為確保事情或工作順利開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

工作方案和實施辦法篇一

堅持健康教育領先、預防為主、防治結合的工作方針，確保學校食堂食品安全，維護廣大師生身體健康與生命安全，切實做好學校衛生防疫和食堂食品安全工作。

（一）強化學校衛生及食堂食品安全工作管理

1．加強領導，健全機制。縣教育局成立局長為組長，分管副局長為副組長，相關股室負責人為成員的領導組，學校成立以校長為組長、分管領導為副組長的學校衛生及食堂食品安全工作領導小組，領導小組分工、職責明確，確保學校衛生防疫、食堂食品安全工作正常開展。縣教育局將學校衛生、食堂食品安全工作列入學校年度目標考核。

2．完善制度，強化保障。學校要將衛生防疫、食堂食品安全工作納入學校工作計劃,制定衛生防疫工作方案，積極開展疾病防控及宣傳教育工作。要健全學校衛生防疫、食堂食品安全、傳染病疫情報告等管理制度，完善衛生、食堂食品安全應急預案，使學校衛生防疫、食堂食品安全工作規范化、制度化。

3．加強管理，狠抓落實。學校要積極開展衛生防疫工作，加強學生寢舍和廁所的衛生管理工作，定期和不定期的開展衛生專項檢查，促進各項衛生工作措施的落實，保證校園清潔衛生。要進一步做好《學校衛生監督量化分級管理》考評工作，對照標準找差距，抓改進。認真落實晨（午）檢和因病缺勤學生登記追蹤工作，做到有專人負責，有晨（午）檢和因病缺勤學生登記追蹤記錄，對疫情做到“早發現、早隔離、早診斷、早治療、早報告”，患傳染病的學生返校需提供醫院慷復證明。

（二）加強學校健康教育和傳染病防控工作

學校要按上級教育部門課時計劃開設健康教育課程，做到有教師、有教材、有備課筆記、有測試，健康教育普及率達100%。要通過主題課、宣傳畫、黑板報、校廣播站、電子屏、播放宣傳影片等渠道加強健康教育和常見傳染病防控知識的宣傳，促進學生健康知識與常見傳染病預防能力的提高。小學、幼兒園學年初開展接證查驗工作，配合衛生部門做好學生、幼兒疫苗的補種工作。

（三）做好學校衛生室保健室建設

按照《國家學校體育衛生條件試行基本標準》要求，推進學校保健室的建設，600人以下的學校可設立保健室，600人以上及寄宿制學校要設立衛生室，合理安排衛生室、保健室場地，配備衛生專業技術人員和保健老師，按要求配備相關設備，制定衛生室保健室的管理制度和保健老師工作職責，充分發揮學校衛生、保健室在學校衛生防疫工作中的功能。

（四）扎實開展愛國衛生運動

1．愛國衛生運動是為學生創建健康、清潔、衛生的校園環境，培養學生良好行為習慣的有效舉措，要通過倡導“愛國衛生運動月”活動等形式，全面提高廣大師生的衛生意識和習慣。做到勤開窗、勤打掃、勤灑水，保持室內空氣流通、清潔衛生，教室內和走廊無掉塵，校園內無衛生死角。深入推進愛國衛生運動在校園內廣泛持久開展，積極參與當地政府及相關部門的衛生工作。

2．各校要積極參與“衛生先進單位”、“健康學校”等創建工作，已獲“衛生先進單位”、“健康學校”的學校要對照要求，做好復審準備工作。

（五）認真開展健康體檢，完善健康檔案

各校要根據上級主管部門要求，認真組織學生開展健康體檢。學年初，各校要主動與當地衛生院聯系體檢相關工作。體檢結束后，做好體檢結果的統計上報工作，并將體檢結果告知監護人，建立學生的健康檔案。

（六）強化衛生防疫及食堂食品安全管理人員培訓

通過專題講座、個別指導等方式，加強對學校衛生防疫、食堂食品安全管理人員及衛生保健教師專業知識與技能的培訓，提高學校衛生防疫、食堂食品安全隊伍的素質。

（七）食堂食品安全工作

學校法人為食堂食品安全第一責任人，學校食堂不得給“無資質”的企業和個人承包，不得以贏利為目的。功能間及設施符合相關要求，各項制度上墻，工作人員分工明確，各負其職；餐飲服務許可證、工作人員健康證齊全、有效；食品采購要有索證、建立臺帳、驗收環節，嚴禁使用三無產品和過期霉變的食品；食品加工要煮熟煮透，嚴禁使用添加劑，生熟食品做到分開存放；出售的食品要按要求留樣，并做好記錄；做好餐具、廚具和備餐間的消毒工作并做好記錄；工作人員工作時需穿戴工作服、工作帽和口罩，嚴禁佩戴各類首飾；操作區和就餐區要保持清潔、衛生等。

