在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
寫人作文150字篇一
曾祖母今年88歲了,一頭白得似雪的頭發,眼角和嘴角都布滿了零亂的皺紋,像是一張老柏樹皮;曾祖母的耳朵已經背了,眼神也不太好了,可是她的身體卻很健康。
有一次,我們要帶曾祖母外出旅游,一大早,我們就來到曾祖母家樓下,敲門?沒反應,重重地敲?還是沒反應,大聲呼喊?喊破嗓門,可曾祖母耳背得渾然不知,急得外婆像“熱鍋上的螞蟻”團團轉;這時爸爸靈機一動,想出個法子來了,只見他找到了一根長長的竹竿,伸進陽臺的欄桿,用力敲打著房門,突然傳來了一陣清脆的聲音——“來了!”我們終于喘了一口氣,弄得外婆又氣又笑。
曾祖母眼睛也不好使了,我們去看望曾祖母,曾祖母望了望時鐘,對媽媽說:“這么晚了,就住在這兒吧!”媽媽說:“這么早,要回去的。”“早什么啊,都9點30分了。”曾祖母生氣地叫了起來,我們異口同聲地說:“是7點30分。”曾祖母反駁說:“明明就是9點30分嘛。”我躲在媽媽身后笑得前俯后仰,只好把墻上的鐘取下給曾祖母,曾祖母緩過神仔細看了一下,喔,原來是19點30分。頓時滿屋都充滿了幸福快樂的笑聲。
我的曾祖母不僅是一名黨員,有黨員的悟性,還是一名大家閨秀,無論我什么時候去她家,她房間里總是擺放得井井有條。
有一次,我們一起在賓館退房時,媽媽把被子一掀查看有沒有東西落下,轉身就走,突然被曾祖母攔住了,讓媽媽把被子疊好,怎么可以這么零亂呢!我們往曾祖母的那床望去,只見她的被子疊得四四方方,有棱有角的。我的曾祖母很可愛,雖然年邁,但腳步卻很輕健,我還經常與她競賽走路呢!
祝我可愛的曾祖母,健康長壽!
寫人作文150字篇二
我盯著桌上的一棱錐出神,三個面既獨立,又相交。我不禁冒出一個念頭:同學眼中的我不就像這三棱錐嗎?三個性格特點便是這三個面,交于一點,就構成了我。
側面一——超級樂天派
別看我短發下一張白晳的臉,長得挺文靜的樣子,其實我跟淑女扯不上半點關系,是個十足的樂天派,我的樂觀恐怕無人能及,不信請看——
班主任因為我期中考試成績成績下滑,叫我去辦公室把我狠k了一頓,回到座位上我的眼淚吧嗒吧嗒地往下掉,爬在桌子上一個勁兒的哭,這可心疼壞了同桌,一個勁兒逗我笑也無濟于事。她也無奈地陪著我傷心。十分鐘后,我又恢復了原樣,完全沒有哭過的痕跡,哼著小曲兒又說又笑。同桌對我如此大的變化納悶不已,誤以為我傷心過度刺激神經了,我一臉調皮地對她說“伙計,高興起來吧,笑一笑,沒什么事兒過不了啊!看看吧,憑著我聰明的頭腦和加倍的努力,我一定會進步的,等著我的勝利的消息吧,耶!”說著還做出個必勝的架勢。同桌搖搖頭說“我算是服了你了,樂天派這個詞原來就是為你而創造的。”
側面二——無敵大哈
大哈也就是馬虎的意思。我的馬虎那可是出了名的,瞧——
“誰的數學作業本還沒有交?還差兩個同學的!”課代表在講臺上聲斯力竭地喊著,可下面無人響應,每個同學都確信自己交上了,自然我也不例外。這下可激怒了課代表,他請來了數學老師,在老師的一遍遍尋問仍毫無結果的情況下,老師使出了“殺手锏”:挨個點名。
眼看老師手中的作業本越來越少,我和同桌的名字卻還沒有點到。同桌問我“我早上讓你代交的作業本,你交了沒有?”
