每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高中敘事作文500字篇一
軍訓的前一天晚上,我躺在床上,一直睡不著。想著:第一次要離開家和同學們一起生活,心情又激動又擔憂。激動的是可以和同學們一起過集體生活。擔憂的是自己能否獨自過好自己的集體生活,自己和同學們能不能相處的愉快……想著想著,我就睡著了。
我們軍訓的地點是南匯思博學院,雖然路途是遙遠的,但是同學們的熱情和友好使得遙遠的路途變得
好短,大家好像多有聊不完的話題,說不完的話。雖然都才是第二次見面,不過大家多已經成了很好的朋友了。我還被勝任了信息縱隊的職務,還有其他4位同學也擔任了其他的工作。相信我們會做好自己的工作,不讓老師失望的。
本以為軍訓不會十分嚴格的,但是我錯了。第一天我們就開始練習站軍姿,別看教管做的那么容易,其實要做好還真的很難呢。第一,兩腳分開約60度。就這條,同學們做的就亂七八糟了,不是太小就使太大,看來大家對60度都沒有什么概念。第二,兩腿挺直加緊,收腹,挺胸抬頭。這對那些有點駝背的同學又有問題了,教管提醒一下,他就挺起胸,不過又馬上會駝背了。第三,兩手自然下垂,五指并攏,食指緊貼褲縫。這個看似簡單,要做好,做的久,做的標準,那根本不是一件容易的事情。再加上大家很久都沒有這么長時間的運動了,而且是在炎炎夏日里,大家只站一會兒就已經滿頭大汗,汗流浹背,時間一長,腳跟更是疼得不行,腰,腿,頭頸,手指,酸的受不了。
接下來的3天,我們又學習了:齊步走,跑步走,正步走,跨立,蹲坐。我們每天都要把這些枯燥的動作一遍又一遍的練習。站軍姿,跨立,就算腳跟再痛,滿頭大汗,也要紋絲不動;齊步走,跑步走,就算我們把腳都踏痛了,聲音還是不夠響;正步走,手和腳都要舉平和抬高,酸了,必須撐著;蹲坐,背一定要挺直,頭一定要抬高。在一次次快要堅持不下去的時候,我咬著牙堅持,堅決不放棄。“堅持就是勝利。”也許是這幾天大家對自己說的最多的話了。
大家都頂著烈日,冒著酷暑,但大家都不怕苦,不怕累,認認真真地做好每一格動作。通過訓練,大家的紀律觀念有很大的提高,強化了集體主義觀。大家在訓練中一切行動聽指揮,沒有發生任何意外情況。教官處處起到帶頭作用,給我們樹立了好榜樣。和我們結下了深厚的友誼,他們是最可愛的人。
軍訓不只是鍛煉我們的體質和毅力,也在考驗我們的自主生活和自理能力。第一天總輔導員就把我們12個信息縱隊集合起來,讓我們去檢查內務。由于是第一天吧,很多寢室都扣了很多分。但是我和同學們說了以后,接下來的幾天大家都很好。還有男生因為扣分還專門來讓我過去看。我覺得這個很好,大家都很有集體管觀,都不想給班級抹黑。
許多同學住在一起,很快就變成了好朋友,還取了昵稱。我被大家叫做‘小學生’,而陳慧因為年齡最大,所以我們都叫她‘慧姐’,朱艷華長的白,所以叫‘小白’,杜春梅就叫‘小梅’。互幫互助的事列更是很多。有一次我不舒服,慧姐她們就幫我洗衣服,小梅代替我去查房。我很感謝她們。
軍訓生活是十分艱苦的,但也有許許多多的甜。‘團結就是力量,團結就是力量……’‘我是一個兵,來自來百姓……’這一首首軍歌,都唱出了真實的軍營生活;‘兩排!’‘來一個!’‘來一個!’‘兩排!’教管正在帶領我們在拉歌呢。兩排也立刻回敬了我們‘三排來了沒有?!’‘沒有!’‘為什么?!’‘害羞!’在拉歌的同時,排與排之間的關系也被拉進了;‘傳瓶子’是大家在休息時常玩得一個游戲,拿到瓶子的人就要表演節目,有一個人被傳到兩次,大家都為她感到嘆息;特別文藝匯演,是大家最為期待的。我們一起揮舞熒光棒,一起唱歌,一起high。更在優美的歌聲中,我們告別了可愛的教官和輔導員。
