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環保演講稿50字篇一
大家下午好!
今天,我演講的題目是:《保護環境,從我做起》。
地球是我們人類的家園,也是人類的母親。我們依賴它,探索它。這個蔚藍色的星球多么美麗,但我們要知道:地球只有一個!
我為周圍環境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解環境問題的嚴重性,無視有關環境保護的法律法規,不去增強環境保護意識,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環境的衛士。
如果我們破壞環境,浪費水資源,生物會滅絕,人類會渴死,地球會變成沙漠。水是人類的好朋友。我們從小就被大人教育,節約用水,這個道理我們誰都可以倒背如流,但卻沒有人真正的重視過。
然而,近幾年來,地球的環境卻越來越惡劣:全球性氣候變暖,颶風、暴雨等災害性天氣頻繁出現,“非典”、禽流感等傳染性疾病時有發生,給人類的生活和工作帶來嚴重威脅和許多不便。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結果。大片的森林被砍伐,碧綠的青山被挖掘,美麗的草原成荒漠,清澈的河水成濁流。樹林少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,使人們生存的環境變壞,呼吸的空氣變差,生活的環境被許多有害的東西所“侵占”,病毒就趁機鉆進人們的體內,我們人類就會患上一些可怕的疾病。
俗語說得好:“前人栽樹,后人乘涼”,前人給了我們大片大片的森林,綠地,我們留給后人的是什么?是光禿禿的荒漠,還是茂密的樹林,你肯定選擇的是茂密的樹林。那還有什么猶豫的,讓我們大家一起自覺保護環境,自覺愛護環境,自覺綠化環境,改善我們的生活環境,創造美好的未來!
我們的地球已經進入了病入膏肓的狀態。后知后覺的地球人,直至近幾年才大力鼓吹環保運動,但卻不見有任何的改善,正所謂“江山易改本性難移”,或許我們需再花上一個世紀,甚至幾十個世紀的時間才能有效的拯救地球吧。如果就連身為地球人的我們都不珍惜、愛護地球,那這工作將由誰來做呢?環保工作其實并不難,只要全世界的人一人撿一份垃圾,那么這地球就會干凈多了!
保護環境,是我們每個社會公民的義務,我們要自覺的行動,并堅持在隨時隨地保護我們周圍的環境,保護環境,就是在保護人類生存的最寶貴的地方。
我希望大家都來保護環境,讓大家知道,破壞自然環境,就等于自毀家園。讓全世界少年兒童,都能自覺保護環境,保護生態自然環境,使人類生活變得更加美好,更加幸福。
我的演講完畢,謝謝大家!
環保演講稿50字篇二
尊敬的各位評委、各位老師、同學們:
大家好!我是大壩小學六(2)班的徐從波。我演講的題目是《陋習不除 創模難成》。
眾所周知,近幾年我們市創模指揮部為創模大事可謂是殫精竭力,費盡心機:指揮工人掃角落、擦欄桿、沖路面、合理放置垃圾箱、科學處理臭垃圾、仔細清理小廣告、大力規范市民行為無論是從宏觀的角度,還是從微觀的層面分析,都做得勘稱完美,于是我們居住的環境有了極大的改善。早晨擦干凈的皮鞋到了中午還是錚亮如初——因為塵灰少了;大街小巷突然寬敞明亮了許多——因為果皮紙屑落葉乃至包裝等垃圾不見了; 同學們走在上學的路上,精神抖擻——因為良好的人居環境使大家心里更加陽光了。這良好的壞境的產生,是手持掃把的阿姨、是駕駛水車的叔叔、是負責文化建設的各機關、是創模管理的各部門、是從事創模教育的單位、是參與創模的每一位仁懷市民共同勞動的結果。請大家環視四周,看看我們的會場為什么這么整潔?這不正是我們在場的各位領導、老師、同學共同勞動的結果嗎?所以我要向這許許多多為創模工作付出辛勞的人致以少先隊員崇高的敬禮!
