年，我校勤工儉學(xué)工作在縣教育局勤儉辦和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，依靠全體工作人員的艱苦努力，各項(xiàng)工作在去年的基礎(chǔ)上又取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，現(xiàn)根據(jù)實(shí)際情況，簡(jiǎn)單總結(jié)如下：

年初，學(xué)校在全縣教育工作會(huì)后，就召開緊急會(huì)議，對(duì)照會(huì)議的指示和要求，重新部署20____年度的工作，確定了由學(xué)校主管，后勤部門具體負(fù)責(zé)，各經(jīng)營(yíng)負(fù)責(zé)人廣泛參與的管理機(jī)制，同時(shí)，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，制訂了切實(shí)可行的《勤工儉學(xué)計(jì)劃》和《獎(jiǎng)懲制度》，力爭(zhēng)在20____年全校突破5萬元的創(chuàng)收任務(wù)，對(duì)全年的工作進(jìn)行卓有成效的總體規(guī)劃和宏觀調(diào)控。

我們始終這么認(rèn)為，勤工儉學(xué)工作是學(xué)校教育工作不可或缺的一部分，是辦學(xué)經(jīng)費(fèi)和職工福利的有力補(bǔ)充，是衡量一所學(xué)校發(fā)展后勁與潛力的重要指標(biāo)。為此，我們時(shí)刻將這種認(rèn)識(shí)拓展深化，利用會(huì)議和平時(shí)的工作交流等形式，滲透到每位職工心中，并變成他們的自覺行為;同時(shí)，學(xué)校根據(jù)優(yōu)化組合的原則，結(jié)合教師的實(shí)際和特長(zhǎng)，選擇工作責(zé)任心強(qiáng)、具有一定經(jīng)濟(jì)頭腦的同志負(fù)責(zé)經(jīng)營(yíng)和管理工作，在工作過程中，我們堅(jiān)持適時(shí)監(jiān)督，適時(shí)總結(jié)，嚴(yán)格考核等辦法，確保勤工儉學(xué)工作的順利進(jìn)行。

在加強(qiáng)服務(wù)部的管理方便師生方面，我們主要做了如下工作：一是繼續(xù)做好規(guī)范經(jīng)營(yíng)，杜絕三無產(chǎn)品上柜;二是加強(qiáng)人員管理，對(duì)營(yíng)業(yè)員的服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度、規(guī)范經(jīng)營(yíng)等進(jìn)行嚴(yán)格檢查、考評(píng);三是嚴(yán)格進(jìn)貨渠道，自覺接受職工和群眾的監(jiān)督;四是加強(qiáng)消費(fèi)調(diào)查、引導(dǎo)，做到方便師生;

食堂直接面對(duì)全體師生，關(guān)系千家萬戶，維系安全、生活的重任。在上半年，我們克服困難做到衛(wèi)生、經(jīng)濟(jì)，師生反映好;下半年，我們添了新的設(shè)備，加強(qiáng)衛(wèi)生、早點(diǎn)質(zhì)量、價(jià)格和服務(wù)態(tài)度的監(jiān)管力度，在物價(jià)上漲厲害的情況下，保持低價(jià)格、低利潤(rùn)率(30%以內(nèi))的相對(duì)穩(wěn)定，贏得師生的信任。

20____年，我們根據(jù)縣局的要求，結(jié)合兄弟學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，我們創(chuàng)建了蔬菜基地1個(gè)，既保證了蔬菜的質(zhì)量，又方便了師生，減少了生產(chǎn)、銷售環(huán)節(jié)，提高了利潤(rùn)空間，解決了職工家屬的就業(yè)問題。

勤工儉學(xué)的一項(xiàng)重要任務(wù)便是它的教育功能，為此，我們?cè)诠ぷ髦校哉嬲\感染學(xué)生，事事以節(jié)儉為本，以行動(dòng)影響學(xué)生，以精神鼓舞學(xué)生，用基地鍛煉學(xué)生，處處從教育的角度，從發(fā)展的角度工作，作到創(chuàng)收和教育的雙豐收，受到社會(huì)的一致好評(píng)。 七、全體員工努力，圓滿完成任務(wù)

由于措施到位，責(zé)任明確和管理落實(shí)，到目前為止，全校勤工儉學(xué)收入基本達(dá)標(biāo)：食堂50000元，商店10000元，其他收入(____小學(xué)基地、____小學(xué)茶園等)300元，共計(jì)60300元，提早完成學(xué)校和教育局規(guī)定的任務(wù)。

