范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

三年級自己的作文300字 寫給三年級的自己的作文篇一

走過了陶選明的"不為五斗米折腰"，杜甫的簡陋茅草屋和“安得廣廈千萬間”的宏偉志向，還有蘇軾的“持節云中，何日遣馮唐”的無奈。

朦朧的白云蓋住了一切所謂的簡樸和淡雅，那是小小的我的日宿。我沒有“五斗米”的魅力，但“千金”也換不來我的下凡。我沒有“安得廣廈”的能力，但我能使得風雨來去自如，我沒有“何日遺馮唐”的悲哀，但我揮手一灑，祖國變得更加興旺發達。

你們于亂世中求隱居，我在小康中追絕境。

香山的楓樹太大眾化，準有屬于自己的才最美，哪怕只是一小片紅葉。西湖的再純再凈，也抵不過我一滴淚珠的晶瑩剔透。再高大嚴峻的珠穆拉瑪山，也總有人超越過，敞若在腳下放一小塊石頭，也可能把你絆倒。

你們在追名逐利的人們中脫穎而出，而我在淡泊名利的人中顯而易見。

小小的.自己是最珍貴的，雖沒有“躬耕于南陽”的疲勞，但我有一路努力走來的寶貴的收獲，我比陶淵明更富有。

停滯在人間的邊緣，回望飛過的一道痕跡。我為自己的夢境而感動，為自己幻想而感動，為自己僅僅擁有一小片白云而感動。

三年級自己的作文300字 寫給三年級的自己的作文篇二

親愛的朋友：

你好！

不用說你也知道我是誰吧？最近有些話想對你說，但心里一直不平靜，今天正好借這個機會心平氣和地和你聊聊。

我先要批評你幾句，聽說這些天寫作業總惹爸爸生氣，是吧？你想想你做的對嗎？爸爸為了你的學習付出了那么多心血，不管多忙，每天都認真輔導你寫作業，耐心幫你解決問題，當你灰心失望的時候又總是熱情鼓勵你。所以以后寫作業不能再三心二意，不要總想著偷懶。

還記得爸爸給你講的革命前輩李大釗教育子女的故事嗎？其中有一句話說：學要學得踏實，玩要玩得痛快。記得當時你下決心說：“我一定會先好好學習，然后再去高高興興地玩。”真希望你永遠記住自己說過的話，不要再惹家長生氣。

當然我也知道你有很多優點，比如聰明活潑、樂于助人、體貼父母等。最近總看到你主動照看弟弟，陪他一起玩，讓媽媽能休息一下，大家都夸你懂事，知道心疼父母。你可不要驕傲呀，還要繼續努力。

這就是我想對你說的話。沒有誰比我更了解你了，真希望你能發揚優點，改正缺點，做一個更優秀的人。

最后祝你學習進步，心想事成！

三年級自己的作文300字 寫給三年級的自己的作文篇三

我走進了地鐵站。等待地鐵的過程中，我看見一個小姑娘跪在地上，手中捧著一個生銹的鐵碗，在向過路人乞討。她帶著并不明顯的安徽口音，嘴里反反復復地唱著一首歌謠：

“阿姨好啦，行行好吧，給點錢吧，祝您一路順風啊！”

小姑娘有一雙黑白分明的大眼睛，長著漂亮的的鵝蛋臉，臉上臟兮兮的。穿著打補丁的破衣服，光著兩只腳丫，膝蓋跪得通紅。看樣子只有七八歲，瘦得皮包骨頭。她眨著大眼睛，跪著移動到路人跟前，她乞討的樣子，誰看了都會心疼。可是，那些人沒有一個肯為她停下腳步。

我心生憐愛，從口袋里摸出一枚硬幣，正想給她，又觸電般地縮了回去。聽別人說現在有好多人強迫小孩去“乞討”，騙來了很多錢。這個小姑娘會是其中一個嗎？我十分糾結。到底給還是不給呢？

只見一個阿姨掏出一張一百元紙幣，蹲下來遞給小姑娘。小姑娘馬上給那位阿姨不停地磕頭。阿姨拉起小姑娘，用手輕輕拂去她臉上的灰塵，對她說：“你去買些吃的吧！”我問阿姨：“你給那個小姑娘那么多錢干嘛呀？萬一她是個騙子怎么辦？”阿姨笑了，溫柔地說：“現在有很多這樣的例子。不管她是不是騙子，幫助別人總是好的。有句話叫‘贈人玫瑰，手有余香’。幫助了那么可愛的小姑娘，你不快樂嗎？”我聽了，掏出身上所有的錢，放進那個鐵碗。周圍的人聽了，也都紛紛摸出硬幣，遞給小姑娘。

我想，這個阿姨讓我對愛有了重新的認識，讓我找回了自己的愛心。

三年級自己的作文300字 寫給三年級的自己的作文篇四

我，可以算上是一個假小子吧？爆炸型短發，隨便的著裝，粗聲粗氣的語調，大搖大擺的姿勢，使許多人錯認為我是男生。班上的同學，媽媽的好友，還有一些叔叔阿姨，稱我為假小子。