（八）學校提供的飲用水要符合安全標準，飲水機要有專人管理，定期消毒，保證飲用水的安全。

工作方案和實施辦法篇二

有滿5年以上本地城鎮戶口申請購買經濟適用住房以家庭為單位。申請人須具有完全民事行為能力;單身家庭申請經濟適用住房的申請人須年滿30周歲；家庭人均可支配收入低于我縣上年度城鎮居民人均可支配收入80%人均住房建筑面積低于上年度人均住房面積60%或無住房的家庭；包括工資、獎金、津貼、補貼、各類保險金及其他勞動收入、儲蓄存款利息等（申請家庭成員之間應具有法定的贍養、扶養或者撫養關系家庭收入是指全部家庭成員申請之月前12個月的全部家庭收入總和。購買取得經濟適用住房的同時，租賃公有住房的家庭。應退出租住的公有住房；未退出福利住房的不得購買經濟適用住房；已按房改政策購買公有住房的不得購買經濟適用住房；已購買經濟適用住房的不得再購買經濟適用住房。已享受福利分配住房的家庭。

同意審核單位向有關部門(如工商、稅務、交通等)公/私營機構(如銀行、證券交易所、車輛管理所等)或其工作單位調查其家庭收入、住房、資產等情況，1申請人持家庭戶口簿、身份證（原件、復印件家庭成員所在單位或管委會出具的住房及收入情況證明(已退休人員憑退休金領取證計算收入、失業人員憑失業保險金額領取證計算收入)向戶口所在社區（村委會提出申請。申請家庭須做出聲明。并索取相關證明。社區（村委會自受理申請之日起，采取入戶調查、組織聽證等方式，對申請人家庭收入、家庭住房狀況進行調查核實，15日內提出核查意見，符合條件的申請人戶口所在地社區（村委會進行公示；戶口所在地和居住地不屬同一社區（村委會應在兩地同時公示，公示期限為7天。公示期無異議的或經社區（村委會審核異議不成立的將申報材料上報管委會（鄉鎮根據社區（村委會上報的證件與資料，2管委會（鄉鎮自收到申請材料之日起。對申請家庭進行初審，并提出初審意見，與申請材料一并報送民政部門。

并在15日內提出審核意見，3民政部門負責責審核申請家庭收入狀況。符合條件的申請材料轉送住建局并提出審核意見。符合條件的將審核材料報縣保障性住房分房領導組，4住建局負責審核申請家庭住房狀況。并在縣電視臺或政府網等新聞媒體進行公示，公示期為15天。公示期內無異議或經復核異議不成立的核準申請。

1銷售公告。住建局應將全部房源信息進行預（銷售公告。公告內容包括房源位置、數量、基準價格、開發建設單位、銷售方式、售房時間及拆遷安置情況等。公示期為7天。

2入圍排序。住建局根據房源數量和申請數量的一定比例和申請人住房困難程度排序確定入圍名單并予公示。符合申請條件的家庭。

3公開選房。經審核、公示通過。以搖號方式確定分配順序。

具有本縣非農業戶口2年以上（含2年且實際在本縣居住）。家庭人均可支配收入低于上年度城鎮居民人均可支配收入的40%但家庭人均建筑面積在15平方米以下。無房戶或雖然擁有私有住房和承租公有住房。

由戶主向戶口所在社區（村委會提出書面申請，1申請廉租住房保障的家庭。填寫申請表，并提供家庭人均可支配收入證明或低保證（原件、復印件以及住房證明材料。

就申請人的家庭收入、家庭住房狀況是否符合規定條件進行核實，2各社區（村委會自受理申請之日起15日內。并提出初審意見，符合條件的申請人戶口所在地社區（村委會進行公示，戶口所在地和居住地不屬同一社區（村委會應在兩地同時公示，公示期限為7天。公示期無異議的或經社區（村委會審核異議不成立的將申報材料上報管委會（鄉鎮根據社區（村委會上報的證件與資料，管委會（鄉鎮自收到申請材料之日起。對申請家庭進行初審，并提出初審意見，符合條件的將申請材料轉送民政部門。

就申請人的家庭收入狀況是否符合規定條件提出審核意見，3民政部門自收到申請資料之日起15日內。并將符合條件的資料轉送住建局。

對申請人家庭住房狀況是否符合規定條件進行審核，4住建局自收到資料之日起。并提出審核意見。符合條件的將審核材料報縣保障性住房分房領導組，并在縣電視臺或政府網等新聞媒體進行公示，公示期為15天。公示期內無異議或經復核異議不成立的核準申請，作為廉租住房保障對象予以登記，并向社會公開登記結果。

為第一批輪候家庭，享受城市低保家庭至少一年的無房或人均住房建筑面積低于15㎡的雙市民家庭。其中孤、老、病、殘等特殊困難家庭優先保障；部分為農業人口，本人有殘疾證的無房或人均住房建筑面積低于15㎡的城市低保家庭（家庭成員部分為非農業人口。只保障非農業人口。為第二批輪候家庭；為第三批輪候家庭；無房或人均住房面積低于15㎡的城市低收入雙市民家庭。部分為農業人口，無房或人均住房面積低于15㎡的城市低收入家庭（家庭成員部分為非農業人口。只保障非農業人口。為四批輪候家庭；申請家庭無正當理由拒絕接受廉租住房安排的應當重新輪候。

