范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
中秋節節日活動主題篇一
1、知道“八月十五”中秋節是我國的傳統節日,除了了解中秋節的來歷和相關習俗,還要理解月圓人圓的寓意。
2、喜歡過中秋節,體驗并分享與教師、同伴共同過節的快樂。
活動準備
1、經驗準備:幼兒和家長共同做好迎接中秋節的準備,共同收集有關中秋節的來歷及主要習俗的資料;近期與家長共同關注并觀察月亮的變化。
2、材料準備:有關月亮的電子圖片,幼兒自帶月餅、各種水果,背景音樂《春江花月夜》。
活動過程
1、猜關于月亮的謎語,引發幼兒的興趣。
教師:“有時掛在樹梢,有時掛在山腰,有時像個圓盤,有時像條小船”。猜一猜是什么?我們馬上要過一個和月亮有關的節日,你們知道是什么節日嗎?
2、了解有關中秋節的來歷和相關傳說。
提問:你知道中秋節是怎么來的嗎?(幼兒根據已有經驗自由講述)
教師:中秋節還有很多美麗的傳說和故事,誰來說一說?
小結:人們關于中秋的來歷有很多美好的想象,一代一代傳了下來。古代的人們將一年分為四個季節,八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”,農歷八月十五是這個月中間的一天,所以把這一天叫“中秋節”。
3、了解人們過中秋節的有關習俗。
教師:小朋友們,你們會怎樣和家人一起過中秋節呢?
4、了解月餅的意義,體驗月圓人圓的寓意。
教師:小朋友都知道中秋節要吃月餅,今天大家帶來了各種各樣的月餅。你們吃過月餅嗎?月餅是什么味道的?你們發現這些月餅都是什么形狀的呀?中秋節為什么吃月餅?為什么人們要把月餅做成圓形的呢?(引導幼兒感受月圓與團圓的關系,引申到月圓人圓又表示圓滿、豐收之意。)
5、體驗與同伴、教師一起過節的快樂。
欣賞樂曲《春江花月夜》,師幼邊聽音樂邊品嘗月餅、水果,引導幼兒互相說一說祝愿的話或吟誦有關中秋的詩句,體驗節日的快樂。
活動延伸
1、鼓勵幼兒在中秋之夜與家人共同賞月,感受月圓之夜月色的美好。
2、將賞月的情景或感受畫出來或描述出來,帶到幼兒園與同伴分享。
中秋節節日活動主題篇二
一、活動主題:
粗糧讓生活更美好
表現形式:抽獎
二、活動時間: 20____年9月__日——9月__日(中秋促銷__天)
9月__日——__月__日(國慶促銷__天)
三、活動目的:
1)進一步宣傳企業的整體形象。
2)刺激消費群,吸引目標消費群及潛在的消費群,最大限度地擴大銷售額; 3)進一步提高燕之坊品牌知名度和美譽度,為秋冬旺季的銷售做前期鋪墊;
四、活動計劃:
1、參加活動門店: 福建沃爾瑪市場11家門店 2、活動內容:
a、中秋、國慶刮刮卡,活動期間購物滿38元,憑電腦小票,有機會抽取刮刮卡一張, 獎項設置:
1、 刮出“燕之坊”字樣,獲得價值150元全套廚房刀具一套;
2、 刮出“中秋快樂” “歡慶國慶”字樣,獲得價值80元多功能廚房置物架一個; 3、 刮出“粗糧世界”字樣,獲得價值20元韓式折疊餐具一套; 4、 刮出“花好月圓”字樣,獲得精美卡通杯一個;(中秋促銷期間) 刮出“國慶酬賓”字樣,獲得還白購物袋一個; (國慶促銷期間)
3、活動現場布置:
1) 賣場結合國慶、中秋節因素,主要凸顯中秋傳統佳節氛圍和國慶輕松喜慶氛圍,以促銷
桶堆頭排列組合的方式進行集 中陳列,既“粗糧一條街”的視覺效果,又要凸顯中秋國 慶活動氛圍;
2) 宣傳物料在設計風格上凸顯活動的主題;
3) 活動使用的__展架、海報、地貼、吊牌、吊旗等統一由公司市場企劃部設計制作; 4) 賣場根據各自陳列區不同,提供需要物料的尺寸和數量(門店主管匯總到省區經理,然
后上報市場部),
專柜布置:
1)插牌:選用夏季暢銷產品,采用促銷桶陳列售賣,制作醒目插牌(產品功效和產地等); 2)吊旗:專柜區懸掛以傳統佳節“中秋”及國慶黃金周為主題一款吊旗,烘托喜慶節日氣氛; 3)柜臺及促銷桶:采用門貼進行包裝,地面采用地貼包裝;
