無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

高中的作文400字 考高中的作文篇一

昨晚，我家的小貓死了，我難過得哭了，好象很久沒哭過了吧？

眼淚啊，你知道嗎？每一次你的出現總是讓人覺得毫無價值，你充分體現了我的軟弱?？墒茄蹨I啊，我想這個世界上只有你知道我的難過了，所以你總是在我難過的時候跑出來陪我。但是，你在幾年前就已經透支了，現在不再是眼淚了，應該說是血吧，透明的血，不然你跑出來的時候我的眼睛怎么會生疼生疼。

昨晚來不及在眼淚跑出來的時候去看搞笑片，所以我很想學會倒立，據說倒立了眼淚就不會跑出來。我總覺得我在笑的時候全世界都在笑，而我哭的時候全世界也依然在笑。如果昨晚有人陪我一起難過，那么我是否就不會那么難過了？可惜沒有。

當我一邊摸著小貓的身體，我知道它快死了。一邊抽咽的時候。家里沒人來安慰我，媽媽說：“一只小貓死了哭個啥勁??？”姐姐說：“一只貓死了也哭，那每天還有那么多人死呢，外面每天都有那么多只貓死了，你怎么不去哭啊？”這讓我更難過，她們真的不懂，我也懶得解釋，我只是難過極了。

姐姐啊，你的話讓我感到陌生極了。記得小時候嗎？一只小鳥死了，然后我們為它立了個碑，寫著“小鳥死在這里”，現在，你冷酷得讓我害怕啊。那些善良是否就像斷了線的風箏讓你找不回來了。我真的不是軟弱，只是我想到了很多。

我有時候真的覺得小貓跟我很像，所以我很疼它，每次不管它有多臟都往懷里抱。雖然它只呆了幾天，可是我真的會舍不得它。從它被抱回家的那天起它就成了孤兒。我有家人還有家，但是我有時候真的會覺得我就像小貓一樣是個孤兒，家里能給我的好象只有物質，我覺得孤單極了。所以，我想給小貓一個家，最后終于無力地宣告失敗，我做的努力在悲傷面前是顯得那么蒼白無力，我很難過我并不能改變什么。

我知道那只是一只貓死了而已，不會對經濟帶來波動，不會阻礙地球的運轉。我發現我真的不適合學政治。

我養過三次貓。

第一次是我5歲的時候。我喜歡它到那種可以經常把玩里的肉肉都留給它。但是后來它老了。被我媽送人了。那天我哭了很久。第二次是因為家里養了狗。那只貓被那只最后還是死了的狗嚇走了。第三次是一只黃貓，它自己跑來的。我還把我的手鏈套住它的脖子。我希望它能不馬上離開。最后呢。它還是被后院一只大貓吃了。在那晚上我一直睡不好。老是聽到它在叫。結果第二天總是找不到它。后來在后院找到我的手鏈。我又哭了很久。

我以為這一次不一樣了，小貓一定會健康成長。但是它還是走了，是不是我的愛讓它感覺有負擔啊？

上帝啊，我這么愛小貓，它一定是到你那去了吧。請你要溫柔地把它抱在懷里，它喜歡這樣。

我知道我不適合養貓，養一只死一只。以后不再養貓了。

高中的作文400字 考高中的作文篇二

聽說，在武大看一場人海，是每一朵櫻花的夢想。

已經記不清是從哪一刻開始，離武漢952公里的榆社小城里平靜而安寧生活被打破了。氣氛由輕松變得緊張，所有人都被卷入這場沒有硝煙的戰爭。

人們把這場戰爭的罪魁禍首叫做新型冠狀病毒。

戴上口罩，走在迎春街。這個小城雖霓虹依舊，卻分明喪失了幾分嘈雜，幾分熱鬧，幾分愜意。所有人都迫不及待地想把20xx年的煩惱拋到一邊，所有人都在期盼著20xx年的到來，可新年伊始，這座小城與武漢同步，不吵，不鬧，不堵車，晚上七點像凌晨一點，每個人與每個人都隔開很遠，像被按下了暫停鍵。