申請貨幣補貼的由保障性住房分配領導組辦公室予以發放租賃住房貨幣補貼。1已登記為廉租住房保障對象的家庭。

并考慮其收入水平確定輪候順序由保障性住房分配領導組辦公室確定分房對象進行分配。尚未輪候到位的輪候期間按照貨幣補貼方式予以保障。2申請實物配租的按住房申請順序和困難程度。

辦理租賃手續。原承租公有住房的由縣房地產管理所收回其承租權，申請家庭承租配租住房的應當與房地產主管部門簽訂配租住房協議。繼續用于廉租住房的配租。人均居住建筑面積超出規定標準的超出部分按照標準租金計租。每一戶申請家庭只能承租一處與居住人口相當的配租住房。承租配租住房的人均居住建筑面積標準為15平方米。配租住房租金標準由物價局批準后執行。低收入家庭由民政部門核定。租賃期限不超過一年，實物配租廉租住房。租賃期滿應對承租戶資格重新審核，符合條件的須重新簽訂租賃合同。社區管委會發現不符合條件的按照程序逐級上報，享受廉租住房的家庭應當于每年年底向社區管委會如實申報家庭人口、收入、住房等變化情況。租賃戶應限期退回承租的住房。

申請公共租賃住房應具備下列條件之一：

1城市中等偏下收入的無房、住房困難家庭。

2無房的新就業單位正式職工。

3與用工單位簽訂經勞動保障部門備案勞動合同并連續繳交勞動事業保險費一年(含一年)以上的外來務工人員。

1城市中等偏下收入的無房、住房困難家庭。

2無房的新就業單位正式職工。

3與用工單位簽訂經勞動保障部門備案勞動合同并連續繳交勞動事業保險費一年(含一年)以上的外來務工人員。

向戶口所在地社區提出申請，公共租賃住房保障對象。并提交下列證件與資料:

1公共租賃住房申請表》;

2戶口本及同戶籍家庭成員身份證(原件、a4復印件;

3收入情況證明材料（單位或社區加注審核意見并蓋章;

4住房情況證明材料（單位或社區加注審核意見并蓋章;

5其他有關證明材料。

采取入戶調查等方式，社區自受理申請之日起。對申請人家庭收入、家庭住房狀況進行調查核實，15日內提出核查意見。符合條件的申請人戶口所在地社區進行公示；戶口所在地和居住地不屬同一社區的應在兩地同時公示，公示期限為7天。公示期無異議的或經社區審核異議不成立的將申報材料上報管委會（鄉鎮根據社區上報的證件與資料，管委會（鄉鎮自收到申請材料之日起。對申請家庭進行初審，并提出初審意見，符合條件的將申請材料轉送民政部門。就申請人的家庭收入狀況是否符合規定條件提出審核意見，民政部門自收到申請資料之日起15日內。并將符合條件的資料轉送住建局。并提出審核意見。符合條件的將審核材料報縣保障性住房分房領導組，住建局對申請人家庭住房狀況是否符合規定條件進行審核。并在縣電視臺或政府網等新聞媒體進行公示，公示期為15天。公示期內無異議或經復核異議不成立的核準申請，作為公共租賃房保障對象予以登記，并向社會公開登記結果。

符合申請公共租賃房條件的家庭，經審核、公示通過。按照輪候順序以搖號方式確定分配順序。

由管委會（鄉鎮上報縣保障性住房分房領導組，供應家庭應按年度如實向管委會（鄉鎮報告家庭收入和住房情況。不再符合條件的家庭。取消其租賃資格，退出公共租賃住房。

如實提供有關材料。騙租廉租、公租住房的家庭，一申請人及有關單位、組織或個人應當主動配合有關部門調查。一經發現，責令立即退出承租住房，并取消其三年內申請保障性住房資格。為申請家庭提供住房和收入情況虛假證明材料的依法追究有關單位和人員責任。

交納租金及相關費用、合理使用房屋，二承租住房的家庭應當按照租賃合同的約定。保證承租住房建筑結構的安全和設施、設備的正常使用，不得擅自加層、改建。

或者連續6個月以上未在所承租的住房居住或未交納廉租住房租金及相關費用的房地產主管部門將收回其承租住房，三承租人將所承租的廉租、公租住房轉借、轉租、改變用途。并依照有關規定追究其違約責任。

工作方案和實施辦法篇三

倉庫搬遷計劃方案隨著物流熱的興起，不少企業投資建了自己的立體倉庫。建好立體庫之后，第一個問題就來了——如何把“家底”從平面倉庫搬過來，盡管看起來很簡單，但其中還是有不少學問。倉庫搬遷計劃方案預先打算從平面倉庫向立體倉庫搬遷，和搬家還不太一樣。搬家時可能會將一些不用的東西扔掉，但搬倉是要將原來的貨物完好無缺地搬遷到新倉庫。