“我記得......可能......交了吧。”我含糊不清地答到,擔心著自己是不是忘記了。
眼尖的同桌從我桌上一摞書下抽出兩本作業——是我和她的數學本。我心里一沉,壞了,我還真把這事兒給忘記了。我想起今天早上要去吃飯的同桌要我幫她交作業本的。我當時正在做作業,后來作業做完了,就把這事兒忘到爪哇國去了。我盯著那兩本作業,它似乎在幸災樂禍:小樣兒,你掛掉了。
憤怒的數學老師把我倆狠狠的訓了一頓,唉,誰讓我這么馬虎呢?隨之而來的就是同桌一頓暴捶,一邊捶她還一邊吼著“我見過馬虎的人,可沒有見過你這么馬虎的人,你簡直是天下無敵了!”
側面三——多愁善感
我似乎成天像個霹靂俠女似的,我也有多愁善感的時候。同桌說我無憂無慮,其實不然,一個人即使沒有遠慮也有近憂,我只是不把它們表現在臉上,只是藏在心底,自生自滅。
和丹兒看電視,會被感動哭的一塌糊涂,讓丹兒不不知所措;想念初中的死黨燕萍,給她打電話一聽她的聲音就放聲哭;看小說隨人物來去,多“替古人憂”。時間一長,同學們都說我太多愁善感了。
也許我已經長大了。
看吧,這就是同學眼中的我,怎么樣,還不錯吧!
寫人作文150字篇三
那時候的寒冬確實也有一點冷。夜里頭睡覺,覺得腳趾頭發痛,冰冷冷的,躲在被窩里也不頂事,人卷縮成一只老蝦公,那指定“來事了”。第二日醒來,就聽到大人紛紛驚奇傳道:“喔,落霜了,都結冰啦,田地里到處都有冰條,怪不得昨晚上那么冷!”我們就穿得厚厚的,像一只只小笨熊,奔跑到田野去看冰。果然,到處可見,在稻草根上、枯草邊盡是雪白的冰條,像錐子、像柱子、像針,也有大片“冰盆”,或者一窩圓滾滾的冰塊、像鳥蛋堆在鳥巢里……冰條或冰塊握在手里,刺骨的寒凍,融化的冰水讓手指冷凍得發麻。是的,南國山窩里、一年最冷的時候已經到來了。
這時,平日有點慣養的孩子和有些大人就得生凍瘡了,舉起那紅腫的大胖手,感覺像是拔了毛的熊掌,讓人忍不住發笑。比手腳變形難看更不堪的是,生凍瘡的手腳、耳朵等地方連綿發癢,癢得不能自持,又抓又刮又打又擦墻角,還是不頂用,直逼得人想要嚎啕大哭、涕淚縱橫!人們總能講出好多種治凍瘡的偏方,就逐一試吧,病急還管亂不亂投醫?最后,也不知道是哪一偏方就給弄好了。
如此,寒冬的樂趣也來了。大人們終于尋到吃狗肉的機會啦!要暖身子啊,吃幾粒狗肉,夜里睡覺被窩都得發燙了。于是,就在地坪邊上架起土灶,撐起大鍋,放火燒水,殺狗拔毛,剖肚洗腸,剁狗肉,下姜蔥,油和鹽,拌足料,爆炒、慢燜、細燉,逐漸就狗肉滿屯飄香了……一大鍋的狗肉,小屯里的人或恰好“偶遇”的別的村屯的人,見者有份,你想吃、敢吃,就捧碗起來吃個飽吃個夠!
