無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

六年級(jí)自我介紹六年級(jí)自我介紹篇一

我的名字叫xx，是一個(gè)不折不扣的小胖子。

我長得不算是很英俊，皮膚有些黝黑，眼睛大大的，很是有神，同學(xué)們常說我的眼睛很亮，好想能放出光一樣。

即將上六年級(jí)的我，不算是一個(gè)學(xué)霸，甚至還很貪玩，常常惹老師和父母生氣。

還記得那次，前桌買了一個(gè)新的藍(lán)色裙子，我覺得不是很好看。于是我就故意把鋼筆水甩在前桌的裙子上。當(dāng)時(shí)她就哭了，而且還把我告訴了老師。老師批評(píng)了我，我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并向前桌道了歉。現(xiàn)在回想起那件事，我很是后悔，因?yàn)樽约旱念B皮弄臟了前桌的裙子。

每一次幫助別人，我感覺其實(shí)是在成全自己。我不僅讓別人得到了便利，而且還讓自己心靈獲得了極大的滿足。

我是一個(gè)善良，知錯(cuò)就改的好孩子。我會(huì)在以后的日子里更加努力學(xué)習(xí)。

六年級(jí)自我介紹六年級(jí)自我介紹篇二

此女雖相貌平平，但是憑借著足智多謀的腦瓜和見義勇為的性格，在險(xiǎn)惡的江湖上還是有一定的地位。

此女·舌戰(zhàn)群雄。

零——上課鈴打響了。此女繃緊神經(jīng)，深知大戰(zhàn)在即。

聽完了語老睡沫橫飛的前言，戰(zhàn)爭終于拉開序幕。

此女乃反方。聽完了正方振振有詞、口若懸河的辯論。此女頗為不服，滿腔熱血地站起來，巧妙地運(yùn)用自己的伶牙俐齒，從嘴里蹦出豪言壯語，令眾人點(diǎn)頭稱贊、拍案叫絕。

無疑，這次的辯論冠軍非此女莫屬了。

此女·見義勇為。

此女最愛管閑事，性格豪爽，且頗為自戀。

此時(shí)此刻，此女看見一個(gè)強(qiáng)盜搶了文弱書生的盒子，便三步并兩步插過去管閑事。

你怎可以在吾面前作案？！此女兩手插腰，怒視著強(qiáng)盜。

誰知這強(qiáng)盜不給面子，以禮還禮，也狠瞪此女。

哼哼！此女冷哼幾聲，這是爆發(fā)的前兆。

啊——強(qiáng)盜在此女的九陰白骨爪之下發(fā)出最后一聲慘叫。

此女一把奪過盒子扔給受害者，自戀地甩了甩頭發(fā)，拋下一句話：不用感謝我。便在書生目瞪口呆的注目禮下瀟灑而去。

從此，這兩個(gè)人見了此女便讓出一條路來。

此女·操場(chǎng)出丑。

雖說此女口才不錯(cuò)，內(nèi)功也不錯(cuò)。但實(shí)際是頭腦發(fā)達(dá)，四肢簡單。

這不，又到了此女最不喜歡的體育課，要玩此女最最討厭的跳高。

看著別人一個(gè)個(gè)瀟灑跳過，內(nèi)心在一次沸騰。終于，輪到此女了，見她咽了口氣，向前沖去！

嘩——就在離跳高桿0。0001的地方，此女忽的停住了。

尷尬中重試，但結(jié)果還是如此。

最終，此女不甘離場(chǎng)。

什么？你們問此女是誰？好吧，此女就是我！噓——要保密哦！

六年級(jí)自我介紹六年級(jí)自我介紹篇三

各位同學(xué)們，大家好，我的名字叫xxx。在學(xué)校里，這是我與大家的第4次見面，想必大家對(duì)我還不是很熟悉。所以，下面我就為大家做一個(gè)簡單的自我介紹。

我今年13歲，圓圓的臉上，鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗，好似兩把大掃帚，在圓圓的鼻子下面，長著一張能說會(huì)道的嘴巴。

我生活在一個(gè)甜蜜的四口之家中，我的媽媽是一位老師，在三中工作，也就是我現(xiàn)在所處的學(xué)校。我的爸爸同樣也是一位老師，在岱岳鄉(xiāng)中心校工作，我的姐姐呢，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生今年在中學(xué)讀高中一年級(jí)。

我生性好動(dòng)，是個(gè)開朗活潑的孩子。我酷愛體育運(yùn)動(dòng)，尤其是球類這一方面的。比如：足球、籃球、羽毛球、乒乓球……也由于開朗活潑的緣故，我很愛笑，一笑起來，那雙小小的眼睛就瞇成了一條縫。

