在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

校園廣播稿150字篇一

大家一定都知道那個關于妻子和母親同時落水應該救誰的問題吧，在這里，有這么一首歌，似乎就是針對那個問題的，不過主角卻成了我和貓咪，那么，男主角這種怎樣回答的呢？好了，不在多說，一起欣賞這首《他的貓》吧。

在這所學校里學習的大家，不是醫生就是護士。舍友說，學醫的多多少少都有潔癖。不知道這是不是真的。潔癖，簡單點說就是愛干凈，或者說干凈的有點過分，有些人不喜歡有潔癖的人，但我認為這只是生活上的一種小習慣，挺合理的。然而，不僅有生活上有潔癖的人，還有愛情上有“潔癖”的人，可是這是一種對愛情的專一，我想，這種潔癖大家一定都想要吧。一起聽聽愛情的《潔癖》。

現代生活節奏快，壓力大，很多人在匆匆忙忙中失去了原來快樂的、活潑的自己，每天忙著這樣那樣的事情。你或許是老師，忙著備課、修書，你或許是干部，忙著班里或團里大大小小的事物。再或許，你只是簡單的一個學生，但也忙著應付這科那科的考試。總之，有時候有這樣那樣的凌亂，讓你不得不時刻帶著一張與你本性不一樣的臉，但是，骨子里的你，真的不是那樣的。我很平凡，也很簡單，骨子里的我卻很勇敢。一起欣賞這首《骨子里的我》。

記憶中，每一座城都可以代表一個人。每當走進那座城，就會不經意的想起，想起關于那座城里的人，曾經一起的背影，一起走過的路，一起笑過的歡樂。當然，最重要的是那個人，是那個可以用一座城來代表的人，你在沒有我的城，心會不會疼，我們有一樣的回憶，卻住在不一樣的城。如果我們還能重逢在同一座城，就算面目全非也請與我相認。一起走進這首《傷城》。

光陰似水，悄悄帶走金色年華，也即將送走又一屆大二的學哥學姐。這段時間，淡淡的離別傷總是縈繞在我們的心頭，有些話不必說，有些話不忍心說，我們的努力，我們的汗水還有我們的成長，都有他們的一一見證，是他們，在我們想放棄時鼓勵我們，在我們沮喪時安慰我們，不辭艱辛的陪我們一路走來，與我們一起寫下《光陰的故事》。

那些花瓣灑落一地的絕美年華里，我們在一起走過，縱然分開在所難免，也希望你們笑著轉身。不論你們去哪里，天涯，海角，我知道，你離我不遠。我們的心在一起，天涯也是咫尺。不要害怕，不要憂慮，還有新的朋友在遠方等你，莫愁前路無知己，天下誰人不識君。讓我們一起傾聽這首《你離我不遠》。

我很羨慕那些大學里的男生們，他們一起去買飯，一起回宿舍，一塊去ktv吼歌，一起在操場上肆意打鬧，他們是哥們，是兄弟，有苦一起吃，有樂一同享，就算風風雨雨多少年，就算時光多么無情的雕刻他們，只要再相見，心還是緊緊相貼，那份情誼，比鐵還堅硬，比鉆石還珍貴。僅以此歌獻給所有即將實習好兄弟們。一起欣賞，《兄弟抱一下》。

好了，今天的潮流音樂到這里又要和大家說再見了，我是本期主播范云賢，在這里，我祝愿所有準備去實習的學哥學姐在實習時候專業技能更上一層樓。

校園廣播稿150字篇二

a：褪去夏的繽紛色彩，微涼的秋踏著優美的舞步飄然而至。落葉沙沙，像群跳動的音符，讓人迷醉。朵朵白云伴著自由飄過晴朗長空，仰望天際，心中生出一絲難言的滋味，聽著歌聲，想起了很多人，很多事，那些熟悉的，流逝的歲月，就像在秋季晨霧中的花園，朦朧而美麗……