4)促銷桶堆頭陳列專區:懸掛大型吊牌, 凸顯傳統中秋佳節和國慶黃金周的節日氛圍,吸
引顧客注意力。
4、所需物料:
廣宣物料:易拉寶、__展架、小吊牌、大吊牌、地貼、柜門貼、產品插牌(1__個品項)、
刮刮卡(6個樣式)、抽獎箱、
獎品: 全套廚房刀具(11__套)、多功能廚房置物架(220份)、韓式折疊餐具(2200份) 贈品: 卡通杯(印制燕之坊logo和中秋祝福語,外形建議采用灰太狼、喜羊羊形象)
環保購物袋(印制燕之坊logo,背面加印簡潔的品種功效)
五、費用預算(附表1)
六、活動效果預測與評估(附表2)
七、活動計劃執行與操作: (附表3)
注:以上各項執行具體落實相關部門和責任人,各部門工作人員作好協調工作,確保活動的順利進行。
廣宣物料制作清單:
1、易拉寶(80__200): 11個 2、__展架(60__160): 11個 3、大吊牌(60__1__0): 11個 4、小吊牌(40__60): 4__11個 5、柜門貼(28__42): 50__11個 6、地貼80__180/80__270): 11套
7、插牌(35__25): 1____11 (1__個品項:綠豆、東北小黃豆、紅
豆、黑豆、玉米渣、黃米、黑米、紅皮花生、蓮子八寶粥、薏仁米)
8、刮刮卡: 燕之坊11__張 中秋快樂11__張/歡慶國慶11__張 粗糧世界2200張 花好月圓2800張/國慶酬賓2200張 刮刮卡設計(卡面:中秋國慶購物沃爾瑪,健康選擇燕之坊) 采購獎品清單:
1、卡通杯 2800個 2、環保購物袋 2200個 3、廚房全套刀具 11__套 4、多功能置物架 220個 5、韓式折疊餐具 2200套
中秋節節日活動主題篇三
活動目的:
⒈通過各種活動讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節,初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國的傳統節日。
⒉讓幼兒通過品嘗月餅,制作水果拼盤,月餅拼盤等活動體驗節日的快樂。
⒊通過活動,促進親子交流,增進幼兒與家長之間的感情。體驗節日的快樂。
活動準備:
⒈水果、月餅家長提供。
⒉呼啦圈、氣球若干個。
⒊一次性水果盤
活動過程:
第一環節:
1、介紹中秋節的
第二環節:
親子其樂融融
1親子游戲: 蜈蚣散步
先講一個故事:森林里舉行運動會,蜈蚣報名參加了賽跑。一大早蜈蚣媽媽就把小蜈蚣從床上拉了起來,叫他吃好早飯后趕到比賽現場。說完媽媽便到屋后菜園種菜去了。好半天,忽然聽見小兔在喊:蜈蚣,蜈蚣,比賽快開始啦!你怎么還不去呀?蜈蚣媽媽想著:這孩子跑到哪去了?推開門一看,可把她嚇了一跳。原來小蜈蚣在忙著穿鞋呢。他的腳太多太多,穿了好半天都還沒穿完。
目的:鍛煉孩子的耐力和腿部力量。
準備:給孩子看蜈蚣的圖片,讓孩子知道蜈蚣走路的方式。
1、由孩子做排頭,家長將手搭在孩子肩上,蹲下。
2、隨著一、二、一、二的口令,孩子和家長向前行走,腳步要協調,不能亂。
提示:可以多叫幾個家庭成員一起參加。
再念一首兒歌:一百只腳的小蜈蚣,穿起鞋來不輕松,不輕松,快用功,趕緊上路急匆匆
3親子制作水果拼盤和月餅拼盤
按六個家庭為一組,利用自己帶來的水果和月餅合作制作水果拼盤和月餅拼盤。并且和幼兒一起品嘗。
第三環節:
放孔明燈,活動結束
中秋節節日活動主題篇四
一. 活動目的
1、以“中秋節、國慶節”為契機,通過策劃一系列活動,進一步宣傳企業的整體形象,提高企業的知名度和美譽度;
2、通過中秋、國慶假日,最大限度的提高人流量、提升人氣、擴大商場、專賣店的銷售業績;
二. 活動主題
中秋到、泉水來,迎國慶,送d&w!
