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實(shí)用的小學(xué)學(xué)生檢討書500字(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-10 11:16:58
實(shí)用的小學(xué)學(xué)生檢討書500字(6篇)
時(shí)間:2023-03-10 11:16:58     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的小學(xué)學(xué)生檢討書500字篇一

您好!

坐在課堂下面,我與同學(xué)聊著一些與課堂無關(guān)的事情,有說有笑,卻忽略了老師在講臺(tái)上的辛苦。老師站在講臺(tái)上每天都很努力,每次都如此奮斗堅(jiān)持,可惜上課時(shí)我還是開小差,與同學(xué)說話了。

這樣做影響到認(rèn)真上課的同桌,也影響到了我身前身后的同學(xué),他們認(rèn)真努力,我卻把原本安靜的課堂攪得一團(tuán)糟。如同一滴墨水滴入清水中,污染了整個(gè)池塘,我錯(cuò)了作為學(xué)生的我要做不是影響大家上課,而是應(yīng)該主動(dòng)認(rèn)真好好學(xué)習(xí)。上課就要認(rèn)真,畢竟老師付出了汗水,我們只要認(rèn)真的豎起耳朵聽就好,不該講話。

以后上課我一定做最聽話的一個(gè),看到有同學(xué)上課不聽話,開小菜,我就會(huì)主動(dòng)的報(bào)告給老師,不會(huì)在讓同樣的事情發(fā)生,我尊重老師,不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的好奇,或者有趣在課堂上說話,就算有再多的問題再多的話,也會(huì)在上完課之后才會(huì)說話,畢竟上課期間就要全身心的投入到上課中,不開小菜,不做任何無意義的事情,多一分努力才能夠多學(xué)習(xí)一些東西。

來到了課堂上,我就一定約束自己的大嘴巴,不會(huì)隨意的開口,更不會(huì)隨意的影響到其他人,做一個(gè)有自覺的人,不耽誤學(xué)習(xí)。我會(huì)好好的聽話,更會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),全身心都投入到上課中,相信當(dāng)所有的經(jīng)歷都已經(jīng)投入到了學(xué)習(xí)中就不會(huì)有那么多的時(shí)間開小差了,我可以更好的學(xué)習(xí),不在犯錯(cuò)了,請(qǐng)老師原諒我,以后聽話認(rèn)真,該學(xué)習(xí)的時(shí)候絕不會(huì)做與學(xué)習(xí)沒有關(guān)系的任何事情。

少讓老師操心,少讓老師為我擔(dān)憂,做一個(gè)聽話的好學(xué)生,去學(xué)習(xí)那些在班級(jí)里學(xué)習(xí)努力的人,在上課是更會(huì)加油努力奮斗,不會(huì)耽誤時(shí)間去做任何無聊的事情,畢竟這不是我想要的。誰(shuí)的想要變成成績(jī)優(yōu)秀的人,我一定會(huì)學(xué)習(xí)好好上課,不會(huì)沒有就做其他事,每天都鑒定的跟隨老師的腳步。

我不會(huì)一直都要老師盯著,請(qǐng)老師相信,我一定會(huì)做最好的人學(xué)生,上課就認(rèn)真學(xué)習(xí),下課就可以說話聊天,任何時(shí)候我都不該浪費(fèi)時(shí)間,多學(xué)一點(diǎn),就多學(xué)一些,這樣我畢業(yè)了也能夠考出好成績(jī)。把貪玩的性格在上課的時(shí)候收起來,做認(rèn)真學(xué)習(xí)的人,做好好努力學(xué)習(xí)的人,做浪子回頭,聽話認(rèn)真,更應(yīng)該努力,在今后學(xué)習(xí)和考試中學(xué)的更多。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

實(shí)用的小學(xué)學(xué)生檢討書500字篇二

尊敬的老師:

您好!

我是您的學(xué)生xx,真的很抱歉我今天沒能夠按時(shí)到達(dá)學(xué)校,導(dǎo)致上課遲到了,這是非常不對(duì)的行為,讓老師您失望了,對(duì)不起。

