時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編帶來的優秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!
小學語文教學工作計劃篇一
時間:20xx-20xx學年下學期
工作目標:營造濃厚的學習氣氛,調動本班同學的學習積極性,使同學們形成良好的大學學習習慣,提高自主學習能力。
工作定位:學習委員是班上的一個重要的職位,學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁,學習委員更應該時時刻刻聯系同學,與同學溝通,活躍班級的學習氣氛。在很多情況下,老師無法和那么多學生直接打交道,學委要及時切實地向老師提出同學們的建議、疑問。一定不要辜負老師及同學們對我的信任和支持,一定要把工作做好。我要學著承擔責任,時刻準備著做好自己職務內的每一項工作,不求完美,只求一次比一次好,盡最大努力把自己的工作做好。
所以我覺得應該從三個方面來定位學習委員這個職位:學習方面、溝通方面、班級管理方面。
學習方面:處理學習方面的事務是學習委員的主要工作,而這一方面的內容是非常煩雜的。
溝通方面:我認為一名優秀的學習委員,不僅要做好自己的主要工作,還要主動和老師同學交流,承擔溝通方面的工作。
班級管理方面:學習委員也是班委中的一份子,所以除了做好自己的本職工作外,也要積極參與班級管理的工作。
工作宗旨:全心全意為全體同學服務。
工作計劃:為了促進以后的工作,更好的促進班級學習工作發展,更好的為全體同學,我制定了如下的工作計劃:
1.努力學習,爭取取得好的成績在學習中起到帶頭作用。作為班級
的學習委員,我要以身作則,努力學習,在保證自己學習的同時,還要積極努力的幫助身邊的同學共同學習,做一名學習、工作雙豐收的優秀學生干部。
2.積極地配合好老師的日常教學工作,按時收發作業,及時傳達老
師的學習任務和要求,主動搜集同學們對教學管理方面的建議或意見和同學們的學習情況,并把好的建議及時傳達給任課老師,以便老師針對具體情況采取具體的教學方案。
3.多其他班的學習委員交流,與其他班干部共同討論學習方法與工
作思路,一起努力把關于學習的工作做好。積極配合班長、團支書以及其他班委,認真工作,全心全意為同學服務,積極主動幫助學習上有困難的同學,為班級獻上自己的一份力量,承擔我應付的責任。
4.制定合適的學習計劃,組織、帶動同學們在課余時間一起學習,
討論解決學習中遇到的問題。大家都互相學習,增加學習的積極性,使同學們共同進步。
5.做好上傳下達工作,完善老師與同學間的交流任務,努力盡到學
委的每項職責。在期末考試臨近時整理復習資料,并復印提供給班級同學。
6.多與同學們交流,積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以
及思想動態,幫助有困難的同學。無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我再尋求其他人幫忙。
7.組織同學們開展學習經驗交流會,集體學習,定時安排試講活動,
專業學習討論會等有利于同學學習的活動,為大家提供集體學習的機會。選派學習勤奮、學習方法先進、學習優異的同學為大家做學習方法教授和學習報告。如組織同學們觀看英文原聲電影及勵志電影,豐富同學們的課余生活。
8.大二下學期會有一些專業證書的考試,是我們學習的又一重點,
我會把信息及時傳給大家,有意向的同學可以充實自己的大學學習,也為以后大家走上工作不同的工作崗位打下一定的基礎。建議同學們多學習英語,多練習聽力、閱讀等,更有效的提高同學們對英語的興趣和成績。
9.平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,通知好每次調課或者調課室的安排,還有考試的時間等。選課時盡力把相關信息傳達給大家,努力解決期間同學們遇到的問題。使同學們正確及時的選到滿意的課程。
