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最新大學校運動會的活動策劃(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-10 13:39:18
最新大學校運動會的活動策劃(4篇)
時間:2023-03-10 13:39:18     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

大學校運動會的活動策劃篇一

本次運動會不同于傳統運動會得比賽項目,而是將傳統運動得競技項目和趣味游戲相結合,形成融合啦體育、文化、趣味、智力等元素得趣味運動。本次活動為旌圖信息舉辦得首屆趣味運動會,具備示范作用。

一方面可以增強大家體育鍛煉得意識,工會以組織趣味運動會得形式為平時缺乏鍛煉得員工創造運動機會,給員工提供展現集體風采得舞臺,讓員工更好得從中學會團隊協作;

另一方面可通過比賽形成興奮、熱烈、互動得氣氛,進一步鍛煉員工得團隊精神與協作能力,增強團隊凝聚力和集體榮譽感。

“我運動我快樂”

(一)活動時間:擬定于9月中旬,利用下班后時間分開進行各項目(具體時間另行通知)。

(二)活動地點:軟件園區內

(三)參賽對象:公司全體員工(不包括外業人員)

(四)比賽項目

二人三足、乒乓接力賽、背球接力賽、摸爬滾打、跳大繩、財源滾滾

(五)組隊規則:

1、說明:

1)各部門按人數比例組成小隊,每隊8人,各項比賽均以小隊為單位參加。

2)各小隊自選領隊、自取隊名、口號,小隊所參加得具體項目由小隊成員集體決定;

3)待確定參賽人員情況后,再安排比賽詳細賽程(詳見附件);

2、分組方案:

數據工程部組成4隊,領隊與具體參賽人員匯總至張繼泉處。(可指定項目小組長為領隊,由項目小組長組織人員;也可由部門人員自薦或投票決定)

項目經理部組成1隊,領隊與具體參賽人員匯總至李瑞麗處。

綜合管理部、財務部、品質管理部與項目管理部組成1隊,領隊與具體參賽人員匯總。

技術質量部、軟件系統事業部、三維應用事業部、市場營銷部組成1隊,領隊與具體參賽人員匯總至周啟超處。

如確實存在人員不夠得情況,可加入其他部門人員做為外援(每隊外援不得超過2人、不得重復參賽)。

1、團體獎:在財源滾滾項目中得冠隊伍獲團體獎;

2、單項獎:各類單項比賽均會有獎品頒發給獲勝人員;

比賽項目及規則

單項比賽

(一)、兩人三足:

比賽道具:繩子(或布條)4段

比賽方法:

1)每小隊推選出2人進行比賽;

2) 2個人中有一只腳與對方得一只腳綁在一起。

3)比賽開始,2人從起點向終點跑去,用時少者獲勝。

比賽規則:

1)比賽距離為50米;

2)繩子應系兩人在腳腕處;

3)中途有人得綁腿繩子松開,其余人必須在原地等待綁好后重新站定,方能開始繼續前進;

獎品設置:第一名得兩名獲得者可獲得由公司提供得小獎品一份。

(二)、乒乓接力賽

比賽道具:乒乓球6個、乒乓球拍8副

比賽方法:

1、每隊選出4名參賽者參加接力賽,參賽者均勻得分配在各規定得點;

2、比賽開始,第一個參賽者單手用乒乓球拍托著乒乓球,從起點出發把球傳給下一個點得另一個隊員,依次循環進行;

3、傳得最快得組獲勝。

比賽規則:

1、每隊參賽人數4人,比賽距離為200米;

2、行進過程中,不得用身體得任何地方觸碰球拍上得乒乓球,違者重回起點;

3、比賽途中,不得以自己得球拍干擾對方隊員;

4、比賽過程中,球掉于地上,需原地拾起后重新開始;

獎品設置:第一名得四名隊員可獲得由公司提供得小獎品一份。

(三)、背球接力賽

比賽道具:氣球4個

比賽方法:

1、每隊派4人參加。

2、2人用背部夾住1個氣球,從起點側跑出發繞過終點標志再回到起點。

3、在本隊隊員輔助下,將氣球轉移到另兩名參賽隊員背后,繼續2步驟。

4、用時最少隊伍為獲勝隊。

比賽規則:

1、夾球時兩人手臂必須伸直;

2、夾球跑過程中如果球失去控制滾開,必須在原位等待裁判重新放球繼續賽程,否則視為犯規;

3、若出現用手扶球現象均為犯規,如若犯規本小組犯規得兩人則要由起點重新開始游戲;

獎品設置:第一名得全體隊員可獲得由公司提供得小獎品一份。

(四)、摸爬滾打:

比賽道具:接力棒

比賽方法:

