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最新三年級上冊猜猜他是誰作文50字(十二篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-09 10:57:28
最新三年級上冊猜猜他是誰作文50字(十二篇)
時間:2023-03-09 10:57:28     小編:zdfb

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

三年級上冊猜猜他是誰作文50字篇一

他呀,可淘氣了。周末我正在樓下跳繩,他在我的身旁拍籃球。過了一會兒,他把籃球隨手扔到地上,自己一溜煙跑了。時間一分一秒地流逝,他還沒有回來,我著急起來,大聲喊:“弟弟,你在哪里啊?”剛喊完,聽到樹上傳來了他的聲音:“姐姐,我在這里,在樹上捉小鳥,下不來啦。”我順著聲音找到了他。原來,他在拍籃球時看到樹上有一只小鳥,結果扔下籃球去捉,下不來了。我心想:他可真淘氣呀!旁邊有一架梯子,我把梯子放在樹的旁邊,他踩著梯子下來了。

他是一個愛畫畫的人。不管在任何時候,他的手上都有一個畫畫本和一盒水彩筆。放學一回家,他就拿著水彩筆涂涂畫畫。我走到他旁邊,看到他畫了一張全家福,上面有我們一家人,他畫得栩栩如生。我對他豎起大拇指說:“你畫得可真好,像大畫家一樣。”一副畫完,沒有紙了,他就對我說:“姐姐,你有畫畫紙嗎?”我搖了搖頭,說:“沒有,不過你可以用別的紙畫畫。”順手給他拿了一個本子。看他那么愛畫畫,我對媽媽說:“媽媽,你讓他學畫畫吧,你看他多認真啊!”媽媽點了點頭,給他報了一年的畫畫班。

他還是一個特別喜歡完美的人,比如:有一回我給他切了一個蘋果讓他吃,但他說:“姐姐,你必須把皮給削了,這樣會很完美。”沒有辦法,我只能把蘋果的皮給削了。緊接著,他又說:“姐姐,你要把每個蘋果塊用牙簽給插上,這樣就完美了。”我把牙簽插到蘋果塊上,然后飛一樣地跑了,誰知道他還會提出什么要求來,真是太追求完美了。

你們猜猜他是誰,當然是我的弟弟呀。

三年級上冊猜猜他是誰作文50字篇二

我有一個好伙伴,每天上學我們都拉著手一起上學,一路上有說不完的話。他是一個開朗、幽默、樂觀、認真學習的人。我非常喜歡和他玩,和他做朋友。

他全身可以用一個字來形容,那就是圓。總得看起來個彌勒佛。

他有一頭烏黑的短發,很濃密,摸起來又扎又硬,他的臉圓圓的像一個大蘋果。一雙眼睛雖不大,但很有神。胖乎乎的臉蛋上掛著兩個可愛的小酒窩。他的嘴巴不大,但笑起來甜甜的。他個子不高,肚子圓滾滾的,像在肚子里放了個西瓜。他跑起來時肚皮一顫一顫的,身子一晃一晃的。他的胳膊粗粗壯壯的,力氣可大了,可以輕松拎起兩大箱礦泉水。他的手胖胖的,軟軟的,嫩嫩的,握在手里既溫暖又舒服。

他總是笑嘻嘻的,他聲音粗粗的,有一點點沙啞。他跑起來略有一點笨拙,因為“圓”嘛。

他的優點可真多。他樂觀、開朗,經常做小惡作劇,他寫得一手好字;他聽課認真,成績優秀。其中,最好的還是他的毛筆字,他寫得遒勁有力,非常工整。這呀,跟他平時刻苦練習是離不開的。他媽媽說:“他每天都會練習。”一次品社課上,老師讓大家各自展示自己的暑假收獲,輪到他時,他給大家看了他的書法,是九個繁體的“車”字,字寫得鏗鏘有力,真的太棒了!我很佩服他,我要向他學習。