首先，要選擇一個“吉日”。為了不影響正常的業務，可以選擇在節假日加班來搬倉，如元旦、五一、國慶節，對于不采用自然年而采用財務年的企業，也可以在財年開始或結束時搬倉。假如搬倉的工作量不大，雙休日搬倉也可以。

其次，要制訂好搬倉方案。明確搬倉負責人，選擇搬倉設備，安排搬遷路線，采取安全措施等等。

對于一個企業的物流部門來說，安全問題始終是第一位的，也是最基本的。安全問題包括人員的安全和貨物的安全，要確保人員不受傷、貨物不丟失或損壞。

搬倉一般應該成立一個搬遷小組，企業物流部門的負責人擔任組長，每一業務塊的負責人擔任成員。責任落實到人，誰負責平面倉庫貨物發出前的清點，誰負責貨物到達立體倉庫后的簽收、誰負責運輸途中的安全等等，要細分并明確責任人。 假如存儲的貨物中絕大多數是托盤存儲的，可以采用5噸加寬的箱式貨車(寬度比托盤寬度的2倍大10毫米以上)，假如是散件，可以采用一般的箱式貨車即可。一般情況下企業自有車輛會不夠用，可以采用外租的方式，外租時可以采用按臺班付費，也可以按體積或噸位付費，還可以給一個總價。總之，盤算一下怎么劃算怎么定。 搬遷路線一般要充分考慮安全問題和符合交通法規。由于一般情況下成托盤的貨物或散件裝車后，沒有做填充處理或捆扎，貨物之間會有一些間隙，假如車輛急轉彎或變速時，貨物會傾倒或跌落，道路不平坦也會對貨物造成損傷。除了要求行車時注重速度外，還應該選擇路況好的路線，包括道路是否平坦、擁堵等等，為了選擇路況好的路線，適當地繞行也是可取的，因為搬遷路途距離的少量增加對搬遷時間的影響很小，基本上可以忽略，而貨物損壞造成的影響會嚴重得多。

細心安排

搬倉不只是關系到貨物的安全，還影響到立體倉庫的運行。搬倉時經常碰到一些預想不到的問題。最常見的是對搬倉工作量的估計不準。可能在搬倉時發現人手不夠、車輛不夠、時間不夠。碰到這種情況，最重要的是不要亂，準確是首要的，速度是次要的。假如估計在預定的時間內無法全部搬遷完畢，可以及時調整搬倉策略。壓縮搬遷范圍、延長工作時間、臨時雇傭人員和車輛都是可以考慮的。可以將出庫可能性不大的貨物(如積壓時間很長的貨物、已經淘汰的貨物)先不搬;對于批量很大的貨物，可以只搬遷一部分，足夠最近幾天發貨的需要就行。沒有搬遷的貨物在下一個節假日(一般在周末)或工作日下班后再搬遷。臨時雇傭人員一般只安排一些簡單的搬運工作，強調不要野蠻裝卸貨物。對于一個企業來說，每一車貨物其價值不菲，而且牽涉到配套問題，少了一件不起眼的東西可能會造成一整套東西無法交付。臨時雇傭的車輛要注重其誠信度，不能隨便在路邊找一個沒有足夠證件的車輛(如是否已投保)，以防止其逃逸或發生交通事故后無法索賠。

搬倉的一些細節問題也值得注重。搬倉時一定要有單據交接，一般采用一式4聯的無碳復寫單據。可以專門制作，也可以用企業已有的類似單據替代。平面倉庫發貨人、立體倉庫接收人各1聯，粘貼在托盤上1聯，存根1聯)，要做到每一環節都有簽字確認，每一貨物都有單據可查。每一輛車運輸時都要有運輸記錄。一般情況下，平面倉庫使用的托盤在立體倉庫中無法繼續使用，搬倉還有一個更換托盤的問題。更換托盤可以在平面倉庫中進行，也可以在貨物搬運到立體倉庫后重新組盤。在搬倉前，可以將貨物組好盤，將押運單填寫好，除存根聯外的3聯全部放在對應托盤上，其中一聯粘貼或固定在托盤上。在裝車時將接收聯交給押運人，押運人清點好貨物后，簽字確認，并將押運單單號填寫到運輸記錄表中(此工作可以在運輸途中進行)。固定在托盤上的一聯押運單主要是便于接收人能將不同的托盤貨物與押運單一一對應。天天下班前，應該將接收人簽字后的押運單與存根聯一一對應上，發現問題及時追查。

貨物搬遷到立體倉庫后，要及時地入庫，做到下班前所有貨物進入到立體倉庫貨位中，同時要注重物流信息系統中相應數據的同步更新。一般情況下，在搬倉之前會對系統數據進行初始化，可以先將所有的數據通過程序自動更新為立體倉庫數據，也可以在入庫時逐一導入立體倉庫的信息系統。假如平面倉庫的數據與立體倉庫的數據有區分，搬倉時天天下班前還要將這些數據匯總，核對是否相符。