1、四支隊伍同時比賽,每隊出4人,不得少于一個女隊員;

2、比賽開始時,每個小組第1選手以蛙跳得方式從起始點開始向前跳20米,第2選手接到棒后,立即原地轉5圈,然后繼續向前跑20米,第3位選手接到棒后做10個蹲起后,向前跑20米,第4個人接到棒后,全力沖回起點。

3、全程用時最短得隊伍勝利;

比賽規則:

1、如果中途出現掉棒得現象,則扣掉該隊2秒時間;

2、如果中途出現與其他隊伍發生肢體碰撞,則扣掉該隊1秒時間

獎品設置:第一名得全體隊員可獲得由公司提供得小獎品一份。

團體比賽

(一)、跳大繩

比賽道具:長跳繩1根

比賽方法:

1、每組8名選手參賽,6名選手跳繩另2名選手搖繩;

2、所有選手都進入跳繩后開始計數

3、中途有出現錯誤得行為,則所有人需重新開始,計數累加

比賽規則:

1、比賽時間2分鐘;

2、按8人同時起跳計算;

3、在規定時間同時起跳個數最多得隊為勝利方;

獎品設置:第一名得全體隊員可獲得由公司提供得小獎品一份。

(二)、財源滾滾

比賽道具:用大號環保袋制作成車輪

比賽方法:

1、每組8名選手參賽;

2、比賽開始后,自行制作道具,8名隊員雙腳分別站于器材內側,立于起跑線后。

3、道具做好后,團隊相互配合推動器材前進,直至到達終點。

4、用時最短隊伍為獲勝隊。

比賽規則:

1、賽道長30米。

2、沒有轉動器材,直接拖動器材到終點得按違規處理。

3、隊員兩腳騎跨于器材外側,沒有踏在器材之內按違規處理。

獎品設置:獲勝團隊為冠隊,獲團體獎。

(一)工作人員安排:

1、裁判、記時、記分、道具擺放、現場協調、攝影:品牌推廣部、綜合管理部、財務部(根據比賽情況抽調工作人員)。

2、場地整理:全體員工,由各小隊隊長負責安排活動場地得衛生情況。

(二)賽場規則

1、尊重比賽,尊重裁判,尊重對手;

2、比賽前各領隊解讀比賽項目細則,讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規則;

3、保持比賽現場得衛生;

4、請各小隊參賽隊員準時到達比賽場地,并按要求報到;

5、望各領隊認真組織本隊人員參加活動,文明比賽,文明助威,充分展現個小隊得風采;

6、如遇不可抗因素、公司重大活動,比賽日程另行通知。

大學校運動會的活動策劃篇二

本院運動會即將來臨,通過趣味運動會豐富多彩的內容形式使每位同學積極參與其中。本次活動本著以豐富同學們課余生活的主旨,以選拔優秀運動員為院運動會準備為主要目的,希望各位同學積極報名主動參與;于此同時促進同學間交流,加強班級間互動,創造出和諧歡樂的班級氛圍。

20xx年3月17日星期四,下午3:00——5:00

西區體育場

三班班委

1、100米敏捷測試

2、200米耐力敏捷性測試

3、三級跳遠

4、立定跳遠

5、乒乓至準

6、100米三足協同跑

7、跳繩接輪

8、拔河比賽

1、班委提前十分鐘到,做好比賽事項的準備;

2、所有同學到時要簽到

3、比賽期間注意安全

4、穿運動衣、運動鞋

5、沒人至少參加三項

班委記錄成績,參與的成員要盡量展示自己的體育特長,盡可能的參加所有項目

參加完五項的同學可憑紙條兌換獎品

三班文娛委員

大學校運動會的活動策劃篇三

為豐富全校師生課余文化生活,倡導“每天健身一小時,健康生活一輩子”,全面推進我校健身運動的深入開展,增強學生的身體素質和凝聚力,構建“和諧校園”,我校將舉辦春季運動會,現制定活動方案如下。

組長:

副組長:

成員:

1、時間

2、地點:校操場

3、報名時間:

活動分為個人項目和集體項目。班主任老師可以與本班學生一起參加比賽。比賽成績以積分的方式加入本班的團體總分中(學生個人項目只頒發前三名獎狀,班級積分后名次獎勵前六名)。

(一)個人項目(學生組)

1.200米(男、女組

)2.400米(男、女組)

3.800米(男、女組)

4.1500米(男子組)

5.立定跳遠(男、女組)

注:每班每項必須有人報,每項不得超過3人

(二)集體項目(學生組)

1、田徑類:

(1)4×160米接力(4人,不分男女)

(2)30米迎面接力(12人,不分男女)