俗話說得好;“吃得苦中苦,方為人上人。”為了我們美好的將來,現在吃一點苦又算得了什么呢.轉過頭來看看這6天的軍訓生活,有苦也有樂,有淚水也有歡笑.但是我們卻收獲了很多,大家的紀律性和集體觀念和吃苦耐勞的精神得到了極大的提高。在這6天中,我們磨練了自己,我們也戰勝了自己。軍訓這一課,我們大家都上好了,相信這對大家以后的學習和生活都是非常有益的。
我也會把軍訓總學到的東西好好的運用帶生活和學習中去,不讓老師,父母,教官和輔導員失望。
高中敘事作文500字篇二
要問人世間什么最偉大,我一定會毫不猶疑的說:“是親情,是父母的愛”
什么是親情?親情好似一把為你遮擋風雨的傘。
什么是親情?親情好似一盞為你指引方向的燈。
什么是親情?親情好似一棵為你遮蔽驕陽的樹。
曾經的我并不覺得母愛偉大,直到那一刻我才真正的懂得了母親那偉大而又深沉的愛。
記得一年冬天,不知道是什么原因,那天的雪特別大。即將放學的時候我已經沒心思聽課了,只盤算著一會怎么回家。放學后我在教學樓下四處的張望著,這時,一個熟悉的身影映入我的眼簾——我的媽媽頂著風雪來接我了。她凍得臉通紅,我清楚地看見她臉上因風吹而留下的淚痕。那一刻,我的心猛地顫抖了一下,我埋怨她說:“這么大的雪怎么還來接我?等一會雪小了我就自己回去了。”母親并沒有說話,反而笑了,而我卻哭了。母親笑的是我真真正正的長大了,我哭的是心疼母親。于是我給了母親一個深深的擁抱,感謝她在風雪中給予我溫暖、感謝她在凜冽的寒風中來接我。
風無聲,吹綠了大地;愛無言,滋潤了心田。感謝母愛。
曾經的我認為父親從來沒有愛過我,因為他從來不表達,甚至是在我成功的時候潑我冷水。但是,那次的事使我改變了我曾經的看法。
在一次考試中我考砸了,隨后便迎來了老師的談話以及同學們的冷嘲熱諷,那一刻,我真的覺得特別絕望。當我回家說了我的成績之后母親便開始數落我,而父親呢?依然默默地,不發表自己的看法。但是,在深夜時他走到我的身邊對我說:“一次沒沒什么的,只要你努力了就夠了,在爸爸心中你永遠是最棒的。”在那一刻,我猛然發現,不善表達的父親的愛一直都在。
光無聲,照亮了大地;愛無言,滋潤了心田。感謝父愛。
因為有了親情,所以我變得強大,因為親人在支持著我。
因為有了母愛,所以我變得堅強,因為母親在陪伴著我。
因為有了父愛,所以我變得勇敢,因為父親在鼓勵著我。
感謝父親。
感謝母親。
感謝所有愛我的人。
高中敘事作文500字篇三
涌波兄者,即陸河熱線網論壇壇友“彭涌波”。呼其為兄,皆因我倆同姓同輩。按照陸河之習俗,同姓同輩,長者為兄,故稱其為“涌波兄”。或許,稱“波哥”比較妥當順口。
傍晚時分,暮色已降。接涌波兄來電,電中問及贈書一事。三言兩語聊完,我心生愧疚之情。涌波兄所贈之書《木棉花》已于前些時日收到,只是閑暇之余忙于澆園種菜,樂于與蟲蟲逗樂,故忘記致電以表謝意,實屬大不敬。
初初收到涌波兄所著之作《木棉花》一書,即已瀏覽一遍。閱覽之時,頗有感慨。同為語文老師,涌波兄卻能堅持寫作,筆耕不輟,執著精神讓人感動。最豐富多彩的是文字,最孤獨寂寞的也是文字。《木棉花》里收錄了涌波兄從20xx年到20xx年間所寫的文字。十幾年如一日,且不論成果如何,單看這份執著就足以讓人感動和心生敬意。或許,在涌波兄的世界里,文字與生活早已經融為一體。寫作就是其人生一種態度,一種生活形態。嘗于《汕尾日報》見涌波兄指導的學生佳作。據聞,經其指導并見諸報端的學生作品,已有十余篇。一個熱愛寫作的人不應該只是熱衷于自己寫,還應該熱衷于指導他人寫。這才是全面的語文老師。
今夜再次翻看《木棉花》一書,妻在身邊。見此書,甚為好奇。信手翻閱,驚呼內有領導作序,名人作薦。如某局領導,如廣東網絡名人幽壹。妻戲言:“你看,人家是語文老師,你也是語文老師,人家都出書了。”一番言辭,讓我十分汗顏。只能哂笑:“人比人,氣死人啊!”