a：大家好，今天是20xx年x月x日星期x歡迎收聽校園廣播《音樂之聲》節目。我是主播xxx

b：我是主播xxx本期編輯王夏陽。

b：在這個略帶傷感的季節里，在時間與歲月的輪回里，除了回憶我們還能干什么呢？看一本書？寫一段文字？想一些人？又或者是聽一首難忘的歌？其實這都是一種說不出的寂寞。

a：寂寞是可以用一把吉它淡淡地彈，淡淡地唱，再加上淡淡的風笛聲。在秋天這個多愁善感的季節，獨自坐在窗邊，總讓人有意無意地想起那些人那些事，記憶很模糊很平淡，有感傷也有憧憬，但沒有淚。就像編者說的那樣：我承認這個季節我是寂寞的，雖然傷感但是我并不為此頹廢。

【請大家欣賞歌曲《寂寞的季節》（陶喆）】

b：提及寂寞，便會讓人不由的想起過去的那些喧鬧，或者可以說，就是因為那些喧鬧的記憶和此時的安靜形成了強烈對比，才會讓人覺得寂寞，然后突然想起一首歌，一個說不完的故事，還有那些花兒……

【直接播放歌曲《那些花兒》（范瑋琪）】

a：如果說寂寞是秋天的心情，那么旅行就是秋天的意義，在秋天漫步，穿過田野，跨過小河，習習秋風，吹起秋的美麗，隨著思緒在寂寞的秋風里飛舞，飄揚。

b：秋天不需要那么多么的激情與澎湃，更多的是寧靜與祥和，就像與多年不見的老朋友見個面，述述舊，喝杯茶，坐在一起聽聽關于秋的歌聲，那低沉的音符彈跳在心間，帶來的是一陣莫名的心悸，洗滌著心扉，叫人心怡。

【請大家欣賞歌曲《旅行》（許巍）】

a：歌聲帶來的回憶總是讓人陷入進去而不能自拔，那流年逝水的滋味讓人沉醉，當我們想起那年，眼中會不會有淚光閃爍？

【好了，最后讓我們靜靜聽最后一首歌曲《似水流年》李建】

b：本期節目到這里就要結束了，感謝大家的收聽，本期編輯二年級文科五班王夏陽，主播xxx、xxx，明天同一時間，太康一高校園廣播與你不見不散。

校園廣播稿150字篇三

a：大家下午好，這里是會儀中學校園廣播，周三音樂故事會，第二期。

b：相信大家在歌聲中已經猜出了今天的主人公了吧？是的，她就是中國實力派唱將————韓紅。

韓紅（又名：央金卓瑪），西藏昌都人。中國著名女歌手，創作型唱將。全國政協委員、全國青聯常委、中華海外聯誼會理事。父親為漢族知青，母親為藏族。20xx年后，韓紅逐漸受到關注，多次獲得各種“年度最受歡迎女歌手獎”和“最佳女歌手獎”，成為中國大陸最紅的女歌手之一。韓紅于20xx年加入空軍政治部文工團，任空軍政治部文工團副團長。支持她的歌迷多認為她的聲線如莎拉·布萊曼的天籟般，其詞曲風格獨具；但對其反感者則多認為她風格造作。20xx年擔任《中國夢之聲》的評委，深受矚目。

韓紅，華語樂壇傳奇女聲。她的聲音是一個符號，無論是華麗的高歌，還是婉轉的唱訴，她的每一次出現，都帶給聽眾無盡的聽覺享受和無限的驚喜，是當之無愧的中國流行音樂界領軍人物。

時隔五年沒有推出新專輯的韓紅，在眾多樂迷的翹首以盼中，在09年的夏末，韓紅將一張精心雕琢的音樂大碟，奉獻在了人們面前。

看專輯的名字，《聽我的聲音》，強烈的呼喚感撲面而至，這位中國頂級女歌手，究竟要為我們帶來什么樣的聲音？她想用音樂來表達什么？讓我們打開耳朵，共同閱聽韓紅的新作《聽我的聲音》。可以說，《聽我的聲音》是中國新一代流行樂天后大隱于市的鏗鏘吶喊，兼流行樂與搖滾樂的多元樂章，激蕩與思索，感悟與夢想，送給每一位在城市的角落里奔忙，并追逐理想的人。聽韓紅的聲音，就像聽到你自己的聲音。

