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最新感恩主題國旗下講話稿二年級(jí)(6篇)

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最新感恩主題國旗下講話稿二年級(jí)(6篇)
時(shí)間:2022-11-10 19:53:21     小編:admin

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

感恩主題國旗下講話稿二年級(jí)篇1

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

三月份,我們班開展了“學(xué)會(huì)感恩,感知職責(zé)”的主題活動(dòng),經(jīng)過活動(dòng)我們有許多感觸和收獲。

當(dāng)我們還是襁褓中的嬰兒時(shí),我們是極易夭折的;當(dāng)我們青春年少不諳世事時(shí),我們也極易誤入歧途。今日,我們能強(qiáng)健而正直的生活著,我們應(yīng)當(dāng)對(duì)那些在我們生命歷程中用關(guān)愛扶持我們的人,用智慧啟迪我們的人,用美德陶冶我們的人,用真情沐浴我們的人,心存感激。心存感激,是一種朗朗的心境,一種人性的光輝,天空所以而變得湛藍(lán),空氣所以而變得濕潤,完美的事物所以而變得離我們很近很近。感恩就是對(duì)自我擁有的一切要心懷感念,并應(yīng)當(dāng)從內(nèi)心自覺以自我的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)社會(huì)。感恩是道德養(yǎng)成的過程,最終生成一種道德自覺。

同學(xué)們,我們在父母的厚愛中成長,我們是否有一顆感恩的心對(duì)待周圍的同學(xué),你有沒有心中僅有自我,沒有他人的現(xiàn)象期望我們能從活動(dòng)中找到答案!

同學(xué)們,如今的我們是家庭的寶貝,我們在父母的溺愛中生長,有許多孩子,心中僅有自我,沒有他人。平時(shí)同學(xué)之間的相處,學(xué)會(huì)與人合作、互相支持、互相諒解,需要付出、或者可能要做出某種犧牲。我們應(yīng)當(dāng)有一顆感恩的心對(duì)待周圍的人,在班團(tuán)體中,懷著一顆感恩的心,處理好同學(xué)之間的關(guān)系,懷著一顆感恩的心,愛同學(xué)愛團(tuán)體。大愛無邊!擁有一顆感恩的心,不僅僅是感激愛過我們和幫忙過我們的人,而是在心存感激的同時(shí),以同樣的愛意和熱情去回報(bào)周圍的人,回報(bào)生活和社會(huì)。

在學(xué)習(xí)中,在生活上,我們每個(gè)人都可能遇到困難,必須都需要?jiǎng)e人幫忙。“人心齊,泰山移”。我們?yōu)楹尾荒苌斐鲇褠壑郑瑤兔e人一把呢!生活需要我們幫忙別人,需要我們感激幫忙我們的人!你在感激別人的時(shí)候,把這種力量用到其他需要幫忙的人身上吧,用一顆感恩的心對(duì)待我們身邊的人,多好啊!我們回報(bào)幫忙我們的人,我想還能夠把這種感恩的心用在別的地方不使我們的光陰虛度,來回報(bào)關(guān)心我們的人。

一個(gè)經(jīng)常懷著感恩之心的人,心地坦蕩,胸懷寬闊,會(huì)自覺自愿地給人以幫忙,助人為樂。而那些不會(huì)感恩的人,血是涼的,心是冷的,帶給社會(huì)的只能是冷漠和殘酷,這樣的人如果多了,社會(huì)就會(huì)變成冷酷而毫無期望的沙漠。我們鄙視他們,不屑與他們?yōu)槲椤?/p>

感恩,自古以來就是中華民族傳統(tǒng)美德,我們有“知恩圖報(bào)”、“投我以桃,報(bào)之以李”的說法,也有不少感人肺腑的關(guān)于“感恩”的傳說故事。儒家文化的仁義禮智信、溫良恭儉讓,也包含著感恩情結(jié)。這些優(yōu)秀的道德文化,以往熏陶和感染了一代又一代人。

我們生活在先輩們用智慧和汗水改變了的世界中,我們遠(yuǎn)離了蒙昧和野蠻,遠(yuǎn)離了茹毛飲血、風(fēng)餐露宿的時(shí)代。我們應(yīng)當(dāng)對(duì)我們的先輩,心存感激。