2、趣味類:(不分男女)

(1)項目名稱:《背球接力賽》

方法:比賽人數及分組:參賽隊每隊共10人,4組同時比賽。

規則:①2人為一小組,5小組進行接力。2人不能用雙手抱球,只能用背部夾住1個籃球,從起點出發繞過終點的標槍再回到起點,然后把1個球傳給下一組的隊員,5小組輪換后,時間最短的那一大組就是獲勝隊。②注意在傳球的過程中,哪一小組出現掉球和用手扶球現象均為犯規,該項加時3秒每次。并都要從犯規點重新出發。

(2)項目名稱:《滾雪球》

方法:每隊12名隊員,分為兩小組依次進行接力;場地長約20米,在起、終點分別放上標志物作為折轉標志;按照全部人員手拉手跑回起點的先后按計時取名次。

規則:①每隊12人,縱隊排在起點線上,發令后,各隊第一位迅速向前跑去,繞過終點標志物跑回起點,與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點,折轉后返回起點,再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推,直到整個隊伍手拉手跑完為止。②返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑。③跑動中不限制隊伍的排法,但必須是手拉手,不得脫手。④全隊人員全部超過起點才算全部到達。注意,第一小組牽手完成以最后一名同學過起點線為準,第二小組方可接上繼續。

大學校運動會的活動策劃篇四

運動會可以促使同學們相互的交流和強健身體,所以xx學院決定舉辦一系列的精品運動會,例如“3+2”排球賽,以及“四對四”同學們都行動起來吧,展出你的青春,秀出你的活力。

“四對四”足球賽是伴隨著xx大學體育文化節一起誕生的一個項目,同時也是體育文化節的`一款精品強檔。在汲取了當今風靡世界的五人制足球賽的精彩、趣味、時尚、靈活的優點之外,又融入了自己的特色,改制為四人制。這樣就更加方便了同學組隊,同時對球隊的整體攻防水平要求更高,使比賽更富觀賞性。

誰是綠茵場上的豪門?!誰是桑巴裙上的舞者?!激情燃燒的x月,讓我們來共同期待各路英雄豪杰為大家上演20xx年最炫彩奪目的畫卷吧!

xx。

20xx年x月—x月。

前期:這是組委會為主的的全面而細致的準備時期,我們將以天為單位進行海報告知性宣傳,并接受報名。對各隊的實力按照歷史記錄等資料進行科學而公正的評估,選出種子隊,再進行抽簽分組,安排賽程。對裁判和工作人員做好培訓、分工,并召開賽前隊長會議,賽前裁判工作會議。為比賽的一切事宜做好準備。做到有備無患,防范突然事件。

中期:這是活動進行得如火如荼的時期,每一場,每一輪都會有更多的精彩。我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作,認真的布置賽場,維護比賽秩序,做好每輪比賽的賽果宣傳,在每輪比賽后,做詳細的工作總結。密切配合商家限度地為商家做宣傳活動。

后期:活動的收尾階段,以決賽和頒獎儀式為重頭戲,做到的宣傳力度和影響力,使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續宣傳攻勢,做好攻堅的宣傳工作,并為商家進行商業活動宣傳。賽程結束,做活動的總結,給比賽畫上個圓滿的句號。

宣傳方式:

1以大海報進行比賽活動的宣傳。

2.在比賽各種用表和獎狀上都醒目注明贊助商家名稱。

3.對比賽場地精心布置,懸掛大塊橫幅和彩旗、廣告牌等,渲染活動氣氛。在比賽工作桌,工作點貼商家海報,如有需要,可以進行商家產品促銷活動。

4.在校廣播臺、網站和報紙上進行活動的宣傳報道,校學生會網站將放置贊助商廣告,并對球賽全場進行跟蹤報道。

5.邀請本地報紙,電視臺等媒體進行報道。

6.每輪賽果,賽況都將伴隨商家商業活動一起進行現場宣傳。

本次大賽預計招收xx支隊伍參賽,分小組賽和復賽兩個階段,賽時x天抽簽分為xx個小組,每組x隊,進行小組循環賽,按勝負積分排名,勝一場積x分,平一場積x分,負一場積x分。小組積分前兩名進入復賽。若積分相同,凈勝球多的隊伍進入復賽。復賽采用單場淘汰制。勝出的x支隊伍的全面而細致的準備時期,我們將以天為單位進行海報按原來的組別相鄰兩組進行一、二名交叉賽,負方被淘汰。決出x強后抽簽決定比賽隊伍,進行淘汰賽,八強也沿用此方法決出四強,然后決出決賽隊伍進行決賽。

比賽時間為上午8:30—11:00、下午14:30—17:00。

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