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幼兒園新冠疫情防控隔離制度培訓總結篇一

我園為了有效預防、及時控制和消除突發性新冠肺炎傳染病疫情事件的危害，保障全園師生員工的身體健康與生命安全，維護正常的教育教學秩序，根據新冠肺炎傳染病防治的有關實施辦法以及上級部門文件要求，結合我園實際情況，特制定本預案。

1、成立傳染病防治工作小組，明確職責，落實任務，杜絕傳染病的發生和蔓延，幼兒園工作小組成員名單如下：

組長：xxx

職責：全面負責新冠肺炎傳染病預防與應急工作。

成員：xxx、xxx、xxx

職責：負責組織師生隔離，做好消毒隔離工作；組織做好消毒工作，負責向幼兒園報告疫情并通知家長，做好幼兒的送診工作。

2、預防辦法和措施

幼兒園將進一步建立健全各項衛生工作責任制，完善考核制度，明確各部門工作職責，把預防傳染病工作落到實處。

（1）加強宣傳與培訓。利用宣傳欄、專題展板、告家長書等各種形式做好預防傳染性疾病的宣傳，引導家長正確認識，做好防范。定期對教師進行傳染病預防知識培訓，培養良好的個人健康生活習慣。要求各班教師每天做好晨檢工作，認真填寫幼兒晨檢記錄表，保證幼兒園預防疾病工作的順利開展。堅持對幼兒進行安全健康教育，通過主題教學、游戲、圖片等形式讓幼兒了解有關傳染病的知識，增強安全健康意識。

（2）有效措施杜絕新冠肺炎傳染病發生。幼兒教室、寢室和教師辦公室保持空氣流通，保證師生身體健康。盡量不要組織師生到人群集中的地方去活動，注意個人衛生，經常用肥皂和流動水洗手，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具。注意增減衣物和均衡營養，加強戶外鍛煉，保證足夠休息，增強體質。幼兒園保健室應按照規定定期消毒。

3、應急處置

（1）在幼兒園內發現急性傳染病的幼兒或教職工，應急小組領導立即親臨現場指揮，在第一時間進行隔離觀察，并由幼兒園立即報告上級主管部門。

（2）幼兒園出現新冠肺炎傳染病癥狀的班主任立即通知其家長，由家長陪同去醫院，如果是幼兒園教職工出現傳染病，也要求立即隔離，由醫生初步檢查后，是傳染病立即到醫院就診并通知其家屬。

（3）幼兒園對傳染病病人所在班級活動室或所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。

（4）幼兒園一旦發現新冠肺炎傳染病，將停止組織集體活動。

（5）傳染病人在醫院接受治療時，禁止任何人員前往探望。

（6）幼兒園幼兒、教職工中發現傳染病人，立即上報上級主管部門。

（7）傳染病發病期停止辦理新幼兒入園手續。

信息報告：發生突發性傳染病疫情，應立即啟動本預案，首先向幼兒園負責人報告，其次，做好傳染病病因追蹤。當傳染病發生后，要隨時與其保持聯系，關注病情進展，該教師或幼兒病愈返校時須出示醫院有效證明。

幼兒園新冠疫情防控隔離制度培訓總結篇二

管理制度是組織、機構、單位管理的工具，對一定的管理機制、管理原則、管理方法以及管理機構設置的規范。它是實施一定的管理行為的依據，是社會再生產過程順利進行的保證。合理的管理制度可以簡化管理過程，提高管理效率。

1、園長：園長是傳染病疫情等突發公共衛生事件報告的第一責任人。

作為第一責任人，園長要高度重視學校衛生工作，把傳染病防治工作健康教育納入年度工作計劃。

建立健全園所傳染病預防控制工作領導小組，定期召開工作會議。

建立健全幼兒園各種傳染病防控工作制度和預案，明確崗位職責，實行責任追究制度。

2、幼兒園中層領導：

幼兒園主要領導分日值勤，負責一日全園傳染病防控工作，對幼兒園的整體傳染病防控工作負責。

3、主班教師（班主任）：

各班主任必須對本班的全部幼兒進行早、午體檢并作好記錄，對因病缺勤的幼兒及時上報。

體檢內容包括檢查：

體溫、觀察幼兒面色和精神狀態、檢查幼兒的個人衛生等情況。各班班主任對于因病缺課的幼兒，應當了解幼兒患病的缺課和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給幼兒園的疫情報告責任人保健醫。班主任對邊治療邊要求上幼兒園的家長要做好說服勸止工作，在家中治療休息，在園期間如有不適要及時與家長聯系。在家就醫的要將就醫結論報告幼兒園，并實行傳染病復學醫學診斷報告制。

