每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

升國旗儀式小學(xué)生作文篇一

升國旗快開始了，我心里好緊張，頭上的汗都流到了嘴邊。再看看其他同學(xué)，有的握著手，臉上流出汗滴；有的臉上雖然一副輕松的表情，但是，身子在輕輕發(fā)抖?？纯锤独蠋熀团＠蠋熢谥飨_上，她們臉上掛這輕松的笑容，我心里的那種緊張稍稍好了些。

這時(shí)，我的腳好癢好癢，真想撓一下，可想想主席臺上付老師和牛老師充滿希望的表情，想想主席臺下各班同學(xué)期盼的眼神，想想我們班同學(xué)對這次升國旗成功的渴望，于是我強(qiáng)忍住了不去撓癢。

“……，請聽我是文明小學(xué)生禮儀兒歌，《我是聞名小學(xué)生》！”聽到這一句話，我就放開聲音大聲背誦。同學(xué)們背誦結(jié)束后，我的心情一下子放松了很多，表情也看自然了許多。

接著，我們一項(xiàng)項(xiàng)宣布內(nèi)容，在我們的主持下，各項(xiàng)儀式有條不紊的向前推進(jìn)，直到我們說到：“升國旗到此結(jié)束！”，我感覺我們?nèi)嗤瑢W(xué)一下子開心起來。

回到教室，我感到有些腰酸背痛，但是更多的是高興，因?yàn)椋覀儼噙@次升國旗取得了圓滿成功！

升國旗儀式小學(xué)生作文篇二

升旗儀式開始了！

當(dāng)靜謐的校園映襯在和煦的陽光中時(shí)，那嘹亮的國歌聲又一次響徹校園的上空，又一次升旗儀式開始了！

“起來，不愿做奴隸的人們！”鮮艷的五星紅旗隨著激昂的《義勇軍進(jìn)行曲》，在千百雙眼睛的注視下徐徐升起。隨著奏響的旋律，我的心中猛然想起那血染的戰(zhàn)旗，我仿佛看到無數(shù)的革命英雄拋頭顱、灑熱血的壯舉。就是這面在淚與血的抗?fàn)幹姓Q生的戰(zhàn)旗，激起了無數(shù)“不愿做奴隸的人們”的英勇反抗，讓“中國人民從此站起來了”！這是一面從中國人民心中升起的旗幟。

國旗仍在冉冉升起。國歌伴著旋律，旋律送著國旗。旋律伴隨著心聲，國旗牽動(dòng)著脈搏。我思緒中的五星紅旗此時(shí)已經(jīng)飄過長江、黃河，飄過太平洋，正呼啦啦地在奧運(yùn)會、南極長城站、九泉發(fā)射中心的上空飄揚(yáng)。映著國旗，我清晰地看到了無數(shù)新時(shí)代的英雄展英姿、揚(yáng)國威的畫面：奧運(yùn)健兒正手捧金牌，凝視著五星紅旗的升起；楊利偉駕駛著印有五星紅旗的巨大“神舟”飛天……今天，一面永恒的五星紅旗正在全世界人們心中升起。

“前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)進(jìn)……”隨著國歌的尾聲，不，那是國歌的高潮――高亢、激昂、雄壯，校園里旗桿頂端的五星紅旗又一次以新的姿態(tài)迎風(fēng)飄揚(yáng)。此刻，我恍然大悟：國旗紅，那是英雄的色彩；國歌聲，那是英雄的號角；五星紅旗，那是一面屬于億萬中華英雄的旗幟。

我深情地凝望著五星紅旗，那嘹亮的國歌聲還在心中激蕩：

“前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)進(jìn)……”

升國旗儀式小學(xué)生作文篇三

今天，我們一如既往地舉行了升旗儀式，可今天的升旗儀式，是我最難忘的升旗儀式。

時(shí)間一分一秒地過去了，升旗儀式開始了。我們隨著優(yōu)美的音樂聲走進(jìn)了操場?？纱藭r(shí)我卻在想：唉，我們美好的時(shí)光又要被這個(gè)無聊的升旗儀式奪走了。于是我站在隊(duì)伍里左耳朵進(jìn)右耳朵出地聽著升旗儀式。

