心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生高考總結(jié)心得體會(huì) 高考經(jīng)驗(yàn)心得篇一
點(diǎn)點(diǎn)繁星閃爍,點(diǎn)綴在漆黑的夜空,今天是個(gè)特殊的日子,我不知道是應(yīng)該笑著離開,還是哭著離開。沒(méi)錯(cuò),今天是畢業(yè)典禮。一個(gè)日子,離別的,慘淡的燈光再次照亮了這古香古色的校園,和往日不同的是,這個(gè)夜晚格外的熱鬧。
幾首歡快的曲子響起,但在我看來(lái),這是最悲傷的樂(lè)曲,每個(gè)音符如同針一般扎痛著我的心,一幅幅名為曾經(jīng)的畫面從腦海中一一浮現(xiàn),只發(fā)現(xiàn)起了霧,看不清。
過(guò)去的時(shí)光,回不去了。懷著這樣的想法,在燈光焦聚的舞臺(tái)上我淚奏人生的里程碑——《南海小哨兵》,盡管歡快但卻流露出濃濃的思念之情。到了抒情的曲段,手指敲出一個(gè)一個(gè)音符,不是抒情,更多的是無(wú)盡的悲傷,也就是這曲,勾起了名為回憶的思念。手劃過(guò)臉郟,便觸到了兩行熱淚。彈罷,響起了震天掌聲。燈,又照向熒屏,一幅幅曾經(jīng)的畫面一一掠過(guò)。
又回教室,輕摸著曾經(jīng)坐過(guò)的桌椅,那熟悉的講臺(tái),還有那一張張熟悉的面孔。
老師將那最后的禮物贈(zèng)給了我們,一句話,還有曾經(jīng)期盼的同學(xué)冊(cè)。
說(shuō)來(lái)還真可笑,同學(xué)錄里竟還有十幾頁(yè)的空白,留言欄上,又有誰(shuí)認(rèn)真寫過(guò)?嘆息,時(shí)間過(guò)太快,我還未熟悉這每一個(gè)面孔;后悔,我還未踏遍這整個(gè)校園;悔恨,在這幾一些未完成的嘗試。
又留戀,校園的一花一木;又留戀,那些老師、同學(xué)。我們?cè)谀鞘煜さ牟賵?chǎng)上許下了小學(xué)時(shí)最后的一個(gè)心愿,十年后在此重逢,記念那些逝去的時(shí)光。
罷了,忽明了,望明月,頓醒悟——在人生中沒(méi)有回頭路,只能前進(jìn),我們?nèi)松鷽](méi)有彩排,只有現(xiàn)場(chǎng)直播。只能是迎向未來(lái),不能沉于過(guò)去,過(guò)去畢為回憶,未來(lái)在眼前,但未來(lái)不等于過(guò)去,我只能擁有名為回憶的花和無(wú)盡未知的未來(lái)。
終了,與兒時(shí)伙伴約定,友誼天長(zhǎng)地久,永遠(yuǎn)為友。人,走了,影,被慘淡的燈光再次拉長(zhǎng),幾個(gè)同伴勾肩搭背,走出了校門。轉(zhuǎn)身,面對(duì)古樸的鐘樓,深深一敬,爾后,淚下,目送同伴的熟悉又陌生的背影,目送名為過(guò)去的花園……
夜,仍黑……
星,仍亮……
燈,仍亮,溫暖的燈光又照亮了那名為回憶的花園。
目送回憶……
學(xué)生高考總結(jié)心得體會(huì) 高考經(jīng)驗(yàn)心得篇二
又是一年高考完成時(shí)。雖然每年都是高考年,但今年對(duì)我來(lái)說(shuō)卻意義非凡,因?yàn)榻衲晡乙彩歉呖忌械囊粏T。在這一年里我真正體會(huì)到了酸甜苦辣,也有太多的感想。
高三學(xué)年一開始,雖然有了一點(diǎn)高三學(xué)子的專注與認(rèn)真,但對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握依然有很多的缺漏,對(duì)規(guī)范的答題思路與技巧更是一竅不通。在茫然與惶恐中,只能跟著老師的步伐,一步一個(gè)腳印,漸漸地對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握越來(lái)越扎實(shí),也漸漸地懂得了規(guī)范的解題技巧。但在這一過(guò)程中,需要有足夠多的耐心和堅(jiān)強(qiáng)的意志。