當(dāng)然，我們深知，我們的工作還存在諸多不足，地理?xiàng)l件的限制，校辦產(chǎn)業(yè)的空白等一直困繞著我們，同時(shí)，這些也將鞭策我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩嗯Γ瑸閷W(xué)校勤工儉學(xué)工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

有關(guān)勤工儉學(xué)總結(jié)1000字作文篇五

拿到大學(xué)錄取通知書時(shí)為學(xué)費(fèi)，生活費(fèi)到處奔波的那一刻，而此刻已榮幸成為勤工儉學(xué)隊(duì)伍中的一員了。

說起勤工助學(xué)感受，我想說的是，勤工助學(xué)是校園在不耽誤學(xué)生正常學(xué)習(xí)狀況下讓學(xué)生做些力所能及的公共事務(wù)并得到相應(yīng)的報(bào)酬的一種社會(huì)福利事業(yè)。大學(xué)把勤工助學(xué)作為對(duì)貧困生補(bǔ)助的一種方式，直白點(diǎn)說就是變相的幫忙需要的同學(xué)們。勤工助學(xué)工資對(duì)生活的影響，我有這樣的感受：每月的勤工助學(xué)工資看起來雖然不多，但對(duì)一個(gè)真正貧困的同學(xué)來說卻是很重要的。對(duì)于生活節(jié)儉的同學(xué)而言，這些錢能夠滿足當(dāng)個(gè)月上的一些生活開支。有這些錢生活會(huì)寬松很多，以前捉襟見肘的生活境況會(huì)慢慢改善。

能參加校園勤工儉學(xué)，我深感榮幸。經(jīng)過鍛煉，我不僅僅結(jié)識(shí)了很多朋友，更重要的是培養(yǎng)了我吃苦耐勞，做事持之以恒的態(tài)度。當(dāng)明白我們需要干的工作及其規(guī)定時(shí)，我猶豫了，我想，每一天都務(wù)必堅(jiān)持掃兩次，而且還會(huì)抽查，我不明白自己能否每一天都堅(jiān)持下去，但最后理智還是戰(zhàn)勝了惰性。既然校園給我們帶給了這么好的機(jī)會(huì)，我們就就應(yīng)好好珍惜。作為一個(gè)從農(nóng)村來的孩子，吃苦耐勞也是我們的長(zhǎng)項(xiàng)阿!再說，整理資料還能夠早一步鍛煉自己以后在工作中如何當(dāng)好一名出色的文員呢!

我負(fù)責(zé)打掃四間教室，午后十二點(diǎn)左右掃一次，晚上再掃一次。有時(shí)我喜歡，上完課就直接去掃地，掃完后再去吃飯;也有時(shí)，我喜歡掃完地后，在教室里，一個(gè)人靜靜地學(xué)習(xí)。隨著一些課程的結(jié)束，我的時(shí)間也變得越來越寬余了，但我還是堅(jiān)持每一天去掃地。當(dāng)然打掃教室不僅僅僅只是掃地，有時(shí)有些教室同學(xué)們上完課就走，忘記關(guān)燈，這樣導(dǎo)致了資源的浪費(fèi)。既然這四個(gè)教室是我負(fù)責(zé)，那么，我必須也會(huì)杜絕這些事情的發(fā)生，并以愛護(hù)校園公共事務(wù)為己任。

透過打掃教室，讓我明白了，什么叫欲速則不達(dá)，我發(fā)現(xiàn)掃地的事，決不可投機(jī)取巧，本來想著隨隨便便掃一下，把顯眼的垃圾掃一下，把不起眼置之不理，這樣速戰(zhàn)速?zèng)Q;但是呢，到之后自己又會(huì)看不下去，就又重新打掃，反而耗費(fèi)更多時(shí)間。結(jié)果，也就明白了倒不如一開始老老實(shí)實(shí)地掃，踏踏實(shí)實(shí)的，反而一氣呵成，更加早早做好。

當(dāng)然，我也明白了，什么叫一分耕耘一分收獲，不經(jīng)努力，哪來干凈的校園。校園是我們第二個(gè)家，我們更加就應(yīng)愛護(hù)我們的校園。每當(dāng)看到自己努力后的結(jié)果，我也感受到了深深地自豪感。在未來的生活中，我必須會(huì)更加努力，用更好、更優(yōu)質(zhì)的態(tài)度為校園做力所能及的貢獻(xiàn)。我相信，只要我們大家一齊努力前行，一步一個(gè)腳印，就能攜手建立干凈、更完美校園。