10.作好學習方面的工作,及時將學校學院的有關學術、考試等情況
傳達給大家,組織與專業相關的知識學習、競賽等活動。鼓勵同學們參加各項競賽,科研立項等。
11.若同學們對老師的授課方式等方面有一致的意見,我會及時和老師溝通;同樣,若老師對同學有意見,我們也會及時傳達,使問題得到改善。
12.配合各部班委組織一系列比賽,如辯論會、單詞競賽、英語演講比賽等,提高同學們的學習積極性。
13.多關注相關信息并及時、準確地通知同學們,信息包括兩方面:
①社會和就業信息,讓同學們重視專業學習,有適當危機感;
②證書考試信息,為同學們的各種考級取證做好組織、報名、復習等工作。讓同學們學習有目標,不斷進取。
14.考試后,協助老師認真總結計算班級成績,對班級成績進行客觀分析,讓同學們盡快獲得學習成績的信息,并針對同學們的成績展開新階段的工作。
15.有空時幫班主任整理資料。
運用上學期的工作經驗:
1.堅持“全心全意為同學服務”的工作態度,在這學期的工作中我深刻認識到,只有把“全心全意為同學服務”的工作態度作為首要目標才能做好工作,才能得到大家的認可。
2.要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
3.經常進行自我批評、反思,不斷完善自己,不斷改善我的工作,讓每個人滿意我的工作。我的目標是全心全意為同學們,創造優良學風,營造濃厚的學習氛圍,提供豐富的課外活動,讓同學們更好的學習、生活,全面的發展自己,提高自身素質。
自我要求:首先,接受同學們的建議,改正自己的缺點,端正自己的工作態度,改正自己的工作方式,用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學和工作。其次,培養自己的組織領導能力和執行能力,帶領全班共同建設良好的學風班風。最后,樹立團體意識和集體責任感,對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責,積極落實自己的任務,做到為同學們服務,保證全體同學的學習利益。
在這一學期里我會按照以上計劃完善自己的工作,認真聽取老師和同學的建議和意見,全心全意為同學服務,定期總結同學的學習狀態和學習重點,好的地方大家一起堅持下去,不足之處及時提出,加以改正,構造總體上的積極學習氛圍和良好的學風,幫助學習上有困難的同學,使其提高學習水平。積極參與我們班內的活動,活躍學習氣氛,豐富同學們的課余生活,提高我班的凝聚力,這樣堅持下去,形成良好的學習風氣,提高5每個同學及班級學習成績。
我要記住自己的承諾:盡力做到更好。不求完美,只求一次比一次好,盡最大努力把自己的工作做好,一定不要辜負老師及同學們對我的信任和支持。
我會在工作中鍛煉自己,完善自己,盡心盡力為同學服務,和其他班委密切合作,打造出團結、向上、美好的班集體。
希望我的工作在全班同學的協助下能順利展開!爭取做一個合格的優秀的學習委員。使我們班的同學變得更加優秀,我們的班級更加美好,更加團結!
小學語文教學工作計劃篇二
已經在理學院學生會學習部工作一年了,而我,也已經成長為了大二的學生。經過換屆選舉,我僥幸獲任學習部部長一職。對于今年下半年學習部的工作,在我和學習部副部長以及副主席進行了探討之后,做出了一些工作計劃,指導學習部工作更好的進行,為學生會和同學們更好的服務。
在新學期開始之際,我們首先要做好的就是盡快熟悉工作,并準備好迎接新生。在學習部現有的基礎之上,從下屆新生中吸收強勢的新鮮血液組成新的學習部團體,完成自身的換屆更新。繼續開展以前部內優秀的活動項目,策劃新的特色活動。同時,努力做好由學院、主席團下達的各項任務,配合其他部門的工作開展。力爭成為讓學院老師、主席團、同學們滿意的部門。