4、配班老師：教師通過各種途徑對幼兒開展衛生健康教育，普及傳染病預防知識，各班教師負責每天對因病缺課人數的統計與登記，并做好與因病缺課幼兒的聯系工作，各班班主任要密切配合，并做進一步的家庭聯系。各班教師對班級內各角落每日都進行清洗消毒，圖書、桌面、玩具、被褥等幼兒物品定期暴曬，塑料玩具、毛絨玩具等定期用“84消毒液”浸泡、清洗外加日光暴曬；幼兒餐具、水杯等每日蒸煮消毒；幼兒毛巾每天清洗暴曬

5、保育員（保健醫生）：在一日活動中，要不定時到各班巡視觀察，各班教師密切觀察幼兒的精神狀態，發現異常，及時作出相應處理。嚴格執行教室、午睡室等場所的通風制度，保持室內空氣新鮮，要求教師每天給幼兒班級、午睡室、活動場所開窗通風。下午，全部孩子離園后，使用“84消毒液”對室內進行消毒；指導各班教師對班級內各角落每日都進行清洗消毒，圖書、桌面、玩具、被褥等幼兒物品定期暴曬，塑料玩具、毛絨玩具等定期用“84消毒液”浸泡、清洗外加日光暴曬；幼兒餐具、水杯等每日蒸煮消毒；幼兒毛巾每天清洗暴曬。對于已確診傳染病的學生，校醫要立即按程序上報，及時采取消毒、隔離措施，認真做好傳染病登記。

6、幼兒園疫情報告人：

在園長的領導下，具體負責本園所傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發公共衛生事件報告工作。

協助本園建立健全傳染病疫情等突發公共衛生事件監測、發現及報告相關工作制度及工作流程。

定期對全園幼兒的出勤、健康情況進行巡查。

負責指導全園幼兒的疫情檔案收集整理歸檔工作。

一、開學前工作

（一）建立疫情防控工作機制

1.成立防控工作領導小組。各市（州）、縣（市、區）教育局成立疫情防控工作領導小組，統籌領導和協調區域內學校疫情防控工作。幼兒園要成立防控工作領導小組，園主要負責人為第一責任人，擔任領導小組組長，園領導班子成員、相關部門負責人為領導小組成員。

2.防控工作領導小組職責。全面負責疫情防控工作的組織領導和督查督辦，明確防控工作分工和工作職責，全園教職工服從安排，人人有責、人人負責、人人盡責。

3.制定工作方案和應急預案。制定幼兒園新冠肺炎疫情防控工作方案、崗位工作責任制度（第一責任人、各部門、各班級、各老師）、防控工作流程、信息上報流程、家長溝通機制、應急預案、防控工作臺賬等，制度明確，責任到人，并進行培訓和演練。

4.做到疫情防控工作全覆蓋。各市（州）、縣（市、區）可通過集團園、教研指導責任區，指導、督促區域內幼兒園完成疫情期間的防控工作，確保公民辦幼兒園全覆蓋。

（二）全員排查和全面消毒

1.全員排查。全覆蓋、無遺漏、精準摸排以下情況，確保信息的真實性。出現瞞報、錯報、謊報情形的，要承擔紀律責任和法律責任。

（1）每日了解教職工及兒童健康情況，實行“日報告”、“零報告”制度，每天根據防控要求向主管部門報告具體情況。

（2）教職工及兒童返園前有疑似癥狀，如發熱、干咳、乏力等癥狀，需提供定點發熱門診出具的新冠肺炎排除診斷證明，治愈后方可返園，并由專人做好相關記錄工作。

（3）教職工和兒童及家庭成員、密切接觸者、居住地是否有確診病例、是否外出返回居住地后按要求醫學隔離觀察和居家隔離觀察，如有上述情況之一者入園時需提供居住社區（村）開具的，解除居家隔離或解除醫學觀察等相關證明材料方可返園。