有關(guān)勤工儉學(xué)總結(jié)1000字作文篇六

我局設(shè)立負(fù)責(zé)勤工儉學(xué)工作的職能股室---勤工辦。勤工辦具體負(fù)責(zé)對(duì)校辦企業(yè)的引導(dǎo)，組織和指導(dǎo)學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐基地建設(shè)和后勤社會(huì)化工作的開展，負(fù)責(zé)管理學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移工作和教育引資工作。目前勤工辦下掛企業(yè)有市職中校服廠，實(shí)小校具廠，宏達(dá)乳膠漆廠，騰飛學(xué)校后勤服務(wù)中心，教育印刷廠。xx年以來，通過勤工辦的悉心指導(dǎo)和精心運(yùn)作，勤工儉學(xué)總收益年均達(dá)萬元，補(bǔ)貼教育經(jīng)費(fèi)萬元，為學(xué)校及師生辦理風(fēng)險(xiǎn)理賠人次，理賠金額達(dá)萬元。我市勤工儉學(xué)工作的開展，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校后勤工作局面由“學(xué)校補(bǔ)后勤”到“后勤補(bǔ)學(xué)校”的轉(zhuǎn)變，達(dá)到了創(chuàng)收育人的目的，切實(shí)維護(hù)了學(xué)校安全和穩(wěn)定。

㈠銳意改革，實(shí)現(xiàn)校辦企業(yè)角色的大轉(zhuǎn)變。

改革是老校辦企業(yè)走出困境的出路，競(jìng)爭(zhēng)是激活企業(yè)活力的有效手段。我市現(xiàn)有的五家校辦企業(yè)中，教育印刷廠就是通過改制才得以重現(xiàn)生機(jī)和活力的。原貴溪教育印刷廠是上世紀(jì)80年代創(chuàng)建的集體企業(yè)，有職工174名，曾為解決教育系統(tǒng)職工子女就業(yè)問題作出過貢獻(xiàn)。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，這種吃大鍋飯的老企業(yè)在產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量和管理水平上都無法抵抗市場(chǎng)的沖擊，生存維艱，成為教育局的一大“包袱”。xx年6月，我局在市委、市政府的支持下，依據(jù)相關(guān)政策，痛下決心，對(duì)印刷廠進(jìn)行了徹底的改革，將印刷廠的固定資產(chǎn)公開拍賣，將所有職工的工齡一次性買斷，并引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，把作業(yè)本的生產(chǎn)權(quán)向社會(huì)公開招標(biāo)。這樣一來我們不僅甩掉了包袱，而且還贏得了市場(chǎng)，創(chuàng)造了可觀的效益。企業(yè)實(shí)現(xiàn)了由原來旱澇保收吃大鍋飯到以服務(wù)換取效益、以市場(chǎng)獲得生存的角色轉(zhuǎn)換。

㈡發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，狠抓學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐基地建設(shè)。

貴溪屬丘陵地貌，土地資源豐富，溫度濕度適宜農(nóng)業(yè)種植、養(yǎng)殖業(yè)生產(chǎn)，學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐基地的建設(shè)也有著悠久的歷史，上世紀(jì)60年代就創(chuàng)辦了六嶺農(nóng)業(yè)中學(xué)（今市農(nóng)技校前身）。我市憑借得天獨(dú)厚的自然優(yōu)勢(shì)，始終把學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐基地作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的有效載體，堅(jiān)持教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合，堅(jiān)持教育為“三農(nóng)”服務(wù)，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)，切切實(shí)實(shí)抓好各級(jí)各類學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐基地的建設(shè)工作。