我們不必去捕魚狩獵,卻能品嘗到美味佳肴;我們不必去采桑織布,卻能享受到錦衣華服。我們應(yīng)當(dāng)對(duì)我們的同輩,心存感激。

多一份感激,就少一份貪婪與抱怨;多一份感激,就少一份自大與冷漠;多一份感激,就少一份苛刻與虛榮;多一份感激,就少一份索取,多一份奉獻(xiàn)。

對(duì)我們擁有的一切,我們應(yīng)當(dāng)心存感激,同時(shí),我們還應(yīng)當(dāng)明白自我所肩負(fù)的職責(zé)。

感恩主題國旗下講話稿二年級(jí)篇2

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

x月x日,學(xué)校組織全體師生和家長一齊聽了一場讓人感動(dòng)的演講。這次演講是__教師主講的,她的演講深深打動(dòng)了在座的每一位家長,教師和學(xué)生。__教師從感恩父母,感恩教師兩個(gè)方面演講的。這是一場感人肺腑、催人淚下的講座。一邊聽講座,我們一邊哭,__教師的演講如同給我們的心靈進(jìn)行了一次洗禮,喚醒了我們沉睡已久的感恩之心。

首先是感恩父母,世上最大的恩情,莫過于父母的養(yǎng)育之恩。值得我們用生命去珍愛,用至誠的心去感激,用切實(shí)行動(dòng)去報(bào)恩。“羊有跪乳之情,鴉有反哺之義”。人也應(yīng)有盡孝之念,莫等到欲盡孝而親不在,終留下人生的一大遺撼,要想將來不后悔莫及,從此刻就要從身邊的小事去感恩父母,回報(bào)父母。回報(bào)也不必須非的是物質(zhì)上的回報(bào),更多的是精神上的、情感上的。父母是我們?nèi)松牡谝蝗谓處煟瑥囊粋€(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起,他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。或許,父母不能給我們奢華的生活,可是,他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的——生命。用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,出國留學(xué)已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出,學(xué)會(huì)感恩,懷著一顆感恩的心去孝順父母!

再次我們要感恩教師,尊重教師。我們每學(xué)一點(diǎn)知識(shí),每得到一點(diǎn)提高,都離不開教師的教導(dǎo),都凝聚著教師的心血。教師不僅僅賜予我們知識(shí),還教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈耍鹬亟處熚覀儾荒軆H僅停留在口頭上,而應(yīng)體此刻具體行動(dòng)中。

__教師在講演中有好幾個(gè)互動(dòng)過程,其中一個(gè)讓是讓班主任教師站到演講臺(tái)上,問學(xué)生愛不愛他們的教師,同學(xué)們異口同聲說愛,__教師說,愛你的教師就去擁抱你的教師,我們大家一齊沖上去擁抱班主任,嘴里還說著,“多謝教師,教師您辛苦了”,此時(shí)我的心中既是幸福又是歡樂,與教師擁抱的那一刻,是心靈的碰撞,是心靈的.交流,每個(gè)學(xué)生都淚流滿面,表達(dá)著對(duì)教師的感激和尊重之情。

最終我們要感激學(xué)校給了這次機(jī)會(huì),有這么好的演講讓我們的心靈得到一次洗禮。擁有一顆感恩的心,能讓我們的生命變得無比珍貴,更能讓我們的精神變得無比崇高!一顆感恩的心就是一粒完美的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛唵蔚膱?bào)恩,它是一種職責(zé),一種追求陽光人生的精神境界。讓我們懷著感恩的心歡樂的生活。

感恩主題國旗下講話稿二年級(jí)篇3

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

三毛曾寫過一篇《守望的天使》,文章說,每個(gè)人生命中最真最誠的天使是自我的父母,天使終其一生舍盡全力來為自我的孩子擋風(fēng)遮雨。

央視有一則為媽媽洗腳的公益廣告,資料是一位女士為年老的母親洗腳,這一切被幼小的兒子看在眼里,竟也效仿媽媽的樣貌,為媽媽打來了洗腳水。這則廣告在社會(huì)上引起了很大的反響,許多城市的中學(xué)為此還發(fā)起了為媽媽洗腳的活動(dòng),并布置了以此為主題的作文。

那么,這件事何以會(huì)引發(fā)如此大的震撼呢恐怕是因?yàn)樗鼈冊诮沂疽粋€(gè)眾所周知的偉大主題的同時(shí),也觸及到了天下所有為子女者的內(nèi)心之痛,那就是我們對(duì)母愛偉大的道理都似懂非懂,或者說雖然懂得,但卻在大多數(shù)時(shí)候有意無意地忽略了報(bào)答。

能夠說,在眾多的洋節(jié)中,母親節(jié)恐怕是最容易為國人理解的了,但在這一天,用一束康乃馨來表達(dá)對(duì)母親的愛,對(duì)于情感較為含蓄內(nèi)斂的我們來說,好像還缺乏一種勇氣,更別說自愧母親的大恩無以言謝了。