（4）省外入黔返黔教職工生防控。對xxx、xxx入黔返黔教職工生，一律實行集中隔離觀察14天，并在觀察期間開展核酸檢測和胸部ct檢查。由各市（州）、貴安新區組織實施集中隔離觀察，并做好相關管理服務，確保集中隔離人員情緒穩定、生活保障到位。對xxx以外其他省（市、區）入黔返黔教職工生，全面掌握其來黔前14天內活動軌跡。屬于疫點（指生活的小區、單元樓或工作的單位、企業發生確診病例，由其本人進行申報和承諾）的教職工生，全部開展核酸檢測和胸部ct檢查，并根據檢測結果由各地組織集中隔離觀察或居家隔離觀察14天；來黔前14天內有xxx旅居史的教職工生，全部開展核酸檢測和胸部ct檢查，并由各地組織集中隔離觀察14天；屬非疫點的教職工生，要掃描快速登記程序、檢測體溫，登記流動去向，由所在社區（村）或單位按有關規定進行規范管理；來黔前14天內無xxx旅居史的教職工生，要掃描快速登記程序、檢測體溫，登記流動去向，由所在社區（村）或單位按有關規定進行規范管理。

（5）幼兒園領導班子成員提前15天到幼兒園組織開展防控工作。

（6）教職工、兒童需在開學前返回幼兒園所在地連續居家觀察14天，每天測量體溫，并向幼兒園報告情況。

2.衛生設施及消毒物品的準備

（1）各園需及早摸清疫情防控物資（口罩、體溫計或體溫槍、肥皂、洗手液、手消毒劑、手套、消毒液、嘔吐包、酒精、含氯消毒制劑、紫外線燈等）底數，在開學前做好防控物資采購儲備工作，確保防控物資準備充足，并能正常使用。

（2）洗手設施到位。開園前逐一檢查洗手設施，能滿足兒童及教職工洗手需求，確保流動水洗手。對下水道進行檢修，確保排泄通暢。

（3）遠離教學樓設置相對獨立的“疑似新冠肺炎臨時隔離觀察室”，用于兒童及教職工暫時留觀，避免交叉感染。

（4）園內設置有標識的專用廢棄口罩加蓋垃圾桶，廢棄口罩須在社區集中處理，防止二次使用。

3.衛生消毒工作要求

（1）做好園內外大環境和戶外玩具的清潔與消毒，徹底清除各類病媒生物孳生環境，不留衛生死角，清潔有質量。

（2）做好教室、睡房、各功能室、辦公室、隔離室、衛生間開窗通風和紫外線燈空氣消毒工作，做好室內物品、教具、玩具的清潔消毒工作。

（3）食堂保證內外環境整潔干凈衛生，做好開窗通風，和紫外線燈進行空氣消毒，廚具炊具及餐飲具做好清潔消毒，確保兒童及教職工的健康與安全。餐（飲）具應當一人一具一消毒，餐（飲）具去殘渣、清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒15分鐘；或采用熱力消毒柜等消毒方式；或采用有效氯250mg/l的含氯消毒劑浸泡30分鐘，消毒后應當將殘留消毒劑沖凈。

（4）園內廁所保持清潔衛生無異味，每日消毒。如為旱廁，需用漂白粉覆蓋消毒，每日不少于三次。

（5）分管領導參與開學前衛生消毒工作的準備與檢查，督促各項清潔消毒工作按制度按流程執行，確保幼兒園開學前各項衛生消毒工作保質保量完成。

4.預判教師返崗情況

提前統計教師返崗情況，如幼兒園教師（特別是民辦幼兒園）因疫情不能如期返園，教育局要提前做好人員調度安排，需臨時招聘人員的，要對招聘人員進行嚴格體檢和假期活動軌跡排查，確保開園后幼兒園整體工作正常開展。