1.繼續做好本職工作力爭有所突破,努力做好部門統籌工作,積極協助各部門的各項工作。
2、部門內,追求提高自我,完善自我,提升部員各方面的素質,放下心態,抱著一顆真誠的心為我院同學服務。
3、積極開展好我校及我院的傳統活動,創新思考,使這些活動更完善,更有效,并做出我們新的風格,獨有的特色。
干事是一個部門的本體與活力,優秀干事的培養是必要的,也是重要的。學習部培養方案如下:
1、 前期工作平均分配,在工作中發掘有才能的干事;
2、 在考勤方面注重態度和積極性;
3、 在活動中注重做事積極、認真、負責、無私、穩重等 ;
4、 在聯系學生會各部門、聯系老師、其他學長、學姐方面注重禮儀、態度、言辭;
5、 在配合其他部門開展活動時注重與各部長、干事之間的接洽。
招新計劃:
我部準備在下屆新生中選拔新成員4-6人(盡量保證各個專業人數平衡)組成新的學習部,進行干事培訓,指導部員盡快了解熟悉本部職責,適應新生活并為同學們服務。積極參與學生會各項活動,自覺自主地加強與其他部門的交流;負責學習部活動項目和日常工作。 三、20xx學年第一學期工作與活動安排
(一)學習部日常工作
1、 每周定時開一次內部會議,會議上主要匯報本周工作,交流思想并對完成的工作進行總結,對未來的工作進行安排,如平時有重要的事情則及時召開臨時會議。
2、 召開學習委員會議(每月一次),通知相關信息,安排學委工作。
(二)本學期活動安排
1、9月初:學生會納新動員大會
伴隨學生會納新,為學習部吸收新血液,并進行部內干事培訓,提高部員的工作能力。在納新完成后,會安排時間進行成員內部交流活動,具體形式征求成員意見。
2、10月初:舉行班委經驗交流會
屆時將邀請大二優秀班委和大一新任班委對一些班級管理的經驗進行交流和指導,引導新同學規劃好自己的大學生涯,讓班委更快的適應新角色,了解相關工作,更好的管理班級,為班級建設作出貢獻。
3、10月下旬 院級辯論賽
為進一步增進大家的相互了解,豐富課余學習生活,增強同學們思維的縝密性,鍛煉大家口才和反應速度,提高我院辯論隊在校級比賽中的競爭力,我部將舉辦一次辯論賽。(時間、地點、參加者、辯論主題、基本程序、獎項:均詳見活動策劃書)相信這次活動一定能使大家的口才、思維、機智等能力有所提高。
以上是我部新學期的工作計劃,這是依據以往工作并且在此基礎上增加創新了一些活動,要真正實施落實、辦好這些活動并非易事,這就需要各部員及部長的協調配合,學生會學習部將會在新學期中,做的更加完善。
在發掘和培養人才方面,干事是整個部門以及學生會的血液,所以,招納一批有才能的干事是我們的首項重要工作。所以,我會同副部在招新這方面做更多的努力。隨后是對他們的培養和鍛煉,為學生會孕育人才。這方面我們則會在活動和工作中多加努力。正如我在學習部之優秀干事培養計劃中所寫到的參考和培養的方面。
在團結其他部門方面,共同建設好學生會,為整個學院做貢獻是我們的職責。例如加強各部門干事之間交流等,這對于他們以后的幫助是非常大的,而且,對于部門活動也是相當大的支持。協調干事之間的工作,加強部門之間的合作也是作為未來一年里的重要任務之一。 在傳統活動方面,則會繼續延續往年舉辦下去。當然,經過前幾屆的舉辦,活動也在日趨完善,我們要做的就是進一步完善各個活動,做到每一個活動都能有聲有色,減少意外情況的出現,以及出現意外情況時能夠應對自如。還有一點,對于傳統的活動,能加入新元素更好。所以,把傳統活動搞好的同時,我們也會盡量拿出新穎的東西。一方面順應潮流的趨勢,時代的發展需求;另一方面為同學們增加更多更具參與性、學習性、娛樂性的選擇,為整個學生會未來發展推波助瀾。
在辦好學習部基本工作以及傳統活動的同時,我們將積極創新,爭取再策劃一些創新型的活動,豐富同學們的校園生活,同時為本部發展奠定基礎,積累經驗,更重要的是,在舉辦活動的過程中努力工作,鍛煉自己,提高自身素質和團隊協調能力,為同學們營造更好的學習生活氛圍,為理學院學生會的發展貢獻自己的力量。