他還喜歡做惡作劇。一次,我平平常常地從廁所出來,突然一個人影閃出,同時傳來“啊”的一聲大叫。把我嚇得心驚肉跳,心“撲通、撲通”跳個不停。我還沒緩過神來,我身邊就傳來了熟悉的笑聲。他哈哈大笑著問我:“你嚇著沒有?”我使勁壯著膽子說:“沒……沒有。”他的惡作劇還多著呢!他常常還撓我癢癢,讓我咯咯笑,他還真是小孩子氣,他的孩子氣帶給我許多快樂,我喜歡。

現在你猜出他是誰了嗎?猜出來就告訴我吧!

三年級上冊猜猜他是誰作文50字篇三

我的一個好朋友,高高的個子,但是骨瘦如柴,仿佛一陣風就能把他吹倒似的,他經常穿綠色的衣服,在人群中你一眼就能看到他。

他在體育方面,樣樣精通,分數全優,音樂也是全優。他每次聽到音樂,都會不自覺地扭動起來,動作特別酷炫。他最大的愛好是看賽車比賽,只要一談到比賽,他都會談得津津有味。

不過在學習方面,他的成績很不理想,差到會讓你大跌眼鏡。

有一次,他在寫作業的時候,一邊還玩著手機游戲。我叫他別玩游戲了,要認真寫作業,可他像沒有聽到一樣繼續玩。第二天作業交上去后,他忐忑不安,我問他怎么了?他結結巴巴地說“我……我沒……沒有做作業。”這句話把我嚇得抖三抖。他剛說完,就傳來一聲大吼:“作業沒有寫的給我出來!”只見他兩腿發軟地走了出去。原來他的作業本上只寫了一個大“?”號。我猜呀今天晚上他要寫到手軟才能補完作業咯。你看,不認真寫作業成績那里會上去呢?

他有時候還很暴躁。他在上課時,別人說錯了,他總會嚷嚷著:“喂,你錯了。”“喂,你搞什么鬼?”“喂,你騙誰呀?”但如果是他自己說錯了,又不允許別人說他,一說他,他就握緊拳頭打人;說對了,又驕傲自滿。真希望他能好好改一改這一個臭毛病。

當然他也有善良的一面,非常善解人意。有一次,我考數學,因為“0。5+3。5”做錯了,寫出了“4。01”沒考好,坐在座位上暗自傷神。他看見了,就走過來安慰我說:“別難過,我們一起努力,糾正錯誤,爭取下次考好。”這句話讓我立刻振作了起來,我點點頭說:“好,讓我們一起努力提高成績吧!”一個月后,經過我們的努力,我們都考了100分,這讓我高興不已。

說了這么多,我想你一定猜出他是誰了吧,他就是我的好朋友——林斯傳。

三年級上冊猜猜他是誰作文50字篇四

我的同桌,她的五官非常小巧精致,不過她的嘴巴卻有點大,感覺一口可以吞下一個超大的魚丸。我可一點也沒不夸張,不信的話你可以來我們班級看一看哦。

她的聲音很小,每次上臺朗讀的時候,我們幾乎都聽不到她的聲音。但是她做事認真負責,深受老師的喜愛,在班級她身兼數職——數學組長、英語組長、音樂組長、科學組長,她還獲得過三好生呢。不過我對她當數學組長一點也不服氣,因為我數學考試都是95到100分,而她每次都只考70分到90分之間,從來沒上過90分。這到底是為什么呢?我一直想不明白。

雖然我對她的數學組長不服氣,但是我對她的語文成績可謂是甘拜下風啊!