然而,表達(dá)是必要的,形式卻不必是一束鮮花,也許是其他的小禮物,也許是一盆洗腳水,甚至電話中一聲親切的問候,而效果卻是一樣的,那就是換來母親的欣慰和感動(dòng)其實(shí)天下所有的母親都是那么容易被感動(dòng),她們對(duì)自我兒女要求得真的很少。

洛杉磯的一家旅館。早晨,三個(gè)黑人孩子,在餐桌上埋頭寫著感恩信。這是他們每一天必做的功課。老大在紙上寫了八,九行字,妹妹寫了五六行,小弟弟只寫了兩三行。再細(xì)看其中的資料,卻是諸如路邊的野花開得真漂亮、昨日吃的比薩餅很香、昨日媽媽給我講了一個(gè)很有意思的故事之類的簡單語句。原先他們寫給媽媽的感激信不是專門感激媽媽給他們幫了多大的忙,而是記錄下他們幼細(xì)心靈中感覺很幸福的一點(diǎn)一滴。

他們還不明白什么叫大恩大德,只明白對(duì)于每一件完美的事物都應(yīng)心存感激。他們感激母親辛勤的工作,感激同伴熱心的幫忙,感激兄弟姐妹之間的相互理解他們對(duì)許多我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的事都懷有一顆感恩的心。一向以來,感恩在我心中是感激恩人的意思。其實(shí),感恩不必須要感激大恩大德,感恩其實(shí)是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。

人生在世,不如意事十有八,九

。擁有一顆感恩的心,善于發(fā)現(xiàn)事物的完美,感受平凡中的美麗,那我們就會(huì)以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應(yīng)對(duì)生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩!

有人說:真的感情無須感激。于是我們停止了手中為父母寫生日賀卡的筆,我們?nèi)サ袅嗽捳Z中從小掛在嘴邊的多謝,故意裝作對(duì)父母的愛視而不見。我們錯(cuò)誤地認(rèn)為這就是獨(dú)立和成熟,這才是堅(jiān)強(qiáng)與矜持。可是父母親卻一如既往,對(duì)我們關(guān)愛備至。

在學(xué)校里,我們學(xué)會(huì)了感激友誼,甚至對(duì)它敏感到一個(gè)眼神,一次抬眉,一個(gè)點(diǎn)頭,我們心中漾滿了甜蜜;在學(xué)校里,我們學(xué)會(huì)了感激教師,重視到了一個(gè)微笑,一句鼓勵(lì),一聲關(guān)懷,我夢里充滿了完美;在學(xué)校里,我們學(xué)會(huì)了感激社會(huì),一次演出,一次獎(jiǎng)勵(lì),一張證書,我們眼前充滿了期望。也許我們忘了什么,但我們已并不在意。

原先,我們以往遺漏過生命中那么多令人感到深情的時(shí)刻;原先,我們和父母都依然彼此深愛著。我們的身影是帆,他們的目光是海;我們的夢想是白云,他們的真愛就是天空。

同學(xué)們,請(qǐng)回頭注視你的父母吧,記住那些歡樂的日子,更要相信,傷痛有人抱緊的時(shí)候,未來有什么路不好走

莫忘感激,愛需要我們的表達(dá)。

感恩主題國旗下講話稿二年級(jí)篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是優(yōu)飛基礎(chǔ)(2)班的安__。今天我演講的題目是感恩。

大家可能會(huì)知道,東漢時(shí)的黃香,是歷史上公認(rèn)的“孝親”的典范,感恩的典范。黃香小時(shí)候,家境困難。他10歲時(shí)失去母親,與多病的父親相依為命。悶熱的夏天,他在睡前用扇子驅(qū)趕蚊子,扇涼父親睡覺的床和枕頭,以便讓父親早一點(diǎn)入睡;寒冷的冬夜,他先鉆進(jìn)冰冷的被窩,用自己的身體捂熱被窩后才讓父親睡下;冬天,他穿不起厚襖,為了不讓父親傷心,他從不叫冷,反而表現(xiàn)出很舒適的樣子,努力在家中造成一種歡樂的氣氛,好讓父親寬心,早日康復(fù)。

當(dāng)然,我們不必像黃香那樣時(shí)時(shí)做出“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的事親之行,但盡己所能,用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)養(yǎng)育和幫助過我們的人,實(shí)在是作為人的本分。

