每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

一件事初一作文600字篇一

坐在陽(yáng)臺(tái)上看著黃昏日落的景象,我的心里有種被朋友背叛的感覺(jué),為什么會(huì)變成這樣?洛為什么會(huì)不理我了呢?

我此刻心情復(fù)雜的原因是今天下午發(fā)生過(guò)的事情...

時(shí)間:下午五點(diǎn)半地點(diǎn):學(xué)校,七年級(jí)教室

'叮鈴鈴,叮鈴鈴'終于下課啦!同學(xué)們猶如飛劍般直沖向門(mén)口,爭(zhēng)先恐后地離開(kāi).

我一邊有條不紊地整理著各科作業(yè),一邊和同桌萍兒聊著天.同桌向我抱怨著說(shuō):"今天作業(yè)真多!真不知道老師怎么想的.""哎,既然布置了我們就做吧!老師也是希望我們好好學(xué)才布置的."我看著一書(shū)包的書(shū)無(wú)奈地說(shuō)."可是就放半天假呀!搞得跟過(guò)周末似的.""...我走啦再見(jiàn)!"我可不想再聽(tīng)她的嘮叨.于是乎趕緊先閃開(kāi).

我走到好朋友夢(mèng)兒和小獅子[詩(shī)兒]的位子上,卻發(fā)現(xiàn)她們?cè)缫央x開(kāi),突然心中有種莫名奇妙的失落感,以前她們總是等我一起回家的.還好陽(yáng)兒還等著我,于是乎我們一起走.

說(shuō)實(shí)話,我并不怎么喜歡和陽(yáng)兒一起玩.一方面是因?yàn)閴?mèng)兒不喜歡她,另一方面是因?yàn)槲乙膊辉趺聪矚g她的作風(fēng).因?yàn)槲覀兌及l(fā)現(xiàn)陽(yáng)兒有一個(gè)缺點(diǎn):總是喜歡評(píng)價(jià)比自己差的人的衣著和缺點(diǎn).

忽然間,我和陽(yáng)兒在操場(chǎng)的遠(yuǎn)處看見(jiàn)了夢(mèng)兒和小獅子,于是想跑到她們的身邊和她們一起走.可是我看到了夢(mèng)兒好像回頭看了我和陽(yáng)兒一眼,然后拉了一把小獅子,繼續(xù)向前走.

看到了這一幕,我不禁梗咽了,生氣地向另一邊的校門(mén)走去.陽(yáng)兒便跟著我一起走,她不解的問(wèn)我"為什么要走這邊?"我說(shuō):"因?yàn)閴?mèng)兒:好像看到了我卻也不理我,繼續(xù)走."我沒(méi)有用[我們],而用了[我],因?yàn)槲仪宄刂缐?mèng)兒剛才為什么明明看見(jiàn)了我卻又不理我的原因.是因?yàn)殛?yáng)兒吧?陽(yáng)兒說(shuō):"那我們也不理夢(mèng)兒好了."這一瞬,我飛快向校門(mén)口跑去.

坐在車(chē)?yán)锎抵滹L(fēng),我感覺(jué)到了我的友情變了質(zhì),我不禁后悔與陽(yáng)兒一起走."怎么了?"媽媽說(shuō)."沒(méi)什么."我說(shuō).媽媽不解地說(shuō):"那你哭什么?"我沒(méi)有回答媽媽,失聲痛哭起來(lái)...

其實(shí)我早該察覺(jué)到的,自從夢(mèng)兒和詩(shī)兒坐到一起后,她們離我越來(lái)越遠(yuǎn)了,而陽(yáng)兒卻每天和我像以前一樣.其實(shí)我忽略了一件事,那就是陽(yáng)兒和夢(mèng)兒也不像從前一樣要好了.這究竟是為什么呢?是因?yàn)槲覀兏髯缘男愿駩?ài)好不相符還是其他原因?我只是想讓大家像軍訓(xùn)是剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候那樣要好而已,這樣也有錯(cuò)嗎?