她的語文成績每次都是班級的第一名,她沒有因此而沾沾自喜,不管誰向她提問,她都會熱心地幫助大家解答。

有一次,我的語文單元考只考了75分,感到非常沮喪,一個人在座位上一言不發。這時,她發現我的異常就走過來關心地問我:“怎么啦,因為語文考試的事嗎?”她見我沒有說話,又繼續說道:“沒事的,這次考試很難,我也只考了92分,你把試卷拿出來,我們一起來分析一下試卷吧。”我看她那么熱心,就慢慢地把卷子從抽屜里拿了出來。“你看你的默寫扣了三分,肯定是平時作業沒有好好完成,還有這個病句修改,關聯詞的使用不當;后面的選擇題……”只見她在一旁仔細地分析,然后一邊又和我說要如何做。我很感動,看到她這樣認真的樣子,我覺得我一定要好好學習,不能辜負她的辛苦付出。當然了,她數學考砸的時候,我也會熱心的幫助她哦。

好了,說了這么多,你知道她是誰了嗎?她就是我的好同桌,希望我們倆能互相學習,互相進步。

三年級上冊猜猜他是誰作文50字篇五

哎呦,站在我面前的這位是小區老大,天不怕地不怕,我們小孩兒誰也不敢惹他。你們想知道他是誰嗎?我來說說他的故事吧。

他呀,可厲害了。三個人一塊兒打他,他輕輕松松就把三個人全都打趴下了。那時,我正路過這,看見了打架的全過程。我對他豎起大拇指說:“牛逼!”他說:“都是小意思啦!”我曾經也跟他打過,但我是一直繞著他跑,他能輕而易舉地打到我,你說他厲不厲害?

他呀,性格也很古怪。每給他吃零食,他都非常高興,不給他吃的時候,他就轉頭不理你了。玩游戲時也是這樣,順著他了,他就高興,不順著他了,他就不高興。他不高興的時候,我還得哄他,一直哄到他高興了,他才理我。你罵他一下,他也要罵你一下,你打他一下,他也要打你一下。你們說他的性格古怪不?

他呀,非常機敏。玩抓人的時候,別人快抓到了他,他往旁邊一躲,別人直接抓空了。他有時朝人家拍拍屁股說:“來抓我呀。”說完,他還朝人家吐吐舌頭。別人跑過來,他也跑過去,快靠近的時候,他直接繞過人家,然后跑掉。你們說他機敏不機敏?

他呀,很調皮。趁你不注意的時候,輕輕打你一下。你回頭一看,他早已經跑遠了。你們說他調不調皮?

他呀,跑得可快了。要是打架不厲害,跑步不快,怎么當小區老大,你們說是嗎?

我有時問他:“你為什么這么厲害啊?”他說:“自己慢慢一直練體力就行了。”我說:“我每天沒有太多的時間練啊。”他說:“每天練半個小時就行了,不需要練太久。”我說:“好的。”

你們知道他是誰了嗎?他是我的朋友——馮博瑞。

三年級上冊猜猜他是誰作文50字篇六

我有一個朋友,他今年九歲了。他有著一頭烏黑的頭發,肉嘟嘟的臉上有著一對濃密的眉毛,眉毛下面長了一對像黑寶石一般的大眼睛,看起來格外帥氣!

他是我們班的學霸,還特別愛幫助別人。平時,他喜歡彈鋼琴,打羽毛球,跳繩……簡直就是文武雙全啊!哦,對了,他現在鋼琴考級已經過了七級了,是不是很厲害呢?

他,學習非常努力,每門功課都是優。上課的時候,他坐如鐘,全神貫注地聽老師講課,聽到重點就認真記筆記,還積極地舉手回答老師的各種提問。下課的時候,同學們都跑去玩了,只有他還在班里孜孜不倦地讀書寫作業。有時候,要是沒有作業,他就拿著各種各樣的書籍在座位上津津有味地看書,不管誰都叫不動他。各科老師經常在我們面前表揚他,讓我們向他學習。他還經常參加校內外的各種比賽,表現都很棒,并拿了各種獎杯獎狀,我們都十分羨慕他!

