每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
應(yīng)聘單位介紹信篇一
該同志在我單位的工作起止時間為：年月至年月
我單位的性質(zhì)為：(機關(guān)、事業(yè)、企業(yè)、其他)
我單位的行政級別為：(省級、州級、縣級、鄉(xiāng)級、不屬機關(guān)、事業(yè)或國企單位)
單位名稱(章)
年月日
應(yīng)聘單位介紹信篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好!
本人應(yīng)____同學(xué)請求，推薦該生參加貴校博士生入學(xué)考試。本人曾于該生攻讀碩士研究生時，擔任其××科臨床授課教師，在與該生的課內(nèi)、課外互動中，對其印象極為深刻。
該生____立場堅定，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，該生的個性內(nèi)斂，做事沉穩(wěn)，能針對事物重點，作深入的剖析。經(jīng)過與他的一番交談之后，可以發(fā)現(xiàn)，他在對事情的看法上具備較強的獨立思考能力。
另外，該生具有較強的分析與解決問題的能力。另外該生學(xué)習(xí)勤奮，工作認真，具有良好的道德修養(yǎng)和良好的組織協(xié)調(diào)能力和合作精神，知識廣泛，基礎(chǔ)開闊，在學(xué)習(xí)中奠定了扎實的理論基礎(chǔ)和相對豐富的學(xué)識，參加了部分國家級科研項目工作，具有較強的科研技能。經(jīng)過碩士階段的訓(xùn)練，該生已經(jīng)具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ)，業(yè)務(wù)熟練。
目前已經(jīng)出色的完成了碩士課題任務(wù)。具備一定的臨床和科研工作能力，能夠針對現(xiàn)象分析事物的內(nèi)在本質(zhì)，有嚴密的邏輯推理能力，工作出色，組織能力強，能夠解決科研工作中一般的常見問題。該生對新事物具有很強的敏感性，具有良好的探索精神。反應(yīng)快，個性堅韌，作風樸實。熱愛本專業(yè)，對科研工作有濃厚的興趣。該同學(xué)有較強的進取心，有強烈的進一步深造和提高的要求。
本人認為該生繼續(xù)培養(yǎng)會有很大的前途，建議貴單位給予考核和選擇培養(yǎng)的機會。
____
20____年__月__日
應(yīng)聘單位介紹信篇三
××省各級公務(wù)員主管部門：
茲有我單位職工同志，參加××省××××年公務(wù)員考試。我單位同意其報考，并保證其如被錄用，將配合有關(guān)單位辦理其檔案、工資、黨團關(guān)系的移交手續(xù)。
此致
敬禮!
介紹人：
20xx年x月x日
應(yīng)聘單位介紹信篇四
xx省xx縣人力資源和社會保障局：
我單位屬( □國家機關(guān) □事業(yè)單位)性質(zhì)，經(jīng)研究，同意我單位在編在崗職工xx縣x年度部分事業(yè)單位招聘工作人員考試，如考取，同意辦理工作調(diào)動或辭職(聘)手續(xù)。
此致
敬禮!
介紹人：
20xx年x月x日
應(yīng)聘單位介紹信篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是____學(xué)生的推薦人，從碩士生學(xué)習(xí)階段和考生從事科研工作的情況看，該考生有無繼續(xù)培養(yǎng)的前途，對考生報考博士生的意見：
該生在碩士期間學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，進一步深化了專業(yè)方面的理論學(xué)習(xí)，具備了較為完善的知識結(jié)構(gòu)和理論水平。在學(xué)期間該生參加了部分科研項目的工作，能夠?qū)に嚪椒ê图夹g(shù)關(guān)鍵提出有效的解決措施，對實驗現(xiàn)象和相關(guān)結(jié)果能夠靈活運用有關(guān)理論，進行深入分析，并能對所做工作進行階段總結(jié)和撰寫有一定學(xué)術(shù)價值的學(xué)術(shù)論文，反映出該生具有較高的業(yè)務(wù)水平和科研能力。
鑒于該生具有較大的發(fā)展?jié)摿团囵B(yǎng)前途，且本人有進一步深造的強烈要求，特推薦該生報考貴單位博士研究生。
____
20____年__月__日
應(yīng)聘單位介紹信篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好!
本人應(yīng)____同學(xué)請求，推薦該生參加貴校博士生入學(xué)考試。本人曾于該生攻讀碩士研究生時，擔任其××科臨床授課教師，在與該生的課內(nèi)、課外互動中，對其印象極為深刻。
該生____立場堅定，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，該生的個性內(nèi)斂，做事沉穩(wěn)，能針對事物重點，作深入的剖析。經(jīng)過與他的一番交談之后，可以發(fā)現(xiàn)，他在對事情的看法上具備較強的獨立思考能力。
另外，該生具有較強的分析與解決問題的能力。另外該生學(xué)習(xí)勤奮，工作認真，具有良好的道德修養(yǎng)和良好的組織協(xié)調(diào)能力和合作精神，知識廣泛，基礎(chǔ)開闊，在學(xué)習(xí)中奠定了扎實的理論基礎(chǔ)和相對豐富的學(xué)識，參加了部分國家級科研項目工作，具有較強的科研技能。經(jīng)過碩士階段的訓(xùn)練，該生已經(jīng)具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ)，業(yè)務(wù)熟練。
目前已經(jīng)出色的完成了碩士課題任務(wù)。具備一定的臨床和科研工作能力，能夠針對現(xiàn)象分析事物的內(nèi)在本質(zhì)，有嚴密的邏輯推理能力，工作出色，組織能力強，能夠解決科研工作中一般的常見問題。該生對新事物具有很強的敏感性，具有良好的探索精神。反應(yīng)快，個性堅韌，作風樸實。熱愛本專業(yè)，對科研工作有濃厚的興趣。該同學(xué)有較強的進取心，有強烈的進一步深造和提高的要求。
本人認為該生繼續(xù)培養(yǎng)會有很大的前途，建議貴單位給予考核和選擇培養(yǎng)的機會。
____
20____年__月__日