疫情從武漢席卷到全國，支援從全國到武漢。我是十四億中國人中一名普通的高中生，在這次疫情之前，“愛國”二字，從來只出現在看完一場電影的腦海中，或是聽一首歌頌祖國的歌，亦或是了解了一場中國奪冠的盛大賽事。我從來沒有想到，自己在春晚中聽到“武漢加油”四個字時，鼻頭一酸，淚水突然充斥眼眶。一聲令下，他們是最美的逆行者，沖鋒在前，用自己并不強大的臂膀，護住了億萬人民群眾的生命健康。召必回，戰必勝!聽著來自全國各地的白衣戰士，支援部隊喊著鏗鏘有力的口號奔向武漢，看著天使一般的身影圍成一圈在與死神的戰書上按下請愿手印，我知道，他們在履行對國家的承諾，在用力奔向“人民英雄”這個光榮的稱號。

我想要向那些平凡的發光體致敬。他們不求回報，不求贊頌，只想用自己微薄的力量，為醫療隊準備自己家的蔬菜，把自己購買的口罩匿名捐給武漢，為堅守在值班崗位的干部寄去幾瓶消毒液…我想，他們讓我找到了平凡生活中的榜樣，我甚至在懊惱自己不能快點長大，不能在祖國渡難關時出那么一點點力。也許在偌大的中國，我們認為我們的力量很小很小，但是在漫長的黑夜里，我們點燃的小小微光，足以匯聚成燎原之勢的火焰;我們心中的星星，正在連成一個大圈;我們散落的心靈，在互相呼喚對方;我們瘦弱的肩膀，在惡魔面前緊緊地靠在一起，因為我們的眾志成城，因為我們的帶淚笑容，在苦難中有了感動。

愛和希望比病毒蔓延得更快。在疫情發生的二十多天里，有淚水，有無奈，有憤懣，有感慨，但我看到更多的是善良和勇敢。這些善良勇敢的人們一路執著，他們說“和平時期，我的一生是人民的;在危急的時候，我的生命是祖國的”。其實哪有什么從天而降的英雄，有的只是一個個挺身而出的無名之輩。“別怕，等這個城市重新按下播放鍵，等地鐵里的人多到擠不上這一班，等大排檔里吵到必須扯著嗓子說話，等去武大看櫻花的人比花還多，等早上等不上那碗熱干面，我們可以笑著飚一句‘我信了你的邪’!”這是武漢給我們的宣傳。那么，我想對武漢，對奮戰在一線的人們說:我們等你!

待凜冬離去，雪融草青，櫻花開遍武大的校園，我們相約平安，相約一場團聚。武漢，我想要告訴你，在武大看一場花海，也是我的夢想。

20xx，愛你愛你，也請你愛武漢，愛中國，愛這世上平凡而善良的人們，愛這個即將到來的春天。

高中的作文400字 考高中的作文篇三

何日驀然回首時，你，已不在燈火闌珊處?

去過書店，回來總覺得不太舒服?？吹降?，都是什么?韓寒，郭敬明，饒雪漫，樂小米……他們筆下，青春頹廢、荒涼，蒼白而無力，充斥迷惘和憂傷，還有太多太多的書，文字矯揉造作，無病呻吟，趣味低級，審美扭曲。

沒有人規定青春該迷惘，該頹廢，該蒼白，沒有人規定青春在雨季，也沒有人規定青春……

青春，該如葵花，面對陽光努力向上，單純又美好，該如初春新野里的桃花，姿態灼灼。

最好，該如一句：“誰的青春有我狂”。不把快樂當作憂傷的華蓋，更不為了憂傷而憂傷。把每一天都當作生命中的最后一天，恣意張揚，充實地去度過。當你歷經滄桑，再度回首青春時，你也許會真的了無遺憾地說：“青春不荒涼，它的底色是明亮的?！?/p>

總是難免迷惘了腳步，浮躁的心，不知今夕何夕，不辨春秋冬夏。

那么，把一切交付給你吧，跟隨你的腳步，經歷自己的故事。

我讀著童話，我深信著愛，卻不期望美麗的結局。有多少王子能從童話中走出，牽起灰姑娘的手，執子之手，共度一生。

言情小說之中，又有多少迎合的虛假，做作的苦難?青春明亮的底色上，又被涂抹了多少虛偽。

何日驀然回首時，以心底流出的吟唱，你已不在燈火闌珊處。

她總被人稱為傻丫頭，她也許是我吧。我愛子曰詩云孔孟之道;我愛弄玉鳳來七弦音;我愛秦時明月漢時關;我愛眼波才動被人猜。

笑我傻氣幼稚么?

