人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧

描寫想象的作文350字 描寫想象的作文三年級篇一

破陋不堪的帳篷“有氣無力”地靠著旁邊的大樹，樹后邊還堆著一捆干柴，和一些零散的柴火，“星期五”就坐在旁邊。我悄悄地走了過去，躲在樹后面，看到“星期五”正在埋著頭，把那些柴火多余的部分用粗糙的石頭割掉，再把剩余的干柴用麻布捆在一起。

我走了過去，好奇地問：“你是‘星期五’吧！你在干什么？需要我?guī)兔γ矗俊薄靶瞧谖濉笨吹搅宋遥泵ν笈玻€從身后掏出了一把被石頭磨得光光的匕首，刺向了我，回答道：“我是…‘星期五’，你…是怎么……知…道的？”

我笑了笑，把手中一直攥著的《魯濱孫漂流記》拿了出來，讓他看了看封面上的魯賓孫，還邊說：“我是魯濱孫先生的朋友，也是你的朋友。”說著，我便把身上所有的零七八碎都掏了出來，有筆、紙、硬幣還有一顆水果糖。“星期五”慢慢放下了匕首，拿起了筆反復的看，又端詳起了紙，對我說：“這些東西，我主人也有。”“對了，你主人呢？”我問。“他去打獵了，看，這些石頭和木棍就是他的武器“星期五”又拿起了水果糖，慢慢地把糖皮剝開，看到了一塊糖，便問我：“這塊晶瑩剔透的`。硬東西是什么？”我把糖放在他嘴里，說：“這東西是糖，怎么樣，甜吧。”“星期五”笑了笑：“是很甜。”

“我們交個朋友吧”我終于說出了我最想說的話。而“星期五”卻驚訝道：“這怎么行？我是舊時代的人，與外界交流不深，新時代人與舊時代人交朋友，多不方便啊！”“這有什么呢，如果我們交了朋友，你教我，你教我，各取其長處，改正其短處，不是更好嗎？你動手能力請，而我富有智慧，我們之間有什么問題，也可以互相詢問。”“星期五”一聽，高興得不得了，便拉著我的手，帶我去看他們的“秘密基地”。

我來到了這個似乎神秘的地方，一看，原來是寥寥無幾的羊啊、牛啊、雞啊等，被圈養(yǎng)在用樹樁圍成的簡易的圈里。而另一邊則用來種植蔬菜，有胡蘿卜、白菜和小麥，都長有半成熟了。“星期五”說這可是魯濱孫從船上帶來的呢，島上可沒這東西。這還是上半年剛建設的，不知道收獲后會是一番什么樣的景象。

天漸漸黑了，這時，魯濱孫回來了，身后拖著一頭被打得落花流水的暴躁的公牛，正蹬著有力的蹄子，仿佛在掙扎。“星期五”一見魯濱孫回來了，便急著介紹我，我被“星期五”夸成了仙人，神乎其神。魯濱孫見了我，也很高興，說我還有幸趕上了他們的牛排宴。別提我有多高興了，我爽快地答應了。等牛排做好了，我們就聚在一起，品嘗著美味佳肴。

多么美好啊，沒想到，我與魯濱孫和“星期五”的一天是如此的有樂趣。

描寫想象的作文350字 描寫想象的作文三年級篇二

今天我太累了，躺在床上一下子就睡著了。突然，我乘上了宇宙飛船，來到了水果星球。

這里什么東西都是水果做成的。我來到游泳池，往下一跳，不小心嗆了一口水。咦，怎么是甜的？原來這里的水全是橘子汁。我隨手一撈，竟撈到了兩條魚，那么香，我咬了一口－－芒果味，啊，原來是一條芒果魚。

剛剛上了岸，就看見一只老虎朝我沖來。我趕緊躲到一邊，學著武松的樣子，喝了五碗蘋果汁酒，然后，壯著膽子跳到老虎背后，對老虎就是一拳，沒想到打出來的卻是香蕉果汁。“啊，原來是只香蕉虎。”我朝它頭上就是一口，咬下一塊香蕉老虎肉。老虎受傷逃跑了。我吃著老虎肉，心里美滋滋的。

走著走著我看見地面上很亮。于是，我爬下去舔，原來是紅櫻桃地板。我舔呀舔，舔了個干凈。這時，兩個水果士兵走過來，恭恭敬敬地遞給我一張“優(yōu)秀垃圾清潔工”獎狀。我一時明白不過來，士兵告訴我：“你舔干凈了我們的地板，國王賞你一張獎狀。”