（三）線上培訓與學習

組織全體教職工做好疫情防控相關文件、制度、基礎防控知識及應急預案等線上培訓和學習。

二、開學后工作

今年春季學期因新冠肺炎疫情影響，完善幼兒園衛生保健工作制度，強化管理尤為重要，事關全園教職工及兒童生命安全和身體健康，除常規的衛生保健工作外，以下事項要重點關注并嚴格執行：

（一）組織全員學習

開學后幼兒園組織全體教職工（包括教師、保健人員、各部門負責人、保育員、食堂人員、保安及保潔人員等）強化學習新冠肺炎防控知識和疫情應急處置方案，進一步熟悉和掌握幼兒園新冠肺炎防控工作流程和各項制度，增強法制觀念，依法依規開展科學防控。

（二）晨午檢及全日觀察

1.晨午檢人員保障。幼兒園要安排充足的人力，開展兒童入園體溫檢測工作，避免兒童和家長在幼兒園門口滯留聚集，增加安全隱患。全體到崗教職工及兒童晨間入園前及午間由指定人員各測量體溫一次（晨、午檢時工作人員需佩戴口罩和一次性手套）；體溫（腋溫）≥37.3℃的發熱者，需及時佩戴口罩，并到指定醫院發熱門診就診。

2.疫情防控臺賬管理。分管領導、保健人員需加強晨午檢及全日觀察的督促和指導，對每日缺勤兒童及教職工進行登記追蹤，做好病因追查，實行“日報告”、“零報告”，并做好相關記錄。安排專人負責與接受隔離的教職員工或兒童的家長進行聯系，了解教職員工或兒童每日健康狀況。

3.活動管理。疫情期間，嚴格幼兒園各類活動的組織管理，建議停用功能室，如需使用，每批兒童進入之前都要進行一次消毒。不得舉行大型集體活動，盡量縮小活動范圍，避免在通風不好的室內開展活動。

4.關注心理健康。疫情期間，關注教職工及兒童的心理健康，如有異常，及時尋求專業機構的幫助。

（三）對家長的要求

1.返園報到要求。家長按照幼兒園要求通過網絡或分時段入園辦理相關入園手續，兒童無需隨同。

2.兒童接送要求。兒童由身體健康的家長負責日常接送，家長需將兒童送到幼兒園指定的接送區域，家長不得入園。如果幼兒園規模較大，家長需按幼兒園劃定時間和班級錯峰接送，避免人群聚集交叉感染。

3.兒童居家健康監測。

（1）兒童在家身體出現發熱、干咳、乏力等癥狀時，家長需及時帶兒童到指定醫院就診，在沒有明確診斷結果前，兒童居家隔離不得入園，并及時向幼兒園反饋，待排除傳染性疾病后根據兒童身體狀況酌情考慮返園。

（2）兒童家庭成員身體出現發熱、干咳、乏力等癥狀時，需及時到指定醫院就診，在沒有明確診斷結果前，其兒童需居家隔離不得入園，待家長排除傳染性疾病后方可返園。

（四）洗手要求

把勤洗手作為對教職工及兒童的要求，并形成習慣。嚴格按照七步洗手法用肥皂或洗手液、流動水洗手，入園后、進食前、如廁前后、從戶外進入室內、接觸污漬后、擤鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后、手弄臟后等都要嚴格遵照七步洗手法洗手。整個洗手過程不少于30秒，揉搓時間不少于15秒（具體參照疾控推薦的七步洗手法執行）。

（ 五）園內就餐要求

結合教室的實際情況為兒童創設分散的就餐環境。教職工分批次就餐，控制人流量，有條件的幼兒園，教職工可在獨立辦公室就餐。每日“三餐兩點”前對兒童就餐桌面進行常規消毒。

（六）幼兒園衛生與預防性消毒

嚴格幼兒園衛生與預防性消毒工作，按要求對環境、教室、睡房、活動室、食堂、辦公室、隔離室、廁所等校舍和公共活動場所進行清掃與消毒，進行室內通風換氣，保持空氣流通，具體操作方法見附表。