目前，全市學(xué)校共有勞動(dòng)基地約890畝，其中糧田210畝，果園260畝，雷竹20畝，茶園30畝，濕地松260畝，荒山310畝，魚塘20畝，基本實(shí)現(xiàn)校校有勞動(dòng)基地。各校結(jié)合自身實(shí)際，因地制宜，開展了各具特色的勞動(dòng)實(shí)踐基地生產(chǎn)建設(shè)工作，收到可觀的經(jīng)濟(jì)收入和良好的社會(huì)效益。如地處貴南山區(qū)的樟坪中心學(xué)校，現(xiàn)有教職工13人，學(xué)生100余人。該校多方籌資，利用當(dāng)?shù)鬲?dú)特的地理?xiàng)l件，種植了12畝優(yōu)質(zhì)茶園。現(xiàn)在每年年產(chǎn)一級(jí)嫩茶120千克，平均售價(jià)300元/千克，價(jià)值達(dá)36000元；年產(chǎn)二級(jí)茶240千克，平均售價(jià)40元/千克，價(jià)值可達(dá)9600元，除去成本年創(chuàng)利潤(rùn)約2萬余元，很好地解決了教育經(jīng)費(fèi)不足，從而穩(wěn)定了山區(qū)教師隊(duì)伍。學(xué)校每年組織學(xué)生幫助參與采茶，參觀茶葉焙制流程，增長(zhǎng)了學(xué)生見識(shí)，陶冶了學(xué)生情操，真正做到創(chuàng)收、育人相結(jié)合。又如我市周坊中學(xué)是一所有60名教職工，1000余名學(xué)生的寄宿制農(nóng)村中學(xué)，該校充分發(fā)揮學(xué)校60畝糧田，11畝魚塘的勞動(dòng)基地，發(fā)展種養(yǎng)立體循環(huán)型經(jīng)濟(jì)模式，有效改善師生生活，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。諸如此類的還有鴻塘中學(xué)的桔園建設(shè)，塔橋中小學(xué)的雪梨種植等等。

㈢不斷創(chuàng)新，豐富學(xué)校后勤社會(huì)化工作內(nèi)涵。

推動(dòng)學(xué)校后勤社會(huì)化工作，不僅是國務(wù)院及各級(jí)教育主管部門的要求，更是學(xué)校提高后勤服務(wù)質(zhì)量和實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展的需要。后勤是學(xué)校發(fā)展的一種平臺(tái)，后勤搞得好，受益的是學(xué)校，搞不好，受害的還是學(xué)校。為此，我們?cè)谒枷肷细叨戎匾晫W(xué)校后勤社會(huì)化工作，并成立了貴溪市學(xué)校后勤社會(huì)化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組織相關(guān)單位及人員深入市場(chǎng)調(diào)查研究，開展了多次座談?dòng)懻摚雠_(tái)了《關(guān)于推進(jìn)貴溪市學(xué)校后勤社會(huì)化工作的意見》及《貴溪市學(xué)校后勤社會(huì)化工作的實(shí)施方案》。我們最終形成了以行政推動(dòng)加市場(chǎng)運(yùn)作的模式，在開拓市場(chǎng)、開發(fā)校園經(jīng)濟(jì)方面做了一些有益的嘗試和探索。

有關(guān)勤工儉學(xué)總結(jié)1000字作文篇七

放假前接到學(xué)校通知讓我二次帶學(xué)生赴煙臺(tái)富士康勤工儉學(xué)駐廠，接到通知后，我就做好了要嘗盡酸甜苦辣的思想準(zhǔn)備。而且還得把嘴皮子練好，所以就到高科辦公室借高科一本“口才心理學(xué)”然后高科又交待我很多注意事項(xiàng)，還鼓勵(lì)我說我這是第二次駐廠，也有經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)該是沒啥問題。得到這些鼓勵(lì)，我信心百倍。

6月20日校長(zhǎng)給所有帶隊(duì)老師及駐廠老師召開一次假期勤工儉學(xué)期間的注意事項(xiàng)，及以往勤工儉學(xué)期間所遇到的一些事情及解決方法。安排了6月22號(hào)上午軍訓(xùn)，下午培訓(xùn)，6月23上午培訓(xùn)，下午集合確定最后去的人數(shù)，等待晚上出發(fā)。

此次赴煙臺(tái)富士康勤工儉學(xué)分為兩批，第一批是6月23號(hào)晚上出發(fā)281人。共五輛車，分別有帶隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)楊許強(qiáng)科長(zhǎng)，帶隊(duì)老師，$2老師，$2老師，$2老師我們五人一人跟一輛車。第二批是7月4號(hào)凌晨由$2老師帶隊(duì)出發(fā)14人，共295人。

6月23號(hào)晚上五點(diǎn)上車281人，五點(diǎn)半出發(fā)。我?guī)У牟恢皇?81人，還帶著281個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我的信任，帶著學(xué)校對(duì)我的信任，帶著這么重的責(zé)任出發(fā)。