“啊？！”我大喊了一聲。突然，我掉進了一個洞里，我大叫起來。

我睜開眼睛，噢，原來是一場夢……

描寫想象的作文350字 描寫想象的作文三年級篇三

我的爺爺有一根扁擔，以前常常用他去挑東西。現在，因為，爺爺老了，不常用了，便把它放在了老屋的一個角落里。那個角落陰暗潮濕，底下又有一塊缺口。當寒風透過缺口過刮進角落里時，它便開始瑟瑟發(fā)抖。這時，他多希望爺爺把他拿走。但他失望了，它深感到一種孤獨。于是，它打開了記憶的窗口。

那應該是在年代很久遠的一個趕集的日子，他想。有一個農民，用它挑著一擔當時缺少而又不重的海貨帶到市場上賣，這一擔貨物使他一天暴富。從此，那個農民成了員外，有了自己的錢莊和自己經營的染織坊，他的生意如日中天。當然，它深知，這是扁擔帶給他的，要是，他那時他沒有扁擔，他，就不可能一次性把貨物都帶到市場上賣。如果，他當時沒有一次性把貨物都帶到市場上去賣，那么，他剩余的貨物將會腐爛，造成巨大的損失！更不會被有錢人家把他的海貨搶購一空，導致得不償失！所以，他把扁擔敬如神明！天天擦拭，天天供奉。

扁擔很開心，他為自己的前世而開心，但他更愿意回憶的是和我爺爺在一起的日子。

爺爺沒有錢，也沒有什么稀世珍寶，更不懂經商的那些事兒，只懂務農，稻子屬爺爺栽得最好！春天爺爺挑著稻谷去播種。夏初，又用扁擔挑著幾寸長的禾苗移栽。秋天，用它挑著稻谷歸來。到冬天，就把扁擔收起來，放到廚房的角落里去，因為那里暖和，扁擔不會腐爛。每到冬天，扁擔都會自我安慰地說：“春天馬上就到，再忍一忍！”

可這個冬天，似乎很久了……

因為，第二年當春天來臨時，爺爺突然覺得，他沒有了往日的氣力，便沒有播種，自然也沒有秋收，一年下來，庫存的糧食還一大半，于是爺爺第三年春天就又沒有播種。久而久之，爺爺覺得要扁擔也沒用了，便把它隨手一扔，不管它了。但是，爺爺并沒有停止種水稻。

爺爺雖然生活在農村，但也有一點小小的存款和收入。終于在一個新年存夠了錢，買了臺收割機。從此生活更用不到扁擔了，于是對它就越來越冷漠了，甚至，都不知道家里有沒有扁擔！

在爺爺在買來收割機的第一個清明，要播種了，他便從閣樓上搬下來了一籮筐米，扁擔高興極了，以為爺爺又會用他挑著那些米，去農田播種，但，爺爺遺忘了它，向鄰居張爺爺借了一條扁擔，挑起那些米，往收割機里倒去。它失望了，它一直躲在那個角落，它不再盼望著爺爺回想起它。它的世界里也頓時消失了春，夏，秋三個季節(jié)，只剩下來滿天飛雪的冬！

一轉眼，已過了數載，扁擔還在那個角落，還是在寒風中瑟瑟發(fā)抖，墻邊布滿了青苔，它也開始腐爛了。仍在想著那些與爺爺陪伴的快樂的日子……

描寫想象的作文350字 描寫想象的作文三年級篇四

我們現在吃飯時需要用到許多餐具，有刀叉 、勺子等。我想發(fā)明一種多功能筷子。

這種筷子是用紙做成的。當然，這種紙不是我們學習用的普通紙。而是一種富有韌性、不易撕破、用膠水就可粘貼成的特種紙。這種筷子是空心的，擰開兩端，就可以當成吸管來用。

另外，多功能筷子上有許多彩色電子按鈕，上面有許多餐具圖案，有叉子、刀子、勺子等。你只需要按一下印有自己用的餐具圖案，就能變成相應的餐具。除此之外，筷子上還有一個筷子按鈕，按一下就會變成原樣。

清洗時，只需用清潔水輕輕一噴就干凈了 。當然，這種水不會添加任何添加劑，非常環(huán)保。如果水用完了，可以將筷子和裝水的空紙瓶收集，交到有關回收站，回收站可將這些回收物品重新做成紙漿，生產出可再利用的紙品，供循環(huán)使用。

多功能筷子還有許多功能，比如內含納米技術，可將對人類有害的紫外線吸收......，但只有現在努力，才能可能實現這個愿望。

實驗小學四（2）班 李依依