很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感，這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內容感悟。讀后感對于我們來說是非常有幫助的，那么我們該如何寫好一篇讀后感呢？這里我整理了一些優秀的讀后感范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

四年級昆蟲記讀后感400篇一

這仿佛是一座迷人的花園，惹得群蟲飛舞起落，仿佛是一種生命的回音，響徹世界每個角落。

蟬是怎樣挖地洞的、蚜蟲是怎樣分沁植物汁液的、螳螂是怎樣捕食的……

當我讀到“螳螂的鞘翅隨即張開，斜拖在兩側……這圓點恍如孔雀尾羽上的斑點，再加上那些象牙質的纖細凸綸，是它戰斗的法寶，平時是密藏著的，只是在打斗時為了顯得兇惡可怕、盛氣凌人，才展露出來。”此時，我深深地被螳螂的氣勢所“震撼。”它威風凜凜，真有要大作一翻的架勢。

以前，我害怕昆蟲，可自從讀了《昆蟲記》后我對昆蟲的看法大有改觀，之前我看見了一只蜜蜂都會大驚失色，如今，我從閱讀中體會到了蜜蜂的可愛，它為人類采來了甜蜜，它是人類的功臣。平時我們看見的螳螂猙獰又可怕，但是在書中表現出的螳螂形象強大而又有趣。

在閱讀此書時，一只只小昆蟲仿佛就在我的手中，與我交談、接觸。我喜愛昆蟲，因為它給我帶來了無限的樂趣。

四年級昆蟲記讀后感400篇二

《昆蟲記》是一部昆蟲學的傳世佳作，作者深刻地向我們介紹了昆蟲的本能、習性、婚戀、繁衍、死亡。

讀了《昆蟲記》這本書，我了解了很多昆蟲，比如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等生活習性。我還知道了關于昆蟲的很多不為人知的事情。比如地上有時會有一根絲，只有少數人知道，那是松毛蟲的杰作!

有一個古老的故事，說是有一只羊，被人從船上扔到了海里，于是其余的羊也跟著跳下海去了。因為羊有一種天性，那就是不管走到哪里，永遠要跟著頭一只羊。松毛蟲也具有這種天性，而且比羊還要強烈。

第一只到什么地方去，其余的都會依次跟著，排成整齊的一隊，中間不留一點空隙。他們總是排成單行，后一只須觸到前一只的尾。松毛蟲真是一種有意思的昆蟲，有機會見到松毛蟲，我一定要仔細觀察，看看是不是像作者描述的那樣。

大自然真奇妙，昆蟲界里一定還有很多不為人知的奧秘。小朋友們，讓我們好好學習，長大后像法布爾那樣，去探究昆蟲界的奧秘吧!

四年級昆蟲記讀后感400篇三

自然環境是人人向往的，鳥語花香，寂靜安詳，遠離城市的喧鬧，天空、陸地，各有昆蟲存在。在300多年前，一位偉大的昆蟲學家對品種繁多，形態各異的蟲子著了迷，花費畢生的光陰寫出了這本絕世佳作——《昆蟲記》，這個喜歡昆蟲的人，就是法布爾。

從這本書里，我看見了蜜蜂的群居生活，體會到了螞蟻的兇殘奪食，了解了蟬的自食其力和螢火蟲麻醉其它蟲兒的高超本領，知道了黑布甲的裝死本領和其它昆蟲不為人知的秘密。

法布爾用生動通俗的語言把枯燥乏味的昆蟲學描繪的有聲有色，形象有趣，而且在他的語言中沒有半點虛假，因為他堅持：科學可以被修飾，但不能被修改的信念。這使我們可以在笑聲中把《昆蟲記》中學到知識很好的吸收。

當我們看著一個個生動有趣的故事時，誰會想起背后法布爾的艱辛呢?他可能為了觀察蟬的脫變而頂在炎炎烈日下，他可能為了抓狼蛛而不顧自己的生命危險，他可能為了尋找有利的證據而反復實驗。他那科學的實驗方法，大膽的質疑精神，勤勉的工作作風，讓我感覺到了“科學精神及博大精深內涵”。

法布爾讓我了解了昆蟲世界，而《昆蟲記》則讓我永遠記住了法布爾。