高三年下學(xué)期,才是真正考驗(yàn)一個(gè)人意志品質(zhì)的時(shí)候,一開學(xué)接踵而來(lái)的是一系列大型的考試,市質(zhì)檢、省質(zhì)檢接二連三,學(xué)校的周考更是家常便飯。每一次考試都在考驗(yàn)著一個(gè)人,考好了便會(huì)覺(jué)得信心滿滿,考砸了便會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)的表現(xiàn),經(jīng)歷多了也漸漸麻木了。雖然自己也一直在進(jìn)步,但每次看到原本比自己差的同學(xué)居然考得比自己好,就會(huì)質(zhì)疑自己的能力,便有了強(qiáng)烈的危機(jī)感。
十二年的寒窗苦讀,終于到了決一勝負(fù)的時(shí)候。在高考的考場(chǎng)上,我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手不再局限于同班同學(xué)、同校同學(xué),而是全省幾萬(wàn)的考生,在莊嚴(yán)肅穆的考場(chǎng)上,我顯得忐忑不安,因?yàn)槲抑牢颐柯湎碌囊还P都將決定我上的大學(xué)甚至是我的命運(yùn)。終于,過(guò)完了人生中至關(guān)重要的兩天。
經(jīng)歷了高考的磨練,我明白了許多道理。我認(rèn)為想要在高考中取得成功,關(guān)鍵在于你的心態(tài)。放松心態(tài),勇敢面對(duì),高考是道坎,但它不是不可逾越,相信自己有這個(gè)能力,只要自己努力過(guò),奮斗過(guò),那么勝故欣然,敗也該從容。相信自己,以一種無(wú)畏的態(tài)度去面對(duì)一切,就沒(méi)有什么坎我們會(huì)過(guò)不去。
十年窗下無(wú)人問(wèn),一朝成名天下之。高考猶如千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋,高考結(jié)束后總是會(huì)幾家歡喜幾家憂,雖然我無(wú)法確定我是否擠過(guò)了獨(dú)木橋,但我依然堅(jiān)信:一切皆有可能!
學(xué)生高考總結(jié)心得體會(huì) 高考經(jīng)驗(yàn)心得篇三
高三這一年是痛苦與喜悅交織的,忙碌而又充實(shí)的一年。每當(dāng)我們走過(guò)高三這一艱險(xiǎn)的“獨(dú)木橋”后,回首忘去有人是遺憾的,而有人確實(shí)欣慰而懷念的,因?yàn)槟抢锍錆M了我們辛勤的汗水。因此如何好好把握高三這段重要時(shí)光是通向高考成功的捷徑。
首先說(shuō)語(yǔ)文。語(yǔ)文在生活中無(wú)處不在,可以說(shuō)我們每天每時(shí),每分每秒都在接觸語(yǔ)文,所以若想真正提高語(yǔ)文水平主要還在于日常生活中的學(xué)習(xí)和積累。在有了必要的積累之后,應(yīng)試就變得尤為重要。高三一學(xué)年,甚至最后一個(gè)學(xué)期,對(duì)學(xué)習(xí)應(yīng)試都具有很大意義,把握得好,可以大幅提高語(yǔ)文成績(jī)。因此,跟著老師的步伐走很重要,不要掉隊(duì)另起爐灶。(對(duì)其他科也一樣)因?yàn)槔蠋煻嗄臧殃P(guān)高三,對(duì)如何復(fù)習(xí)有較多的經(jīng)驗(yàn)。此外,復(fù)習(xí)要細(xì)致,不要留死角,如果留有死角對(duì)高考時(shí)的心態(tài)影響很大。應(yīng)把重心多放在基礎(chǔ)上,注意平時(shí)的積累,準(zhǔn)備一個(gè)小本記錄平時(shí)易錯(cuò)的字音、字形以便平時(shí)查看與復(fù)習(xí)。還有便是每次答大閱讀時(shí)都要注意總結(jié)答題技巧,因?yàn)楦呖紩r(shí)大閱讀是區(qū)分檔次的地方,應(yīng)多加重視。