目光輕撫過自己喜歡的書，目光柔軟得像自己喜歡的那個人，不覺莞爾一笑。愛了就是愛了，誰又有權利指責呢?誰可以告訴我，你懂風雨如晦，雞鳴不已嗎?你懂山有木兮木有枝，心悅君兮君不知?你理解我對古詩詞的愛嗎?讀令人口齒留香的詩句，讓珠玉滾滾過唇邊。我說，我愛這樣素淡無奇的語句，像陷在寂靜里的竊竊私語。

有月亮的晚上，我總愛與你相偎。輕撫你嶙峋的骨，寬闊的背，如一列列山嶺的冷峻。這樣的你，總把我帶入“月照山蒼茫”的意境。

有月亮的晚上，我們相對而坐，如一對參悟天地的禪者。

空山花落，月影徘徊，你我，有著相看兩不厭的默契。

掬一捧月光在手，夜晚，竟如此明朗安靜。

啊，這是令我深深感動的情景，只在記憶中。

何日驀然回首時，失落的古典文學，你已不在燈火闌珊處。

何日驀然回首時，文學已走遠，只余我空愁。

高中的作文400字 考高中的作文篇四

尊敬的老師，親愛的同學們

大家下午好！首先，我很榮幸能作為班級代表站在這里發言，同時也感激大家的支持和厚愛。今天我演講的題目是《榜樣的力量是無窮的》。

人，作為萬物之靈，悲壯的棲息于蒼茫大地下，用心地追逐自己的夢想，用信念去雕琢自己心中的天使，人之所以有詩意，是因為她心中有如花一般的天使，彰顯出人性的美麗。

每個人都有自己的榜樣，可能是雷鋒，保爾，可能是比爾蓋茨和李嘉誠，也可能是某位歌星，影星等等。榜樣對一個人的成長會產生重要影響，其廣泛可涉及一個人的心理，意志情感，道德品質，性格能力生活方式等諸多方面。榜樣人物就像一根擎天大柱，支撐起人們的`思維空間，展現一代代人拼搏進取的動力，它給人以文化層次的熏陶，洗滌心靈深處的黑暗，灌注拼搏向前的光明。一個人在心目中樹立起學習的榜樣，并以此去學習，去思想，去工作，去生活，這是獲得進步的重要方法。列寧曾說過，榜樣的力量是無窮的，這是對榜樣力量的經典概括。

時光如梭，歲月如歌，轉瞬之間，歷史的車輪已駛入二十一世紀。1963-20xx，五十年的滄桑巨變，五十年的翻天覆地，人們卻不會忘記，二十世紀六十年代出現的一個英雄人物--雷鋒。他走到哪里，好事就做到哪里，他用年輕的生命實踐了黨的全心全意為人民服務的宗旨，他的事跡激勵著一代又一代的人們，直至今天，仍是人們學習的榜樣。

雷鋒的形象在我們的父輩甚至祖父輩的心中，曾經豎起一代革命青年的楷模。雷鋒的精神曾經鼓舞著千千萬萬熱血青年。雷鋒是激烈的斗爭和火熱的生活中鍛煉出來的一位錚錚的英雄?？墒菚r至今日，有的人卻說：“社會發展到今天，雷鋒精神已經過時了，在二十一世紀，金錢才是過五關斬六將的硬件?！边@種觀點顯然是錯誤的，在商品經濟社會中，當物欲的強光讓人迷失，當財富和權力霸占一席之地，當社會的價值觀被影響。人的思想更需要進化，年輕的新一代更需要鍛煉道德品質。只是由于雜質增多了，鍛煉的難度更大罷了。然而，這正是二十一世紀道德的價值之所在！

