無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

描寫的小學生作文 描寫小學生作文的結篇一

我們的教練姓楊，他20出頭，能和我們打成一片。一個星期六，楊教練組織我們五年級以上的學生騎車旅游。目的地是——惠遠古城。

我們在中心幼兒園集合。11點左右，人來齊后，便出發了。另外，和我們一同去的，還有一位特殊的朋友——一只黑色的鴿子。教練管它叫“會費的五十元”。怎么樣，好玩嗎？

路上的風光真好??！道路兩旁是綠油油的菜田，使得空氣中彌漫著一股清香味，頓時覺得心曠神怡。我們一路上騎騎停停，好像歡快的小鳥一樣說說笑笑。不知不覺，到了惠遠，我們加速前進去了教練家。小休了一會兒，我們帶上了自己準備的零食，更教練去一個好玩的地方。穿過一個小山溝時，我們看見了一個洞。幾個男孩好奇的排到洞口，向洞內看了看?？衫锩婧诤鹾醯模裁匆部床磺?。

走啊走啊，我眼前一亮，看見了一個小水塘。莫非教練說的好玩的地方就是這兒？我們順著一條亂石鋪成的路，來到了小水塘。小水塘周圍不僅蜻蜓非常多，而且蚊子也很多。沒一會兒，我就被蚊子親了好幾個包。經過教練的許可，我和幾個同學一起光著腳下了水。水并不深，在膝蓋下面，不過很涼爽。微風吹過，就看見漣漪一圈一圈的蕩漾開去。小水塘里有很多小魚，它們快樂的游來游去。

捕魚時才有意思呢！別看小魚多，它們可機靈著呢！你悄悄地向它們靠近，以為沒驚動它們，正準備抓它們的時候，它們就嗖的一聲游走了。正是很難抓。聰明的隊友們想了一個辦法：用塑料袋撈魚。這個辦法可真靈，一撈就嘮到好多。最后，我們每人分得了六、七條小魚。有：狗棒和白條。我還分得了兩只河蚌。

已是下午四點多，我們踏上了回家的路程。

這真是令人難忘、快樂的一天！

描寫的小學生作文 描寫小學生作文的結篇二

我喜歡的水果有很多，有紅彤彤的蘋果，小巧的香梨，甜而爽的西瓜……但我最愛吃的水果要屬葡萄了，它不僅僅是玲瓏多姿，更重要的是葡萄香甜可口。

葡萄沒成熟時，皮是翠綠色的。像一顆顆碧玉似的翡翠，晶瑩剔透。每年秋天，葡萄成熟了。由于葡萄品種很多，所以大小不一，顏色各異。有白色，紫色，綠色，紅色……在那又大又綠的葡萄葉下，掛著一串串晶瑩透明的葡萄，紫紅色的，碧綠色的，圓圓的，好像一顆顆不同顏色的寶石，置身其中猶如進入珠寶的世界。輕輕扒開葡萄皮，一個嫩嫩的果肉呈現在你的眼前。果肉半透明的看上去像水晶，像瑪瑙。散發著迷人的香味，使人口水直流。

春風吹來，葡萄樹長出了嫩綠色的綠芽，過了幾天，小綠芽變成了綠色的小葉子，幾場春雨過后，小葉子逐漸變成巴掌那么大的葉子，布滿了整個葡萄架。

夏天，葡萄樹的葉子長得更茂盛了，郁郁蔥蔥的，把整個葡萄架遮得嚴嚴實實的，遠遠望去，就像一個綠勾結的大涼棚。炎熱的太陽照在葡萄架上，只能透過幾縷金光，葡萄架下面星星點點的，照在地上，漂亮極了。而且葡萄架下面特別陰涼，在葡萄架下面睡覺，一點也不會覺得熱。這時葡萄樹開始結小葡萄串，一串小葡萄就像綠化的珍珠，掛滿了葡萄架，我真想摘下來幾串葡萄吃，于是把我想法告訴了媽媽，可媽媽告訴我說："現在還不能吃沒有成熟的葡萄，不然吃了要得病，要等到秋天時葡萄成熟了才能吃。"

我盼望以久的秋天終于來臨了，一串串小葡萄從小逐漸變成大葡萄串，葡萄的顏色由綠色變成暗紅色，長得又大又圓，晶瑩透明，像瑪瑙似的。葡萄在雨后的樣子更好看，下過雨后，暗紅色的葡萄串如同一個小女孩臉紅了樣子，非常惹人喜愛，葡萄豐收了，我挑了一串大葡萄，我嘗了一個大葡萄放在嘴里咬了一口，?。∑咸训奈兜烂罉O了。又酸又甜，里面還有許多果汁呢。

冬天快到了，一陣寒風把葡萄樹的黃葉子一片片地從樹上吹了下來，黃葉子像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞，隨風飄動。葡萄架上變得光禿禿的了，只剩下橫七豎八的枝條。一塊大雪給葡萄樹披上了白色的銀裝，上面的枝條也被蓋住了。

每到秋天，那熟透了的葡萄一大串，一大串掛在綠葉之間，那紫色的像一顆顆晶瑩的紫寶石，逗人喜歡。它那光滑的外皮在燦爛的陽光照耀下，透出淡雅的光芒。葡萄梗上掛著幾面翠綠的葉子，恰似一頂頂小巧玲瓏的遮陽傘，給葡萄擋著陽光。那細細的藤又宛如一卷一卷的小豬尾巴，看這葡萄，讓我饞涎欲滴。

