在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

初中學(xué)生作文300字以上 初中學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)篇一

早上，我看了看電視，吃完了早餐，我和朋友去打野戰(zhàn)。

我和朋友分成兩隊(duì)，分潛伏者和保衛(wèi)者，一共有三局，每人拿把激光槍。

第一局，我們?cè)谛已孪露阒瑳](méi)有人經(jīng)過(guò)，他們都出去了，為了保住機(jī)會(huì)，我還躲在那。不久機(jī)會(huì)來(lái)了，真是皇天不負(fù)有心人，他慢慢的走過(guò)，我跟在他后面，瞄準(zhǔn)好，一槍而去，我十分興奮，不料后面偷襲，暗箭難防啊！

第二局開(kāi)始了，很可喜，他們的內(nèi)奸生病了。有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了我，我以我的特長(zhǎng)跑。到了森林，我躲得好嚴(yán)密，誰(shuí)也找不到我。我突然看到有我的隊(duì)友在森林干，我也沖了出去，可惜已沖出去，我就敗北了。

第三局由于個(gè)人原因，我早退了。

接下來(lái)，我看了電影《功夫熊貓2》。

愉快的一天結(jié)束了，我還是依依不舍！

初中學(xué)生作文300字以上 初中學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)篇二

春日的清晨，一切是那么寧?kù)o。春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，樹(shù)木在肥沃的土地上茁壯成長(zhǎng)，小草也冒出了嫩綠的小芽。

而它，卻默默無(wú)言，無(wú)論嚴(yán)寒與酷暑，無(wú)論土地的肥沃與貧瘠，無(wú)論模樣的美與丑，總是默默地生長(zhǎng)、生長(zhǎng)。它，就是仙人掌。

陽(yáng)臺(tái)上，我默默觀察著那一株小小的仙人掌。一瓣一瓣的，活像一個(gè)綠色的手掌，而那一瓣一瓣的“手掌”上，一叢一叢的小刺均勻地生長(zhǎng)著。一個(gè)大花盆，就是仙人掌生活的環(huán)境，盆里覆蓋著一層又一層的沙土。

爸爸走了過(guò)來(lái)，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“仙人掌是堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，即使生活條件再怎么惡劣，再怎么困難，仙人掌也會(huì)勇敢戰(zhàn)斗，勇敢拼搏。”聽(tīng)了爸爸的話，我仿佛看到了仙人掌矗立在沙土中，強(qiáng)烈的風(fēng)暴刮得世界萬(wàn)物東倒西歪，只有它毫不動(dòng)搖。

重新看著仙人掌，感覺(jué)是那般神圣。它是那樣堅(jiān)強(qiáng)，不懼生活條件的惡劣。我想：生活就是這樣被環(huán)境所規(guī)定著，又是被環(huán)境改變著，但一切的適者都是戰(zhàn)勝環(huán)境的強(qiáng)者。

泰戈?duì)栒f(shuō)得好：“順境也好，逆境也好，生命就是一場(chǎng)無(wú)盡無(wú)休的斗爭(zhēng)，一場(chǎng)以寡敵眾的戰(zhàn)斗。”仙人掌這樣，人又何嘗不是這樣？

初中學(xué)生作文300字以上 初中學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)篇三

唉，我真想當(dāng)一個(gè)無(wú)所不能的神仙、無(wú)憂無(wú)慮，不用做作業(yè)，不用做試卷，不用聽(tīng)媽媽的嘮叨。瞧，媽有來(lái)催我做作業(yè)，真煩人。望著密密麻麻的字，我不知不覺(jué)地陷入美妙的幻想。

我是一個(gè)無(wú)所不知、無(wú)所不能的神仙了，感覺(jué)真好。不用聽(tīng)媽媽的嘮叨。拿出手中的魔法棒，變出好多好多的棒棒糖、巧克力、話梅糖等。我要先自己吃個(gè)夠，然后分給貧困的孩子們，讓他們也吃個(gè)夠。然后變出好多錢，分給天下的窮人，讓他們吃飽，穿暖，有房子住，快樂(lè)的生活。

假如我是神仙，我就變成一名醫(yī)生，把那些病人都醫(yī)好，并讓他們每天鍛煉身體，讓他們健健康康。

假如我是神仙，我要把孤兒院中無(wú)父母的孩子，找到他們的父母，讓他們過(guò)上幸福的生活。假如我是神仙，我要讓大片荒地變成樹(shù)林，讓環(huán)境更加美好。

