無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
小學(xué)生作文 小學(xué)生作文三年級(jí)篇一
就在昨晚,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我真的成為了一個(gè)科學(xué)家,發(fā)明了三種東西。
第一種,是時(shí)空穿梭器。它可以為人類造福,讓人回到大約一億三千萬年前的世界里參觀,讓游人們觀看恐龍的生活,與恐龍拍照留念。如果有一天世界上沒水了,我們可以通過時(shí)穿梭器到以前的世界去取水。如果沒有電了,我們也可以通過它去另外的世界里拿煤來發(fā)電,總之,時(shí)空穿梭器作用無窮。
第二種是多功能電腦。你知道,現(xiàn)在的小學(xué)生課本很枯燥,孩子們都不太愛學(xué)習(xí),所以,我根據(jù)孩子們的愛好,發(fā)明了多功能電腦。它和普通電腦一樣,只不過它會(huì)根據(jù)學(xué)生的愛好,引入課程,使學(xué)生喜愛學(xué)習(xí)。
第三種是起死回生的藥粉。無論是誰,只要是去世了的人,吃下這種藥,死人就能活過來,重新生活。
我知道這是一個(gè)好遠(yuǎn)好無的夢(mèng),不過,我是真的想當(dāng)科學(xué)家的,愿我的夢(mèng)想成真吧。。
小學(xué)生作文 小學(xué)生作文三年級(jí)篇二
在我四歲的那年,東邊的庵里辦起了一所正式的小學(xué),老師來挨家挨戶動(dòng)員,媽媽笑著問:“還在地上爬的要不要?”
老師說:“要。”說著就把我的名字登記了。
教我們的何杏菊老師剛從外地的小學(xué)畢業(yè),短頭發(fā),雪白的牙齒,一臉的笑,用現(xiàn)在的話說,是一個(gè)陽光女孩。她教我們識(shí)字、造句,全在做游戲。她每天都講好聽的故事,我們聽不夠,她說你們?cè)賹W(xué)一點(diǎn)字,就能自己看書了,書上的故事更多。很快,我們真能看書了,我的第一本書是《安徒生童話》。學(xué)校的圖書館有幾十本書,可怎么夠同學(xué)們借呢?何老師定下規(guī)矩,寫兩頁小楷,才能借一本書。我為了多搶幾本書看,天天憋著勁兒寫毛筆字。
幾年后,我已“粗通文墨”。
有一天,媽媽與我商量,弟弟出生后,她家務(wù)事情太多,忙不過來,問我能不能幫著她為村民寫信、記工分。她知道這些事情會(huì)剝奪我玩樂的時(shí)間,因此想出了一個(gè)補(bǔ)償?shù)姆绞健Kf:“你所有的暑假作業(yè)、寒假作業(yè),都由我來代你做。”
我的小學(xué)沒有每天布置的家庭作業(yè),只有暑假作業(yè)和寒假作業(yè)。媽媽的提議可以讓我免除一切作業(yè)了,這樣的暑假和寒假會(huì)多開心!我當(dāng)場(chǎng)就答應(yīng)了。
比較起來,寫信、讀信比較方便,難的是每天記工分。因?yàn)橛浌し值臅r(shí)候,必須寫明勞動(dòng)項(xiàng)目,有一些字我寫不出來。最早是“挖渠道”的那個(gè)“渠”字,后來是“建防疫站”的那個(gè)“疫”字,我都寫不出來,問了媽媽。媽媽說:“這不怪你。這些字都第一次到這里,被你碰上了。”第三次,要記下一種新到的農(nóng)具,叫“雙輪雙鏵犁”,那個(gè)“鏵”字連我媽都不會(huì)寫,后來看了產(chǎn)品說明書才知道。那些年,過幾個(gè)月總有新名堂出來。
我畢竟是七八歲的孩子,有時(shí)也發(fā)牢騷:“每天晚上寫信、記工分也夠煩的。”媽媽捋一下我的頭發(fā),說:“你聽到過老人講的四句話嗎?手巧縫衣,身巧爬梯,識(shí)水下河,識(shí)字拿筆。”
我說不過媽媽,自己答應(yīng)的事,只有堅(jiān)持做下去。