我與涌波兄未曾謀面,只通電話三五次。結識緣于論壇所組織的公益活動——“隨手捐”,涌波兄亦愿意為此事出力。電話里聽涌波兄話語,覺得他應該是性情豪爽之人;細看其文字,覺得他應該是熱愛生活之人。
性情豪爽,熱愛生活之人,才會執著于寫作,才會執著于抒寫生活,將文字融入自己的生活。而《木棉花》就是一本充滿生活氣息的書。諸如寫父愛母愛,寫校園風光,寫教學心得,寫個人懷想……字里行間無不洋溢著生活的氣息。印象最為深刻的就是那篇《逐漸消失的陽光》,平實的文字里傾注了對留守兒童深切的關愛。只有熱愛生活關注生活,才能夠發現生活里的點滴。很明顯,涌波兄做到了。
題為絮語,實屬嘮叨,萬望見諒!期待涌波兄有更多的佳作!
高二:彭成專
高中敘事作文500字篇四
撕開包裝袋,將咖啡粉倒入杯中,隨著熱水的侵入,杯中的.咖啡顯得越發誘人和沁人心脾。
輕抿一口,突然頓了頓,這咖啡的味道不就是人生的滋味嗎?初嘗苦澀,卻在著苦澀中隱了一絲甘甜。
古話曾曰少年不知愁滋味殊不知現在的我們已經明白了什么是愁,什么是苦,什么是傷。
父母也曾含淚控訴我的無知,我的任性,我的驕傲。他們總說我們小,還不能體會他們的辛酸。但他們逼著我去懂,逼著我去承受那些外界的壓力,我這是不是已經明白了?他們的驕傲是建立在我的卑微上的,他們的歡樂是建立在我的痛苦之上的。他們知不知道當他們帶著我驕傲的去與別人分享他們的歡樂時,我是卑微并痛苦著的賠笑?
但那些,也只不過是過往云煙。長大后的我的驕傲與自尊,是建立在兒時的刻苦和淚水上的。這也算是甜了吧。兒時曾享受過這樣待遇的別人,長大后卻是得看著別人來享受這樣的待遇。
苦盡甘來,這是我對咖啡的評價。也是我對人生的一種評價吧。
但冬天已經到來了,春天還會遠嗎?我至今將此奉為我的座右銘,冬天的滋味已經享受過的我不想再去承受這樣的滋味了。但,春天過后,冬天也會一步一步的慢慢過來。循環再循環,人生不就是如此?沒有人能一帆風順到頭,也沒有人能飽經風霜一輩。總而言之,這人生的滋味就是這樣是循環反復。
再次淺嘗,之前的甘甜取而代之的又是一陣苦澀。
高中敘事作文500字篇五
在上課時,總是有些人想馬上下課。
很多人在書本架得高高的,里面放著一本漫畫書;有些是把零食放在抽屜里,不但自己吃,還給別人吃,就這樣一個接著一個傳下去,漫畫書也是一本一本地傳,但是我不會這樣,因為我知道這樣不對,另外也知道逃不過老師的視線,她的五官很敏銳,在她班上的學生常常抱怨自己為什么那么倒霉?一分班就分到這么倒霉的黑暗恐怖班,而我也是那班的其中之一。班主任老師兇神惡煞,有如擁有野心的曹操一樣,敵軍的一兵一將都不放過,心機很重。這時,她拿起藍色粉筆,朝著拿漫畫書的那位男生丟過去,“碰!好痛喔!”只聽到一聲:“荒唐!”全班大笑起來,“閉嘴!你拿椅子到后面罰站,今天數學習題一百題!”老師狠狠地大罵起來,全班都安靜了,也期待下課的到來!