搬倉結束后，要注重信息系統中的數據與實際庫存數據的一致。

工作方案和實施辦法篇四

為全面推進“雙創”工作，提升城市科學管理，提高居民文明素質。按照“雙創”工作方案要求，對沿街鋪面、居民小區、市容市貌等實行“門前三包”日常管理，其具體管理機制如下：

為加強“門前三包”管理，成立街道辦事處“門前三包”工作領導小組。

“門前三包”是指單位和門面業主在門前責任區范圍內實行“包環境衛生、包綠化管理、包市容秩序”的責任制，具體為：

(一)包環境衛生：負責責任區內地面保潔。確保地面無痰跡、油污，無瓜果皮核、煙蒂、紙屑，無垃圾雜物，無污水，無積雪；保持地面、花壇內外、樹木周圍整潔。

（二）包綠化管理：負責管護好責任區內樹木花草和綠化設施維護，確保綠化帶無攀折樹木、踐踏草坪、無借助樹木搭棚和懸掛衣物、損壞花草樹木和綠化設施、無擅自占用綠化等行為。

（三）包市容秩序：負責維護好責任區內的市容市貌，確保建筑物立面整潔、美觀，門店招牌、夜景燈光以及戶外設施按要求設置，無破損、殘缺；無依門設攤、占道經營、亂擺攤設點、亂堆雜物、亂搭亂建、亂拉亂掛、亂貼亂畫、亂停車輛；無毀壞或擅自改動、遷移市政、環境衛生設施以及擅自挖掘、占用人行道等行為。

1.社區負責“門前三包”的簽訂及上圖入庫

2.我街道成立“門前三包”日常工作檢查小組。檢查小組將定期檢查“門前三包”，對其責任落實不力、措施不到位、問題較多者予以通報批評并責令限期整改，對限期整治不徹底、衛生隱患嚴重的要追究當事人的責任。

3.街道將對轄區內“門前三包”的簽訂情況進行督查，確保粘貼位置醒目、責任人清楚、責任到人。

4.街道將對轄區內的十個社區實行定期評分制。

5.街道將對轄區內的每家店鋪進行實地檢查。

6.街道將對轄區內城管中隊落實“門前三包”處罰情況是否到位進行實地檢查。

工作方案和實施辦法篇五

堅持以科學發展觀為指導，認真貫徹市、縣秸稈禁燒工作安排部署，切實解決露天焚燒農作物秸稈問題，大力推廣秸稈綜合利用技術，保障群眾環境權益和提升全鎮耕地質量，為我鄉又好又快發展創造良好的生態環境，實現環境質量明顯改善和農業經濟可持續發展。

（一）禁燒目標：堅持“政府領導、部門聯動”方針，動員群眾積極主動廣泛參與，形成自上而下、齊抓共管秸稈禁燒工作的格局，全域全時段全面禁止農作物秸稈露天焚燒。確保農作物秸稈禁燒率達到100%，全年做到“不燃一把火，不冒一處煙，不見一塊黑斑”，交通通行不受影響，人民群眾生產生活不受影響，圓滿完成秸稈禁燒工作任務。

（二)禁燒原則：政府主導，綜合利用、粉碎還田、集中堆放、杜絕火點、責任追究。

秸稈禁燒工作全年開展，春季工作重點時段為3月1日至5月31日，秋季秸稈禁燒工作重點時段為9月1日至10月31日。春季秸稈禁燒工作分為以下幾個階段：

(一)安排部署階段(3月1日至3月5日)。鄉政府召開秸稈綜合利用暨禁燒工作會議，部署秸稈禁燒工作。各村要制定具體可行的工作方案，成立專門的工作機構和巡查組及應急分隊，做到人員、經費、責任“三個落實”，形成上下貫通、運轉高效的工作機制。開展多種形式的宣傳教育活動，增強廣大農民群眾環保意識，提高參與秸稈禁燒和綜合利用的自覺性。

(二)全面禁燒階段(3月5日至4月20日)。各村要組織力量，合理布局，實行24小時專人值班蹲守，防止秸稈焚燒現象的發生；鄉督查考核組，對各村秸稈禁燒工作開展情況、人員在崗在位情況及違法焚燒秸稈行為加大督導檢查力度，及時發布秸稈禁燒工作信息。

(三)總結階段(4月21日至4月31日)。鄉督查考核組對秸稈禁燒工作進行全面考核總結，考核結果經鄉禁燒辦匯總復核后送鄉黨政辦，作為年終考核打分依據。

鄉成立秸稈禁燒和綜合利用工作領導小組（見附件），由黨委書記、鄉長任組長，各分管領導任副組長，領導小組下設辦公室（以下簡稱禁燒辦），由政府副鄉長任辦公室主任。

工作方案和實施辦法篇六

在這新的一學期，我將以新課程提供的全新理念為指導，依據教研組工作計劃，按照教導處的安排，圍繞課堂教學和教學科研這一中心任務，把培養學生的創新精神和實踐能力的探索貫穿于教育教學全過程，把培養學生自主學習的實踐貫穿于教育教學全過程。開展合作學習，全面提高學生綜合能力。為此，我將認真抓好以下幾方面工作：