小學語文教學工作計劃篇三
認真執行《中小學教師繼續教育規范》,以促進教師專業發展、提高教師隊伍的整體素質為目標,以新理念、新課程、新技術和師德教育為重點,努力提升我校教師的教育、教學素養和駕馭課堂的能力,全面提高教師隊伍的素質,加快我校隊伍建設的步伐。
在區“發展好每一位教師,不讓任何一位教師掉隊”的工作目標指導下,加強我校校本培訓力度,整體提高學校教師群體的專業素養。校本研修將一切從實效出發,以如何提高教育質量為研修重心。做到組織落實、計劃落實、時間落實,每次活動都有明確主題,人員到位,并有詳細記載。本學期根據區師訓計劃要求,將校本培訓重心落在學科能力的培養上,力爭通過培訓,提高我校教師的教學設計、說課、上課、評課、作業設計及解題的能力。
1.組織教師認真學習《課程標準》和《金閶區教師教學工作資料匯編》,引導教師準確把握學科性質特點和所教年級、學科教學目標達成要求,明確“六認真”工作規范,特別要求學校語、數、英學科的教師精讀、細讀《課程標準》,要求教師們一起研究在教學目標、教學重難點設置及解決的策略與步驟上如何正確把握,力爭教師們順利通過本學期區組織的基本功過關考核,并以此推動教師教學質量的提高。
2.加強教師的理論學習,要求每位教師每學期在起初制定個人讀書計劃,并每月完成一篇讀后感上傳校園網讀書沙龍進行交流。教導處與工會聯合,開展形式多樣的活動,演講、朗讀、案例評析等,切實提高全體教師的教育教學能力。通過教師自學、討論、寫心得體會等,逐步確立全新的教育理論,指導個人的教學實踐,并在理論聯系實際的基礎上,結合我校課題研究內容,學期末每位教師撰寫一篇教育教學方面的論文上傳學校網站。教師工作學習計劃選文
3.抓住當前教學改革的重點和難點,圍繞學校課題研究重點,開展課堂教學觀摩研討活動。積極組織教師參加各級各類的學科培訓及各類聽課活動,倡導“研究興課”。鼓勵教師利用業余時間學習教育教學相關理論,以教學研究的目光審視自己的教學。并更多的借助網絡多媒體等形式教學,提升教學質量,提高教學素養和駕馭課堂的能力。要求每位教師在學期內都能開設一節校級公開課,并在教研組內研討,根據上課、評課等情況撰寫教學反思,以進一步提高自身教學水平。
1.加強骨干與青年教師的培養。學校將為骨干教師創條件、搭舞臺,鼓勵教師積極參加區“學科帶頭人、“教學能手”和“六認真工作先進個人”的評比。同時,學校針對現在青年教師比例逐年增加的現狀,加強對青年教師的培養,提高青年教師把握教材、把握課堂的能力。
學校現有7位骨干教師和青年教師簽訂了師徒結對協議,為了讓青年教師更好的學習師傅們的教學方法和駕馭課堂的能力,快速的成長起來,本學期將組織教師進行“師傅徒弟打擂臺、教學機智大比拼”的教學研討活動,師傅徒弟同一份教案、同一天上課,課后組織老師一起研討,努力形成師傅更優,徒弟緊跟的良好局面,并認真記錄,填寫好師徒結對記載表。
2.心理健康教育培訓。繼我校崔曉燕老師參加市心理健康教育培訓并已獲得蘇州市中小學心理健康教育教師上崗資格條件證書基礎之上,本學期推選我校呂君老師參加市心理健康教育培訓班,進一步提高我校心理健康咨詢水平,為我校建成的心理咨詢室提供更強的師資保障。
3.新教師實習期培訓。本學期對我校康平夏和陳青兩位新教師的培訓以實戰、案例培訓為主,著力開展學科教學能力培訓,加強對她們課堂教學的個別指導,通過師徒結對形式,對她們跟蹤聽課,進行手把手的幫帶活動,促進其盡快成長。同時以讀書促進新教師人文素養的提升,努力養成新教師讀書聯系實際解決問題的能力。實習期結束后,學校相關部門將根據新教師實際情況,對其師德表現、課堂教學、六認真和參加培訓、個人素養提高情況作出綜合評價。
加強對我校教師繼續教育培訓過程的檢查和督促,嚴格執行教師繼續教育規定,規范繼續教育填寫欄目,每位教師學期培訓不得少于36課時,并于6月按照區統一部署對教師繼續教育卡做好收集、檢查、匯總和驗證工作。教師工作學習計劃選文