（七）應急狀態下的衛生與消毒

幼兒園出現新冠肺炎疑似或確診病例時，應在疾控部門的專業指導下實施消毒。

（八）校車使用要求

1.校車嚴禁超員。疫情期間，校車管理按當地客運或相關部門規定執行，乘坐人員需隔空坐。

2.校車衛生消毒。校車使用前后按要求進行消毒。校車內需配備體溫測量儀、口罩、免洗手消毒液、消毒劑、嘔吐包和專用垃圾袋等防控物資。

3.乘坐人員管理。乘坐校車的教職工和兒童需佩戴口罩（兒童口罩由家長自行準備），上車前需測量體溫，體溫≥37.3℃，不予上車。駕駛員工作期間需佩戴口罩、手套等防護用品。

（九）個人防護

園內教職工、兒童及家長需做到以下要求：

1.個人衛生。保持良好的個人衛生習慣，勤洗手，避免用手觸摸眼睛、口、鼻。不隨地吐痰，咳嗽或打噴嚏時使用紙巾或屈肘遮蓋口鼻，口鼻分泌物用紙巾包好，按照垃圾分類投入加蓋垃圾桶。疫情解除前，教師組織教學活動時，建議佩戴口罩。

2.良好作息。養成良好的作息習慣，適當進行居家運動，減少外出，不要去人群密集處，保持身體健康，提升自我免疫力。

3.居家衛生。保持居家環境整潔衛生、加強開窗通風，防止病毒傳播。

（十）宣傳教育

盡快將官方途徑獲得的疫情防控知識通過qq、微信、短信等途經發送給教職工和家長，普及新冠肺炎的特征、危害、傳播途徑、防治辦法等，引導教職工、兒童、家長疫情期間盡量居家，避免走親訪友和聚會聚餐，不帶兒童去密集和空間密閉場所，尤其是空氣流通性差的地方。