從更大的方面說,“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,是祖先為我們留下的諄諄教誨。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩大自然對(duì)我們的恩賜;感恩祖國對(duì)我們的呵護(hù);“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,我們還應(yīng)該感恩父母給予我們生命和對(duì)我們的養(yǎng)育;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩老師的無私奉獻(xiàn),給予我們知識(shí)、感恩學(xué)校對(duì)我們的辛勤培育;感恩同學(xué)對(duì)我們的幫助,珍惜與同學(xué)朝夕相處的日子;感恩生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們只有懷著一顆感恩的心看世界,才會(huì)真正感到幸福。

感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,更是一種責(zé)任。懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德,人與人、人與自然、人與社會(huì)就會(huì)變得更加和諧,更加親切。懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩,才會(huì)懂得付出和回報(bào)。有人說,善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,他就是一個(gè)幸福的人。

最后,我有三句話想與同學(xué)們共勉:

常懷一顆感恩之心,它會(huì)讓我們的生活變得更加美好;

常懷一份感恩之情,它會(huì)讓我們在學(xué)習(xí)的道路上奮發(fā)向上;

常懷一種感恩之念,它會(huì)讓我們的心靈灑滿陽光。

謝謝大家!

感恩主題國旗下講話稿二年級(jí)篇5

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我今天國旗下講話的題目是學(xué)會(huì)感恩,擁抱明天。

又是一個(gè)充滿希望的早晨!我們剛剛懷著感恩的心情莊嚴(yán)地注視著五星紅旗同朝陽一起冉冉升起,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這莊嚴(yán)的時(shí)刻,因?yàn)楦卸魑覀兇藭r(shí)才會(huì)如此的肅穆!

美國總統(tǒng)羅斯福有一次不幸家里被偷,朋友寫信安慰他,他卻這樣回信:我應(yīng)該感謝那位小偷。第一,賊偷去的只是我的東西,而沒有傷害我。第二,賊只偷去我部分的東西,而不是全部。第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我

羅斯福面對(duì)如此的不幸,卻能找出三條感恩的理由,而平凡的幸運(yùn)我們更要懂得感恩,感激生命賜予我們的一切,包括我們得到的,也包括我們失去的

我們要感激上蒼,她讓我們來到這個(gè)世界,來到這個(gè)并不完美,但卻是很真實(shí)的世界,她給了我們十幾年、幾十年的時(shí)間,讓我們行走于世界,看到身旁美麗的風(fēng)景,結(jié)識(shí)真誠的朋友,享受五彩紛呈的生活。

我們要感激父母,他們給了我們生命,給了我們情深似海永不圖回報(bào)的父愛和母愛,他們哺育我們,他們培養(yǎng)我們,他們教我們做事的原則,做人的品質(zhì)。更要感激他們?yōu)槲覀儬I造的那溫馨的港灣。我們要感謝我們的老師,是他們教給我們知識(shí),引導(dǎo)我們做人。

自從有了老師,知識(shí)的海洋中有了舵手,人生的道路上有了向?qū)АJ抢蠋煄ьI(lǐng)我們在世界的舞臺(tái)上翩翩起舞,在人生的天空中展翅翱翔。是老師讓我們走出愚昧與無知,走向光明的未來。

我們要感謝我們的朋友,是他們溫暖我們的心田,充實(shí)我們的生活,快樂時(shí)與我們一同快樂,悲傷時(shí)陪我們一起悲傷。是他們在陰霾時(shí)撥開云霧,是他們在黑暗中播撒陽光。

在感恩的歷史長河中,流淌著許多古今中外名人感恩的故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的體溫溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人,邀請(qǐng)他的老師參加開國大典;朱總司令蹲下身,親自為母親洗腳。外有居里夫人,寄去機(jī)票,讓她的小學(xué)老師歐班老師來參加鐳研究所的落成典禮,并親自攙扶著老師走上主席臺(tái)。這些偉人名人們并不因?yàn)閭ゴ蟆⒊雒涍@份恩情,他們用心和行動(dòng)表達(dá)了自己的感恩之情。

學(xué)會(huì)感恩吧!擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。

高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細(xì)流,方能就其博大。同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚桑驗(yàn)樾拇娓卸鳎覀兡軌驌碛锌鞓罚軌蛳硎艿矫篮玫娜松?

感恩主題國旗下講話稿二年級(jí)篇5

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

(學(xué)生呼號(hào):中國好,中國興盛,我的責(zé)任!)

手放下!

本周我們繼續(xù)進(jìn)行“走進(jìn)校園我是主人,走出校園我是形象,做有理想、勇奮斗、知責(zé)任、敢擔(dān)當(dāng)?shù)腻H恕敝黝}系列校會(huì)。今天,我主講的題目是《感恩老師,助我們成功》。

九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。明天就是教師節(jié)了。今天,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向所有的老師們致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身體健康,桃李芬芳!