“鐺!鐺!鐺!”期待以久的下課鐘聲響起,大家一直大叫:“終于下課了!”但是事情總是那么不如人意,老師站在講桌前一直啰哩啰嗦地講一些廢話,連班長都迫不及待了。
“鐺!鐺!鐺!”死神入侵了整座學校,就像一艘孤獨的小船找到燈火,但是沒多久又熄掉了,從此就變成具有危險感的小船。第二節課時,大家還是老樣子,吃的吃,玩的玩,睡覺的睡覺,大家各自做自己的事,罰站的也回來了,大家都不敢再傳來傳去,怕又被老師抓到,而去罰站。
“鐺!鐺!鐺!”天使般的聲音又復活了,閃耀的光芒蘇醒,又是一陣轟動,全校的人你推我擠的,好不熱鬧。籃球場上的大哥哥們,都投三分球,還分隊比賽呢!足球隊的人也一樣,分成兩個隊伍,以強者為隊長,所以大家都很努力,忙著爭隊長之名,小商店也是人山人海的,要排也要排到上課,所以一下課大家幾乎都沖到小商店。
下課真好,可以做很多事,大家也有好好利用這段美好的時光,不要到最后才后悔自己一事無成。
高中敘事作文500字篇六
友誼是關心,友誼是互助,友誼是春風,友誼是暖流……在我與好朋友小媚的交往中,品味到了純潔的友誼。
純潔的友誼是在我與小媚之間建立的。
想起五年級那段令人懷戀的時光,我仿佛回到了五年級。那時,學習有些緊張,訓練又很辛苦。每次訓練回來,總是十分晚,經常拿錯試卷,為此,我十分苦惱。
有一天,我把心中的苦惱告訴了小媚,她當時說:“你放心,我會幫助你。”我當時只是以為她在安慰我,不會幫我收拾作業,更不會親自交給我,誰愿意那么晚放學呢?我并沒有放在心上。
下午,我去了訓練,聽說晚上的作業特別多,能堆成一座小山,我感到很無助,心中掠過一絲悲哀:哎,晚上那么多作業,萬一又拿錯了怎么辦?管它三七二十一,把試卷全部拿回家,那就萬無一失了!想著晚上的作業,那么多的試卷,我急得都快掉眼淚了。我們班放學了,同學們一個接一個地走了出來,我欣喜若狂,以為有希望,他(tā,組詞:他們,他日,他鄉)們卻拒絕。
難道好朋友就是這樣的嗎?我算是絕望了,無助地坐在椅子上,把頭深深地垂了下去。眼前感到一片昏暗。
這時,我的前方突然傳來了一陣急切的腳步聲,漸漸地,走到了我的跟前。我一點點地抬起頭來,瞪大了眼睛,心情由失落變到開心,小媚笑盈盈地看著我,她手上拿著我的書包,書包鼓鼓的。她對我說:“今天晚上的作業有點多,我把作業幫你收拾好了。”當時我真不敢相信自己的眼睛,驚喜過后,我心中的感激無法用語言來表達。從此,不管我訓練得多晚,小媚都幫我收拾作業,并親自交給我,作業從未有過出錯。
碧水藍天,紅花綠樹,構成這個絢麗的世界;純潔的友誼繪成絢麗多姿的童年。