首先我作為少先隊(duì)員的一名成員,本該是遵守紀(jì)律的模范和班上學(xué)習(xí)的代表。但是我卻上課遲到了。這真的是一種非常不對(duì)的行為。這次放了一次相對(duì)較長(zhǎng)的假期,對(duì)于我們小學(xué)生來說就是一次十分充足的玩樂的機(jī)會(huì)。在這次小長(zhǎng)假期間里,我按要求完成每天布置的作業(yè)之后就去玩了。每天基本上就是和我的小伙伴們玩樂,就那樣開開心心度過了一天又一天,這一次的長(zhǎng)假我覺得滋養(yǎng)了我的懶惰。并不是因?yàn)榧倨陂L(zhǎng)的原因,而是問題出現(xiàn)在我自己身上,因?yàn)槲覜]有很強(qiáng)的自制能力,所以就導(dǎo)致了這樣的結(jié)果。我現(xiàn)在回想起遲到的場(chǎng)景,我都覺得特別羞愧。全班xx個(gè)人,就我一個(gè)人遲到了,這樣是一種非常不尊重老師的行為,而且我的學(xué)習(xí)態(tài)度也不夠端正。這次長(zhǎng)假足夠我們完了,既然玩盡興了,也要學(xué)會(huì)收心,畢竟我還是一個(gè)學(xué)生,主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。

今天是長(zhǎng)假之后的第一天,在第一天上學(xué)的過程中,我就遲到了。我非常難過,其實(shí)早在我搭乘公交車的時(shí)候我就有感覺我會(huì)遲到了。因?yàn)檫@次小長(zhǎng)假,我每天起床的時(shí)間都推遲了一個(gè)小時(shí),所以今天起床的時(shí)候賴了一下床,等我在醒來的時(shí)候已經(jīng)比以往起床晚了十多分鐘,我急急忙忙趕出門,好不容易踩點(diǎn)趕上了公交站,但是那輛公交車就直接在我眼前經(jīng)過,于是我就錯(cuò)過了這趟車,這輛車來的比平時(shí)也更早。這就只能怪我自己,倘若我想從前那樣準(zhǔn)時(shí)而且早早就在公交站臺(tái)等車就不會(huì)導(dǎo)致這樣的結(jié)果,俗話說機(jī)會(huì)都是留給有準(zhǔn)備的人的。我真的非常愧疚和自責(zé),倘若自己假期里自律,起得早一點(diǎn),今天早上鬧鐘響的時(shí)候不賴床,也就不會(huì)出現(xiàn)今天遲到的情況。

我反思了很久,發(fā)現(xiàn)了自己身上還存在著許多的缺點(diǎn),今天上課遲到,我自己內(nèi)心也挺難過的,因?yàn)檫t到,我錯(cuò)過了很多的知識(shí)點(diǎn),并且我也打斷了課堂的進(jìn)度。真的非常抱歉,我真的是太不自律了,作為一名少先隊(duì)員,我竟然遲到了,而且這次全班就我一個(gè)人沒有按時(shí)到達(dá)學(xué)校。

我回想起您失望的眼神,我就特別難受,我自己也難受,今天早上還沒到學(xué)校的時(shí)候我的內(nèi)心是非常煎熬的,到了學(xué)校我的心理就像裝了很多塊大石頭,壓得我喘不過氣來。遲到的感覺真的太不好了,而且后果真的很嚴(yán)重。

老師,我向您保證,我再也不會(huì)遲到了,真的非常對(duì)不起。以后這樣的事情不會(huì)再出現(xiàn)第二次,我會(huì)好好約束自己的。

辭職

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

實(shí)用的小學(xué)學(xué)生檢討書500字篇三

您在x 年 x月 x日給 布置了一份作業(yè)給我們,目的是為了讓 我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是 我卻沒有理解老師的一份苦心,對(duì)此 向老師表示深深的歉意。

因此, 懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示 我對(duì)沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。

已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我 一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我的一片苦心。

對(duì)于我沒有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

1.讓老師為 的學(xué)習(xí)更加操心。

2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。

3.由于我 的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

如今,大錯(cuò)既成,我 深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

1、 思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

2、 思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,如果 對(duì)老師有更深的尊重, 就會(huì)按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)

據(jù)上, 決定有如下個(gè)人整改措施:

1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)

3. 和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步

實(shí)用的小學(xué)學(xué)生檢討書500字篇四

尊敬的老師:

您好!

我由于近期與xxx同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)并動(dòng)手打架。經(jīng)過兩個(gè)星期的反思和家長(zhǎng)的教誨,我認(rèn)識(shí)到自己犯的的嚴(yán)重性。我對(duì)自己的沖動(dòng)十分的后悔,并且對(duì)xxx十分抱歉。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么就不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。

這次打架的主要原因是對(duì)于自己的日常行為的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),我開始反省的時(shí)候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我打架的重要原因。試問:如果我很重視自己的日常行為,我自己會(huì)隨意打架嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒有打架的.時(shí)候。很多時(shí)候,往往我并沒有自始至終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),這種行為雖然沒有擾亂老師和同學(xué)的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來說,卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校的每一條規(guī)矩都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真執(zhí)行,并堅(jiān)決不觸犯.