本班學生有68人，學生基礎較扎實，思想品德較好，學習能力較強，學習習慣較好，但也存在不平衡性，有些學生學習不用心，懶惰，有不做作業壞習慣，所以在教學中要注重發揮本班的優勢，充分發揮學生的積極性、主動性，引導學生自覺地有效地探索知識，尋求規律，不斷培養學生的能力，發展智力。適當開展數學課外活動，以拓寬知識面，提高思維能力，不斷增強學生素質。

這一冊教材包括下面一些內容：大數的認識，三位數乘兩位數，除數是兩位數的除法，角的度量，平行四邊形和梯形的認識，復式條形統計圖，數學廣角和數學實踐活動等。大數的認識，三位數乘兩位數，除數是兩位數的除法，角的度量，以及平行四邊形和梯形的認識是本冊教材的重點教學內容。

在數與計算方面，這一冊教材安排了大數的認識，三位數乘兩位數，除數是兩位數的除法。在小學階段，本學期結束后，有關正整數的認識和計算的內容將全部教學完。本冊這些知識的學習，一方面使學生學會用較大的數進行表達和交流，掌握較大數范圍內的計算技能，進一步發展數感；另一方面通過十進制計數法的學習，對有關數概念的各方面知識進行系統的整理和融會貫通，為學生形成科學、合理的數學認知結構奠定基礎；并為進一步系統學習小數、分數及小數、分數的四則運算做好鋪墊。因此，這部分知識仍然是小學生應該掌握和形成的基礎知識和基本技能。

在空間與圖形方面，這一冊教材安排了角的度量、平行四邊形和梯形兩個單元，這些都是本冊的重點教學內容。在已有知識和經驗的.基礎上，通過豐富的數學活動，讓學生進一步認識直線、線段、射線、角、垂線、平行線、平行四邊形和梯形，學會一些簡單的作圖方法；同時獲得探究學習的經歷，體會各種圖形的特征及圖形之間的關系，促進學生空間觀念的進一步發展。

在統計知識方面，本冊教材安排了復式條形統計圖。教材介紹了縱向和橫向兩種不同形式的復式條形統計圖，讓學生利用已有的知識，學會看懂這兩種統計圖并學習進行數據分析，進一步體會統計在現實生活中的作用，形成統計的觀念。

在用數學解決問題方面，教材一方面結合乘法和除法兩個單元，教學用所學的乘、除法計算知識解決生活中的簡單問題；另一方面，安排了數學廣角的教學內容，引導學生通過觀察、猜測、實驗、推理等活動，初步體會的運籌的數學思想方法，感受數學的魅力。同時讓學生學習應用優化的思想方法解決一些簡單的實際問題，培養學生觀察、分析及推理的能力，培養他們探索數學問題的興趣和發現、欣賞數學美的意識。

本冊教材根據學生所學習的數學知識和生活經驗，安排了兩個綜合應用數學的綜合應用──1億有多大和你寄過賀卡嗎？，讓學生通過小組合作的探究活動或有現實背景的活動，運用所學知識解決問題，體會探索的樂趣和數學的實際應用，感受用數學的愉悅，培養學生的數學意識和實踐能力。

（一）知識與技能：

1.認識計數單位十萬百萬千萬億十億百億千億，認識自然數，掌握十進制計數法，會根據數級讀、寫億以內和億以上的數，會根據要求用四舍五入法求一個數的近似數。體會和感受大數在日常生活中的應用，進一步培養數感。

2．會筆算三位數乘兩位數的乘法、除數是兩位數的除法，會進行相應的乘、除法估算和驗算。

3．會口算兩位數乘一位數（積在100以內）和幾百幾十乘一位數，整十數除整十數、整十數除幾百幾十數。

4．認識直線、射線和線段，知道它們的區別；認識常見的幾種角，會比較角的大小，會用量角器量出角的度數，能按指定度數畫角。

5．認識垂線、平行線，會用直尺、三角板畫垂線和平行線；掌握平行四邊形和梯形的特征。

6．結合生活情境和探索活動學習圖形的有關知識，發展空間觀念。

7．了解不同形式的條形統計圖，學會簡單的數據分析，進一步體會統計在現實生活中的作用。

（二）過程與方法

1.經歷從實際生活中發現問題、提出問題、解決問題的過程，體會數學在日常生活中的作用，初步形成綜合運用數學知識解決問題的能力。

2．初步了解運籌的思想，培養從生活中發現數學問題的意識，初步形成觀察、分析及推理的能力。

（三）情感態度價值觀

1．體會學習數學的樂趣，提高學習數學的興趣，建立學好數學的信心。

2．養成認真作業、書寫整潔的良好習慣。

大數的認識：

三位數乘兩位數：

除數是兩位數的除法：

角的度量：

平行四邊形和梯形的認識：

復式條形統計圖：

數學廣角和數學實踐活動：

總復習：

工作方案和實施辦法篇七

根據《市教育局關于進一步做好“雙訪”工作的通知》，為了落實中央關于開展群眾路線教育實踐活動的決定，讓群眾了解我校教育政策，傾聽群眾對學校教育的意見、建議，辦好人民滿意的義務教育。學校特制定實施方案如下：