然而,孩子時常被“拒之門外”,大人的理由是太補了,怕吃了會流鼻血。我小時候真就沒吃過一塊狗肉。好吧,大人吃狗肉吃得身暖了,孩子沒得吃,就玩火盆吧。各自尋出各家的破盆爛盆舊盤,用鐵線扎起來,往火盆里放木頭、樹枝等柴火,點燃了,火燒得旺一些,就抓緊鐵線掄圈圈,呼呼地掄轉,就像哪吒舞轉風火輪、火尖槍一般威風,舞了一陣,火苗就旺起來了。
火苗旺了,一是烤火、暖手腳和身子,二來還得烤點東西吃、哄哄肚子。烤點什么?一般就烤些番薯木薯芋頭,小一點的,太大了火盆的火都有可能會被滅掉;而且,大個的很難烤得熟,孩子可沒得那么好的耐性,萬一烤得半生不熟的、你就急著吃了,可就沒有小伙伴敢跟你玩了——友誼雖難忘,亦怕悶屁王哈。好一點,可烤番薯干、糍粑、鍋巴。真的沒什么可烤了,就撒些谷粒或玉米弄爆米花,也挺香甜可口的。
這是孩子的火盆,簡陋“直觀”了點。老人或婦人也用火盆烤火,那是稍上檔次的火盆,叫“火籠”--竹蔑制造,無煙環保,火力持久。火籠的外形有點像燈籠,用竹篾編織而成,上邊有一大“耳罩”、方便提拿移動,火籠里邊放一沙煲或瓷碗,鋪一層灰,然后從火籠上方的圓口放進火紅的木炭,整個火籠就熱乎乎的了,兩手罩在火盆的竹籬上,倒也很暖和啊!這竹籬火籠同樣能烤東西,而且還時常拿來烘烤小娃娃的尿布、襪子,甚至急著要穿的衣衫,可謂家家必備、戶戶通用……
現在還有這東西么?難找咯,哪屋里不開著空調呢。
寫人作文150字篇四
科技陳,原名陳大力。身體瘦小,戴著一副厚厚的眼鏡,鏡片一圈一圈的,說話略有口吃。他專搞科技研究。本來名字與身材、工作毫不相干,但陳大力在科技的方面算得上是“老者”。以至人們都習慣了“科技陳”這個稱號,都忘記了他的本名了。
科技陳學問淵博,在科技方面排行第一。第一名嘛,總是會有人嫉妒。這不,今天竟被“霸王”——馮鋼盯上了。這馮鋼啊,身材高大威武。整天飲酒作樂,遇到那個比他強的,就看不順眼,一心要除掉他。
科技陳正在餐館里吃飯,大老遠就聽見了“快跑啊”、“救命啊”……的聲音。不一會兒,馮鋼就站在了科技陳的面前,把手指按的像炒板栗一樣“嘎嘎”響。科技陳可不認識馮鋼。定眼一看,嘿!可不得了。馮鋼又高又壯,一副霸王的姿態。看到這,科技陳心想。不妙!定是有人來鬧事了!便起身準備出餐館。誰知馮鋼沖向前去,打了個響指。四、五個力氣極大的黑衣男子就把科技陳按壓在地上,不能動彈。科技陳早就料到會是這樣,趁他們不注意的時候,按下了自己身上的一個紅色sos按鈕。說時遲,那時快。一個黑色的小圓球出現在了面前。
馮鋼看到了這小圓球,正準備笑話科技陳呢!沒想到,黑色的小圓球變成了一個像鏡子一樣的東西。馮鋼和黑衣男子們都目不轉睛的盯著這面“鏡子”,害怕鏡子里突然蹦出一個什么玩意兒。科技陳趁著他們盯著“鏡子”而忽略自己的時間,把馮鋼和黑衣男子們一個接一個的推進了“鏡子”里,這些人立刻就回到了他們的“老巢”。
原來,這個黑色的小圓球是一個納米變形的物體。可以根據想象變成任意一樣東西,這也是科技陳最自豪的發明。而剛才的那面“鏡子”,就是“納米變形”變成的傳送儀器。
科技陳的故事,在他的老家一傳十,十傳百。現在啊,科技陳用發明趕走馮鋼一伙兒人的故事人人相傳呢!