一分鐘，兩分鐘，三分鐘……忽然臺上來了一群“小精靈”唱著“隱形的翅膀”。我又想：唉，我們的時(shí)光又要被一首熟悉的歌搶走了。突然，有一個(gè)失去了雙臂的大姐姐走上了臺，我又想：呀，這個(gè)大姐姐失去了雙臂，怎么做事?。恐鞒秩烁嬖V我們：“這個(gè)大姐姐叫雷慶瑤，他三歲時(shí)因雷劈失去了雙臂，可她并沒有因失去了雙手而想不開，在接下來的日子里，他用腳吃飯，煮飯，看書，寫字?！边@段話讓我震驚了：原來姐姐不僅想得很開，而且用自己驚人的毅力，完成了比常人還厲害的舉動(dòng)，我們真應(yīng)該立她為我們學(xué)習(xí)的榜樣啊！看到這里，我不禁聯(lián)想到他小時(shí)候的情景：他放了學(xué)回家，脫下鞋，一筆一畫地寫起作業(yè)來，到了晚上，他又去煮飯，然后辛苦的吃下去……

最后，雷慶瑤姐姐用腳寫了四個(gè)又大又方又秀氣還很美觀的`字“我心飛翔”，并講了幾句關(guān)于堅(jiān)持就是勝利的話，我感到很興奮。

這個(gè)升旗儀式告訴我們，每一個(gè)人都是上帝咬過的一個(gè)蘋果，只要你樂觀地面對生活，你就會成功！這個(gè)升旗儀式難道不令我難忘嗎？

升國旗儀式小學(xué)生作文篇四

寬闊的操場上，乳白色的濃霧還在學(xué)校蕩悠，太陽還未升起，成百上千的同學(xué)們已經(jīng)來到了操場，一顆顆火熱的心等待著升旗儀式的到來。

國旗基座周圍早被同學(xué)們站滿。里面有身穿藍(lán)色校服的低年級同學(xué)，有身穿綠色校服的中年級同學(xué)，還有身穿軍式校服的六年級同學(xué)。大家聚集在這里，靜靜地等待著國旗升起的時(shí)候。

她們來了，國旗的護(hù)旗手來了！

4名漂亮的女旗手，拿著國旗的一角，緩緩向國旗基座走去。每一步都是那么響亮，每一步都是那么讓我們感到驕傲、自豪，每一步都在我們的注視下走向國旗的基座，是讓人多么興奮??！

護(hù)旗手走到旗桿旁，升國旗了！在《歌唱祖國》的樂曲聲中，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，一秒、二秒……兩分七秒，國旗升上了旗桿頂端，太陽也升起來，國旗在太陽的映照下，熠熠生輝。雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》開始奏響了，“起來，不愿做奴隸的人們，把……”我們隨著音樂唱起了國歌，心中充滿了自豪，中國人民建立了堅(jiān)固的長城，建立起來我們偉大的新中國！

唱完了國歌，雷鳴般的掌聲頓時(shí)響起，大家注視這飄然展開的五星紅旗，久久不愿離去。

升國旗儀式小學(xué)生作文篇五

我參加過許許多多的升旗儀式，但讓我沒齒難忘的還是開學(xué)進(jìn)校的第一次升旗儀式。

升旗儀式開始了，我們的眼睛緊緊地盯著大隊(duì)長唐秋成，只見他神氣地走上了升旗臺，對著話筒大聲宣布“升旗儀式現(xiàn)在開始，第一項(xiàng)議程‘出旗’”。隨著《歌唱祖國》的樂曲聲，四名少先隊(duì)員邁著整齊有力的步伐走向升旗臺，后面有四個(gè)護(hù)旗手，他們的臉上顯得那么的莊嚴(yán)得那么的莊嚴(yán)肅穆。只見他們走上升旗臺，排成一個(gè)正方形的方陣，接著把國旗系在旗桿上。

唐秋成隊(duì)長又宣布“第二項(xiàng)議程‘升國旗，奏國歌！’”我們的眼睛緊緊盯著國旗冉冉上升，當(dāng)歌聲一停，國旗也升到了旗桿的頂端。

唐秋成隊(duì)長再次宣布“第三項(xiàng)議程‘唱國歌！’”。我們隨著音樂唱起了國歌，嘹亮的歌聲飛出校園，沖向云霞。

“第四項(xiàng)儀式，請五、六年級的少先隊(duì)員為一年級新生戴紅領(lǐng)巾?！碧魄锍申?duì)長話音剛落，從前方走來了好幾隊(duì)少先隊(duì)員，他們?yōu)槲覀円粋€(gè)個(gè)地戴上了紅領(lǐng)巾，頓時(shí)令我興奮不已。