（十一）膳食管理

1.合理膳食。科學合理的膳食營養，能有效改善營養狀況，增強抵抗力，有助于新冠肺炎的防控。

（1）熱量充足，食物多樣，谷類為主。

（2）保證充足蛋白質。

（3）多吃新鮮蔬菜和水果。

（4）堅決杜絕食用野生動物。

（5）保證充足飲水量。

2.規范操作。

（1）食品加工、貯存等場所環境整潔衛生，確保食材不受污染及腐爛。

（2）生、熟食應分開儲存和加工，加工流程合理，確保食用的蛋類、禽肉海鮮類等徹底煮熟。

（3）食堂工作人員在食品加工前，應按幼兒園食堂衛生操作流程取掉耳飾、手飾并將手洗凈，穿戴清潔的工作衣、帽、口罩等。

幼兒園新冠疫情防控隔離制度培訓總結篇三

（一）面向教職工開展宣傳教育

1. 及時轉發教育部、省、市、區有關疫情防控工作部署的通知、宣傳鏈接。

2. 密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢的發展變化，及時掌握信息并向教職工傳達。

3. 組織教職工進行專題培訓，學習疫情防控知識和幼兒園疫情防控制度要求，并進行相關考核。

4. 指導教職工加強個人護理，做好個人防護。

5. 督促和組織教職工加強體育鍛煉，不斷增強體質。

（二）面向幼兒開展宣傳教育

1. 通過故事、游戲等幼兒喜聞樂見的方式向幼兒普及疫情防控知識。

2. 結合疫情防控組織幼兒開展預防新冠肺炎專題教育和生命健康教育。

3. 日常生活中注意培養幼兒良好的個人衛生習慣和公共衛生意識。

4. 合理安排幼兒體育鍛煉和戶外活動時間，提高幼兒抵抗力。

（三）面向家長開展宣傳教育

1. 為家長提供豐富有趣的家庭互動游戲活動資源，指導家長開展家庭教育，豐富家庭文化生活，增進親子感情。

2. 向家長介紹幼兒園疫情防控各項管理制度、開園工作安排及需要家長配合的事項。

3. 通過微信公眾號、電話聯絡等方式做好延遲入園幼兒的家教指導和心理撫慰。

4. 從防疫知識、防疫工作情況、黨政工作、衛生保健、親子教育指導等各方面進行宣傳報道，向家長宣傳幼兒園防疫工作的成效。

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幼兒園新冠疫情防控隔離制度培訓總結篇四

為切實做好冠狀病毒防控工作，保障孩子的健康和生命安全，防止疫情的進一步發生和擴散，根據上級防控冠狀病毒的指示精神，特制定了本次應急預案。

一、成立領導小組：

自疫情爆發，園所領導高度重視，召開了預防新型冠狀病毒肺炎預防視頻會議，第一時間成立了預防新型冠狀病毒領導小組，同時安排具體工作，責任落實到人。

組長：劉立新（園長）（負責全面工作）

副組長：張莉（業務園長）（負責視頻會議的召集和會議記錄的整理等工作）劉敏（后勤主任）（負責相關文件的落實、信息上傳下達、應急預案的擬定等工作）夏俊、張菊勤（保健老師）（負責園所疫情情況匯總、上報工作）

成員：洪燕、何竹君、吳晶晶、開清、徐婷婷、宋菁、王蕙婷、陳紅、楊巧玲、葛玉華、趙榮花、秦燕（負責每日班級幼兒及家庭的信息追蹤、匯總、上報，同時不定期向家長群發送相關宣傳資料，做好對班級過程性資的留存等工作）

二、宣傳預防工作

由于疫情爆發時期園所已放寒假，園所已無師幼，園所在上級教育主管部門的正確指引下，通過微信家長群、qq家長群對家長普及預防知識，讓家長了解此次新型冠狀病毒的起因、傳播途徑、如何預防、感染后的癥狀，以及感染后如何處理。

同時不間斷在班級微信群里進行預防安全教育，加深對此次疫情的重視程度。每天統計身邊近一個月內從武漢回來人員的情況，并每天進行上報。通過宣傳教育，提高家長對疫情的認識。

三、主要措施

根據新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的需要，確保廣大師幼健康安全，園所將嚴格按照上級教育部門及疾控中心關于傳染病防控工作要求，切實做好新型冠狀病毒的防控工作。

1、開學前

（1）健全組織網絡，明確職責和疫情報告人。高度重視、強化責任意識，做好假期間值班值守，狠抓疫情防控重點環節，非必要不得舉辦聚集性活動，建立長效管理機制，以預防為主，外堵內防。提醒全體師生員工及家長提高對新型冠狀病毒感染的肺炎的防范意識，及時了解新型冠狀病毒感染的肺炎疫情趨勢，做到早發現、早報告、早診斷、早隔離、早治療。建立新型冠狀病毒感染的肺炎的防治責任制。成立園長為幼兒園防控工作的第一責任人，分管園長、主任直接責任人的領導小組，將防控責任進行分解，落實到每一位行管人員、每一位教職工、每一個班級、每一位幼兒及家庭成員。

（2）面向離園幼兒及家長，通過家長群等網絡渠道發放假期生活提示，開展健康教育，正面宣傳普及疫情防治知識及冠狀病毒的發病癥狀和預防措施等，增強幼兒和家長的防控意識，引導教育幼兒養成良好的衛生行為習慣，做到“勤洗手、喝開水、吃熟食、勤通風”等。同時避免到人群集中地方和空氣不流通的公共場所，如必須外出，請務必佩戴口罩。若出現發熱、呼吸道感染癥狀，特別是持續發熱不退，請及時到醫療機構發熱門診就診。

（3）發布致家長的一封信，通過反饋建立責任制，幼兒或家長如有出現感染新型冠狀病毒的癥狀要及時上報。

（4）每天按時向上級教育主管部門上報園所師幼的感染情況，嚴格實施零報告制度“有情況報情況，無情況報平安”，不瞞報、漏報。如發現新型冠狀病毒感染的肺炎，園所將做好第一時間向上級主管部門上報工作，同時與相關衛生部門密切配合，迅速調查疫情情況、組織救治。

（5）提前做好打掃和消毒工作，給孩子一個干凈安全的環境。

2、開學后

（1）落實晨、午、晚檢制度

每日進行晨、午、晚檢，各班老師負責做好記錄。檢查內容包括：孩子的體溫變化，確保沒有病癥的孩子入班；到園人數；對未來園孩子要查明原因，了解清楚因病缺課孩子的癥狀及治療情況，做好追蹤記錄。