6月24日早上7：00就到達(dá)煙臺(tái)富士康園區(qū)，帶隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)楊科長(zhǎng)與廠方取得聯(lián)系，富士康校企合作辦人員很熱情的接待我們，同時(shí)也解決了頭等大事——學(xué)生的吃飯住宿問題。然后通知學(xué)生集合地點(diǎn)，接著辦理入廠手續(xù)。上午進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面試，檢查證件，下午開始培訓(xùn)。由于富士康現(xiàn)在根本不缺人，現(xiàn)在招人都是為了十月十一月十二月做準(zhǔn)備，外加實(shí)習(xí)期短，所以除做三個(gè)月的同學(xué)都分到相應(yīng)的工作外，其余做兩個(gè)月的都培訓(xùn)了一個(gè)星期多才上崗。不過培訓(xùn)期間還是有工資的，第二批去的十四個(gè)人培訓(xùn)期間沒工資，因?yàn)樵诟皇靠蹬嘤?xùn)的有一千多人沒上崗，發(fā)工資劃不來。但這樣的難題都得我們來做。

6月27日早上一大早楊科長(zhǎng)，王老師，祁老師，趙老師他們就要返校了，我要一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)投入到緊張的工作當(dāng)中了。晚上先到女生宿舍查房，統(tǒng)計(jì)大家的聯(lián)系方式，與她們溝通，了解他們的情況，做穩(wěn)定工作，交代一些女生一定要注意的安全問題，一定要提高警惕意識(shí)。

三個(gè)月里的前期工作不好做，適應(yīng)能力強(qiáng)的學(xué)生就該吃吃該喝喝該培訓(xùn)培訓(xùn)；適應(yīng)能力差的學(xué)生就想回家，特別還是在特殊時(shí)期——天天培訓(xùn)，不讓上崗。學(xué)生給家長(zhǎng)打電話把情況一說，家長(zhǎng)就支持小孩兒回家。家長(zhǎng)以為學(xué)生一個(gè)人在外地，天天培訓(xùn)也不發(fā)工資，還不如回家呢。所以好多家長(zhǎng)打電話質(zhì)問我：學(xué)校安排的什么廠啊，天天也不讓上班，也沒工資，還得再花錢，還叫什么勤工儉學(xué)啊，要不就讓小孩兒回來吧……但是我必須得一個(gè)一個(gè)給家長(zhǎng)解釋，讓家長(zhǎng)放心學(xué)生不是一個(gè)人在外邊，這還有其他同學(xué)，還有老師陪著，而且培訓(xùn)期間有工資。女生宿舍是15個(gè)，每一件事我都要去每個(gè)宿舍去傳達(dá)，去解釋十五遍。這樣她們才不會(huì)天天想著回家，才能安心留下，避免了很大的流失。

6月28日上午和還沒有分到工作的學(xué)生一塊參加培訓(xùn)，一切順利。下午就有春季班學(xué)生王水洋和馬銀海兩位同學(xué)因?yàn)榭春６⒄`培訓(xùn)，他倆不是第一次掉隊(duì)了，而且不服從管理，還編瞎話說是睡著了才耽誤培訓(xùn)，雖然很生氣，但是還得給廠方替他們請(qǐng)假，不能給按曠工。事后對(duì)他們倆批評(píng)教育，并讓他們寫保證書。23456

有關(guān)勤工儉學(xué)總結(jié)1000字作文篇八

這是我做勤工儉學(xué)的第三個(gè)學(xué)期了。這三個(gè)學(xué)期，在汗水的揮灑中，除了獲得了經(jīng)濟(jì)的補(bǔ)貼外，我還不斷在收獲經(jīng)濟(jì)之外的東西。我把自己的體悟整理一下，做出下面總結(jié)。

1、感恩是一種難以言表的情緒

我父母常年務(wù)農(nóng)，收入微薄，加之教育醫(yī)療費(fèi)用支出較大，經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)更顯得沉重。我想透過我自己的雙手，為父母分擔(dān)一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，哪怕就只是一點(diǎn)點(diǎn)。這是我勤工儉學(xué)的初衷。透過勤工儉學(xué)，讓我意識(shí)到父母的辛苦，父母掙錢不易。那么多年以來，父母就是這樣一向無私的付出。盡管在學(xué)院打掃機(jī)房的崗位的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)貼不是很豐厚，但我仍是十分感謝院校領(lǐng)導(dǎo)，感謝輔導(dǎo)員給我們帶給的這個(gè)崗位。感謝我的父母，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)。有時(shí)候感恩的情緒是無法言表的。

2、機(jī)房有位管理員叫“李阿姨”