描寫的小學生作文 描寫小學生作文的結篇三

我的奶奶有一頭烏黑的頭發，烏黑的頭發中又夾雜著幾縷白發，有一雙炯炯有神的眼睛，慈祥的面孔上不知何時爬上了幾道皺紋。雖然奶奶六十多歲了，可依然顯得那么年輕，那么有活力。

我的奶奶在生活中非常關心我。

冬天的時候，我回奶奶家寫作業的時候，手凍得幾乎寫不了字。奶奶見我這樣，不顧外面的風雪給我買了一副手套回來，奶奶回來的時候已經凍得瑟瑟發抖。夏天的時候，我上補習班，中午回奶奶家。每次我回去的時候，奶奶都會為我準備香噴噴的飯菜。中午特別熱，奶奶在冰箱里為我準備雪糕，每次回去都會給我一元錢，中午無聊的時候奶奶陪我一起玩。

我的奶奶不僅在生活中關心我，也在學習上關心我。

有一次，老師留下了背的作業，回到家中，我背過了，卻沒人聽著我背，我很沮喪。這時奶奶說聽著我背，奶奶的眼看不清楚，即使帶上老花鏡也只能看清楚一點，

我說不用了，奶奶說沒關系，我流暢的背了下來。平時我背錯一兩個沒關系可奶奶卻

一個一個的給我糾正，我說錯幾個沒關系，奶奶馬上嚴肅起來，對我說：“背題要一字不差，要不然會越錯越多?！闭悄棠踢@樣，我以后背題才越來越準。

奶奶，你真是我得好奶奶！

描寫的小學生作文 描寫小學生作文的結篇四

黃山當之無愧是天下奇山，以奇松、怪石、云海、溫泉名冠天下。令我最嘆為觀止的就是黃山的四絕之一――怪石。

黃山怪石因奇出名。怪石的形狀千奇百怪，令人叫絕;似人似獸，令人琢磨不透。這些怪石或屹立峰頂，或與泉相偕，或與松結伴。構成一幅幅美麗的天然山石畫卷。

在位于獅子峰前，一只可愛、活潑的猴子獨踞峰頂。從遠處看，我還以為一只真猴在峰頂靜觀云海起伏呢!走近一看，原來是一只石猴，它仿佛在靜觀云海起伏，當云海散去是，石猴仿佛有在觀望太平縣的秀麗風景。所以黃山怪石因奇出名。怪石的形狀千奇百怪，令人叫絕;似人似獸，令人琢磨不透。這些怪石或屹立峰頂，或與泉相偕，或與松結伴。構成一幅幅美麗的天然山石畫卷。又名猴子望太平。

在溫泉到湯嶺的路上有一座巨大的石頭斜立在那兒，上面刻這醉石兩個字。傳說唐代大詩人李白曾在這飲酒聽泉、樂而忘返!因此得名：醉石。

在玉屏峰西側，還有一座望夫石，它的形狀好像少婦

立足石臺，盼望丈夫早日歸來，因此得名：望夫石。

在耕云峰上的一座巧石，一只活潑逗人的小松鼠，拖著蓬松的大尾巴，想越過萬丈深淵，躍上高聳入云的天都峰。名字大家可想而知，那就是――松鼠跳天都。

描寫的小學生作文 描寫小學生作文的結篇五

秋風送爽，又是一個秋游的好季節。今天，學校組織我們去塘頭秋游。同學們別提有多開心了！

六時許，我們坐上車，出發了！一路上，窗外風景優美，太陽格外燦爛，小花格外美麗，樹木格外精神。在車子中，同學們有說有笑，開心極了！

到了塘頭，同學們更是興奮，個個摩拳擦掌，要在體育節中展示自己的能力，為的就是給班級爭光、添彩！比賽真是豐富多彩！首先我們進行了跳遠、100米跑，然后又進行了鉛球、仰臥起坐，接著還進行了25米接力跑，我們班獲得了五年級第一名的好成績！不知不覺，體育節比賽已經結束了，同學們都有些餓了。

快到野炊了！我大顯身手的時候到了！我們小隊做的是——“青出于紅”。這是一道色香味俱全的菜。家長們吃了都贊不絕口，說我做的很好吃。當老師一說可以開飯了，同學們都爭先恐后的吃了起來，當然，各個小隊的比賽菜更是吃的一干二凈！

吃完了飯，大家都到樹蔭下搞了一些游戲：有轉呼啦圈的；有聽歌的；還有閑著沒事干在休息的。

到了親子游戲時間。每班要有5位家長，10位同學，參加比賽，3人一組，經過幾大關，在迷宮中找到安全標志，走出迷宮，才算勝利。因為我來過幾次，所以老師一叫開始，我就沖了出去，經過幾關，闖進迷宮，后來和我一組的同學也進來了，我們找到了標志，回來時遇到了我媽，我們就第一個沖出迷宮，把標志交給老師。

這次秋游，是我苦中有樂。不僅讓我當了一次小廚師，還讓我回味無窮！