寫人作文150字篇五
秋風吹過樹梢,黃葉紛紛,葉子一片一片飄落在地上,帶著秋天獨有的魅力,渲染著大地的金黃。在這豐收的季節里,我結識了一個文靜的小姑娘,她長著一張標致的.瓜子臉,長長的馬尾辮梳到了腰間,愛看書是她最大的愛好——她就是舒曼。
舒曼是一個不幸的小女孩,五年級下半學期期末的時候,她的爸爸死于一場車禍,從那以后只要我們一提到爸爸二字,她亮晶晶的眼睛瞬時就是會黯淡下來,遮上一層蒙蒙的霧氣,默默地走到旁邊,所以我們一般不會在她的面前提起爸爸這二個字。有一次,她悄悄地告訴我,在她的心里爸爸是她最好的親人,他總會陪她一起玩耍,帶她出去旅游,所以她非常想念他。
她的成績也非常優秀,她從不上任何補習班,卻總是門門功課能達到優以上。因為我做作業速度比較慢,她總是帶動我一起做作業,和我比賽誰作業做得快,在她的幫助下,我現在每天幾乎在學校里就可以完成一到兩樣家庭作業了。我們也經常互相解答,每次遇到數學難題。我們就一起推理計算,也許利用十分鐘的下課時間不夠我們分析一道題目,也許我們爭論半天得出的答案可能是錯的,但是我們相信對錯不重要,最重要的是享受中間的推理過程。我們還 互加了qq,有些不確定的題目,回家經過查證后,我們也會向對方傳遞自己做題的思路和方法。
她還 是一個多才多藝的女孩,美術——她既會畫素描,又會畫動漫,每一次圖畫課的作業她不達六顆星以上,她就不姓舒;舞蹈——民族舞十級,學校舞蹈隊隊員,下腰、直叉,對于她來說真是so easy!側滾翻能連續十個不斷;音樂——嘿嘿!更不用說了!琵琶四級,長笛兩級,口琴課才上了一節課,琵琶彈過的曲子,她都會吹了。口琴考試的時候,我們一群女生都圍著她,要她教我們吹曲子。當我以好朋友的關系問她吹口琴的密絕時,她只是慢悠悠地從嘴里蹦出三個字“找”“感”“覺”。
一個學期過去了,我和舒曼一起學習,一起說笑,同起同落,漸漸地,我們成為了一對形影不離的知心朋友。
寫人作文150字篇六
我的妹妹叫聶佳,她兩歲多了。圓溜溜的腦袋,一頭烏黑的細細的頭發,眼睛像一對黑珍珠。小小的嘴巴,像一顆剛成熟的櫻桃。
妹妹非常可愛,每天放學回家,她總是站在大門口迎接我。看見我回來了,一高一低地跑過來,揮舞著雙手,嘴巴里不停的叫:“姐姐,姐姐。”跑到我的跟前,牽著我的手,大聲朝屋里叫喊著;“奶奶,姐姐回來了。”回到家里,又幫我拉書包,又是幫我搬椅子。“姐姐做完作業,就跟佳佳玩。”
妹妹很淘氣。有一次,我的鋼筆不見了,害得我到處找,可是怎么也找不到。我就問媽媽;“媽媽,你看見我的鋼筆了嗎?”媽媽說:“沒看見。”我又跑到奶奶那邊,問:“奶奶,我的鋼筆有沒有放在這里?”奶奶說;“我又沒碰你的筆,怎么會在我這里呢?”沒辦法,我只好繼續找。忽然,我發現妹妹站在門口,眼睛一眨一眨地朝我做鬼臉,兩個手緊緊的放在后面,看見我走過去,趕緊往門上靠。我走到她面前說:“佳佳,是不是拿了姐姐的鋼筆?”她轉身就跑,沒想到跑了兩步就摔到在地上,鋼筆馬上從她的衣袖里掉了出來……
我的妹妹雖然很淘氣,但是她很講衛生。只要看到地上有一點點垃圾,她就馬上撿起來放垃圾桶里。妹妹很喜歡別人夸獎她,只要有人說她是個好寶寶.乖寶寶,她就高興的跳起來,不停的圍著你轉……
這就是我的妹妹,我愛我的妹妹。