還記得第一次去打掃機(jī)房時(shí)，這是我勤工儉學(xué)的崗位，就有一位和顏悅色的帶隊(duì)阿姨，向我們講解打掃教室的注意事項(xiàng)。李阿姨沒有疾言厲色，即便是我們剛開始打掃的不是熟練，李阿姨總是溫言指點(diǎn)。冬夏酷暑兩季，每次放學(xué)我們趕到六樓機(jī)房，李阿姨總會(huì)提前打開空調(diào)等著我們。李阿姨雖然慈祥，但是她絕不會(huì)放縱大家的馬糊。每次打掃她都會(huì)做認(rèn)真仔細(xì)的檢查，哪怕是我們相當(dāng)熟悉的工作了，她也會(huì)認(rèn)真檢視。最讓我過意不去的是，每次打掃機(jī)房，李阿姨有空都會(huì)幫我們換水，擦桌子，檢查窗子，甚至有時(shí)拖地。每次結(jié)束，我們向阿姨道別“阿姨，我們走了”，“嗯，你們辛苦了，趕緊吃飯去吧，必須餓壞了”。機(jī)房有位管理員叫李阿姨。

3、認(rèn)識(shí)了一幫優(yōu)秀的學(xué)弟學(xué)妹

如果說，大學(xué)里同級(jí)的同學(xué)間的交流時(shí)一種橫向交流，那么跨級(jí)之間的交流就是一種縱向交流。往往縱向的交流之間更能激發(fā)火花。之前自己是學(xué)弟，兩三個(gè)學(xué)期后，自己成了帶著幾個(gè)學(xué)弟學(xué)妹們打掃機(jī)房的學(xué)長(zhǎng)。有句話是日久見人心，透過細(xì)節(jié)能夠看出一個(gè)人的品質(zhì)。一學(xué)期的相處，我們之間建立一種信賴，這種信賴源于工作上默契合作。從他們身上我看到了共同的一點(diǎn)：工作認(rèn)真，一絲不茍。推而廣之，那就是認(rèn)真做人，認(rèn)真做事。我覺得這是很對(duì)人要去學(xué)習(xí)的，平凡而不平庸，哪怕是平凡的崗位，認(rèn)真對(duì)待，也會(huì)有生命的亮色。

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。這學(xué)期又換了幾個(gè)新學(xué)弟學(xué)妹，透過觀察，應(yīng)當(dāng)還是認(rèn)識(shí)了一幫優(yōu)秀的學(xué)弟學(xué)妹。

有關(guān)勤工儉學(xué)總結(jié)1000字作文篇九

時(shí)間飛逝，一學(xué)期即將過去，20____-20____年度第一學(xué)期____院勤工儉學(xué)協(xié)會(huì)，順利地開展了一系列的活動(dòng)。

回顧過去一學(xué)期的工作，勤工儉學(xué)協(xié)會(huì)順利進(jìn)行了協(xié)會(huì)招新工作;協(xié)會(huì)動(dòng)員大會(huì);協(xié)會(huì)部門成員交流會(huì);本學(xué)期將近結(jié)束，我們的工作順利進(jìn)行，取得較好的成績(jī)。同時(shí)我們也認(rèn)真總結(jié)過去的工作，反思過去的缺點(diǎn)與不足，為今后的工作提供更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為協(xié)會(huì)的發(fā)展提供更好的借鑒。

第一部分 回首

一、20____年09月份，協(xié)會(huì)舉行招新

二、20____年10月份，協(xié)會(huì)招新干事

三、20____年11月份，勤工儉學(xué)協(xié)會(huì)召開干事見面會(huì)

四、20____年12月份，三大協(xié)會(huì)聯(lián)誼

五、20____年12月份，勤工儉學(xué)協(xié)會(huì)召開第一學(xué)期工作總結(jié)會(huì)議

第二部分 自省

每次活動(dòng)過后，我們都會(huì)自覺自省及總結(jié)，不斷努力，不斷前進(jìn)，讓今后的工作開展得更加美滿。一方面信息化時(shí)代的高速發(fā)展，我們勤工儉學(xué)協(xié)會(huì)這個(gè)與社會(huì)接觸最多的組織需要加倍努力，用可持續(xù)發(fā)展的態(tài)度看待問題，適當(dāng)利用互聯(lián)網(wǎng)打造勤工儉學(xué)的信息平臺(tái)。更重要的問題是協(xié)會(huì)的凝聚力，各部門成員間存在溝通交流上的問題。