無論是“用平凡生命最后的閃光，把人間照亮”的何玥，還是“壯士一去不復返”的年輕軍人孟祥斌，“位卑未敢忘憂國”的時代常青樹牛玉儒。。。。。。他們為國為民鞠躬盡瘁，總會受到后世敬仰的，就如諸葛亮，杜甫感嘆他“出身未捷身先死，長使英雄淚滿襟”，陸游贊美他“出師一表真名世，千載難堪伯仲間”。我們今天的英雄烈士，同樣會流芳百世！

他們讓生如夏花般絢爛，死如秋葉般靜美，他們承載著一個時代的精神力量，他們用無私的奉獻實現人生價值。

榜樣的力量是無窮的。在榜樣光輝的照耀下，我們似乎很渺小，但是只要我們向他靠攏，就會發現自己在慢慢長大，成熟。有了榜樣，就有了一種追求，一種動力。他雖然可能讓你低著頭但是他卻在你心中燃起了一把火，將要燃燒出你的生命之光，它讓你的眼睛看得更遠，他讓你的腳步變得更加有力。認識了榜樣，就有一種無窮的力量圍繞著你，推動你的腳步更將于邁向泥濘，你的精神徹底擺脫了迷茫。

學習榜樣，趕超目標，讓我們從榜樣中接受鼓舞，汲取營養，讓我們走向充實，走向崇高，走向偉大。20xx，讓我們一起倡導正能量！

高中的作文400字 考高中的作文篇五

如果說蒲公英的種子可以停止漂移，如果說清風可以吹亂所有的過去，如果說沉默可以掩蓋一切記憶，我愿意，化作一顆小小的蒲公英，伴著清風，隨風飄蕩。我只想真實的記下生命中那些刻苦銘心的東西，紀念那些曾經的逝去……

清晨，聽花兒盛開的聲音；正午，在樹蔭下俯拾記憶；夜晚，伴著春風輕輕歌唱。陽光調皮的鉆進心底，跟風曼妙的滲入心田，細雨可愛地敲著心扉。一切的一切，都浸在甜甜的理想中，美好的令我彷徨，這就是幸?！?/p>

輕輕的打開一扇門，往事如暮色般流動。我希望，在往事的疊影中明晰。陽光透過樹葉，空氣中仿佛籠罩著琉璃般瑩綠濕潤的光芒，而路邊的花草被染上溫柔的色彩，泛著童話般浪漫的光澤。滿世界都是陽光泛濫。那些，都是美好的回憶…。

記得，我們將一生最純的感情調如了童年的色板，揮霍的天真永不褪色……我很愛海子的詩——面朝大海，春暖花開，它講述了以后的幸福，而字里行間卻透露出對童年的眷戀。我被深深震撼了。

童年，那時的天，很藍，淡淡的，也很純。氣候很溫跟。風夾著柔情，撫摸著我們的臉，看著我們笑。吹來的，是茉莉花又淡又迷蒙的清香。小精靈在淺吟低唱，梧桐樹在竊竊私語，候鳥飛過公園多的水池，偷偷地往下瞥了一眼，照照鏡子：烈日與烏云在水晶藍的天空里追逐。黃昏，落日的余暉在不知不覺中灑在大地母親芬芳的肌膚上。太陽沉落在遠方，最后一縷陽光留給了那片飄零的梧桐葉子。我們手挽手的，簇擁著，嘻嘻哈哈的回到了家。那時的我們總是無憂無慮的。夜晚，隨著一股溫柔的晚風，它被夾進了歲月的記憶中……。這是我最美的回憶。

我一直小心翼翼的保護著我裝滿回憶的玻璃瓶。那時春天般的記憶。我害怕它碎了，把回憶灑得滿滿都是，找不到了。我依舊依戀著向日葵盛開的味道。輕輕告訴自己：再幸福，將來吧！

高中的作文400字 考高中的作文篇六

《朋友》，《你》去過《我》《家》嗎？那可是《另一個世界》喲！

一進門，《也許》你就會《入迷》：那鞋架上，《高跟鞋》、《紅鞋子》、《水晶鞋》、《大頭皮鞋》應有盡有，見此《萬種風情》，你會《情不自禁》地感嘆：我們已經《走進新時代》。