這次升旗儀式雖然已經(jīng)過去三年了，但它在我的記憶中是怎么也檫抹不掉的。

升國旗儀式小學(xué)生作文篇六

我想每一個(gè)人上學(xué)時(shí)都參加過升旗儀式吧！它給你的感受一定很深吧！那么我就來說說我自己吧！

星期一早上到學(xué)校，進(jìn)了教室，班里空無一人，噢！大家一定都在準(zhǔn)備迎接這個(gè)既隆重又莊嚴(yán)的儀式——升旗。這可是我們開學(xué)來的第一次，同學(xué)們特別重視。

馬上就開始了，但是我們領(lǐng)隊(duì)的卻遲遲沒到，沒多久，才看到他的身影。莊嚴(yán)的儀式一開始，同學(xué)們的臉上露出了歡心的笑，但是笑中卻帶著嚴(yán)肅。主持人的聲音很高，足以讓我們?nèi)w師生聽見。下面要進(jìn)行升國旗儀式，場面很是莊嚴(yán)，升旗手和護(hù)旗手整齊的走上來，其中有我們班的人，他們代表的是我們五六班的榮耀，也是我們的自豪。唱國歌的同時(shí)，鮮艷的五星紅旗也緩緩升起，高高在上的向我們揮揮。升國旗完畢，但是儀式仍然繼續(xù)。

接著，校長開始宣讀三好學(xué)生，我多么希望能聽到自己的名字，但是總是事以愿為。我并沒有垂頭喪氣，而是精神振作。因?yàn)槲乙?，要奮斗，勇奪獎(jiǎng)狀。快結(jié)束時(shí)，老師代表上臺說話（包括我們的班主任），講的太精彩了，一說完，我一馬當(dāng)先，鼓了一個(gè)響亮的掌，后來才知道，四周人的目光全被我吸引了過來，頓時(shí)，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。此時(shí)儀式也已完畢。我像一支離弦的箭“飛進(jìn)班里”。

升旗儀式，讓我難以忘記，升國旗的時(shí)候，更讓我難忘五六班的風(fēng)采！

升國旗儀式小學(xué)生作文篇七

學(xué)校每周星期一，全體師生都舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。

早上八時(shí)，天公作美，天空顯得特別藍(lán)，白云更加白，太陽的光輝灑滿了整個(gè)校園。我們排著整齊的隊(duì)伍，迎著清爽的晨風(fēng)，踏著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的節(jié)拍，精神抖擻地進(jìn)入學(xué)校操場。

操場上排著整齊的隊(duì)伍，一片肅靜，大家靜靜地等待著這一莊嚴(yán)時(shí)刻的到來。

“升旗儀式現(xiàn)在開始!”主持人一聲號令?！叭w肅立，出旗!”口令發(fā)出，一面鮮紅的五星紅旗在護(hù)旗手的護(hù)送下，緩緩地到達(dá)旗桿下，接著，主持人發(fā)出“升國旗，奏國歌!”的口令，我們立正.行隊(duì)禮。隨著國歌的雄壯旋律，唱起國歌：“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉，筑成我們新的長城……”鮮艷的五星紅旗隨著雄壯的國歌聲冉冉升起。我們一邊唱國歌一邊瞻仰著國旗升到旗桿頂，國旗迎著強(qiáng)勁的東風(fēng)飄揚(yáng)。升旗儀式結(jié)束，這時(shí)我心情異常激動(dòng)。

國旗啊!是毛主席在開國大典親自按動(dòng)電鈕把你第一次升起在天安門廣場上空，你象征著新中國的誕生，中國人民從此站起來了。

國旗啊!昨天，你鼓舞著中國人民推翻了黑暗的舊社會，今天，您帶領(lǐng)著新時(shí)代的中華兒女在有中國特色的社會主義道路上奔馳，為中華民族的偉大復(fù)興而奮斗!

宇宙浩瀚，星漢燦爛，國旗啊!明天你將在世界舞臺上更加燦爛輝煌!