三. 活動時間:
20____年9月__日——20____年10月__日
四. 促銷活動內容的設計:
1、一重禮:進店免費禮
無需購物,進店、到柜就有禮。活動期間內所有顧客憑單頁進店登記后均可免費領取水質演示器一個。促銷說明:活動期間禮品發放數量限前30名進店、到柜了解的'消費者。經銷商也可自行選擇,建議經銷商在中秋期間可用月餅代替禮物。
2、二重禮:中秋、國慶特價禮
? 驚爆價,單購前置保護器401b 108元,402b 168元 403b 268元;
? 超低特價,jb-1000a 1380元,jb-f 2580元
? 買一送一,d&w送禮!
? 購買d&w凈水器任意一款產品(須1000元以上,特價產品除外)送前置保
護器401b一臺
? 購買d&w凈水器任意一款產品(須20____元以上,特價產品除外)送前置保
護器402b一臺
? 購買d&w凈水器任意一款產品(須3000元以上,特價產品除外)送前置保
護器403b一臺
? 本贈送產品僅供參考,商家可以根據自身情況設定其他相關產品作為贈品,如飲水
寶寶,豆漿機,水杯,廚房用品等。
? 公司提供__展架設計,經銷商根據自己需求更改制作。
3、三重禮:以舊換新禮
所有凈水器(不限品牌)可以折價50-500不等,購買d&w任意一款1000元以上產品。
備注:購買的d&w產品越貴,折價越高,提供舊機越貴折價越高,目的是促進銷售,經銷商賺錢,主管控制成本,預防虧損。
4、四重禮:中秋紅包禮(代金券后附)
凡是在活動期間購買任意一款d&w凈水器(非特價產品),可以現場抽取紅包一個,紅包做成代金券的形式,50至200元不等,數量有限,先到先得,可在20____年12月__日前使用,用于購買d&w任意一款1000元以上的產品,購買一臺機只能使用一張券。
此活動目的是促成轉介紹,建議200元代金券多放。
建議此活動經銷商平時也可采用。一、成本付出不多,二、易促成轉介紹,二次購買并樹立口碑。
5、五重禮:抽獎驚喜禮
為慶祝建國61周年,同時也為回饋廣大消費者多年來對d&w凈器的厚愛和支持,特地在國慶、中秋之際舉行此次大型購d&w抽獎活動。
⑴、活動期間凡購機的消費者均可參加一次抽獎活動;
⑵、抽獎細則:
將編號1至6的兵乓球放在不透明的箱子里,抽完一個編號以后,再將此編號的球放入箱子里再抽,抽滿6個為一組,即一次抽獎完成;每人只限抽一次;顧客抽獎時不得觀看箱內,否則無效,不予兌換;
⑶、本次抽獎活動共設置6個等級的獎勵,具體設置如下表所示。
四、獎項設置表
獎項等級 中獎條件 獎項名額 獎品
一等獎6個1 1個/天當次購買機型款項全部現金返還
二等獎6個數字相同(2、3、4、5、6)2個/天當次購買機型款項現金返還60%三等獎5個相同數字 3個/天 當次購買機型款項現金返還30%
四等獎4個相同數字 4個/天 當次購買機型款項現金返還15%
五等獎3個相同數字 5個/天 送一張代金券100元
六等獎2個相同數字不限名額 圍群或購物袋一只
注:抽獎主要是烘托氣氛,獎勵額度,獎品經銷商可以自己定
6、六重禮:陽光服務禮
凡d&w凈水器新老用戶,在“雙節”促銷活動期間都可以來專賣店、專柜登記,免費享受d&w公司檢測水質,凈水器保養,清洗等服務,老用戶可以贈送價值100元的d&w代金券。
