在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

《家》作文400字篇一

我們自從來到世上，就會不停的遇上狂風的阻撓。那一次，我在學校的會上發(fā)言，那是我第一次登上主席臺，下面坐著上千名師生，膽子本來不怎么大得我更加緊張。那一段短短的文字似乎很長，我在結結巴巴中，不時還夾雜幾個錯字。當時，我覺得自己很失敗。下了主席臺，聽到的是那嘲諷的笑聲與竊竊私語，我覺得無地自容。但回到家就不同了，那是爸爸媽媽無私的關愛與鼓勵。家，為我抵擋前方的風浪，又賜予了我前進的勇氣。

在這個大千世界，人與人總會因固執(zhí)己見而產(chǎn)生一些摩擦。遇到這種情況，有的人會大打出手；還有人看起來比較冷靜，但是仍抑制不住心中的怒火。家和外面的世界簡直是天壤之別。在家里，爸爸媽媽總是疼我、愛我、呵護我。有時，也加雜一些荊棘，但總會被家的溫馨所淹沒。這，只會讓親情的分量的增加，也教會我如何在外界生存。

在世界的一個角落

那里以避風而聞名；

那里盛產(chǎn)安慰與溫馨

那里化解了一切仇恨；

那是愛的港灣，

它擁有一個溫馨的名字——家

有一個叫做家的地方，他能融化冰雪，留下一份沉甸甸的快樂，溫暖與希望。

《家》作文400字篇二

家庭，什么概念？

為什么我會沒有感受到愛？因為我無論如何也找不到它。為什么我會沒有溫暖？因為我們存在著代溝。為什么我總愛在回家的路上1個人望著天空哭泣？因為我只有1個人。為什么我總是在外面吹涼風？因為家里比外面的涼風還要涼。為什么我會把朋友當成支柱？

在家里，你聽不到我的笑聲。不是我不愛笑，因為家里的每個人都繃著臉！因此我也會沒了好心情。

家里有個弟弟，說是弟弟，可卻比我還大，因為他和我吵架，我都得到讓他；他干壞事，他不讓管……我，姐姐？他當我什么了？電腦，是他的。一下我下載1點東西，他都給我全刪除。

誰也步伐踏入我的心理，你進去了，你就會很快很快的死去。因為那里太冷了，因為我的鑫不能像其他人的那樣暖和和的。（內(nèi)心充滿了溫暖，那是家的愛！）

同樣的我，為什么卻享受不到這樣的待遇，偏偏只有自己一個人在街上湊熱鬧？

我為什么而生？只為我自己，不為任何人。因為那些人不能給我什么！從小我就自己走路上學，放學時校門口總擠滿了家長，我只有用很大的力氣才能從那里擠出來，一邊踢著石頭一邊回家。

打從我知道自己生日后，3次后我就不想過了，因為生日只能和朋友過。現(xiàn)在，沒意思。沒有人能及其他，忘了吧！那個日子對我來說不再具有任何意義。

我會為我合伙！跌倒，沒關系，至少我不會就此倒下。

家庭，就是這個樣子的嗎？似的，這是我的“家”。

家，只是個比露宿街頭好點的建筑，不具意義。

到此結束，從小到大的回憶感想！

《家》作文400字篇三

班級就好似蔚藍天空，有著自由自在的小鳥在翱翔；班級就好似一淌溪流，有著活蹦亂跳的小魚在游泳。

我所在的班級是七四班，這個大家庭里成長著五十四位學生，他們互相幫助，互相謙讓，他們團結友愛，就好似弟弟妹妹哥哥姐姐那種親情一樣。

首先來說說班級里的老師吧。語文老師嚴中有愛，細心教導；數(shù)學老師則有點和藹，所以有許多學生上課時淘氣————上課講話；英語老師比較溫柔，但發(fā)起火來肯定嚇人，那場面簡直不敢想象。我們最怕的老師————地理老師，地理老師三番兩次，趁我們不注意，放松警惕時偷襲，抽人起來回答問題，要是答不了，那你可就慘嘍！所以我們最怕地理老師了，要是看到地理老師來了，就有人喊：前方八百米加急，注意！注意！那我們就得全力以赴地對付地理老師了。