升國旗儀式小學(xué)生作文篇八

星期一，是這一個(gè)星期的第一天。今天是冬至后的第一天，寒風(fēng)臨來，吹著絲絲涼風(fēng)，感覺到有一絲寒意，仍然好像往常一樣，精神飽滿、興高采烈地來到學(xué)校，準(zhǔn)備參加升旗儀式。

風(fēng)呼呼的刮著，我舉著小隊(duì)旗，手凍的不能行，馬老師給我找來手套給我?guī)稀ｎD時(shí)，我的手忽然有點(diǎn)發(fā)熱了，我那顆涼涼的心熱了起來。謝謝您，我敬愛的馬老師。

就要開始舉行升旗儀式了，操場上鴉雀無聲，仿佛能夠聽到自己的心跳聲，老師與同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著旗臺上即將升起的五星紅旗。主持人宣布升旗儀式開始。漸漸地，國歌的音樂響起來了，伴隨著國歌聲的響起，旗手緩緩的升起了五星紅旗，我們敬著隊(duì)禮，唱著國歌，一直望著五星紅旗冉冉升上旗桿的頂端。望著鮮艷的五星紅旗在高高的藍(lán)天中迎風(fēng)招展，我心中感到無比自豪。

時(shí)間飛快的過著，升旗儀式結(jié)束了。瑟瑟寒風(fēng)，依然沒有停的絲毫意思。我為同學(xué)們能夠堅(jiān)持下來而感到驕傲。可能是五星紅旗的力量與堅(jiān)定信念支持著我們堅(jiān)持下去。

這個(gè)星期一雖然很冷，但是我們依舊很高興。

升國旗儀式小學(xué)生作文篇九

今天，我早早的來到了學(xué)校，期待著今天的升旗儀式。

操場上，空無人煙，被打掃得干干凈凈，像是迎接我們的到來。這時(shí)，升旗的同學(xué)來取旗

做準(zhǔn)備。時(shí)間差不多了，各個(gè)班級排著整齊的隊(duì)伍陸續(xù)來到操場上。

升旗儀式開始了，同學(xué)們鴉雀無聲，主持人也振振有詞。第二項(xiàng)升國旗，老師親自帶領(lǐng)一位同學(xué)拉動(dòng)繩索，國旗徐徐上升。同學(xué)們一齊抬頭，一齊舉起手瞻仰這面鮮艷的五星紅旗，還一邊用強(qiáng)勢有力的語調(diào)放聲唱出我們的國歌。當(dāng)唱校歌時(shí)，同學(xué)們則用自己最歡快最動(dòng)聽的語調(diào)來唱我們的校歌。

同學(xué)代表和老師代表在一陣又一陣的掌聲中演講完畢之后，到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻了，就是頒發(fā)流動(dòng)紅旗的時(shí)刻，由梁校長頒發(fā)流動(dòng)紅旗。主持人說每個(gè)班級的時(shí)候，同學(xué)們都在用心的聽，看看主持人有沒有念到自己的班級，而我的心卻在怦怦的跳個(gè)不停。因?yàn)樯蟼€(gè)星期是我們組掃地，如果得不到流動(dòng)紅旗，又要罰掃一周。就在我的心怦怦跳個(gè)不停的時(shí)候，主持人念到了我們班。我激動(dòng)的心要跳到嗓子眼兒。接著，又是一陣排山倒海的掌聲，這是對獲得流動(dòng)紅旗的班級的鼓勵(lì)！

最后，隨著主持人的宣布，各班有序的回到了自己的班級。

升國旗儀式小學(xué)生作文篇十

童年中，我的趣事多的說不過來，但是，讓我感到最有意義的事情，莫過于我當(dāng)升旗手。

我還在上幼兒園的時(shí)候，并不是一個(gè)多么開朗的女孩子。雖然和知心朋友在一次，可以說說話，聊聊天，但課堂上、下課，我還是像一只安靜的小兔子一樣。

我上大一班，下課的時(shí)候，聽見蔡老師悄聲對林老師說：“升旗手輪到我們班了。”“嗯，知道呀！”“我覺得翹楚這孩子還可以。蠻聽話的。”“我覺得是，可是她實(shí)在給人感覺太內(nèi)向了！”“嗯，趁這次機(jī)會鍛煉一下吧！”“好吧！”

等到了真的我當(dāng)升旗手那天，看著深綠色、帶著黃色金邊的升旗手披風(fēng)之后，我可以想象出，其他人該多么羨慕。唯獨(dú)我這只“安靜的小兔子”被選上了。

我從后臺看到那么多小朋友之后，覺得自己要是辜負(fù)了老師的期望，或者是在小朋友面前出丑了，多難為情??！突然，我想起愛默生的一句話：成功的秘訣是自信！我覺得我自信了，我也同樣可以成功！

只聽雄偉的音樂聲響起來，我們四個(gè)升旗手每個(gè)人各拽著紅旗的一角，雄赳赳、氣昂昂的踏步走上紅旗臺。蔡老師、林老師目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，她們不相信這就是上個(gè)星期五還像個(gè)小兔子一樣的我。