一曲《天路》讓韓紅成為中國家喻戶曉的人物，而今沿著這條神奇的天路，韓紅脫下紅裝、穿上軍裝，加入到人民空軍的序列中，成為了一名光榮的文藝戰士。20xx年9月3日傍晚，在空軍機關禮堂廣場舉辦的慶祖國60華誕《藍天飛歌頌祖國》大型文藝晚會上，當韓紅作為空政文工團副團長第一次與空軍機關的領導和戰友們見面時，臺下響起了熱烈的掌聲，面對戰友的熱情，韓紅說“天籟，高亢、悠遠；空天，博大、深邃。我愛雪域高原，我愛祖國藍天；歌唱雪域，是我深愛故鄉這片熱土的激蕩；放歌藍天，是翱翔蒼穹勇士給我的吸引，我要讓我的歌聲為空中勇士加油，讓你們更好地守衛祖國的藍天”。

節目最后讓我們以一首《天路》來和大家說聲再見吧！愿大家天天好心情、心情天天好。

校園廣播稿150字篇四

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家中午好！

我今天播音的題目是《愛我班級，愛我學校》。

時光匆匆，歲月無情。我們的學習生活已過半了。八一愛民學校—————我的母校，她將成為我人生中永恒的記憶。

八一愛民學校是由解放軍后勤總部援建的一所花園式的學校。于20xx年修建成的。學校位置優越，風景怡人，交通方便。校園的花草樹木郁郁蔥蔥。花兒爭艷開放，象征著當代青少年活潑純潔，天天向上。即使是秋季，滿園也花香撲鼻，散滿校園。

學校的教學大樓高大、寬敞、明亮，多媒體電教設備一應俱全，地面平整干凈，花壇瓷磚包裝；圖書館藏書2萬多冊，每周向學生正常開放；“誠信書吧”里隨時都座無虛席；“班班通”的多媒體教室既為教學服務，每周又放電影、文藝節目、動畫故事等；綜合大樓的設施齊全；學生寢室里的各種設備統一安裝。師生關系和諧，大家精神舒暢。

每一周我們都有一次心里話溝通，每一周我們都要寫周記，同學們都會把自己的心里話，生活中，學習中遇到的困難在周記上寫清楚，班主任常常會給我們很好的意見，鼓勵著我們，在周記上關心著我們，教育著我們。在周記里，班主任不是我們的老師，而是我們的知心人。

我愛美麗的校園，我更愛我的班主任和教過我的老師。近兩個月，班主任和任課老師像慈母一般，不但傳授我們文化知識，教育我們做人。平時對大家既嚴格要求，又和藹可親。學生生病了，端茶送飯，天氣變冷了，噓寒問暖，處處關心。

我校教師每天24小時和我們共事一地，生活上他們從不搞特殊化，一日三餐和我們一起排隊吃飯，早晨和大家一起鍛煉，晚上等我們入睡了才離開。學校就是我們的家！

今年，學校對校規，校紀在原有的基礎上進行了整頓，重新學習“小學生守則”，“小學生日常行為規范”和學校的規章制度。從上課到晚自習，從起床到熄燈，從兩操、感恩手語到課間休息，完全按規范要求。在這同時，學校培養了一支強大的隊伍——“文明哨”。這支隊伍不但減少了老師的很大壓力，更重要的是，這支隊伍能夠讓學生更好地鍛煉自己的能力。開始大家不適應，有意見。現在大家都適應了，習慣了，嚴格的校紀，良好的校風，規范的管理，是青年們成長的關鍵。

八一愛民學校校園是革命老區的一道亮麗的風景線，八一教育是德江教育的一道亮麗的風景線！我很感謝我們的母親學校，感謝我的老師們，我對你們真誠地說一聲：親愛的老師，您們辛苦了，我永遠愛您們！