人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
初二學(xué)生自我評價(jià)100字篇一
1、 比起初一,我變得助人為樂了,除了幫同學(xué)被古詩詞,每當(dāng)周圍的人掉了鉛筆,橡皮什么的,我都能幫助他們撿起來放到他們桌子上。
2、 比起初一,我的集體榮譽(yù)感上升了,就在上次冬季三項(xiàng),有個(gè)同學(xué)因?yàn)橐恍┰虿荒苌蠄隽耍铱吹竭@個(gè)情況,我就放棄了自己玩的時(shí)間,過來替他比賽,
3、 每次回宿舍看到阿姨總會問好,平日里看到老師也會說老師好
4、 如果別的同學(xué)來問我問題,我會很耐心的教他。
不好的地方
1、 上課有時(shí)候會開小差,導(dǎo)致老師批評
2、 寫作業(yè)的時(shí)候有時(shí)候會碰到一點(diǎn)不會或者不確定自己的答案就會去問別的同學(xué)。
3、 早上有時(shí)候會睡懶覺,導(dǎo)致早上的值日可能會遲到。
4、 學(xué)習(xí)提高不上去,可能是因?yàn)槲彝嫘奶兀贿^我一定會控制自己,我一定會在八年級下學(xué)期把這些缺點(diǎn)一一改正
初二學(xué)生自我評價(jià)100字篇二
八年級上半學(xué)期結(jié)束了。新的一年又要到了。在這一年里我反省了很多很多,其實(shí)我在八年級比以前用功了。但是我在某些方面當(dāng)中還是有或大或小不少的問題。
英語心腹大患。我在初一的時(shí)候。我對英語也沒什么希望了。我總覺得英語好難好難去學(xué)。不可能學(xué)好了。但是我在八年級的期中考試中考了90.5,我創(chuàng)新高了。我發(fā)現(xiàn)英語還是可以以學(xué)好的。只要我用心去學(xué)。多讀多背就可以了。
這個(gè)學(xué)期我發(fā)現(xiàn)我的玩心越來越重了。一到活動課。我就想出去踢球。致使我在活動課之前的幾節(jié)課都像在混日子一樣的,在家里看電視就會看很久。我想我要想提高學(xué)習(xí)必須要少玩,但做到稍晚真的很有難度的。
以前數(shù)學(xué)一直都是我的優(yōu)勢。但我漸漸發(fā)現(xiàn)。數(shù)學(xué)正在威脅著我。我對數(shù)學(xué)有點(diǎn)掉以輕心了。作業(yè)質(zhì)量明顯下滑,看來我現(xiàn)在不僅是差的不好。而且好的也不好。
這樣下去。我真的會永遠(yuǎn)的成為倒數(shù)。
我想我的問題還是挺多的。而且是致命的。我想現(xiàn)在還不知道悔改。真的來不及了,我現(xiàn)在一定要將數(shù)學(xué)穩(wěn)定。這樣才有拉分的科目。
初二學(xué)生自我評價(jià)100字篇三
優(yōu)點(diǎn)
1.晚自習(xí)上不喧鬧,認(rèn)真寫作業(yè)。
2.碰到不會的題目即時(shí)問老師或同學(xué)。
3.適應(yīng)了宿舍生活,合理安排休息時(shí)間。
4.會做些知識集錦,把重點(diǎn)記錄在小本本上。
5.空閑的時(shí)候會背英語或歷史。
缺點(diǎn)
1.本學(xué)期做值日班長時(shí),衛(wèi)生扣了分,為班級抹了黑。
2.丟三落四,東西總是忘記拿,落在學(xué)校。
3.上課時(shí)不熱情,不積極舉手發(fā)言。
4.有時(shí)作業(yè)會遲交。
5.至今沒獲得過什么獎,沒為班級爭光。
6.周一會晚到學(xué)校。
7.在宿舍有睡過懶覺。
8.作業(yè)正確率不高。
初二學(xué)生自我評價(jià)100字篇四
優(yōu)點(diǎn):
① 晚自習(xí)上,浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象有所避免。相對于以前而言有了較大的改善。
② 回家作業(yè)能按時(shí)完成,不會在星期天晚上或者星期一早上趕作業(yè)。
③ 養(yǎng)成了不懂就問的習(xí)慣,不是和初一時(shí)一樣不懂裝懂。然后心里想著考試不會考到。
④ 老師上課時(shí),走神的次數(shù)明顯減少,但有時(shí)仍然會有。
⑤ 比以前少了許多廢話。
⑥ 可以幫老師做一些力所能及的事情,比如說:搬作業(yè)本,叫同學(xué)等等。
⑦ 可以虛心,耐心地接受老師的教育批評,不頂嘴。
缺點(diǎn):
① 自控力一直是我的心頭病,現(xiàn)在也一樣,還是很差,一直想提高,卻不知從何入手。
② 在學(xué)校里很晚才能入睡,導(dǎo)致白天上課時(shí)一直犯困,打瞌睡,注意力不集中等。
③ 字寫得很難看,以前也練過,但是沒有多大的起色,所以作業(yè)或者考試的考卷上也很不工整。
④ 上“小三門”的課時(shí)偶爾會心不在焉,總是在想著下節(jié)課或者體育活動課的事情。對“小三門”不夠重視。
⑤ 情緒有時(shí)比較偏激,會抱怨老師“占課”的行為。