這不僅是我想到軍訓(xùn)的那段日子.大家誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí),誰(shuí)也不了解誰(shuí),大家每天開(kāi)開(kāi)心心沒(méi)有被朋友背叛了的傷心,也沒(méi)有學(xué)習(xí)和作業(yè)的壓力,更沒(méi)有學(xué)習(xí)成績(jī)的高低攀比.只是,一切早已發(fā)生,我們只有適應(yīng)這已經(jīng)改變了的一切.不然,又有什么辦法呢?

一件事初一作文600字篇二

在有許多令我難忘的我的記憶中事，其中的一件最讓我難忘，那是在去年暑假的一天。

那一天，爸爸從電器商店里買(mǎi)了一臺(tái)別致的數(shù)碼照相機(jī)，過(guò)一會(huì)爸爸走了。我抱著滿肚子的好奇心來(lái)到這臺(tái)照相機(jī)前。我細(xì)細(xì)的打量著它，那樣子真如同羅丹在打量著雕像呢！

由于好奇心驅(qū)使著我，我情不自禁地拿起了照相機(jī)，擺弄了起來(lái)。

“這照相機(jī)可正好玩！”我手里玩著照相機(jī)，一會(huì)卡擦卡擦地響，又一直亮。

正當(dāng)我玩地不亦樂(lè)乎的時(shí)候，突然照相機(jī)的閃光燈不能亮了。糟了，我把照相機(jī)給弄壞了！該怎么辦呢？我頓時(shí)感到驚慌失措，手足無(wú)措[注:措：安放。手腳不知放到哪兒好。形容舉動(dòng)慌張，或無(wú)法應(yīng)付。]。心里邊跟揣了只小兔子似的，一直咚咚咚地響。

突然間，我看到了正在門(mén)外玩耍的小表弟，頓時(shí)心生一計(jì)。

我拿著照相機(jī)，來(lái)到表弟面前對(duì)表弟說(shuō)：“表弟，你看看這照相機(jī)好不好玩呀？你想玩嗎？”“想！”“那好吧，拿去吧別弄壞了。”

正當(dāng)我在為自己的計(jì)劃成功而高興時(shí)，過(guò)了一會(huì)，爸爸回來(lái)了。看見(jiàn)了表弟手中的照相機(jī)，要了回來(lái)，發(fā)現(xiàn)了閃光燈不能亮了。但爸爸卻二話不說(shuō)。

之后姨媽回來(lái)了，爸爸把事情一五一十的告訴了姨媽。姨媽當(dāng)場(chǎng)就罵了表弟兩眼淚汪汪。

盡管這件事過(guò)去了很久，但我終究沒(méi)忘掉，它深刻地印在了我的記憶之中，激勵(lì)著我以后要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

一件事初一作文600字篇三

正，真能能勝邪么？——題記

跟著媽媽去菏澤辦事，途中坐了一輛公交車(chē)，車(chē)上發(fā)生的一幕讓我感慨萬(wàn)千……

公交車(chē)?yán)锖軣幔撕芏啵?jiǎn)直是“水泄不通”，我難受的要命，四周都是汗水那咸咸的氣味，我開(kāi)始惡心起來(lái)，便四周亂瞄。

咦，我發(fā)現(xiàn)了什么？我竟然發(fā)現(xiàn)了有個(gè)扒手正在偷東西！我的眼睛立刻瞪大了！趕忙碰了碰在一旁熟睡的媽媽。

媽媽疑惑的順著我的目光看到了那個(gè)可惡的扒手，我本以為媽媽會(huì)制止他，但出乎意料的是，媽媽竟然用手扭轉(zhuǎn)了我的視線，并小聲的告訴我：“不要管。”

我疑惑極了，不甘的又重新看那個(gè)扒手，想讓他停下來(lái)；那個(gè)扒手好像感覺(jué)到了我的視線，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，狠狠的瞪了我一眼，似乎在警告我：不要多管閑事！

我呆呆的愣在了那里：現(xiàn)在的扒手怎么那么囂張了？

我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，那個(gè)扒手就已經(jīng)拿著東西心滿意足的走了，看著他隱入人群的背影，我心里百感交集……