建議經銷商也可以根據需要做其他的服務項目,設置更詳細的服務內容,如凡在活動期間購機的消費者,可免費換一次飲水寶寶,主機終身保養服務等,積聚人氣和樹立形象。
五、具體前期宣傳方案:
1、發放單張彩頁可從活動前6天至7天發放一直延續到活動結束。先確定發放人員,對其進行必要的培訓,使其能夠正確理解活動的各項事宜。其中包括時間、地點、主題、優惠活動、有關促銷禮品如何發放等信息。為使其宣傳覆蓋面廣,信息傳達要精準有效。有條件的可進入小區、社區進行發放宣傳。
2、海報:在活動前7至8天,在人流量比較大的廣場、街道、社區旁邊粘貼海報。海報內容包括時間、地點以及能夠吸引消費者前往的促銷禮品和活動內容。
3、電視媒體的滾動字幕預告,在活動前6至7天開始宣傳至活動結束。這個宣傳方式具有臨時性和集中性,應在當地主流電視臺和收視率較高的電視臺做流動字幕,以保證最廣泛的傳達信息。(縣鎮市場可選用)
4、活動期間,有條件的可路演,邀請演藝公司在活動期間在專賣店、商場門口組織文藝演出活動,以吸引人氣。也可以自行組織演出。
5、短信宣傳:通過移動公司,以短信為平臺,宣傳活動;為老客戶發送國慶、中秋相關活動信息,活動期間免費給老客戶保養凈水器,同時挖掘潛在的消費者。
6、結合當地的實際情況,也可以采取其他行之有效的方法來進行宣傳。比如在活動期間可以播放露天電影,邀請腰鼓隊、鑼鼓隊、卡通人模游街、宣傳車宣傳,只要可以烘托十一、中秋喜慶的氣氛和達到廣而告之的目的均可。
六、終端布置及建議:
1、拱門、彩旗、地毯、吊旗、氣球、易拉寶、花籃等傳統方式都可以采用。氣勢一定要大,譬如多個拱門,一字排開等,才能夠真正做出氣氛來。同時禮品的擺放也要有氣勢,堆頭要大,給人感覺禮品很多,很值錢等。如腰鼓隊、露天電影等形式的目的一個是吸引前來參觀的顧客的注意,能夠準確找到位置;也是對現場氛圍的營造也是一個補充。
(1)周邊街區:鄰近街和市區主干道布標宣傳。吊旗、條幅等設計制作以傳統佳節“中秋節”及國慶節為主題,烘托喜慶的節日氣氛。
(2)店外:大門口上方懸掛大紅燈籠。設計制作中秋節及國慶節的主題櫥窗廣告,增加節日的喜慶氣氛;
(3)門外陳列d&w公司logo的刀旗,門外設置大型拱門,店前設立大型主題展版一塊,發布活動主題或張貼海報,門口用氣球及花束裝飾。海報由企劃部提供設計模板,經銷商在做活動時候自行組織填寫和張貼。
(4)精心賣場環境,活動期間人流量比較大,應當針對此次活動做出相應調整,整潔、寬敞為宜。尤其柜臺必須醒目、干凈,布置大方、得體。
(5)店內:門口設立明顯標示d&w公司logo的接待處,條件允許的話可以設立迎賓和導購小姐。
十一期間人員流動量大,店內相關區域應設立休息處,配備服務人員并進行禮品和宣傳品的發放。店內相關位置設立業務宣傳臺,擺設相關禮品、宣傳品展示品,并提供咨詢服務。
大秦咨詢公司策劃
二〇____年九月__號
中秋節節日活動主題篇五
中秋節,廣大消費者在節日期間難免會走親訪友,而白酒則是饋贈親友不可或缺的必備品。由于生活水平的提高,消費者習慣了去商場、超市、便利店采購節日所需禮品。市場部希望能夠以中秋節為契機,在餐飲、商超和流通領域開展促銷活動,全方位出擊推動市場,拉動市場銷量,為市場旺季的到來做一個良好的開端。
一、活動目的
推動__陳釀白酒的旺季銷售,提升產品在消費者心目中的品牌形象。