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。這種行為本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是由于自己的沖動(dòng),和一時(shí)的想法,完全沒考慮到此事會(huì)造成多大影響。這也是不對(duì)的,學(xué)校是一個(gè)集體,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的不是一個(gè)兩個(gè)人,同時(shí),我這樣做,實(shí)際上是不成熟的表現(xiàn)。而且給老師帶來了很大的麻煩,老師們工作繁忙,還要分出心思來處理這件事情,平息影響。因此我感到十分對(duì)不起老師。是我的沖動(dòng)及心理上的不成熟,讓忙碌的老師們多操了許多心。我在此真誠(chéng)地說:“老師,對(duì)不起,請(qǐng)您們?cè)彙!?/p>

其次,我打架的行為還是破壞學(xué)校內(nèi)團(tuán)結(jié)的表現(xiàn)。學(xué)校是一個(gè)大集體,每個(gè)人,每個(gè)學(xué)生都是學(xué)校的一個(gè)分子。我不應(yīng)該破壞它。

再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該是團(tuán)結(jié)的,互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給學(xué)校和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在再有類似的事情發(fā)生。如果再遇到這種事,我不會(huì)再這樣做。

望老師們給我改過自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的,所以我 也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心里感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無法用語(yǔ)言表達(dá)的作用.我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,打架是心理不成熟的表現(xiàn),其結(jié)果損害了多方利益,本來,老師是對(duì)我很器重的,然而,我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心?,F(xiàn)在的我對(duì)自己充滿了悔恨,由于一時(shí)的沖動(dòng)造成了這么惡劣的后果,悔恨自己的沖動(dòng)片面與無知。

事情既然應(yīng)經(jīng)發(fā)生了,我們不只要積極主動(dòng)的交代錯(cuò)誤,向xxx同學(xué)賠禮道歉。更要從中總結(jié)教訓(xùn),以這次打架事件作為一面鏡子,經(jīng)常檢查自己,作自我批評(píng)告誡自己,每當(dāng)沖動(dòng)的時(shí)候就要以此事警示自己,從根本上消除沖動(dòng)這一毛病。

我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,對(duì)老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會(huì)發(fā)生這樣的情況。

為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯(cuò)誤,懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但如果寫得不好,只能怪自己,老師,我已經(jīng)深深認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,也由衷的希望您能原涼我,我將用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答您對(duì)我的信任,再次向您表達(dá)我的歉意!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

實(shí)用的小學(xué)學(xué)生檢討書500字篇五

尊敬的老師:

您好!

我是xx學(xué)校三年級(jí)的xx同學(xué),來到學(xué)校已經(jīng)上了三年的課,可是在昨天我居然連最基本要學(xué)習(xí)的課本都沒有帶到學(xué)校來。所以老師對(duì)我很生氣,也對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)教育。反思我這一行為,我覺得老師教育的很對(duì),我已經(jīng)不是幼兒園的小朋友了,估計(jì)連幼兒園的小朋友都知道,要把上課最基本用到的課本帶到學(xué)校里來。我做的都沒有一個(gè)幼兒園的小朋友做的好,我真的應(yīng)該要好好的檢討自己了。

我想告訴老師昨天我沒有帶書的原因,因?yàn)檫@是我第一次沒帶書,所以我還是想向老師說明一下情況。前天晚上是我大伯的生日,所以在我寫完作業(yè)之后我們一家人就都去了大伯家吃晚飯為他慶祝生日,但是我沒想到的是吃完晚飯后,我爸媽一直在跟大伯他們聊家常,可能是太久沒見面了吧,聊到了很晚。大伯看天色已晚,就想留我們?cè)谒麄兗依镒∫灰?。我爸媽盛情難卻就留了下來,我說我的書包還沒拿過來的,他們就說明天早點(diǎn)起來先趕回家一趟拿了書包再去學(xué)校。我想了想就答應(yīng)了。只是沒想到的是,我第二天沒起得來,一路上急趕忙趕的回到家里去拿書包,才發(fā)現(xiàn)昨晚忘了收拾課本的,我一急也忘了當(dāng)天要上什么課,所以隨便抓幾本就放進(jìn)書包里帶到學(xué)校里來了。到了要上思想品德的時(shí)候我才知道我沒拿品德書。事情的經(jīng)過就是這樣子,我知道不管是什么原因,我沒帶書就是我的不對(duì)。所以,我認(rèn)真反省。