第三部分 展望

在對(duì)過去成績(jī)肯定的同時(shí)，我們正確對(duì)待工作上的不足，為勤工儉學(xué)協(xié)會(huì)的將來提供更堅(jiān)定的基礎(chǔ)。對(duì)于將來我們充滿自信，我們不懼困難，我們敢于挑戰(zhàn)，我們有信心讓勤工儉學(xué)協(xié)會(huì)發(fā)展得更好。我們相信在勤工人共同努力下，不懈前進(jìn)，在不久的將來吧協(xié)會(huì)發(fā)展的更具影響力，讓協(xié)會(huì)成為更優(yōu)秀的學(xué)生社團(tuán)，向著榮取“廣東省優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)”的稱號(hào)二奮斗，同時(shí)，也不斷培養(yǎng)優(yōu)秀又極具競(jìng)爭(zhēng)力的勤工人，我們相信，我們一定能成功，因?yàn)槲覀儓?jiān)信協(xié)會(huì)的理念“改變自己，才能有不一樣的未來”

有關(guān)勤工儉學(xué)總結(jié)1000字作文篇十

1、師表杯籃球賽的后勤工作。

2、南北校區(qū)校運(yùn)會(huì)相關(guān)物品的準(zhǔn)備和后勤工作。

3、發(fā)布關(guān)于《名師調(diào)研》志愿者兼職的信息。

4、到校外的商鋪和餐廳等尋找兼職，積極聯(lián)系市場(chǎng)調(diào)查公司在q群上發(fā)布幾次關(guān)于市場(chǎng)調(diào)查的兼職工作。

1、剛上任時(shí)，由于工作不是很熟悉，所以在“師表杯”籃球賽中，工作不是很順手，也出現(xiàn)了一些小問題，以后會(huì)在細(xì)節(jié)方面更加注意，還要和相關(guān)部門進(jìn)一步協(xié)調(diào)。

2、經(jīng)過“師表杯”籃球賽后，對(duì)工作漸漸熟悉了，在南北校運(yùn)會(huì)中，及時(shí)準(zhǔn)備好藥品，后勤工作做的比較好。

3、由于《名師調(diào)研》的主辦方臨時(shí)取消了活動(dòng)，這一次的兼職也沒有成功，所以建議院勤儉部盡量與商家協(xié)商好再發(fā)布兼職信息。

4、校運(yùn)會(huì)結(jié)束后，勤儉部門幾次外出尋找兼職，但收獲不大。希望以后有更多的同學(xué)向我們提供一些關(guān)于兼職的建議，通過多方面、多渠道去了解社會(huì)信息，找到適合同學(xué)們做的兼職！

5、我部門在十一月中旬帶11級(jí)的部分同學(xué)熟悉周邊環(huán)境，介紹關(guān)于拉家教比較好的地點(diǎn)和注意的問題，方便以后同學(xué)們以后找工作！

有關(guān)勤工儉學(xué)總結(jié)1000字作文篇十一

進(jìn)入大學(xué)的第二個(gè)學(xué)期，我開始參加我院的勤工儉學(xué)，經(jīng)老師安排，我在電子系辦公室做勤工助學(xué)，擔(dān)任辦公室秘書助理一職。首先，有這樣的機(jī)遇，我感到很榮幸，因我比其他同學(xué)多了一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)，從中我能學(xué)到更多的知識(shí)，提高自己的綜合能力，但能不能做好這一工作對(duì)我來說這是一個(gè)挑戰(zhàn)，因我之前從沒接觸過這樣的工作。

可能對(duì)參加勤工助學(xué)的同學(xué)來說，這是眾多勤工助學(xué)崗位中平凡的一個(gè)，對(duì)于勤工助學(xué)，對(duì)于這份工作，我是抱著很大的激情去做的，因我從小我秉承:“要么不做，做了就要做到最好”!

一開始在辦公室參加勤工助學(xué)，相對(duì)于我來說，一切都是那么的陌生，那么的新鮮，讓我充滿好奇，這是我的一個(gè)新起點(diǎn)，我對(duì)此十分珍惜。我盡自己最大的能力去適應(yīng)，去熟悉 辦公室的工作。在老師的指導(dǎo)及帶領(lǐng)下，我很快就能適應(yīng)辦公室這一工作崗位。對(duì)以后的工作，我充滿信心，相信自己能勝任這一職務(wù)，做老師的好幫手。