“雙訪”活動的內容為：教師家訪和家長回訪

成立領導小組，校長任組長，副校長和副書記任副組長。

組員：

1、5月下旬召開全校教師動員會議；

2、根據相關文件要求布置近一階段“雙訪”工作任務；

3、繪制相關表格下發；

4、7月中旬全校召開總結大會。

（一）紀律要求：

各領導教師在“雙訪”活動中要做到兩“不”：不接受家長財物饋贈、不接受家長宴請。

（二）任務要求

1、宣傳政策措施。深入家庭，廣泛宣傳解讀教育和學校改革發展的設想、措施等，讓家長和社會深入了解教育行政部門和學校的工作思路、工作措施、工作方式，征得社會對教育的廣泛理解和支持，提升教育的社會認知度。

2、指導教育方法。深入家庭，耐心細致的解答家長在指導學生成長時遇到的各種困惑，指導家長掌握學生身心成長規律，提高教育水平。

3、聽取意見期望。深入家庭，誠懇征求家長對教育和學校發展的期望，對學生個性成長的期望，切實解決學生成長中迫切需要的問題。

4、征求辦學意見。把家長請到學校，征求家長對教育改革發展和學校管理的意見和建議。

5、傾聽治校民聲。把家長請到學校，傾聽家長對學校教育教學管理、班級管理、集體活動、校園及周邊安全等工作的建議。

6、評議師德師風。把家長請到學校，評議學校師德師風建設的總體情況，特別是評議教師在征訂教輔材料、違規補課、向學生及家長攤派、接受學生家長財物、體罰和變相體罰、違反教學常規和言談舉止等方面的自律情況。

（三）方法要求

1、分期家訪。家訪實行集體家訪與個人家訪相結合，走訪與日常網絡溝通、電話溝通等形式相結合等方式。一線教師尤其是班主任要做到每年暑假家訪三分之一、寒假家訪三分之一、平常家訪三分之一，保證全年對全班學生至少走訪一遍。家訪結束后要填寫家訪登記表(可填寫進師德手冊)。學校中層以上領導要在學生就讀期間，同每一名學生進行針對性談話一次，推進家訪活動深入。

2、定期回訪。回訪實行班級為主體、學年組統籌組織、學校綜合改進的工作制度。學校在每個學期末組織召開家長會，在家長會前將評議票發到學生家長手中，召開家長會時投入學校設立的投票箱中。評議票由學校負責統計匯總上報局紀委，對家長的意見和建議要認真整改。學校也可以結合實際，以談話、座談等方式接待家長回訪。

總之，我校將嚴格按照上級有關部門要求，積極穩妥地開展“雙訪”工作。做到領導高度重視，各部門精心組織，活動突出實效，為把我校辦成一所人民滿意的現代化學校，讓家長和學生切實感受到活動帶來的實惠而加倍努力！

工作方案和實施辦法篇八

根據《州法制建設領導小組關于印發<全州法制宣傳教育暨社會輿情引導工作方案>的通知》文件要求，為維護我州社會穩定工作部署精神，深化法制宣傳教育，立足于工商職能加強社會輿情在廣大經營者當中的正面引導，充分發揮工商職能作用，在廣大經營者和消費者之中以實施“六.五”普為抓手，結合“愛國、守法、感恩”等主題教育活動，扎實開展法制宣傳教育暨社會輿情引導工作，促進全州全民法制觀念顯著增強，群眾明辨是非能力明顯提高，法治氛圍更加濃厚，社會輿論環境日益優化，推進“依法治州、和善安州”戰略奠定堅實基礎。現結合工商工作實際，作如下安排：

（一）在廣大經營者和消費者當中營造良好的法治氛圍。大力宣傳憲法和國家基本法律，廣泛宣傳與群眾生產生活密切相關的法律、法規，引導群眾主動學法用法，進一步增強法律意識，逐步養成以法為界、以法為度、以法為據的行為習慣，努力形成崇尚法治、遵守法紀、維護法律權威的良好氛圍。

（二）結合各縣工商依法行政工作開展宣傳，以增強廣大經營者和消費者明辨是非能力。組織典型案例專業解析，引導群眾從法律角度理性思考問題，正確判別重大案、事件的性質，正確認識社會熱點現象和敏感問題，客觀評價黨委、政府處置突發性事件、開展災害救援、加強安全管理等工作，做到不信謠、不傳謠、不造謠，切實增強明辨是非的能力，自覺維護我州的社會穩定。