小學(xué)生作文 小學(xué)生作文三年級(jí)篇三
上大學(xué)很長(zhǎng)一段時(shí)間,我都在思考一個(gè)問題;我是否要改變?我的大腦始終處在一種高速運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)。以前的臉和未來將要改變的臉在我的大腦里撕打成了一團(tuán)。最后我的大腦因缺氧而抽筋了。
上了大學(xué)還不成熟是一件很悲哀的事,而我卻獨(dú)獨(dú)擁有這種悲哀。我穿很隨意的衣服背很小兒科的書包,留古板的學(xué)生頭。朋友笑著說;老大,就算你沒有時(shí)代觀也該有點(diǎn)年齡觀吧。
陜南的風(fēng)很大,我那從來都沒有保護(hù)的臉開始掉皮,干巴巴的,還有點(diǎn)生疼。我猛的意識(shí)到;我那美麗而短暫的青春怎么能就這樣葬送到自己手里。我沖進(jìn)一家化妝品店花了五塊錢買了一瓶寶寶霜,然后心疼的抹在自己干澀的臉上。我對(duì)著鏡子說,終于可以對(duì)得起自己的`臉了。
人們都說愛美之心人皆有之,雖然我并不漂亮,但走在街上看見別人穿漂亮衣服常常自卑的要死。開始只是大加贊賞幾句,到后來發(fā)展到捶胸跺腳,恨不得爬在大街上的卡車底下。有位朋友說,大俗就是大雅。肅然我不明白這句話的內(nèi)涵,甚至覺得有點(diǎn)自相矛盾。但對(duì)我這個(gè)大俗的人也算是一點(diǎn)安慰了。
轉(zhuǎn)眼間大一的時(shí)間已經(jīng)過去一半了,雖沒為我們親愛的母校留下自己的一道靚景但也算逝去了。有一段時(shí)間,一股莫名的悲痛涌上我的心頭,我坐空無一人的教室看著黑板發(fā)呆,圍著圖書館毫無目的的轉(zhuǎn)了一圈又一圈。的自己竟想哭,這種感覺似乎將我所有對(duì)美麗青春的向往沖刷的一干二凈。
我想起了張愛玲的一句話;生活是一件華麗的袍子,里面爬滿了虱子其實(shí)青春也如此,我們擁有更多華麗的資本,但這種資本是易逝的,就像春天你將五指打開伸向空中,有軟軟的風(fēng)從你的指間滑過。這種風(fēng)只有在春天才有,而一年僅僅只有一個(gè)春天。
我真的是一個(gè)大俗者,俗的連自己需要什么都不知道。我抬起頭看見美麗的圖書館大樓在陽關(guān)下閃閃發(fā)光。有道陽光透夠玻璃折射到我的臉上。我打開五指伸向空中,有軟軟的風(fēng)從我指間滑過。
小學(xué)生作文 小學(xué)生作文三年級(jí)篇四
在我上三年級(jí)時(shí),遇到了一位和藹可親的老師。那時(shí),我剛剛轉(zhuǎn)過來,對(duì)她印象特別深。
老師姓考,名叫考俊花。考老師一看就善解人意:老師不高不矮,不胖不瘦,長(zhǎng)長(zhǎng)的棕色卷發(fā)自然地落在背上,顯得非常優(yōu)雅。老師圓圓的臉上有一雙含笑的大眼睛,好像會(huì)
說話似的。小巧、挺拔的鼻子在臉中央,櫻桃樣的小嘴躲在鼻子下方,顯得很有耐心。
考老師每講一課,都要查很多資料,每次上課,都要拿著筆記本電腦給我們放幻燈片,邊看邊講,是那么的有趣!漸漸地,說話的同學(xué)不再說話,打鬧的同學(xué)也停了下來,整
個(gè)教室那么安靜,都被考老師的課所吸引,教室里靜悄悄的,恐怕掉下一根針也聽得見。
我還記得有一次,有位同學(xué)不自重,整天變著法兒惹我,我不敢反抗,也不敢跟老師說,每次上學(xué)眼里都含著淚。自己和爸爸媽媽解決不了,只好硬著頭皮去找老師,沒想到
,老師接著就幫我解決了!她還拍著我的頭安慰我。那一刻,我真覺得老師像我的媽媽。
現(xiàn)在,我上五年級(jí)了,三年級(jí)的時(shí)光一去不復(fù)返,可是,時(shí)光抹不去老師在我心里的身影,我永遠(yuǎn)感謝老師!