再來說說班級里的學生吧。我們班有五十四位學生，大家的性格大有不同，有的陽光開朗；有的內(nèi)向沉默；有的活蹦亂跳；有的愛哭愛笑。雖然大家性格不同，但大家和睦相處，拔刀相助，偶爾也會坑友。我們每天都沉浸在歡聲笑語中，但一到考試，氣氛就有些嚴肅了，有些同學瘋狂地復習，忘懷了自己，沉浸在書的海洋里，無法自拔，他們就是傳說中的“學霸”，我們的學習生活豐富多彩，從不枯燥乏味。

我的班級雖然稱不上是全校最棒的班級，但我們都很愛這個班級，這個大家庭是由五十四位活躍分子組成的，我們是獨一無二的，我們正在向優(yōu)秀奮斗，讓我們一起努力吧！

《家》作文400字篇四

家和兵器，這兩個詞是難以扯在一起的，可是，在我家三口人卻是個列外，如果你不信的話，請看一下：

“雷達”媽媽

說我媽是“雷達”，這話還真不假，老媽的那副“電子眼”的威力我是早已領教過了，我的錯誤在她那里就被“全殲”了，純粹是個掃描儀，腦袋里跟裝了計算機似的，讓我心服口服。當然，這個“雷達”也有百密一漏的時候啦，例如對我的題目不太懂，英語一個也看不懂之類的……但總體來說，這個“雷達”還是不錯了。

“地雷”爸爸

地雷是怎么爆炸的？是人踩爆的.唄。而這個“地雷”卻是我“引爆”的，是我的成績“引爆”的，這個“地雷”其實就是我爸。他不怎么經(jīng)常“爆”，可是一“爆”就不得了呢，那真叫五雷轟頂，偶爾也會“小爆”幾次，“爆”出一些“火星”，只有我的成績很差時，才會引出“大爆炸”。不過，每次“炸”完成后，我們又會化干戈為玉帛，和好如初，唉，這個“地雷”，不知道怎么形容……

“信號槍”我

哈哈，為什么我是“信號槍”呢？因為我反應快唄，主要是針對爸爸媽媽。有一次，我在寫作業(yè)時偷偷看漫畫書，突然，我聽到一聲聲緩慢、沉重的上樓聲，心想肯定是爸爸沒錯，便迅速把書放入被子下，隨后立刻回到書桌邊猛寫，爸爸看到我沒偷懶看書，就放心走了，而我又跑去看書了，因為我知道爸爸會睡午覺的，所以才敢看。另外，我有一身“準輕功”——走路只要我愿意，我可以走的無聲無息哦。不過，我這把“信號槍”有時也會被“繳獲”的啦。

怎么樣？我們家是一個“兵器庫”吧！

《家》作文400字篇五

我的床頭柜上，擺著一個可愛的“趴趴熊”。這是我在精品店買的。

為什么它會叫“趴趴熊”這個名字呢？我一開始也不知道為什么，可是當我看見“趴趴熊”的動作總是趴著的，或許就是因為這個原因就叫它“趴趴熊”吧。

“趴趴熊”很可愛。兩只耳朵小小的，黑黑的，正豎著耳朵，仿佛在聽什么呢。大大的眼睛周圍已經(jīng)有了黑黑的黑眼圈，“趴趴熊”是熬夜做作業(yè)才弄成這樣的嗎？

“趴趴熊”也是我的好伙伴。記得有一次，我的心情很不好，回到家里脾氣也變得暴躁起來，恨不得把身邊的一切事物給扔掉，只剩下自己一個人。一看見“趴趴熊”，就像看到了一個仇人似的，一手把它拿起，狠狠的扔到了冰冷的地板上。可是，“趴趴熊”毫無怨言，只是靜靜地趴在那里。看見此情景，我心痛不已，就趕忙把“趴趴熊”拿起來，融入自己的懷抱里。還有一次，心情很傷心，特別想找個人來傾訴。一看見“趴趴熊”，就像看見了自己久違的朋友。我一把將“趴趴熊”抱起，慢慢的向它傾訴。房間里靜靜的，除了我的聲音，什么聲音也聽不到。“趴趴熊”歪著腦袋的看著我，嘴角露出了甜甜的微笑。窗外的一陣微風輕輕柔柔的飄了進來，微風飄到了“趴趴熊”的旁邊，“趴趴熊”把它那甜甜的微笑，送給了微風，甜甜的幸福，在我的房間漫延開來，傷心的心情也變得開心……

我愛我的“趴趴熊”，我愛“趴趴熊”那安靜地陪伴我的影子。