我隨著國歌聲，用力搖著升國旗用的轉(zhuǎn)輪，看著國旗緩緩升上旗桿的最高處，我們隨之唱起了國歌。此時(shí)此刻，我心潮澎湃，思緒萬千，心中又激動(dòng)又高興。

回家路上，我真的不相信這次完美的升旗儀式是由我操作的。

這件事，已經(jīng)過去四年多了，我至今也忘不了這件事。

升國旗儀式小學(xué)生作文篇十一

童年中，我的趣事多的說不過來，可是，讓我感到最有意義的事情，莫過于我當(dāng)升旗手。

我還在上幼兒園時(shí)，并不是一個(gè)多么開朗的女孩子。雖然和知心朋友在一次，能說說話，聊聊天，可是課堂上、下課，我還是像一只安靜的小兔子一樣。

我上大一班，下課時(shí)，聽見蔡教師悄聲對林教師說：“升旗手輪到我們班了?！薄班?，知道呀！”“我覺得翹楚這孩子還能。蠻聽話的?！薄拔矣X得是，可是她實(shí)在給人感覺太內(nèi)向了！”“嗯，趁這次機(jī)會鍛煉一下吧！”“好吧！”

等到了真的我當(dāng)升旗手那天，看著深綠色、帶著黃色金邊的升旗手披風(fēng)后，我能想象出，其他人該多么羨慕。唯獨(dú)我這只“安靜的小兔子”被選上了。

我從后臺看到那么多小朋友后，覺得自己要是辜負(fù)了教師的期望，或者是在小朋友面前出丑了，多難為情??！突然，我想起愛默生的一句話：成功的秘訣是自信！我覺得我自信了，我也同樣能成功！

只聽雄偉的音樂聲響起來，我們四個(gè)升旗手每個(gè)人各拽著紅旗的一角，雄赳赳、氣昂昂的踏步走上紅旗臺。蔡教師、林教師目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，她們不相信這就是上個(gè)星期五還像個(gè)小兔子一樣的我。

我隨著國歌聲，用力搖著升國旗用的轉(zhuǎn)輪，看著國旗緩緩升上旗桿的最高處，我們隨之唱起了國歌。此時(shí)此刻，我心潮澎湃，思緒萬千，心中又激動(dòng)又高興。

回家路上，我真的不相信這次完美的升旗儀式是由我操作的。

這件事，已經(jīng)過去四年多了，我至今也忘不了這件事。

升國旗儀式小學(xué)生作文篇十二

清早8點(diǎn)15分，伴隨著“叮鈴鈴”的鈴聲，我們穿著整齊劃一的校服井然有序地從四面八方向操場走來。又到了一周一次的升旗儀式了。

小主持先整好隊(duì)，然后請出今周的升旗手。每個(gè)升旗手都是優(yōu)秀的學(xué)生，聽著他們的優(yōu)異成績，在臺下的我不禁面有愧色。8點(diǎn)30分，主持人宣布升旗。4名護(hù)旗手邁著有力的步伐，經(jīng)過浮雕，將鮮艷的五星紅旗交給升旗手。操場上頓時(shí)莊嚴(yán)肅穆、鴉雀無聲。嘹亮國歌響起，幾千雙稚嫩的小手刷刷舉起，兩眼注視著國旗在歌聲中冉冉升起，鮮艷的五星紅旗飄然展開。我目光堅(jiān)定，神情嚴(yán)肅，像軍人般肅立。“起來，不愿做奴隸的人們……”，那一字一句都傾訴著中華兒女的心聲。在蕩氣回腸的國歌中，歷歷浮現(xiàn)出那冰雪覆蓋的1935年，那悲痛歲月里冷颼颼的日子。多少志士任人，多少革命先輩在戰(zhàn)場上奮勇殺敵，冒著槍林彈雨排山倒海般撲向敵人。屈辱的歷史已成為過去，一去不復(fù)返，輝煌的前景向我們走來。人們自己當(dāng)家做主人，不用再像小木偶一樣任人擺布。

8點(diǎn)35分，我們班的方老師光榮地在國旗下講話。從方老師的講話中，我們了解到了那段受盡屈辱的歷史，體會到了這來之不易的和平。那一個(gè)個(gè)曲折的故事，一段段令人深思的話，或多或少帶來一些道理。

8點(diǎn)50分，國旗下的講話完畢，我們進(jìn)行宣誓。句句誓言印在我們的心中。升旗儀式結(jié)束了，但我們還在為故事而陷入沉思。

少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。今天我們是祖國的花朵，明天我們就是祖國的棟梁