其次是數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)從宏觀上看設(shè)計(jì)一個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間安排的問(wèn)題。個(gè)人覺(jué)得,到家休息片刻后學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是時(shí)段,因?yàn)閿?shù)學(xué)需要頭腦的清醒與興奮,若是在疲憊的狀態(tài)下學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不但沒(méi)有進(jìn)步,反而會(huì)增加對(duì)數(shù)學(xué)的反感。確實(shí),數(shù)學(xué)也是較為枯燥的,很多題只是“換湯不換藥”,但這更要重視,唯有一次一次反復(fù)訓(xùn)練,才能找出自己的薄弱環(huán)節(jié)加以鞏固,所以不要厭煩做數(shù)學(xué)題,不要覺(jué)得看一眼會(huì)了就走馬觀花的過(guò)去,還是應(yīng)動(dòng)筆做一下也許有意想不到的收獲。數(shù)學(xué)答題思路于模版固然重要,但也要靈活多變,尤其是理科生,不要一個(gè)勁向下鉆,有時(shí)換個(gè)思路會(huì)事半功倍。
然后是英語(yǔ)。英語(yǔ)這個(gè)學(xué)科有一個(gè)特點(diǎn),就是知識(shí)點(diǎn)特別多,很分散,很難把它整理成一個(gè)系統(tǒng)的東西,而且他需要記的東西特別多。可能有同學(xué)會(huì)有這樣的體會(huì),就是做錯(cuò)的題目往往第二次還會(huì)犯錯(cuò),這是由于錯(cuò)誤信息先入為主造成的。克服這類毛病的方法就是高度關(guān)注錯(cuò)題的整理和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。具體操作方法就是先把題目抄下來(lái),然后把錯(cuò)誤的答案和正確的答案同時(shí)寫上。能夠向老師請(qǐng)教,請(qǐng)他幫你分析錯(cuò)誤的原因是什么,正確的解題思路應(yīng)該是什么,然后用不同顏色的筆把他表示出來(lái)。臨考前把錯(cuò)題本拿出來(lái)翻看一下,以免考試時(shí)犯同樣的錯(cuò)誤。
理綜是個(gè)既容易取得高分,又不易去的高分的綜合科目。容易取得高分是因?yàn)橹灰竟υ鷮?shí),時(shí)間分配合理,高分是輕而易舉的。而做到這兩點(diǎn)需要平時(shí)很大的努力才能實(shí)現(xiàn),因此他又不易拿高分。下面說(shuō)說(shuō)具體的學(xué)習(xí)方法:1、扎實(shí)基礎(chǔ),在基礎(chǔ)上升華:許多同學(xué)總是愛(ài)看些難題,其實(shí)大可不必,高考是面對(duì)全市考生的一次選拔考試,題目會(huì)有層次性,而基礎(chǔ)是占大多數(shù)的,因此,決勝理綜的關(guān)鍵其實(shí)在于基礎(chǔ)而不在于難題。因此,對(duì)一些學(xué)習(xí)較為吃力的同學(xué)來(lái)說(shuō),基礎(chǔ)是重中之重,必須拿下。而對(duì)于一些學(xué)有余力,基礎(chǔ)較為牢固的同學(xué)來(lái)說(shuō)多做一些難題也未為不可,因?yàn)樗^的難題就是比較靈活的基礎(chǔ)題,多做這些題可以鞏固你的基礎(chǔ),同時(shí)開闊你的思路。