可有誰知道，我表面上是個風風火火的假小子，內心深處卻依然喜歡照鏡子、梳小辨、穿裙子。我表面上是一個隨便的人，可還是懷念過去“當”女生的時光。

“假小子”了幾年，我突然厭倦了。厭倦了偽裝和面具。是啊，我當假小子只是為了別人加深對我的印象，對我產生興趣。但，這畢竟不是真實的自我啊。我更加懷念梳辮子、穿花裙子了。

我知道，別人很難想象我內心深處是如此依戀，但我還是這樣想了。是啊，我為什么不能做回我自己呢？

不管怎么樣，我還是說了，還是想了。你可能奇怪吧。但，我就這樣，倔強地說了：“我要做回我自己！”

媽媽曾笑我：“好像你現在不是自己似的！”對，現在的我不是我自己，我要找回我自己。

現在，我開始不喜歡效仿了，我有自己的個性，干嗎非效仿別人呢？如果我是我自己，那應該很幸福吧。

我不管了。真的，我什么也不管。就像那句名言——走自己的路，讓別人說去吧。我顧不上同學們的議論，也顧不上其他人不厭其煩的詢問了，我的想法很簡單：我要做回我自己。為什么不呢？你們支持我嗎？

我要留長頭發，我要穿花裙子。這是我自己的決定。我自己的。

其實，我的目的只有一個：找回自我。

三年級自己的作文300字 寫給三年級的自己的作文篇五

夢想，是一個多么美好的詞語，它能給人希望，讓人向往。但是，要實現夢想，只有走上筑夢這條大道，在筑夢途中才能遇見更美好的自己。

我是一名三年級的小學生，早在上幼兒園的時候，看到舞臺上翩翩起舞的姐姐是那么婀娜，那么漂亮，我就在心里種下了一顆夢想的種子——我要跳舞，給人們帶去快樂！

我把自己的想法大聲地告訴了媽媽，媽媽嚴肅地跟我說：“跳舞不是一件輕松的事，你要跳舞，可以！但是你一旦選擇了跳舞，就要為自己的夢想負責，不管遇到什么困難，有多么辛苦，都要堅持到底。”我信心滿滿地答應了，并走上了學習跳舞這條夢想大道。

開始學的那段時間，因為充滿興趣，我學得很快樂。可是，漸漸地，隨著舞蹈動作難度的不斷增加，我的興趣不斷減少了，甚至開始有些討厭跳舞。有一次上課，老師第一次給我們壓腿，我疼得哭了起來。下課后，我沮喪地對媽媽說：“媽媽，學舞蹈太難太苦了，我不想學了。”媽媽語重心長地對我說：“跳舞是你的夢想，是你自己的選擇，你當初答應過要堅持到底的，不能遇到一點困難就放棄。你想跳出優美的舞蹈，想給大家帶去快樂，你就得不怕苦，繼續學習！”在媽媽的安慰和鼓勵下我只好繼續學習舞蹈。

學著學著，我又漸漸喜歡上了跳舞。壓腿，劈腿，下腰，滾翻……每一個舞蹈動作里都包含著我的汗水和淚水，可是，每克服一個困難，又都能讓我體會到成功的快樂。現在，我已經多次登臺表演、比賽，甚至還 上過電視，為觀眾帶去了歡樂和笑聲，也取得了舞蹈七級證書。

在跳舞的路上，我終于明白，成功并不容易，只有不退縮，不放棄，努力筑夢，才能不斷進步，讓自己逐漸變得更出色。不斷筑夢，才能讓自己變得更美好！

三年級自己的作文300字 寫給三年級的自己的作文篇六

我最了解我自己了，就讓我來給你講講吧！

我的眼睛上次去檢查時，都快要戴眼鏡了，幾乎我們全班都戴眼鏡了，我也快成“四眼”了，我都成了“單桿將軍”了，我的鼻子可靈了，上次我燒飯，拿了米，洗好米，燒飯去了，還有點時間，我又去看電視1分鐘，一刻鐘，半小時，我已經看入迷了，送飯也忘了，還好媽媽提醒，我一看呀！飯糊了，怎么辦，再燒唄！我的嘴巴很倔。上次同學說：“我把他的筆拿走了。”我說：“沒有”他非說：“是我拿走的。”我說：“你憑什么說是我拿走的。”他無語了。

我的優點是喜歡助人為樂，上次我的同桌沒有帶橡皮，我借給他一塊用，因為我帶了兩塊橡皮。

我最喜歡看電視了，我不是看動畫片，而我常看關于法規和新聞，因為它可以讓我知道許多外面發生的事和科學的東西。

我的缺點是不喜歡嘗試，可是媽媽說：“嘗試可以讓你得到許多的快樂。”在一次我去公園玩，那個大旋轉的時候我去做，嚇死我了，可是我下來的時候感覺玩的很開心，我又坐了幾十次的大旋轉，我最后發現，親自嘗試還是不錯的嗎。寫到這，我忽然想到了一句關于嘗試的諺語：“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。”這句諺語告訴我們親自嘗試，總是最好的知道方法。

寫了這篇作文我明白了，最好的伯樂是自己，要親自去嘗試，老師最好的方法。