（三）凈化社會輿論環境。按照“哪里社會輿情需要加強引導，法制宣傳就跟進那里；群眾關注什么，就重點宣傳什么”的原則，結合形勢政策教育，加強專項法制宣傳，形成鮮明的輿論導向，引導廣大經營者和消費者正確理解黨委政府重大方針政策和決策部署，積極支持重點項目建設、資源開發、民生工程、群眾工作、寺廟制度管理創新等重大事項，努力營造良好的法制環境和輿論環境。

按照“主動出擊、統籌兼顧、深入宣傳、正面引導”的思路，結合工商職能，扎實推進法制宣傳教育暨社會輿情引導工作。

（一）開展法律及形勢政策大宣傳活動。按照“誰主管誰負責，誰執法誰普法”的要求，依托群眾工作“六大活動”為載體，采取集中宣講、入戶宣傳等方式，廣泛宣傳法律法規和形勢政策，正面引導社會輿情。結合各縣工商局職能和實際情況組織編印發放重點法律、法規和其他宣傳資料。

（二）開展法律大咨詢活動。進一步暢通和拓展“12315”法律，充分利用“3.15”活動和“12.4”法制宣傳日活動，向廣大消費者和經營者進行法律、法規及相關政策的宣傳，適時向社會公布全系統的服務平臺和咨詢窗口地址、號碼和網址，建立健全即時咨詢服務制度，及時解惑釋疑

從c年10月起至20xx年9月，分三個階段組織實施。

（一）啟動籌備階段（20xx年10月至20xx年12月）。按照“分步實施、突出重點”的原則，各縣工商局要認真研究制定《工商部門法制宣傳教育暨社會輿情引導工作實施方案》，選定法規宣講人員，為下一步工作的開展做好準備。

（二）全面實施階段（20xx年1月——20xx年6月）。組織全面宣講和專項法宣活動，開展法律咨詢服務，啟動媒體法制欄目和法治實踐教育活動，舉辦“法律明白人”培訓班，扎實推進各項工作。

（三）鞏固提升階段（20xx年7月——20xx年9月）。結合“六五”普法前期工作，查漏補缺、增添措施，總結經驗、固化成果，建立長效機制。

（一）加強組織領導。州法制科統籌協調全系統法制宣傳教育暨社會輿情引導工作。各縣工商局針對廣大經營者和消費者是責任主體和實施主體，要緊密配合，各司其職，各負其責的原則，狠抓落實。

（二）加強輿情監控。密切關注廣大經營者和消費者動態，建立健全輿情會商研判和應急響應機制，及時預測評估風險，研究制定對策措施，引導廣大經營者和消費者正確甄別判斷社會輿情，著力抵制和消減社會不良信息，使健康向上的輿論成為社會輿情主流。

（三）州局將對此項工作進行常態化監管。并將此項工作納入“六.五”普法考評內容，細化考評指標，嚴格考核。

工作方案和實施辦法篇九

20xx年農家書屋提升工程，總體上分為規劃部署，示范推進，全面實施和總結表彰四個階段。有關鄉鎮要結合實際，制定詳細的實施計劃。

20xx年1-2月，根據星級示范農家書屋標準和要求，進行調查摸底，在充分調研論證的基礎上，確定20xx年各鄉鎮（辦事處、園區）創評星級示范農家書屋任務，并列入各鄉鎮（辦事處、園區）政府社會事業發展目標，進行考核。各鄉鎮（辦事處、園區）應編制相應的詳細計劃，將任務落到實處。

20xx年3月至4月，召開全縣創評星級示范農家書屋觀摩推進會，運用典型示范，推進農家書屋建設，各鄉鎮要因地制宜進行星級示范農家書屋選點，經匯總后，將列入20xx年各鄉鎮（辦事處、園區）創評星級示范農家書屋名錄報送縣局，以便于督查考核。

20xx年5月至11月，按照本《實施方案》的要求，全面展開工作，實施星級示范農家書屋創評工作。

20xx年11月至12月，在各鄉鎮（辦事處、園區）做好總結和迎檢工作的基礎上，組織督查考核。于20xx年初，命名表彰一批星級示范農家書屋。

20xx年農家書屋提升工程，特別是創建星級示范農家書屋和創建農家書屋示范鄉鎮，時間緊，任務重，必須加強對農家書屋工程建設的領導，局成立星級農家書屋創評工作領導小組，圖書館、文藝科、辦公室為成員單位，創評辦公室設在文藝科，各單位也要高度重視，成立相應的組織機構，切實加強領導，具體工作要有專人負責，做到組織落實、措施落實、人員落實，經費落實。

縣“農家書屋”工程創評工作辦公室，要按步驟、分階段組織檢查督導，發現問題及時整改，精心組織實施。

將協調廣播、電視、報紙、網絡等新聞媒體，對農家書屋工程創評情況進行廣泛宣傳，打造活動品牌，擴大社會知曉面和社會影響力。要廣泛宣傳工作中涌現出來的好經驗、好典型，營造良好氛圍，形成有利導向。并動員社會力量廣泛參與，組織好愛心捐助和讀書征文等活動。