小學語文教學工作計劃篇四
大學是一個新的環境,是一個小型的社會。麻雀雖小五臟俱全,我可能會花上一個半月的時間來適應新的生活環境,適應新的學習環境,新的人際關系。聽完中瑞教育集團老師的就業培訓課我明白了大學是為了走向社會打基礎,更讓我懂得珍惜大學的學習生活,認真對待每一件事,報答關心我的人。
在大一建立目標,分階段的成長。第一個目標就是在大一的上學期通過國家英語的b級考試。
第二個目標是在大一的下學期通過國家計算機的二級考試。這兩個目標是我大一最重要的目標。
第三個目標處理好人際關系,交一些真心的朋友,并互相的幫助。在集體中為集體做貢獻,更好的了解團結守紀對集體的重要性。
第四參加一些社團培養自己的社會交往能力組織能力和培養語言表達能力。
第五多看書,學習一些汽車專業課本上沒有和本專業以外的知識,了解本專業的現在發展趨勢和發展前景。還有了解汽車先進的科學技術。
以上就是我對大一新生活的規劃,我一定會按照這個計劃做。我希望xxx的老師可以給我的計劃提出意見或建議。完善我的計劃,謝謝。
小學語文教學工作計劃篇五
根據上級教育行政部門關于教師業務學習的有關規定,并結合我校實際制定教師業務學習的工作計劃。
通過業務學習進一步增強教師的學習意識、自我發展意識,加強我校教師師德師風建設,提高教師教育教學能力,自覺更新教育教學理念,調整教學思路,改變教學模式與方法,提升廣大教師從事教學工作的能力與水平,努力建設一支師德高尚、愛崗敬業、業務精良的高素質的師資隊伍。
組長:**** **** 副組長:*** *** ***
組員:全體中層領導 各教研組組長
教師業務學習堅持集中學習與分教研組活動相結合、專題學習與自主學習相結合的原則。加強理論聯系實際原則,組織老師聽課、上課、評課、說課等交流活動,在實踐中訓練教師的基本技能,以提高教師的專業發展水平。
教師業務學習由學校統一組織,提前一天通知全體教師,由學校領導、老教師主講。要求主講人提前一周做好準備,每次集中學習時間不少于兩課時。
1、教師按規定時間、地點參加集中學習,不遲到、早退,學習時做好記錄
2、學校對工作不滿三年的教師指定指導老師,進行師徒結對
3、一學期每位教師聽課、評課不少于20節,做好聽課記錄備查
4、新教師開匯報課、研討論兩節
5、撰寫教學心得體會文章一篇
6、每月命制一份試卷 六、具體學習內容和事件安排
小學語文教學工作計劃篇六
作為院學生會的一個部門,我們對自己的未來有著美好的憧憬。我們將沿襲上屆院學生會的優良傳統,并在此基礎上進行突破和創新,這對我們不僅是一種壓力,更是一種動力。總結過去、展望未來,做好我們自己的工作。
認真開展我院學生工作,大力推進院風和學院文化建設,提高我院學生的綜合素質。豐富學生的課余生活。
1、檢查晚自習出勤情況:督促大一同學晚自習按時出勤,養成每天自主學習的好習慣。
活動時間:每周周日至周四
2、環境學院20xx級新老生交流會:新生們通過與老師們以及學長學姐的交流,進一步明確大學生活的目標,明確大學生活的方向;使新生們能對于如何走好自己四年的大學生活,如何提升自身的綜合素質更加充滿信心;讓同學們受到優秀學長學姐事跡的熏陶,推動良好學習氛圍,形成和諧的人際關系和文明的校園風尚給所有同學提供一個奮斗的目標,更好地激發同學們追求上進的積極性。
活動時間:20xx年10月中旬
3、科普知識競賽:為了讓同學更加了解知識、學習知識、運用知識及深化科學生活認識,并從中認識到自己的不足和欠缺,營造濃郁校園學習氛圍,豐富大學生的校園文化生活,促進學生綜合素質全面發展。也可以加強學校的學風建設、知識文明建設和精神文明建設。
活動時間:20xx年11月
開展課外活動,有利于形成大學生自覺參與素質教育的積極導向,有利于動員各方面資源服務大學生綜合素質的提高。活動能夠幫助參與者開發自己的潛能樹立對自身能力的信心,讓同學們在快樂中認識到自己的優勢,從而積極主動的參與到活動中去。