下了車(chē)，我就大聲質(zhì)問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁床还埽　眿寢尩恼f(shuō)：“管它干嘛，你看誰(shuí)管，如果管了恐怕還有人報(bào)復(fù)你，誰(shuí)敢管？”那語(yǔ)氣，頗有教育我的氣勢(shì)。

聽(tīng)著媽媽說(shuō)的話，我不禁想起了在《課堂內(nèi)外》看的一個(gè)這樣的故事：小強(qiáng)看見(jiàn)在公交車(chē)上有一個(gè)扒手在摸另一個(gè)人的錢(qián)包，小強(qiáng)當(dāng)時(shí)勇敢的站了出來(lái)喊了幾句，那個(gè)扒手就過(guò)來(lái)對(duì)著小強(qiáng)又是扇耳光又是掐脖子，車(chē)上竟沒(méi)有一個(gè)人出來(lái)幫小強(qiáng)……

那世界上壞人多，還是好人多？我問(wèn)著媽媽?zhuān)弧安缓貌粔牡娜硕唷！眿寢屧谝慌詮?fù)雜的說(shuō)。

是啊，為什么不好不壞的人那么多？正真的能勝邪嗎？看了這一幕，我對(duì)答案有點(diǎn)不確定了……

大家，請(qǐng)團(tuán)結(jié)起來(lái)吧，一起努力打倒惡勢(shì)力，我們才能快樂(lè)幸福的生活！

好人不能只在屋里躲著，讓壞人在外為非作歹！

一件事初一作文600字篇四

“感恩的心，感謝有你……”聽(tīng)著這個(gè)熟悉的歌聲，我便回想起了那難忘的一次……

“叮鈴鈴……”隨著這清脆的鈴聲，我們便走出校門(mén)，向家的方向走去。

一進(jìn)樓道，一種撲鼻的香味迎面而來(lái)，我問(wèn)小伙伴：“這是誰(shuí)家燉的肉呀！真香！”“不知道，但是光聞著就叫人流口水。”說(shuō)著，我們走上了樓，越往上走味兒越濃，打開(kāi)家門(mén)，一股熟悉的香味再一次撲鼻而來(lái)。媽媽笑著迎接著我，對(duì)我說(shuō)：“猜猜媽媽給你做什么了？”，“紅燒肉，我一上樓就聞到了！”媽媽拍拍我的頭，笑著說(shuō)：“還是你機(jī)靈呀！快去洗手，吃飯了。”洗完手后，來(lái)到桌前我愣住了，心里充滿了疑問(wèn)，為什么我的.桌前是香噴噴的紅燒肉，而媽媽面前卻是饅頭和前天吃剩的菜呢？

然而，吃完飯，我才發(fā)現(xiàn)吃飯時(shí)，我的碗里一直都是我喜歡的瘦肉，而肥肉跑去哪里了？我不由得提出了疑問(wèn)，放下筷子，在餐桌上尋找肥肉的影子。

這時(shí)，我看到肥肉正躺在媽媽的碗里，被媽媽艱難地咽了下去，我再一次愣住了，一種濕濕的東西在我的眼眶里直打轉(zhuǎn)。我從媽媽的碗里夾起一塊肥肉放入嘴里，此時(shí)，我感覺(jué)被一種濃濃的幸福感包圍著，我再也感覺(jué)不到肥肉的油膩，只能?chē)L到一種甜味，因?yàn)檫@塊肥肉里包含著媽媽對(duì)我的愛(ài)。

母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是無(wú)私的，母愛(ài)是值得我們?nèi)プ鹬亍⑷ジ卸鞯摹?/p>

一件事初一作文600字篇五

事已過(guò)，我已升至中學(xué)。想不到當(dāng)日，竟然有此等怪事。我心痛時(shí)，寫(xiě)下了《在墮落時(shí)自言自語(yǔ)》后發(fā)表，由于太過(guò)于在意，像支針扎入我心中，無(wú)奈。