二、活動時間
20__年9月__日——20__年10月__日
三、活動地點
__超市,__便利店(由業務員提報)
四、活動形式及內容
(一)活動形式
初步定為買贈形式,分場內和場外,__便利店外進行抽獎活動。
(二)活動內容
凡在活動時間內購買__陳釀精品、珍品、尚品、典藏、君尊系列白酒均有優惠,具體優惠活動如下:
注:此優惠政策適用于場內和場外,場外可適當增加買贈力度。
(三)__便利店外促銷活動
購買__陳釀盒裝任意產品一瓶或者一瓶以上者均可參加一次現場抽獎活動,中獎率為100%。
(四)獎項設置和控制原則
本次促銷活動設一、二、三等獎和參與獎
一等獎:贈__陳釀典藏1瓶
二等獎:贈__陳釀精品1瓶
三等獎:贈__陳釀小紅瓶酒1瓶
參與獎:贈打火機1個
五、活動執行細則
(一)活動店的選擇條件
1、活動店規模比較大,地理位置位于居民小區的聚集地,能起到戶外宣傳的作用。
2、營業時間的客流量大,能起到店內宣傳的作用。
(二)活動店的提報程序
1、參加活動店由商超主管按照平時的銷量表現提報,由銷售部評定決定是否進行活動。
2、評定完成后結果傳報相關店面的促銷人員進行準備,準備期不少于兩天。
3、批準后三天市場部人員完成促銷用物料準備,促銷部人員完成人員準備。
4、活動的前晨會相關人員進行安排:(1)物料盤點(2)人員明確崗位要求。
5、進行相關物品領取。
(三)促銷活動的廣宣安排
1、在各大超市顯著位置張貼海報(海報上為活動內容)。
2、在超市的dm刊上刊登優惠活動。
3、超市內申請堆頭,配合促銷活動。
4、超市展架上的爆炸簽。
5、場外擺展臺,促銷人員穿廣告衫進行銷售,擴大宣傳力度。
六、活動執行時間進程
(一)8月__日前確定各項活動政策,完成報批。
(二)8月__日前完成各項所需物品準備工作。
(三)9月__-__日正式實施階段。
現場要求:
1、促銷員必須在早晨8點到位、9:30完成現場的陳列。
2、現場生動化陳列要求。
每個門店擺臺為兩組平行陳列,展臺外層有關于活動的pop文字說明。
贈出產品必須詳細在報表登記(報表后附)。
活動結束詳細盤點貨物數量,核對無誤人員簽字。
(四)人員安排
1、負責人:____
商超渠道業務員、臨促(負責前期的協調和店面的促銷活動)。
2、市場部人員1名(負責前期的廣宣品準備和活動期間的監督協調)。
七、廣宣文案及所需物料
pop海報、促銷臺、空箱子、氣球、紅色手提袋。
活動禮品:果粒橙、露露、茶禮盒、匯源禮盒、八寶粥。
八、執行報表
活動提報表
禮品預留登記表
銷量表
九、活動所需物品及費用
(預估銷量:oo和__合計精品:30件、珍品15件)
(一)所需獎品申請
一等獎:__陳釀典藏10瓶
二等獎:__陳釀精品20瓶
三等獎:__陳釀小紅瓶100瓶
幸運獎:打火機140個
(二)所需費用
果粒橙13件__75元/件=975元
露露10件__58元/件=580元
匯源禮盒40個__38元/個=1520元
八寶粥40提__30元/提=1200元
臨促6個__50元/天=300元
海報6張__20元/張=120元
展臺6個__200元/個=1200元
氣球2袋__5元/袋=10元
茶禮盒20盒(公司有庫存)
附表:略
中秋節節日活動主題篇六
一、活動意圖:
中秋節,又稱團圓節,是我國一個重要的傳統節日。中秋節以月之圓兆人之團圓,為寄托思念故鄉,思念親人之情,祈盼豐收、幸福,自古有賞月、拜月、吃月餅等習俗,成為豐富多彩、彌足珍貴的文化遺產。為充分發掘傳統節日內涵,引導幼兒認識、了解和繼承傳統文化,學園將圍繞我國的傳統節日——中秋節,結合本地風俗文化習慣開展“餅香情濃,愛滿中秋”的主題系列活動。
二、活動目的:
1、通過活動,初步了解中秋節是我國的傳統節日,又稱為團圓節。
2、通過活動,了解中秋吃月餅賞月等民間傳統習俗。
3、通過畫團圓、吃月餅、聽故事、制作賀卡、看月亮等一系列的活動認識、感受中秋節。
4、體驗與同伴、老師、家人一起過中秋的快樂。
三、活動準備:
教師依據本班幼兒的年齡特點及發展目標制定可行的計劃,并做好不同活動的材料準備。
四、活動時間:
20x年9月12日——9月15日
五、活動內容:
(一)國旗下講話:由中一班幼兒于9月12日進行相關內容的講話。
(二)各年段各班級結合實際情況開展說中秋、唱童謠、制作月餅、博餅、品嘗月餅等相關活動。
(三)通過學園微信公眾平臺,及時轉發學園、各班級針對中秋節開展的相關特色活動。
(四)家園共育:
1、請家長利用節日到來之際,跟孩子說說、看看相關的信息,進一步豐富孩子的經驗。
2、請家長在中秋節當天與孩子一起吃月餅、賞月。
3、結合班級開展的相關特色活動,請家長幫忙收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、圖片等。
中秋節節日活動主題篇七
一、活動目的:
透過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的完美情感,傳承中華民族的傳統文化,培養學生良好的語文素養,激發學生的民族自豪感。并在活動中培養學生主體參與意識、動手潛力和團結合作精神。
二、活動主題:
中秋佳節話團圓
三、活動時間:
20x月9月
四、活動資料
1、“中秋月圓知多少”班隊會
讓學生收集有關中秋節的來歷、習俗、美食等知識、圖片等,透過十分鐘隊會,在交流、討論、展示中走近中秋文化。
2、賞月品月話月餅
中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一齊賞月品月餅,三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。
3、小小歌謠傳情意,佳節感恩送祝福(一二年級)
(1)利用音樂課學唱歌謠《爺爺為我打月餅》,激發學生懷念紅軍爺爺的情感,在理解歌曲資料的基礎上,在學習歌曲的過程中,明白老人曾為我們祖國,為我們大家,為自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。
(2)用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達感恩祝福之情。
4、追根溯源畫中秋(三年級)
收集中秋由來的傳說,讓學生理解中國優秀傳統文化的熏陶,培養他們用心向上的審美情趣和懂得感恩的思想。利用美術課,透過繪畫方式表現中秋趣事。
5、情滿中秋,同享中秋明月,手抄報展示(四、五年級)
要求:主題突出,資料不拘,a4紙張;每班上交10幅作品。學校將選取好的作品展評,班級并也可用來布置教室。