小學語文教學工作計劃篇七
眨眼間我們步入大學,我作為道橋系工程監理100121班的學習委員感觸非常的深,學習到了課本中不曾學到的東西,首先,我要感謝支持我的敬愛的輔導員和廣大親愛的同學們。
我對自己的工作有了進一步的分析,不斷的完善,改進工作,在做到鍛煉自我能力之余,要盡心盡力服務于同學們,以下是我本學期工作計劃的初步計劃:
1.抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學做好思想工作;
2.負責全班同學的專業學習,協助班長著重抓好學風建設,定期向全班通報同學的學習情況;
3.努力配合老師的工作,成為老師與同學溝通的紐帶,同學們有意見可通過我傳達給各位老師。
4.記好每科老師發下的作業,多提醒同學按時完成作業;
5.多向同學們推薦名書名篇閱讀培養同學們的讀書熱情。
6.定時與同學們討論國家,世界大事,提高同學們的政治敏銳度;
7.要熱心幫助學習上有困難的同學,互幫互助。
8.課堂上做好表率,不說與課堂無關的話,監督班上的同學,遵守課堂紀律。
9.積極的去了解同學們的學習情況,生活狀況以及思想動態,幫助有困難的同學。
10.認真做好課堂考勤工作,幫助任課教師對班級同學的了解。
11.主動收集同學們對教學管理方面的建議或意見,并把好的建議及時傳達給任課教師。
12.經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動,特別對于個別曾經只關心學習成績的同學起了很大作用,也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。
13.無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會積極解答,與幫助,如果我的能力有限。我也會尋求其他人幫忙。
14.定期向輔導員,系教務秘書匯報本班教與學的情況,并提出改進意見。
小學語文教學工作計劃篇八
準確找出自己的長處和短處,以便明確自己學習的特點、發展的方向,發現自己在學習中可以發揮的最佳才能。
長計劃是指明確學習目標,確定學習的內容、專題,大致規劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃,即每周每天的具體安排和行動落實。
所謂重點:一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內容。訂計劃時,一定要集中時間,集中精力保證重點。
計劃里除了有學習的時間外,還要有進行社會工作、為集體服務的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正常活動、生活相沖突。
常規學習時間(即基本學習時間):指的是用來完成老師當天布置的學習任務,“消化”當天所學知識的時間。
自由學習時間:指的是完成了老師布置的學習任務之后,所剩下的歸自己支配的學習時間。在自由學習時間內一般可做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己學習上的缺欠;提高是指深入鉆研,發展自己的學習優勢或特長。不管是補課還是提高,最好要圍繞一個專題進行,這樣做,學習比較容易見效果。
自由學習時間內所取得的學習效果,對改變學習現狀具有重大的作用,因此這一時間的安排,應當成為制訂學習計劃的重點之一。
高一學習計劃介紹計劃,學習,高一,時間,安排,目標,自己,內容,實際,活動,提高,集中,相關的知識,內容簡介:
1、全面分析,正確認識自己。準確找出自己的長處和短處,以便明確自己學習的特點、發展的方向,發現自己在學習中可以發揮的最佳才能。
2、結合實際,確定目標。訂計劃時,不要脫離學習的實際,目標不能定得太高或過低。