相比之下,在學(xué)校這個(gè)育人的地方,教師節(jié)更讓我們情深意切。因?yàn)榻處煵皇堑袼芗遥瑓s塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但他們身上卻凝聚著學(xué)生滾燙的目光。是您,教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!是您,引導(dǎo)我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。教師,這個(gè)神圣的稱呼賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)學(xué)生的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。

今天,在教師節(jié)來臨之際,我代表全體學(xué)生向您表示衷心的感謝:

謝謝您教會(huì)我們堅(jiān)持。在實(shí)現(xiàn)理想的道路上不是只有鮮花,也充滿了誘惑與荊棘,是您讓我們咬咬牙,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,最終才會(huì)鑄就我們的成功。

謝謝您教會(huì)我們奮斗。在通往成功的列車上,奮斗必不可少。是您帶領(lǐng)我們一路前行,飛向更廣闊的天空,飛向更美好的未來。

謝謝您教會(huì)我們責(zé)任。責(zé)任是一種催人奮進(jìn)的力量,是一種擔(dān)當(dāng)?shù)那閼选J悄蛭覀冏C明學(xué)習(xí)是一種快樂和責(zé)任,是我們通向未知世界的鑰匙。

如何感謝老師的無限恩情,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕地點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感謝;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)輕輕地招手,一聲深情地“老師好”,這也是感謝。

我們積極進(jìn)取,認(rèn)真完成每次作業(yè),舉手發(fā)言,認(rèn)真思考,主動(dòng)參與,用優(yōu)異成績展示我們的學(xué)習(xí)成果。這依然是感謝。

不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和感謝。

敬愛的老師們,謝,已不言而喻;恩,將永生難忘。最后,請(qǐng)?jiān)试S我在這收獲的季節(jié)里再次獻(xiàn)上全校學(xué)生向恩師的祝福:祝你們節(jié)日愉快,合家團(tuán)圓,桃李滿天下!

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。

感恩主題國旗下講話稿二年級(jí)篇6

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸……”每當(dāng)我讀到這首詩時(shí)就會(huì)想起一位慈愛的母親正在燭光下懷著縷縷不舍之意的為遠(yuǎn)行的孩子趕制衣服的情境。這使我不禁想到了自我的爸爸媽媽,其實(shí)每位父母不都是這樣嗎?他們?yōu)榱俗晕业暮⒆臃瞰I(xiàn)著自我的

一切,盡管歲月在他們的臉上做上了標(biāo)記,青春一去不復(fù)返,可是他們?nèi)匀辉谶@條奉獻(xiàn)之路上前進(jìn)著。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。父母的奉獻(xiàn)是無私的,是不求我們回報(bào)的,可是隨著我們一天天的長大,那份深藏心中回報(bào)父母的意識(shí)逐漸萌芽并愈發(fā)強(qiáng)烈,作為一名三年級(jí)的學(xué)生,我決定這個(gè)寒假借學(xué)校組織的感恩行動(dòng)去回報(bào)父母的愛。

平時(shí),我回到家里幾乎是什么也不做,真的是“飯來張口,衣來伸手”,所以就連一些擦桌子、拖地、買菜、洗碗這些簡單的家務(wù)活也沒做過。這次寒假我不再做養(yǎng)尊處優(yōu)的小公主了,我要慢慢學(xué)習(xí)做這些家務(wù),幫媽媽分擔(dān)一下辛苦。想想如果我做好了這些家務(wù)那媽媽上班前就不用急急忙忙地打掃衛(wèi)生了;下班回到家也不用買菜了,因?yàn)槲乙呀?jīng)為家里準(zhǔn)備了足夠的菜;吃完飯我?guī)蛬寢屜赐耄瑡寢尵湍軌蚩醋晕蚁矚g的電視節(jié)目了……。

想著想著,我開心地笑了,原先我能夠幫媽媽這么多的忙呢!好,此刻就做……我先學(xué)著媽媽的樣貌把桌子和地板都擦干凈了,然后上街買菜。時(shí)間過得很快,不一會(huì)兒媽媽下班了,看到屋里十分整齊并且冰箱里裝滿了蔬菜,她高興地幾乎流出了淚花,還說了一句:“我的寶貝長大了!”

聽了媽媽的夸獎(jiǎng),我也感到十分的自豪。這次感恩活動(dòng),不僅僅是我明白了:愛在回報(bào)中升華。更使我深深體會(huì)到了感恩的歡樂……最終我想說:將感恩繼續(xù)!

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