我喜歡音樂，特別喜歡拉二胡。只要有我認(rèn)識(shí)的曲子，都會(huì)拉。大人們夸我還真有點(diǎn)音樂細(xì)胞呢。我聽了，心里美滋滋的。

我的缺點(diǎn)是上課不敢大膽發(fā)言，考試時(shí)不仔細(xì)。就拿語文第二單元考試來說吧，我有些會(huì)寫的詞都寫錯(cuò)了，作文還寫走了題呢。所以那次考得實(shí)在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點(diǎn)了，爭取做個(gè)更好的學(xué)生。

各位同學(xué)，既然我們分在了一個(gè)班級(jí)中，就應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)中相互交流，在生活中相互扶持幫助，我的目標(biāo)是在幾年后的中、高考中考出優(yōu)異的成績，為家人爭光。可是，要想取得優(yōu)異的成績，就得付出艱辛的努力，為此，我將堅(jiān)持不懈。朋友，那你的目標(biāo)是什么呢，你愿不愿意為之付出努力嗎？讓我們一起努力吧！

這就是我，一個(gè)開朗活潑的男孩，愿為目標(biāo)而付出努力的人。

六年級(jí)自我介紹六年級(jí)自我介紹篇四

我認(rèn)為自己是一個(gè)認(rèn)真的孩子;而在老師和家長的眼里，我是一個(gè)活潑好學(xué)的女孩;可在同學(xué)們的眼里我卻是多變的：有時(shí)候是他們的好伙伴;有時(shí)候卻是雷厲風(fēng)行的大隊(duì)長，但在有些時(shí)候，卻成了熱心的好幫手。

身為一名學(xué)生的我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度，在學(xué)校，我努力學(xué)習(xí)，懂得遵紀(jì)守法，熱愛集體，助人為樂。在班上，我勤學(xué)善思，幫助同學(xué)，是同學(xué)們最好，最信賴的好伙伴。在學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思，起到模范帶頭的作用。我的成績也算名列前茅了，但我還是努力要求自己攀上學(xué)習(xí)的高峰。當(dāng)我同學(xué)遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí)，我總是伸出“救援之手”來幫他們解開“鎖”。老師所交代我的事情，我會(huì)不折不扣地去完成，與老師架起一座溝通的橋梁。

而身為乖孩子的我在家里，我總是會(huì)幫媽媽作些家務(wù)，例如：掃地，拖地，擦桌子······爸爸總是夸我是個(gè)好孩子。

榮譽(yù)雖然是一個(gè)人的證明，可也是一把雙刃劍，她會(huì)使人迷失方向，但我并沒有被這些難得的榮譽(yù)沖昏頭腦，我把他們當(dāng)作前進(jìn)的動(dòng)力。因此，我曾多次獲得三好學(xué)生稱號(hào)，可我卻從不驕傲，也不會(huì)為此嫉妒別人。

而最令我驕傲的一次獲獎(jiǎng)，就是xx年，在張家口市一中舉辦的“美倫歌杯”拉丁舞蹈大賽中榮獲了雙人組一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯一個(gè)和倫巴組三等獎(jiǎng)的銅牌一個(gè)。我的努力沒有白費(fèi)!在臺(tái)下大家的贊揚(yáng)聲中，我告誡自己：不能驕傲，這只是個(gè)開始，要繼續(xù)努力!

我認(rèn)為，學(xué)習(xí)好最主要的原因就是要勤奮。名人名言說的好：“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水。”“書山有路勤為徑”剛剛上一年級(jí)的時(shí)候，我的成績不是特別優(yōu)秀，但是我從不氣餒，因?yàn)闆]有人天生就是天才。我總是向別人請(qǐng)教，直到弄懂了為止。

我也覺得積累對(duì)于學(xué)習(xí)來說也是一種勤奮。學(xué)習(xí)要勤奮，這里的勤奮不僅只追求上進(jìn)、熱愛學(xué)習(xí)，還指積累。學(xué)習(xí)中，課外的積累與課內(nèi)的東西一樣重要，是必要的、不可缺的。世界上沒有任何一條捷徑能馬上讓你提高成績，一飛沖天。讀書時(shí)的好詞好句可以積累，大自然里的知識(shí)可以積累。積累的好處有很多，比如我就深有體會(huì)。每次考試的作文，別人正不知如何下筆之時(shí)，而我大腦里浮現(xiàn)出許多平時(shí)積累的東西，讓我頓時(shí)有了靈感。

我特別喜歡看書，書是我的精神食糧。我有一個(gè)很大的書柜，存了很多不同的書，我很喜歡看兒童文學(xué)和科學(xué)探秘的書。我看書的時(shí)候，幾乎都忘記了時(shí)間，只要有時(shí)間，我一秒都不會(huì)放過。因此，還鬧了不少笑話。閱讀能給予我力量。