客廳的右面，是我的《小天堂》——臥室。桌上放著一只《忘了時間的鐘》，旁邊擺著《棋子》，還有塑料玩具《小帆船》、陶瓷工藝品《笨小孩》、根雕《樓蘭姑娘》、電子玩具《中國娃》和《音樂昆蟲》，而我親手制作的《心情卡片》、《千紙鶴》則放在《一塊紅布》上，魚缸里有《一天到晚游泳的魚》，墻上掛著水彩畫《雨蝶》、《水上花》和《晚霞中的紅蜻蜓》，還有那只《只喝可樂的貓》……它們可都是我的《寶寶貝貝》。打開空調，吹出一股《亞洲雄風》，怎么，冷了嗎？那就加上《背心》吧！

《你》一定餓了吧？《請跟我來》廚房，這里有《九月九的酒》、《失意酒》、《忘情水》、《多情東江水》隨你品嘗，我還可以親自《為你燒菜》。什么，你不愛吃這些東西？那也無妨，冰箱里還有《芹菜》、《小白菜》、《稻草裹的火雞》、《冰糖葫蘆》……對，就嘗嘗《冰糖葫蘆》吧，它的《味道》好極了。

現在該看看我的陽臺了。瞧，籠子里養著一對《雪候鳥》，你問為什么稱它們為《天鳥》？《說了你也不懂》，《這樣也好》，讓我《輕輕地告訴你》這個《秘密》：其實就是《知心愛人》心中的《愛情鳥》。雖然它們很通人性，能《懂你》的《公仆心》，只可惜是《囚鳥》，不能像《籠外的鳥》那樣《任逍遙》，這的確《讓我歡喜讓我憂》。不過《請你放心》，《我本善良》，而且《心太軟》，很快會把它們放歸《挪威的森林》，《雙雙飛》往《快樂老家》去，讓它們《快樂成群》，過上《好日子》。陽臺上栽著《好大一棵樹》——《檸檬樹》，還有《野菊花》、《紫浣花》、《一剪梅》和《九百九十九朵玫瑰》。每到《春曖花開》時節，你會見到《羞答答的玫瑰靜悄悄地開》，《一朵花兩朵花三朵花》……它們在盡情地講述那《春天的故事》。

這就是《我》的小屋，它像一列《幸?？燔嚒?，載著我《童年》的《好人好夢》和無盡的《思念》，駛向《明天的明天的明天》。即使我《遠航》《走四方》《單飛》《在那遙遠的地方》，也會《義無反顧》地沿著《山路十八彎》《?；丶铱纯础贰?/p>

高中的作文400字 考高中的作文篇七

問世間淚為何物，乃人之情感結晶也，你的淚是為何？

——題記

常聽老人言，我幼兒時常因被家人抱來抱去，而哭啼不止，而每哭一次非家人將我放下不在抱我為止。記憶中，每一次哭泣在那模糊的畫面中，總會有一只木雕的雕，在我視線中晃動。‘雕雕飛！雕雕飛！溫和的聲音在耳邊響起，漸漸地原本咧著的嘴，慢慢合了起來，接著又再次咧開笑了起來。

年少時自己經常因為考試考砸或者是因為一道題問了很多遍不解，而招來老爸的教訓，還記得每一次教訓我都是我哭著求饒才肯罷休。

慢慢的自己長大了，學會在無人的地方偷偷哭泣，沒有人知道你的痛苦，也沒有人知道你為何而哭，昏暗的空間只有你哭泣的聲音在四下徘徊，也曾懷疑過到底為了什么而哭？有什么值得去哭？不過是挨一頓揍，不過是委屈了一點，不過是學業上不順心，不過是因為家中環境日漸衰弱。這樣去哭到底為了什么！

那些淚水，順著你的眼瞳滑下，劃過臉頰、下巴，最終滴落在地板上。

像小說情節，主角因為受配角或是女主角的犧牲而落淚，而那些壞人則因受到什么人什么事而落淚改邪歸正。

人們說淚是你成長的象征，那我只想問到底要落下多少淚才可以徹底成長，到底經歷了什么才會留下這么多淚，到底要流多少淚才能將人徹底改變，到底要流多少淚才會使人與這個世界同流合污？

問世間淚為何物，乃人之感情結晶也？亦或人之變幻遺骸也，世間變幻莫測，因果不斷，淚由此而生，或贖罪或感動或悲傷試問：你的淚是為何？