首先,經(jīng)過我的自我反省,我認(rèn)識(shí)到了沒有帶書來上課的影響。我沒帶書,影響了老師當(dāng)天的心情,還要老師花時(shí)間來指出我的錯(cuò)誤,耽誤同學(xué)們上課的進(jìn)程。而且當(dāng)天知識(shí)的內(nèi)容我也沒學(xué)到,損失的是我自己。

其次,經(jīng)過我的認(rèn)真檢討,我已經(jīng)意識(shí)到了我不帶書來上課的錯(cuò)誤,以及我做的不對(duì)的地方。我不該在第二天還要上課的情況下,還跟著父母一起跑去別人家吃飯不回來。我不應(yīng)該不記住每天要上的課程,不應(yīng)該在寫完作業(yè)后不收拾好第二天要帶去學(xué)校的所有東西。

最后,通過我的反省和檢討,我需要在今后的學(xué)習(xí)和生活上做出如下改變:

1、我要養(yǎng)成每天在寫完作業(yè)后就收拾東西的習(xí)慣。

2、我要在頭天晚上就準(zhǔn)備好第二天上課所需的一切書本。

3、我要背住每天的課程表,把每天要上的課都記在腦海里。

以上就是我的全部檢討,如果有寫的不對(duì)的地方,希望老師能夠批評(píng)指正。我會(huì)再次進(jìn)行修改,直到老師滿意為止。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

實(shí)用的小學(xué)學(xué)生檢討書500字篇六

你們好!

今天我在班上向你們檢討我此次在的時(shí)候跟同學(xué)說悄悄話的事情。我公然的在班級(jí)上課時(shí)不遵守我們班的課堂紀(jì)律,也是給了你們一個(gè)很壞的印象。當(dāng)別的同學(xué)都認(rèn)真上課學(xué)習(xí),我不保持安靜,還不停的說話,我這樣也是擾亂課堂的秩序了。給您上課也帶來很壞的影響。今天特在此跟你們真心認(rèn)錯(cuò)。我有很認(rèn)真的在檢討本身犯的錯(cuò)。

我作為一個(gè)小學(xué)生,已經(jīng)接受過這么久的教育,我還明犯下這錯(cuò)。我上課在說話帶來這幾點(diǎn)不好:

第一點(diǎn),對(duì)來說,我在上課跟別人說話,搞得自己就不認(rèn)真聽課了。一節(jié)課講的知識(shí)可能不是很多,但一定會(huì)有很精致的知識(shí)點(diǎn),那它對(duì)我就很重要,是事關(guān)我在之后的學(xué)習(xí)可能會(huì)漏掉的,別人都停了吧,也就在遇到知識(shí)的時(shí)候,很穩(wěn)的拿到分,但是我沒有好好聽,就讓我丟掉了本應(yīng)得的分,這對(duì)自己是很吃虧的。嚴(yán)重影響自己對(duì)學(xué)習(xí)的積極性,會(huì)想偷懶,這也不是自己想看到的。

第二點(diǎn),我這樣做了,老師看見了,就會(huì)下來跟我說,因此就耽誤了同學(xué)們的上課,又把他們的浪費(fèi)了。我們?cè)趯W(xué)校上課就那么點(diǎn)時(shí)間,它是很寶貴的。我做下這行為就是在浪費(fèi)所有人的寶貴時(shí)間。我也把上課的秩序打亂了,如果要重新拾起,就很難了,很多人的心思都引到我這了,他們一時(shí)間都把重點(diǎn)移到我身上,一旦起了看熱鬧的心,就很難去平息這種動(dòng)蕩。這樣一來的話,這堂課也就基本廢了。

第三點(diǎn),我還影響老師正常教學(xué),為了幫我改正這個(gè)行為,就要花費(fèi)時(shí)間引導(dǎo)我。也就是說,老師上課的一個(gè)進(jìn)度就被我暫停了,相比別的班級(jí),我們班又慢了下來,在后面要想追上去,就要把其他的時(shí)間做一個(gè)調(diào)整,我把老師您的時(shí)間耽擱了,對(duì)老師來說是不公平的。而我的行為也是對(duì)老師您的不尊重,沒有做好一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的樣子,我對(duì)老師您我感到特別后悔。

我從檢討中清楚的知道自己在上課說話是不對(duì)的,我也在今天就做出改正,我一定不會(huì)在做同樣影響我們班的行為出來,我為了我們班我也要把自己的那一份做好了,希望老師這次可以去原諒我,也希望同學(xué)們也可以原諒我。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

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