他,還是一個樂于助人的人。有一次,班上的一位同學不小心把窗戶的鎖弄壞了,不知道怎么辦,又擔心被老師批評,急得團團轉,嘴里不停地說:“怎么辦,怎么辦,誰來幫幫我?這下完蛋啦!”這時,他剛好聽到同學的求救信號,熱心地說:“你不用著急,讓我們一起想想法子。”于是,他認真地看了看壞的鎖,眼睛一亮,說:“我有辦法啦。”原來鎖被一根凸出來的螺絲卡住了,他撿了來一塊大石頭,用力把螺絲釘進去,窗戶鎖就被他修好了。我們在一旁看得目瞪口呆,都打心底佩服他,真是太厲害了!

你們猜猜看他是誰?哈哈,他就是我們班陽光帥氣、品學兼優的洪予洋。

三年級上冊猜猜他是誰作文50字篇七

那是個可愛的男孩子。

他個子高高的,瘦瘦的,手指很長,好像是學彈鋼琴的小王子。他有一頭蓬松的短發,下面是一張白凈的瓜子臉。他沒有好看的雙眼皮,眼睛很小,笑起來會瞇成一條縫,但是他同桌常常夸獎他的笑容很漂亮,很耀眼,也很真實。

他呢,有一個非常遠大的志向,想成為一個外交家,所以他在學習外語方面非常用功,每次英語課都聽得非常認真。

而且他的膽子也很大,大得讓人很難想象。他和媽媽一起去鬼屋,媽媽被嚇到了,他呢,卻一點也不害怕,還拉著自己的媽媽安慰她,媽媽說他是個頂天立地的小男子漢,已經能獨當一面了!

平常他除了喜歡外語以外,還有一個很明顯的愛好!就是看特別喜歡星星,對太空有一種強烈的憧憬。

他平常不僅僅是廢寢忘食的看天文書,還在存錢想買一個天文望遠鏡呢!他家里有一個很大的天臺,如果能在那里放一個望遠鏡的話就再棒不過啦!

同樣的,熱愛學習的他也是一個樂于助人的好孩子。有一次,一個二年級的小妹妹不小心把球弄丟了,這個小妹妹頓時就大哭了起來。他詢問原因后立馬安慰道“別哭,我會幫你找回來的!”沒過多久他就拿著球勝利歸來了!

當然,那并不是小妹妹之前的那個球,原來的那個球早就已經消失的無影無蹤了。他忙活了大半天,連個球影子都沒找到,他只能自己掏錢在學校門口的小賣部去買了一個。

不小心花掉了他存的準備買望遠鏡的錢,但是他卻很開心,眼睛又笑成了一條縫。

我說了這么多了!你也應該猜到了他是誰吧!

對啊———那個小男孩就是我啊!

三年級上冊猜猜他是誰作文50字篇八

我有一個好朋友。

他不胖不瘦,身高和我差不多,他長著一副瓜子臉,一對水汪汪的小眼睛一眨一眨,就像兩顆淘氣的小星星。高高的鼻子鑲嵌在臉上,他的嘴巴小小的,像一顆熟透了的小櫻桃。一張小嘴能說會道,是個人見人愛,花見花開,車見車爆胎的帥小伙。

他非常好學,總喜歡盤根問底。有一次上數學課,老師出了一道數學思維題,他聽不懂,就一直問:“這到底是什么意思呀?”直到把問題弄明白,才肯罷休。

他還非常活潑,每次上廁所的時候,都會蹦蹦跳跳地去,興高采烈地回來。還有,他給我起了一個好聽的外號“東東”。每到下課的時候,他總會開開心心,迫不及待地跑到我的座位前對我說:“東東,我們去玩“絕地求生”的游戲吧!”

這就是我的好朋友,哈哈!你們猜到他是誰了嗎?