但是,創模這事很奇怪,眾多人力物力投入其中且做了這么多年,怎么就這么難達目標呢?就拿衛生來說,那衛生怎么就那么難打掃呢?巴掌大的地方就需要一位清潔工整天堅持,不停地
掃掃掃。上次我問一位清潔工叔叔,這垃圾怎么掃不完了?他回答說:“土里有顆夜明珠啊!”聽到此話我失聲大笑并十分佩服他。笑他的幽默,佩服他的以苦為樂的精神。正是這種難能可貴的精神支撐著創模大事、使其功勞昭昭!但笑完后我又立刻感覺到清潔工叔叔的無賴!總有那么一些人,叭地一聲隨地吐痰;總有那么一些人,倏地一下隨手扔垃圾;總有那么一些人,無論如何宣傳教育乃至批評,總是陋習不改,拒絕文明!毋庸置疑,這些在創模工作中陋習不改的人,這些在創模工作中不求進步、拒絕文明的人,全是阻礙創模工作向前快速有效推進的人;毋庸置疑,土里真沒有夜明珠,而他們心中真有根深蒂固的丑惡陋習;毋庸置疑,根深蒂固的丑惡陋習使一個個性本善的個體毫無懸念地蛻變成了跳梁小丑
這樣的小丑的存在,這樣的丑習的滋生,使清潔人員從早到晚,從春到冬,總有除不盡的痰漬,倒不盡的果皮,掃不盡的垃圾。有位清潔工叔叔說,他把掃帚掃成了垃圾可垃圾還是沒有被掃帚掃完,其實這位叔叔掃得了路上的垃圾卻掃不了小丑們垃圾的心理呀!掃得了街上的果皮卻掃不了小丑們可惡的`陋習呀!
故此,陋習不改,創模難成啦!——各位同學,讓我們為創模盡一份力,共同向陋習開火。先清剿我們自己身上的陋習,再清剿身邊的陋習,凡屬陋習,雖小——必——誅!誅長發不理、誅指甲不修、誅隨地吐痰、誅垃圾亂丟、誅亂穿馬路、誅言語不周、誅行為粗魯、誅陋習不收!誅看見隨地吐痰、垃圾亂丟、亂貼廣告、亂穿馬路、言語不周、行為粗魯、陋習不收者不勸告不阻止,聽之任之,在創模工作中主人翁角色缺欠的心態!使大家的認識都正確,讓大家的習慣都良好,促大家的行為都文明!如此,則天更藍、草更綠、水更干凈,創模目標必指日可待,仁懷創模,必福澤全民——善也!
環保演講稿50字篇三
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
今天陽光明媚,清風拂面,想和大家探討一下“環境”這個話題。現在是冬天,天氣還是很干燥,風在吹,帶著一些溫暖,陽光也很溫暖。相比雷電,你覺得這個環境舒服嗎?你有沒有注意到,如果天氣這么好,我們的環境真的坑坑洼洼,臟亂差,這樣的天氣還是會很好看的?相信很多人會說不,所以,今天,讓我們知道“保護校園環境”的重要性!
你還記得花里的一張紙屑嗎?你還記得桌子里裝的辣條嗎?你還記得教室角落里那個有煙味的垃圾桶嗎?你還記得一次不經意的吐槽嗎?你見過有人撿垃圾扔進周圍的垃圾桶嗎?你見過大媽清潔工下雨天還堅守一線嗎?你見過園丁叔叔在大太陽下給我們修剪花草嗎?相信你會記得,也看過。
因為這些事情就發生在我們身邊,而它們所做的無疑是為了讓我們的環境更好,讓我們的生活更舒適。我們每個人都堅持學習的同時,難道不需要注意個人衛生和集體衛生嗎?當然不是。我們不僅要注意,還要說服那些不喜歡衛生的學生糾正這種壞習慣。只有這樣,我們的質量才能得到提高,我們的環境才能更加舒適,我們才會有一個更加美麗的家。
我們每天在學校呆的時間最長。相對來說,學校是我們的另一個家,很多人不確定怎么愛我們,因為他們往往迷失在幸福的生活中。在我們的環衛安排中,每個人大概一周做一次環衛,這是大多數人的任務。有些人認真完成任務,有些人完成任務一般。
但這真的是我們的使命嗎?從這一點來看,也說明我們不重視環境。只有我們每個人在日常生活中注意周圍環境的衛生,才能真正完成自己的任務。這個任務伴隨我們一生,因為我們不能生活在一個骯臟的環境中,所以我現在生活的校園環境是我們需要關心的目標,也是我們的首要任務!所以,同學們,讓我們把校園環境變得更好吧!讓我們一起在這個美麗的校園里度過快樂的時光!
環保演講稿50字篇四
親愛的老師們,親愛的學生們:
早上好!