翻開(kāi)舊時(shí)照片，我嘆了一口氣——一張小學(xué)畢業(yè)照，我想起了什么。那件事在我腦中想波浪般，平了又起，起了又平。我感覺(jué)到鼻子處，酸得很，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，”可惡！”我大喊道。

那天，是我期盼了很久、是我看來(lái)很重要的日子——小學(xué)畢業(yè)考。我坐在窗前，做了很久的英語(yǔ)的試卷放在桌子。我是班里不多的優(yōu)生，我成績(jī)從來(lái)就像在天空中的飛鷹，高高在上，只有“覓食”時(shí)，才那么飛下來(lái)捕一下魚(yú)，我一向不因?yàn)槠渌露殉煽?jī)降下來(lái)。我把英語(yǔ)試卷檢查了兩次，滿意的放下了，可仿佛命運(yùn)總在針對(duì)我，像針對(duì)海倫凱勒那樣。一陣狂風(fēng)吹過(guò)，把講臺(tái)上的試卷直刮的到處飛，由于我是靠窗的，試卷就把吹了出去。我來(lái)不及抓住它，與命運(yùn)的影子擦肩而過(guò)，“不要呀！我的試卷！”我沒(méi)有顧自己的顏面，當(dāng)著同學(xué)們的面前大喊道。監(jiān)考老師不是我們學(xué)校的，而是其他學(xué)校來(lái)監(jiān)考的，這樣才保公平。我直接跑出座位，“那邊的同學(xué)，你要干嘛！”監(jiān)考老師就我大聲說(shuō)道。“我要找回我的試卷！”我淚水在眼中打轉(zhuǎn)著。“畢業(yè)考期間，是不準(zhǔn)出去的，除了上廁所。”老師的話，把我給死死的掐住了。我無(wú)奈的回答座位上梗咽，老師看我一眼，對(duì)我說(shuō)道：“同學(xué)，你精神面貌不太好。去廁所，洗洗臉吧。”他慈祥的說(shuō)道。

我狂奔出去，跑到二樓，一樓。在草地上尋找著那份希望，我哭了。找了三分鐘，我意識(shí)到，肯定找不會(huì)了！我洗了把臉，便強(qiáng)裝堅(jiān)強(qiáng)的走回教室。“報(bào)告！”我進(jìn)門(mén)時(shí)，說(shuō)道。老師看了我一下，先是愣了一下，然后點(diǎn)了點(diǎn)頭讓我進(jìn)來(lái)。下課的鈴聲響起，同桌來(lái)安慰我，班長(zhǎng)來(lái)同情我。“跟你說(shuō)，像你這種情況，視為交白卷。零分處理。不過(guò)你那么聰明，沒(méi)事的！對(duì)吧？”班長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)道，她很少那么贊我。“對(duì)呀，你是本地戶口的，即使考零分也可以進(jìn)中學(xué)。”同桌這樣安慰我，他很少這么安慰我，除了這次。“我要現(xiàn)在找回來(lái)。”我說(shuō)道。老師走了進(jìn)來(lái)，看來(lái)有人說(shuō)了我的事情。“唐同學(xué)，不用找了。考試結(jié)束后，是不可以遞交試卷的。會(huì)被視為作弊。”老師對(duì)我說(shuō)道。“沒(méi)事的。這只是一次考試，不是最后一次，你以后還是有機(jī)會(huì)的。”老師后面對(duì)我說(shuō)的話，我實(shí)在不記得了，只知道她說(shuō)了很多大道理，一直在安慰我。我決定重拾信心，考完下面一科。

我直到現(xiàn)在，還想起那天。那天同學(xué)老師對(duì)我的一言一語(yǔ)，一詞一句。我忘不了，暑假過(guò)后，我進(jìn)入中學(xué)直接憑借入學(xué)考當(dāng)上班里的學(xué)習(xí)委員，第一次測(cè)試也只是屈居全班第二！

我收起了照片，把它放回相冊(cè)中，我打算永恒珍藏它，并把我這個(gè)故事告訴其他人。