現(xiàn)在我正努力學(xué)習(xí)去實(shí)現(xiàn)未來的愿望。我對(duì)自己提出了做作業(yè)的七條要求，如先復(fù)習(xí)、改錯(cuò)、再做作業(yè)，然后要預(yù)習(xí)新課內(nèi)容。每次期未考試會(huì)訂出計(jì)劃，達(dá)不到目標(biāo)時(shí)找原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，令學(xué)習(xí)成為成長動(dòng)力。我對(duì)知識(shí)的理解和領(lǐng)悟力較強(qiáng)，課堂上總有我響亮清脆回答問題的聲音，主動(dòng)自信的我總成為同學(xué)們的楷模。

成績代表過去，我的人生之路才剛剛起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢的博擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加強(qiáng)勁有力。大浪淘沙，方顯真金本色，風(fēng)雪過后，更見青松偉岸。今后我會(huì)更加努力，為班級(jí)爭光，為自己的人生添彩，不辜負(fù)老師和家長的期望和厚愛。

六年級(jí)自我介紹六年級(jí)自我介紹篇五

他，是一個(gè)陽光開朗的男孩。

他，是一個(gè)愛讀書的男孩。

他，還是一個(gè)愛彈鋼琴的男孩。

……

他留著一頭精煉的板寸，有著一雙標(biāo)準(zhǔn)的“熊貓眼”，還有一張瘦長的瓜子臉。你可不要被他的外表欺騙了，其實(shí)他是一個(gè)高水平的“學(xué)霸”。是的，他的確可以稱之為一個(gè)“學(xué)霸”。

考場(chǎng)里，你常常能看見他奮筆疾書的身影：當(dāng)別人還在抱怨時(shí)，他已經(jīng)開始做起題了；當(dāng)別人還在冥思苦想時(shí)，他已經(jīng)靠在桌子上悠閑地哼著歌了。他每天看起來都是一副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼樱袝r(shí)甚至?xí)屓擞X得生氣：為什么那個(gè)家伙整天好像不用學(xué)習(xí)都能拿高分，我那么努力卻比不上他？其實(shí)，他并不像別人所說的那么輕松。在家里，他常常一個(gè)人讀著難懂的英語單詞，做著一張張?jiān)嚲恚坏赖缞W數(shù)題。平時(shí)，即使是全班第一，他也勝不驕，敗不餒。可能他和那些名人一樣，也是有一些“堅(jiān)持不懈的追求精神”吧。

他還非常喜歡讀書。“書讀百遍，其義自見”，好看的書總能讓他著迷。課堂上、路燈下、吃飯時(shí)，甚至是深夜，他也會(huì)鉆在被窩里，借著手電筒的微光看書。可奇怪的是，盡管他常常為了看書，而不注意保護(hù)眼睛，卻從沒近視過，也許這便是書的魔力吧。書已經(jīng)成了他生活的一部分，他還常常被人們戲稱為“書呆子”，可他毫不在乎。因?yàn)椋瑢?duì)他來說，只要有書看，生活便不是乏味的。盡管他看書的方法還有欠缺，但他對(duì)書的熱愛卻從未消失。書讓他明白了許多，也讓他養(yǎng)成了好問的習(xí)慣。平時(shí)，哪怕只是讀到一個(gè)難讀的字，一個(gè)不易理解的詞，他都要記在隨身的備忘錄里，一有空便上網(wǎng)查。現(xiàn)在，哪怕是生澀難懂、長篇大論的書，他也能一點(diǎn)點(diǎn)地“啃”下來了。廣泛的閱讀使他的知識(shí)量擴(kuò)展了許多，也為他的未來打下了踏實(shí)的基礎(chǔ)。

他還有一個(gè)屬于自己的興趣愛好，那就是鋼琴。從小他就開始學(xué)習(xí)電子琴，只用了一兩年的時(shí)間便升到了鋼琴班。一開始，他對(duì)枯燥的手指練習(xí)非常厭煩，常常在上課的時(shí)候開小差。但后來，他漸漸迷戀上了鋼琴，一有空就跑到琴行去練琴。他曾認(rèn)為生澀難聽的曲子，現(xiàn)在也在他的手指下流淌出優(yōu)美的旋律，他的識(shí)譜能力和演奏技巧也有了很大的提升。如今，他已經(jīng)通過了七級(jí)，是一名徹徹底底的“鋼琴小能手”了呢！聽說，他正準(zhǔn)備在畢業(yè)晚會(huì)上表演節(jié)目，具體內(nèi)容我就不透露了，不過，我相信他一定會(huì)大放異彩！