通過一個(gè)多學(xué)期的不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐，以及領(lǐng)導(dǎo)、老師的幫助下，現(xiàn)我已完全融入了這一工作，個(gè)人的工作技能也有了明顯的提高，雖然工作中還存在這樣那樣的不足之處，但總的來說，一個(gè)多學(xué)期付出了不少，但也收獲了很多，我感到自己成長(zhǎng)了，也逐漸成熟了。現(xiàn)在就上一學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:

一、以踏實(shí)的工作態(tài)度，適應(yīng)辦公室工作特點(diǎn)。辦公室是老師工作運(yùn)轉(zhuǎn)的一個(gè)重要樞紐部門，對(duì)系內(nèi)外的許多工作進(jìn)行協(xié)調(diào)、溝通，做到上通下達(dá)，這就決定了辦公室工作繁雜的特點(diǎn)。而我的工作重點(diǎn)主要是將老師布置的各項(xiàng)工作盡早完成，有時(shí)會(huì)有些緊急的事情需要臨時(shí)處理，(例如幫老師處理一些文件，對(duì)文件進(jìn)行分類、歸檔等)而且通常比較緊急，讓我不得不先去解決，然后在匆匆忙忙跑去上課。因?yàn)檫@個(gè)崗位的特殊性，為了更好地為老師服務(wù)，保證各項(xiàng)日常工作的開展，只要我接到老師電話都會(huì)急忙趕去辦公室協(xié)助有需要的老師完成各項(xiàng)工作，然后才去處理自己的事情。

二、盡心盡責(zé)，做好本職工作，一個(gè)學(xué)期以來，我主要完成了以下工作:1、協(xié)助老師對(duì)系里各類文件進(jìn)行分類、歸檔、立案。2、協(xié)助老師處理辦公室日常事物。3、搞好辦公室衛(wèi)生。一個(gè)學(xué)期以來，無論在思想認(rèn)識(shí)上還是工作能力上我都有了較大的進(jìn)步，但差距和不足還是存在的:比如說，做事還不夠細(xì)心，與其他老師的溝通還不夠。在過去的一年里，我做的很好，相信在未來的日子里，我將做的更加出色。

新的學(xué)期有新的氣象，面對(duì)新的任務(wù)新的壓力，我會(huì)以新的面貌、更加積極主動(dòng)的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn)，在崗位上發(fā)揮更大的作用，取得更大的進(jìn)步。在這些日子中我學(xué)到了很多我不能從課本上學(xué)到的知識(shí)。首先我得感謝老師給了我這次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)，如果沒有老師的幫助，或許我沒有進(jìn)入這個(gè)組織的機(jī)會(huì)。在以后的工作中，我將會(huì)更加的努力工作，努力學(xué)習(xí)，謙虛謹(jǐn)慎的做好每一件事情，爭(zhēng)取把工作做到更好、更完美!

三、存在的問題

本年工作雖取得了一些成績(jī)，但存在的問題也不少。①由于教育“一費(fèi)制”地實(shí)施，學(xué)校財(cái)力十分有限，辦公用品及作業(yè)本款難于結(jié)清；②學(xué)生飲用奶參飲面、參飲率遠(yuǎn)低于州平均水平；③校辦產(chǎn)業(yè)無一有顯著成效；④對(duì)擬開發(fā)項(xiàng)目無資金投入。總之，我們的工作成效離上級(jí)的要求相差還很遠(yuǎn)。

四、今后工作打算

1、成立以教育局勤管站為龍頭的服務(wù)公司。加大對(duì)各校服務(wù)部的管理力度，廣開財(cái)源，加大統(tǒng)籌，把學(xué)生著裝、學(xué)校辦公用品、學(xué)生飲用奶工作，抓緊抓實(shí)，抓出成效。

2、廣開門路，引進(jìn)資金，抓好現(xiàn)有學(xué)農(nóng)基地開發(fā)；增加種植業(yè)，部分學(xué)校抓好“春采”支農(nóng)創(chuàng)收活動(dòng)，彌補(bǔ)辦學(xué)經(jīng)費(fèi)的不足。

3、擴(kuò)大規(guī)模，把學(xué)校勤工儉學(xué)項(xiàng)目打入市場(chǎng)。勤工儉學(xué)工作是教育工作的重要組成部分，它對(duì)解決教育經(jīng)費(fèi)不足、改善辦學(xué)條件、教書育人起著不可低估的作用。我們?nèi)竟ぷ魅藛T正兢兢業(yè)業(yè)地做著自己的本職工作，為勤工儉學(xué)工作增光添彩。爭(zhēng)取來年再創(chuàng)佳績(jī)。