6月5日是世界環境日,紀念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯合國人類環境會議的開幕日。這次會議也是人類第一次真正開始關注全球環境狀況,呼吁人類保護環境。
為了保護環境,古代有“捕魚不枯竭,打獵不燒林”的訓誡。今天,我們應該知道保護環境就是保護我們自己。我們不僅要合理利用資源,還要盡最大努力保護環境,使環境永遠為人類的生存和發展服務。作為學生,我們應該愛護學校環境,創造綠色校園。
首先要樹立綠化校園的意識,認識到綠化校園是我們每個同學的義務和責任。雖然現在學生的學習任務很重,但只要處理好綠化校園和學習的關系,就能學以致用,相得益彰。
其次,我們應該履行綠化校園的義務。要積極參加學校安排的活動,為植樹造林、種花種草、清潔美化環境做出應有的貢獻。還要嚴格遵守學校的相關規定,如不亂扔果皮紙屑,不浪費水資源,隨時隨地發揮有關方面的積極性和創造性,如避免使用一次性筷子,不浪費紙張,不隨意破壞花草樹木,不隨意捕殺鳥獸魚蟲等。
環境保護的意義重大而深遠。在當今世界,環境保護正在成為一種健康的時尚和日益增長的文明。對個人來說,環保行為意味著素質和教育;對于國家來說,環保的質量標志著尊嚴和實力。
環境保護是新世紀的重要信號,引導企業界發展綠色技術和清潔生產;環境保護是新世紀的更高要求,它鼓勵負責任的人承擔可持續發展的重要任務。
同學們,千里之行,始于足下。從現在開始,讓我們準備一份激情,一份憧憬,一份執著,參與環保活動,用良心阻止環境破壞,用意識引領環保潮流,用智慧關注生存和改變,用行動調整生活方式,用責任履行環保義務,用愛心激發大家的熱情,用權利監督身邊的人,讓綠色的種子在大家心中生根發芽。
我的演講結束了,謝謝!
環保演講稿50字篇五
尊敬的各位老師、同學們:
綠色環境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力。優美和諧的自然環境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。
在中國古代傳說中,是女媧創造了人類,在西方神話中,是上帝創造了人類,我們把一切都歸功于遙不可及的神,卻從來不感謝真正的母親——地球。地球使我們有一個美好的環境,它給了我們碧綠的河水,蔥翠的山林,新鮮的空氣,燦爛的陽光,肥沃的土地,豐富的礦產,繁多的生物它,是花香的發源地;它,是充滿歡聲笑語的世界;它,是溫暖舒適的搖籃。但是那只是以前,近年來,人類由于對環境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環境遭到了嚴重破壞,各種環境問題接踵而至。有關環境方面各類驚人的數字令人毛骨悚然,這其實已向我們發出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環境、拯救家園的戰斗,最終毀滅的將是我們人類自己。為了保護地球母親,我們需要攜起手來,做力所能及的事。有人問:“我能做什么?”答案很簡單:從我做起,從小事做起,從自身崗位做起。就這么簡單嗎? 對,就這么簡單!請記住:你與我,是浪花里的一滴水,無數滴水匯聚起來,會是澎湃洶涌的浪濤,才有波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限,但無數個有限組合起來,便是無限,便會有無堅不摧的力量!
回顧一下從身邊流走的每一滴水:在你我洗盤刷碗、洗臉刷牙、洗發洗澡、沖洗廁所的時候,你我可曾想過,節約每一滴水?在你我使用電燈、電話、電腦、空調、飲水機、復紙、公文紙的時候,我們做到環保了嗎? 歷史和現實告訴我們:一個沒有保護生態,參與環保精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有保護生態,參與環保精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有保護生態,參與環保精神作支撐的民族是難以自立自強的;同樣,一個沒有保護生態,參與環保精神作支撐的校園是難以持續發展的。參與環保不是時的、而是永恒的話題。
參與環保,從我做起,就要從思想上崇尚環保,以參與環保為榮、破壞生態為恥,拋棄“家大業大, 破壞點兒沒啥”的思想。“千里之堤,潰于蟻穴,”有些看似點滴的破壞 ,就像“蟻穴”一樣,侵蝕著堅固的根基。 參與環保,從我做起,就是要在日常中體現。在殘酷競爭的市場中,我們是創業者,奮斗者,而不是享樂者,逍遙者,我們要舍得吃苦耐勞,把保護環境當成戰勝困難的助推器,把保護環境當成戰勝困難的傳家寶。參與環保,從我做起,就是要在思路上開拓進取。每個人都來獻計獻策,圍繞生產和管理的薄弱環節,進行技術革新和技術創造。參與環保,從我做起,就是要在管理上精益求精。蒲松齡說得好:“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”作為一個有責任感、榮譽感和使命感的青年人,都應抓住點滴時間,只要付出辛勤的勞動,就一定會找到參與環保的途徑。現在,我驚喜地發現,長明燈熄滅了;電腦幾天不關消失了;沒有人隨地吐痰了;復印紙的背面又在廢物利用了,污水橫流越來越少了,樹木砍伐越來越少了 現在我也終于明白:參與環保,我的責任。一切,都是那么的值得!