這個(gè)陽光開朗的男孩，到底是誰呢？給你一點(diǎn)小提示：第一、他正坐在我的位置上；第二、他正穿著我的衣服；第三、他的名字，叫做肖惟肖！

六年級(jí)自我介紹六年級(jí)自我介紹篇六

大家好！很高興我可以和大家在這里見面，所以，我非常情愿向大家介紹一下我自己。

我呀！一個(gè)不折不扣的“假小子。”大家都認(rèn)為我是一個(gè)假小子，因?yàn)槲曳浅Ｕ{(diào)皮搗蛋，男生喜歡干的事，只要我喜歡的，都比他們強(qiáng)：爬樹，掏鳥窩，搞惡作劇``````只要是搞惡作劇的我都敢做。

今年，我11歲啦，上小學(xué)六年級(jí)，屬龍的，我非常喜歡我的屬相，因?yàn)辇埵羌榈模潜Ｓ游移桨驳摹４蠹衣犝f過葉公好龍嗎？那就是關(guān)于“我”的事。

我出生在20xx年3月14日的一個(gè)中午。據(jù)媽媽說，當(dāng)時(shí)媽媽正在曬太陽，突然感到肚子疼，就不太在意。于是，我就在媽媽肚子里開始“大鬧天宮”了。最后，媽媽肚子疼得實(shí)在厲害，就讓爸爸送醫(yī)院里。檢查后，醫(yī)生斷定媽媽要生寶寶了，便立刻做手術(shù)，幾個(gè)小時(shí)后，我便來到了這個(gè)世界。爸爸開心的馬上給我取名兒，爺爺笑得更是合不攏嘴，大姑二姑聽到這個(gè)消息后馬上趕到醫(yī)院來看望我。看到這么多人看我，便號(hào)啕大哭了起來。爺爺笑呵呵的說：“哭的好，哭的聲音越大，名聲就越大！”爸爸說：“就叫她叫徐儷洹吧，小名兒叫逍遙。”大家拍手叫好。

長大了，我有了自己的愛好___畫畫。在美術(shù)老師多年的熏陶下，我的美術(shù)掌握的越來越好，還在20xx年“我和祖國一起成長”繪畫比賽中榮獲二等獎(jiǎng)呢！

我從五歲就有當(dāng)小學(xué)教師的念頭，和孩子們一起唱唱跳跳，那多開心啊!所以，我一定會(huì)努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的!

六年級(jí)自我介紹六年級(jí)自我介紹篇七

我就是我，一個(gè)活潑開朗的我。在家時(shí)，我的歡聲笑語充滿我溫馨的家；在校時(shí)，我的歡聲笑語彌漫我可愛的校園……爸爸媽媽說我是快樂的使者，老師同學(xué)說我是歡樂的化身，而我認(rèn)為，我就是我，活潑開朗的我。

我就是我，一個(gè)充滿幻想的我。我總是憧憬著童話般的生活。想象中，我的小屋彌漫著童話的氣息，下著甜甜的雨，吹著甜甜的風(fēng)……我的小屋垂掛著棒棒糖，飄著肥皂泡泡，讓我有一種脫離顯示的感覺，但我更能接受現(xiàn)實(shí)，面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我就是我，充滿幻想的我。

我就是我，獨(dú)特的我。

六年級(jí)自我介紹六年級(jí)自我介紹篇八

大家好，我叫張紅陶，是個(gè)活潑開朗的女生，我今年12歲了，上小學(xué)六年級(jí)。

我剪著齊耳短發(fā)，烏黑的眼睛，身高1.55米，是我們班最高。我的性格是假小子性格，家長老師都這么說，我是個(gè)假小子。

我力氣特別大，比男生還要大。我在小時(shí)候練過空手道，現(xiàn)在已經(jīng)成為空手道綠帶高手了，我與男生打架時(shí)男生被我打敗，他們見到我就望風(fēng)而逃，大喊：“救命啊，假小子來啦！”班級(jí)里舉行扳手腕比賽，我也報(bào)名參加了。結(jié)果不僅女生被我打敗，一部分男生也不是我對(duì)手，我與一個(gè)男生比賽扳手腕，他用了兩只手對(duì)我一只手，我也贏了，男生佩服的五體投地，叫我假小子。最后我與一個(gè)高大的男生決賽，我又贏了，女漢子假小子的稱號(hào)隨之而來。

我不但力氣大，跑步也是我的強(qiáng)項(xiàng)。在學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，50m跑的比賽我?guī)缀趺看味寄昧说谝唬瑒e人稱我為飛毛腿張紅陶。我還喜歡與男生一起玩槍戰(zhàn)，這簡直爽翻了！

我學(xué)習(xí)也不含糊，我的期末考試三門全部考了95分以上，數(shù)學(xué)更是考了滿分。

這就是我，一個(gè)成績好的假小子。