假如我是神仙，我要變出一種保護(hù)視力的植物，讓天天工作在電腦前的人們，更加保護(hù)視力。

突然，媽媽說(shuō)起來(lái)，我才從幻想中醒來(lái)，原來(lái)這些全都是幻想。我長(zhǎng)大以后，一定要變成現(xiàn)實(shí)。

初中學(xué)生作文300字以上 初中學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)篇四

端午節(jié)到了，我和老媽一起向奶奶學(xué)習(xí)怎樣包粽子。

先從水里撈三片煮得軟軟的粽葉卷成一個(gè)圓錐，然后往里面填被水浸透的糯米、咸肉或花生、紅豆，壓結(jié)實(shí)后用第四片粽葉把所有露出米的部分統(tǒng)統(tǒng)裹住，最后在牙齒的幫助下用一根繩子系住，ok！一個(gè)粽子完成了。

不過(guò)說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單，我自己動(dòng)手的時(shí)候可是洋相百出。

有時(shí)我剛把圓錐部分剛填滿，想壓的結(jié)實(shí)一些時(shí)，下面圓錐尖不知什么時(shí)候就散開(kāi)了，所有的米全部回到盆里。

有時(shí)我用力過(guò)猛，粽葉被扯斷了，米就像斷了線的珍珠，到處亂蹦，撒的地上到處都是。

有時(shí)我在加第四片粽葉時(shí)以為包上了，結(jié)果其實(shí)原先的三片早散架了。當(dāng)我想把線系上時(shí)，發(fā)現(xiàn)我手里只剩下粽葉而已啦。

我努力了老半天，浪費(fèi)了無(wú)數(shù)米粒和老媽的口水，結(jié)果只在奶奶手把手的幫助下勉強(qiáng)完成了一個(gè)而已，倒是老媽學(xué)會(huì)了，成功了很多只。

兩只手的配合很重要啊！不過(guò)老媽小時(shí)候也沒(méi)有學(xué)會(huì)，所以老媽和奶奶都安慰我：現(xiàn)在我的手太小，等我再大一些一定能獨(dú)立完成包粽子的。

現(xiàn)在粽子已經(jīng)熟了，陣陣香味沁人心脾，剛出鍋的粽子又香又松又軟，好好吃那！

親愛(ài)的朋友，一起來(lái)嘗一嘗吧，自己包的粽子絕對(duì)新鮮美味呀！

初中學(xué)生作文300字以上 初中學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)篇五

媽媽，她是一位樸素而偉大的人，也許在有些人的心目中，母親只是一個(gè)普通而且平凡的女性，但在我的心目中，母親卻是高貴而神圣的……

我的母親，她個(gè)頭不高，文化水平也不高，但她擁有一顆善良、無(wú)私的心。母親有著一頭烏黑光亮的秀發(fā)，眉清目秀，眼睛里無(wú)時(shí)無(wú)刻不閃著善良的火光……

母親，是一位勤勞節(jié)儉的家庭主婦，每天從早到晚忙這忙那，拖地、掃地、收拾房屋，一滴滴汗水不住的從她臉頰流淌下來(lái)，但為了我們能有一個(gè)舒坦的生活空間；為了讓我有個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，媽媽仍然不辭辛苦地勞動(dòng)著。媽媽也是個(gè)節(jié)儉的人，雖然她每天買回來(lái)的菜很普通，但經(jīng)過(guò)媽媽的營(yíng)養(yǎng)搭配，經(jīng)過(guò)她雙手的調(diào)制，都會(huì)變得美味可口……

每當(dāng)我看見(jiàn)媽媽忙碌的身影，想到的是媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，在這個(gè)家，媽媽是最辛苦的，也是最勞累的。每天早晨，我懶洋洋地從被窩里爬起來(lái)，就看見(jiàn)媽媽已經(jīng)在廚房為我準(zhǔn)備早餐了：熱面包，倒牛奶等等。媽媽看見(jiàn)我起床后，都會(huì)拍拍我的肩膀，親切地說(shuō)：“早餐我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，你洗漱完畢后，就可以吃了……”中午放學(xué)后，回到家，我也總能看見(jiàn)媽媽忙碌的身影。

這就是我心目中的母親，最高貴最神圣的母親！

我愛(ài)我的母親！