平凡與不凡只一步之遙,從我做起,從節約一滴水、一度電、一張紙做起,從自身崗位做起,持之以恒,你我就是成功者,你我就是偉人。
大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經導致了大自然無情的報復:颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到20xx年達到1億人。
慘痛的生態教訓,已經引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,就把生態環境改善列為其中重要的內容。我國高度重視環保工作臺,先后出臺了許多保護環境的政策和法規,開展了許多保護環境的工作和活動。
我國同時也非常重視保護環境的教育,“綠色學校創建活動”就是其中重要的內容之一,我校的環境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。
我們經常看到許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我們仍然存在著一些不足:仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中,不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,凈化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧!
愛護公物,美化環境,建議從每件小事做起。清晨,當我們踏進校門的時候,我們的保潔阿姨們已經在校園的各個角落里開始清潔衛生,美化我們的校園了,我們看到校園內干凈的道路,漂亮的綠化,奔放的操場,威嚴的教學樓和寬敞的教室,汽車和自行車整齊的排放著,各處醒目的標志。讓我們置身于一個美好的、愉悅的能觸動心靈深處強烈的求知欲的環境中。幾天過去了,隨著我們的自制力、警惕性下降了,在校園內各處零星的紙屑垃圾出現了,有幾粒花壇里的小石子也不知道被那些頑皮的同學有意無意的扔到了路上,操場上幾個健忘的學生把自己的水瓶子留在了那里,任憑風兒吹得滾來滾去,讓人看了忍不住要去撿起那些扎眼的垃圾。來到校舍區,飲水間、衛生間的水龍頭不知被哪個有力使不完的家伙擰歪了,相信他家里的東西沒幾樣是好的,要不這個同學就是在學校里有蓄意破壞的傾向,這就是全校師生都想打擊的對象,德育處總務處處理的對象;還有部分同學喜歡多發揮腳的功能,任何門都喜歡用腳去開,開不開,再用力點踹,說明這樣的同學家里錢多,自家都能印錢出來了。
學校是個讓大家來學做人,來學習,來強身健體來交朋友的地方,我們每個人都從身邊的一點一滴小事做起清潔我們的校園,愛護我們的校園,不是能更好地為自己創建一個環境優美的、安全健康的置身之處嗎?
課桌椅邊的紙屑,路上的餐巾紙、小石子,操場上的礦泉水瓶、水果皮等一切有礙于環境衛生的東西大家是不是應該把它們及時撿起來扔到垃圾桶里,看到不文明的情況是不是該及時大膽勸阻和教育?讓我們為了加強校園建設,提升校園文化內涵,建設益于身心健康的校園文化,打造具有濃厚人文氣息、書香氣和花園式的學校,我們是不是應該做好學校的小主人,共同監督和管理好我們的校園。
環保演講稿50字篇六
“與夢同行”演講稿
——夢,編織美好家園
敬愛的老師、尊敬的評委! 大家好!我演講的題目是《夢,編織美好家園》
浙江因水而名,因水而美,因水而興。水是生命之源,也是浙江之源。身為黃湖人,我們是幸運的,同時又是幸福的。近年來,黃湖鎮鎮府按照上級關于建設社會主義新農村,大力推進美麗鄉村建設。我們黃湖中心小學全體師生當然也是首當其沖,積極開展各項活動。為了尋找身邊最美環保人、最美治水人,我們503班在班長羅玉燕的帶領下,成立5人小隊,命名“透明的翅膀”,走入社區,“看,人影綽綽,鋤頭揮動,栽出一方美世界;聽,鏟車隆隆,掃把吱吱,鏟去違章簡易房,掃出一片新天地。通過有效整治,社區面貌煥然一新,公路、走廊.......猶如簇簇鮮花綻放在春天里。黃湖大溪兩岸楊柳婆娑,三橋臥波,居民生活環境檔次得以大幅度提升。
20xx年末,中 共浙江省委鄭重作出“五水共治”重大決策:治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水。為此,我們又走進鄉村田埂,看到了感人的一幕:(圖片)河道治理的負責人,一身干活的裝束,頭戴一頂草帽,身著長袖舊體恤和牛仔褲,右腳穿著泛白的皮鞋,但左腳卻拖著拖鞋沒穿襪子。有些好奇。原來他的左腳兩個腳趾受傷了,是粉碎性骨折,紗布石膏因為水泡以后已經去掉,兩個腳趾依然紅腫。即使這樣,無論刮風,下雨依然每天一大早就來到工地上。功夫不負有心人,曾經被嚴重污染、面臨枯竭的小溪,又漸漸重現了往日的生機。我們又聽到了潺潺流水聲,在已經整治的地段又看到了清澈見底的水流。
美麗和諧的自然環境,必然為我們帶來身心的愉悅和無線的樂趣。“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽:“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧:“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑:“棠梨葉落胭脂色,蕎麥花開白雪香”,讓我們體味斑斕。
勿以善小而不為,勿以惡小而為之。用我們的愛心去關注周圍的變化,用我們的熱情去傳播保護環境,讓夢編織美好家園。從點滴做起,共奏和諧之曲,齊育美麗之花,我們的家園會變的更美麗!祖國的明天會更加輝煌!