三年級上冊猜猜他是誰作文50字篇九

他又高又結實,笑起來會露出兩個小酒窩,可燦爛了。他長著兩條彎彎的眉毛,眉毛下有兩只炯炯有神的眼睛,威武極了。他下課時聲音洪亮,但上課時的聲音比下課時小了一倍。我真希望他上課的聲音和下課一樣。

他有一個缺點,總是喜歡把圓圓的臉往后轉,跟廢話大王高談闊論。

他很喜歡跑步,下課鈴一響,他就像一陣旋風,又像一只離弦的箭一樣,沖了出去,來到操場。他先活動身體,再三十米折返跑,然后再五十米沖刺。上課鈴一響,他就會出現在門口,圓圓的臉上大汗淋漓,頭發濕漉漉的,就像是從水里撈出來的一樣。

他很喜歡玩電子游戲,特別是愛“絕地求生”。每當那天是玩游戲的時間,他總是能以最快的速度寫完作業。

你能猜猜他是誰嗎?

三年級上冊猜猜他是誰作文50字篇十

他手指很粗,頭發硬,易哭易笑,最近他的寫字有進步。

他皮膚粗糙,額頭上有三四個痣,兩顆門牙漏風,玩打炮游戲很牛,他教了我玩。二年級有段時間他總是沒帶水一直向別人借水。

他喜歡打羽毛球,平時經常去提眼皮玩呢。上學期來我家玩的路上我們一人一個冰棍然后在小廣場上休息的時候我發現他已經變成花貓嘴了,我哈哈大笑,他趕快擦干凈了。

每次考試考到100分他媽媽會請他吃一頓大餐。二年級期末考試,雖然他生病的,但是他還是堅持來考試了。

他是我唯一的好朋友,也是我的老同學,他比較內向經不住一句批評,我安慰過他幾次。他還經常拿鉛筆劈來劈去,把它當武器一樣。

同學們知道他是誰嗎?對了,他是邱古新!

三年級上冊猜猜他是誰作文50字篇十一

他是誰?他,是電報路小學三年級的學生,一雙大大的眼睛炯炯有神,勻稱的體型,走在人群中總不被人注意。

他喜歡游泳。一到暑假,他就一頭扎進泳池里,奮力向前游。岸上的家長總是不停的為他喝彩,伴著喝彩聲,他越游越快,越游越快……

他喜歡打羽毛球。球場里,他和同學打得正歡。突然,他一個猛抽,同學敗下陣來;他們又繼續打,同學一個猛抽,他鏟了起來;同學一個高球,他跳起來狠狠還擊;同學一個低球,他抬了起來……最后,他以11:7的絕對優勢獲勝。

他酷愛讀書。瞧!他又坐在書桌上看書了。看書入迷時,鄰居同學來找他玩,他把同學撂在一邊;看書經常遇到的情況是,家長叫他吃飯時,他都聽不見,等家長拿起棍子舉起要假裝要打他并稱“還不來吃飯”時,他才連忙放下書,依依難舍地放下書。

猜猜他是誰?嘿!他就是我呀。

三年級上冊猜猜他是誰作文50字篇十二

他的個子高高的,眉毛濃濃的,眼睛圓圓的,像黑寶石一樣,他的鼻梁高高的,嘴巴大大的,皮膚白白的。

他喜歡跑步、跳繩、籃球、足球、乒乓球、羽毛球,他的這些運動都很好,他跑步比兔子跑的還快,他是我們一年級和二年級的跑步冠軍。

他的語文很棒,數學也很棒,他上課很認真聽講,都到了三年級了,老師才批評過他一兩次,他也馬上就改正了。

他的性格很好,經常樂于助人,和每個同學都能和睦相處。二年級學期末的時候,老師讓同學們評選班級最受歡迎的人,他以四十六票的最高成績入選。

他喜歡的游戲是三之目、捉人、八千過海、捉迷藏,我們每天下課了都會玩這些游戲。

他是我們班的王牌人物,也是我的好朋友。你們猜猜他是誰?

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