到園幼兒中若發現有異常及發熱者做好登記，通知家長，立即送醫院診治并停止入園，第一時間上報。

（2）強抓幼兒習慣養成教育

開學后對孩子進行預防新型冠狀病毒教育，引導教育孩子養成良好的衛生習慣。

（3）嚴格把控食品安全關

對食品原料進行排查，確保食品安全，同時操作間進行監督，保證操作間的衛生。

（4）落實消毒制度

對教具、學具、水杯、毛巾、餐具、桌面等進行消毒處理，清掃衛生無死角，幼兒離園后要按時打掃衛生，經常保持通風換氣，切實做好消毒工作，并做好消毒記錄，包括：消毒時間、消毒部位、消毒方式、方法等。

（5）落實零報告制度

各班級實施零報告制度“有情況報情況，無情況報平安”，有情況一定要有文字說明，各班級確定專人負責報告，不得瞞報，漏報，如出現疑是新冠狀病毒癥狀，要及時向幼兒園報告。

（6）責任追究制度

如有漏報，瞞報，防控措施不得力者，或在防控工作中出現瀆職、懈怠，人為引起傳染病在幼兒園大面積流行的，將追究其責任。一旦發現幼兒有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎發生，立即由園長，分管領導、保健老師等相關人員組成事件處理小組，對有癥狀的幼兒進行觀察、詢問、隔離，并由專用救護車送醫院診治。同時向區教體局報告情況。園所積極配合做好疫情調查、人員救治、善后處理等各項工作，并通知區疾控中心對現場實行封閉隔離消毒。

（7）嚴格執行進出人員登記制度

外來人員入園必須做好登記，不得進班在門衛室等待，等候接待。

園所將嚴格按照上級要求，認真部署完成任務，將此次疫情風險控制到最低，確保師幼安全，保證園所的日常工作順利開展。

幼兒園新冠疫情防控隔離制度培訓總結篇五

一、傳染病預防

1、按照國家對傳染病實行預防為主的方針，針對學校人口密集的特點，容易在學生中發生的常見傳染病，如病毒性肝炎、肺結核、痢疾、腸道傳染病等，開展傳染病預防知識和預防措施的衛生健康教育工作。

2、定期組織開展愛國衛生運動，增強師生的公共衛生安全意識，促使師生養成良好的衛生習慣，提高自我防范的能力。

3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。

4、有計劃地建設和改造公共設施，對污水、污物、糞便進行無害化處理，改善飲用水衛生條件。

二、傳染病疫情報告

疫情的報告和管理在預防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用，準確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息，健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時的關鍵。疫情報告時限和辦法：嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》要求執行。每個教職工及學生均為法定疫情報告人，學校醫務室為我校責任疫情報告人。任何人發現傳染病人或者疑似傳染病病人時，均有報告的責任和義務，可用口頭、書面、電話等方式向學校迅速報告，學校向上級主管部門及上級疾病預防控制機構和當地衛生行政部門報告。如果隱瞞不報、漏報、謊報或延期報告的，要追究當事人有關責任。

三、傳染病控制措施

1、經醫療保健機構、衛生防疫部門確診為傳染病者，應及時予以隔離治療（學生應當辦理休學手續），隔離期限根據醫學檢查結果確定。

2、對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場所（隔離）進行醫學觀察；密切接觸的人員，實施必要的衛生處理和預防措施。

3、建立學生定期健康檢查制度，及時發現傳染病患者并采取相應的隔離防范措施，及時切斷傳染病在學校的傳播途徑。

4、對傳染病人所在的教室進行必要的消毒處理，并結合當前實際情況，定期安排全校范圍內的消毒工作。

四、傳染病防治監督檢查

學校對傳染病的預防、治療、監測、控制和疫情管理措施進行監督檢查，嚴格責任追究。對發現的問題，及時提出整改措施，把不安全因素消滅在萌芽狀態。對傳染病預防工作措施不力，導致學校發生傳染病流行或食物中毒事件，對學生身體健康和生命安全造成嚴重危害；以及在發生傳染病流行或食物中毒事件后不及時報告或隱瞞不報的，要依法查處直接責任人，并追究有關領導的責任。