謝謝大家!
環保演講稿50字篇七
綠色是時尚的代名詞,綠色是樹之名,綠色是小溪的歡歌,綠色是花兒的枝葉,綠色象征著生機。假如沒有綠色,世界就失去了生機,一切就變得黯淡。
樹,人類的朋友,它奉獻氧氣吸入二氧化碳,為人類凈化空氣,為人類抵御沙化、風塵、赤潮。但是,人們報答它的是什么?濫砍濫伐。你們知道嗎?中國森林面積只有15.8億公頃,森林覆蓋率也只有16.5%。地球森林覆蓋率已經下降了20%—30%,如果再不加以節制,人類將失去這個朋友,那時,人們醒悟會不會太遲了?
人類,地球的“破壞者”,動物,人類的伙伴,為什么動物瀕臨滅絕?因為偷獵。樹木,動物的家園,失去家園,動物何處容身?
濕地,在中國已經遭到破壞,盲目地圍墾、掠奪開發、污染加劇、過度利用等因素,全國三分之一的天然濕地面臨被改變、喪失的危險。導致生態環境失去平衡。工廠大量地排出廢氣、廢水、廢物,使環境質量惡化。
地球資源本來可以再生,可人類卻濫用化學品,致使本來再生的資源不能再生。
關心地球就是關心我們的家園,保護資源就是保護我們生存發展的基礎。我們一定要善待地球,保護資源,真正走一條生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路。地球只有一個,她是人類賴以生存的美麗家園。善待地球,保護地球,保護資源環境,就是保護我們自己,同時也為我們子孫后代留下美好的家園。
環保演講稿50字篇八
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《保護環境,從我做起》。
親愛的同學們,當你在晨光中走進我們花園般的校園,坐在干凈的教室里學習時,你會想起老師和學生們的辛勤勞動嗎?
我們都渴望校園里有茂盛的青草,渴望在干凈的環境里學習玩耍,渴望在舒適溫暖的宿舍里入睡。
但是有些同學不懂得珍惜這些美好的東西。請仔細看校園,看到——的白墻上有鞋印和球印;桌椅上有亂涂亂畫的痕跡;水龍頭開著,讓水肆意的流走;美麗的草坪和花壇上有無情的腳印;塑料袋、包裝盒、果皮和紙屑扔了一地。其他同學下午和晚上休息的時候,宿舍內外的巨響打破了寂靜。這些現象與我們美麗、文明、和諧的校園是多么不協調啊!
我們崇尚文明,我們都需要生活在一個干凈、整潔、美麗的環境中。但是,為什么我們總是把清潔保養的希望寄托在別人身上呢?為什么總是毫無憐憫地踐踏這份安寧與美好?為什么總是逃避成為~ ~一員的責任?
~ ~中學是我們的家,我們將在這里邁出人生的一步。每個學生都是校園的一員,都是這個學校的主人,都有維護校園環境的義務和責任。這是我們無法逃避的,也是我們必須做的。在享受這個寧靜安詳的天堂的同時,一定要守護它,讓它永遠保持它特有的生命力和魅力。
同學們,馬上行動!一張紙,我們撿起來;一滴水,我們節約;一堆垃圾,我們打掃,愛一棵小樹苗,保護一只小青蛙。為我們的校園盡我們所能。“不要善良渺小,也不要邪惡渺小”。為此,我呼吁所有的學生:創造一個干凈文明的校園需要你,我和我們所有人的共同努力。讓我們采取積極的行動!讓我們從現在開始,從身邊的小事做起,加強自律,互相監督,努力做保護校園環境的小衛士。
讓我們承諾——愛我的校園,讓我的母校永遠綠色,讓我的中學成為我們學習的天堂,美麗的家園。
我的演講結束了,謝謝!