2、回歸課本:千萬(wàn)不要小瞧課本,尤其是化學(xué)與生物兩科,所有的高考題都是圍繞課本出的。最最突出的應(yīng)該是生物,不要放過(guò)課本中的任何一個(gè)細(xì)節(jié),包括書下注釋,只要把書看書看的爛熟于心,在高考時(shí)會(huì)給自己樹立很大的自信。
3、統(tǒng)籌規(guī)劃,做到利益化:時(shí)間分配對(duì)于高考理綜是至關(guān)重要的技巧,在平時(shí)學(xué)校考試練習(xí)時(shí)一定要慢慢找到自己的答題節(jié)奏,高考時(shí)一定要按照這種節(jié)奏去答,切忌改變習(xí)慣。
4、心態(tài)決定一切:高考時(shí)要保持百分之一百二十的專注,不能分心,因此心態(tài)一定要穩(wěn)定,要做到不慌不忙。而這種心態(tài)也需要平時(shí)知識(shí)與臨場(chǎng)突發(fā)狀況處理的訓(xùn)練。
學(xué)生高考總結(jié)心得體會(huì) 高考經(jīng)驗(yàn)心得篇四
記得有位文學(xué)家說(shuō)過(guò),人生最要緊的就那么幾步路,只要你走對(duì)路了,你一輩子都會(huì)很順利,反之亦然。高考對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是人生中第一個(gè)很關(guān)鍵的一步。對(duì)每一個(gè)經(jīng)歷過(guò)的人來(lái)說(shuō),都是一輩子不可能忘記的。雖然我的高考已經(jīng)過(guò)去16年了,但每次回想起來(lái),卻仍然歷歷在目……
至今我都保存著我當(dāng)年的準(zhǔn)考證,甚至當(dāng)年的一些考試題目,我都能記著。雖然那已經(jīng)成為歷史,但是作為我人生經(jīng)歷的一部分,同時(shí)也是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),一個(gè)新的起點(diǎn),我永久都不能忘記。
作為一個(gè)經(jīng)歷過(guò)高考的人,我始終認(rèn)為,參與高考就像一次煉獄的洗禮,你才能從一個(gè)孩子成長(zhǎng)為一個(gè)大人。因?yàn)槟闵砩媳池?fù)的不僅僅僅是你自己的命運(yùn),甚至有父母的`企盼,家庭的期望。對(duì)于以前的孩子來(lái)說(shuō),只要你考上了大學(xué),就相當(dāng)于你一輩子進(jìn)了保險(xiǎn)箱,不僅僅你以后的生活有了著落,你的父母、兄弟姐妹等他們的命運(yùn)可能因此而改變。所以有人說(shuō):高考不僅僅僅是一次考試,也不僅僅僅是考孩子,同樣是在考父母。
當(dāng)然,我不是無(wú)限制的拔高高考的作用,但是由于它對(duì)一個(gè)人一生的影響太大,你不能孤立的、簡(jiǎn)單的把它看作僅僅只是一次考試。
今年的高考已經(jīng)結(jié)束了,幾家歡喜幾家愁,雖然此刻上大學(xué)已經(jīng)不再包分配工作了,但是它在人們的心中仍有不可替代的地位。
今年高考結(jié)束的時(shí)候,我還饒有興趣的買了份高考試題和答案,但是說(shuō)實(shí)話,此刻試題的靈活性和難度與以前的確不可同日而語(yǔ),好多題我都不會(huì)做了,即便看著答案也很吃力。我明白,作為我以前經(jīng)歷過(guò)的一個(gè)時(shí)代,高考從我的人生中無(wú)可挽回的逝去了,即便此刻讓我重新回到課堂,重新學(xué)習(xí)那些已經(jīng)忘記的差不多的知識(shí),我以不可能靜下心來(lái)。我明白,我的高考時(shí)代已經(jīng)結(jié)束、無(wú)可挽回了。
但是,我覺(jué)得,其實(shí)人生的每一次重大選取都是一次高考,就看你能不能做對(duì)題目,選取正確答案,能否走正確的路。
所以,我們的高考還沒(méi)有結(jié)束!