小學(xué)生作文 小學(xué)生作文三年級(jí)篇五
親愛的爸爸媽媽:
你們好,爸爸媽媽你們辛苦了,我每天都看見爸爸媽媽在工作,其實(shí)媽媽是最辛苦的,媽媽每天早上都要早起,您給我們做早飯,在做完早飯后還要把我和小弟叫起床,洗臉?biāo)⒀朗犷^,然后安排我們的早餐飲食之后還要送我們上學(xué),天天如此,歲月反復(fù)。可愛的媽媽您辛苦了。
在說說老爸,親愛的爸爸同時(shí)也是勤勞的爸爸,你每天忙于工作,披星戴月的操勞和奮斗著,與你相聚玩耍的時(shí)間就只有晚上。為了我們的生活真是付出太多太多了,在我心里勤勞憨厚的你就是一棵參天的大樹,給了我和家人最大的庇蔭和甘露。
在這里我想說一句爸爸媽媽你們辛苦了。謝謝你們辛苦的呵護(hù),在你們的呵護(hù)下我和弟弟無憂無慮的成長(zhǎng)。你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了溫暖的家,豐衣足食的環(huán)境,我愛你們!請(qǐng)您們放心我今后一定會(huì)努力學(xué)習(xí),作一個(gè)讓老師喜歡,讓你們放心的好學(xué)生。也請(qǐng)你們注意自己的身體,累的時(shí)候請(qǐng)跟我說,我愿意為你們捶背揉肩;活多的時(shí)候也請(qǐng)跟我說,我愿意為你們分擔(dān)家務(wù)。好了就說這些吧,我會(huì)用我對(duì)你們的愛付諸于行動(dòng)。
此致
敬禮!
愛你們的女兒
20xx年5月14日
小學(xué)生作文 小學(xué)生作文三年級(jí)篇六
有一天,阿姨去喝喜酒,帶回來幾“瓶”喜糖。這些喜糖的外包裝很特別,是一個(gè)圓圓的玻璃瓶,那這些喜糖吃光了,玻璃瓶就要丟掉,不是很可惜嗎?那我們就廢物利用吧!
“啊!放在袋子里的鹽又撒了!”
聽到外婆這么一說,我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)外婆說:外婆,你把鹽和味精放在這幾個(gè)玻璃瓶里,這樣就不會(huì)撒了!
“嗨!我怎么沒想到啊!咱們的外孫女真聰明!”外婆笑著說。
于是,我們就開工了。首先先把瓶子沖洗干凈,用毛巾擦一擦;然后再用餐巾紙徹底把玻璃瓶擦干;接著小心翼翼地把鹽和味精倒了進(jìn)去;最后我在瓶子上貼上一張紙,分別寫上“鹽”、“味精”。外婆把瓶子輕輕地放進(jìn)柜子里,自言自語地說:“這下就再也不用擔(dān)心撒出來了。”
幫外婆解決了那么大的難題,我的心里很高興。那剩下的幾個(gè)玻璃瓶怎么辦呢?對(duì)了,我桌子上的筆東一支西一支,亂糟糟的。于是我就把玻璃瓶的 蓋 子拿掉,把筆一支一支地插進(jìn)去,再在外面貼上一個(gè)小狗的粘粘紙。哈哈!我的小狗筆筒就誕生了。
做個(gè)生活中的有心人吧!讓生活低碳又環(huán)保。
小學(xué)生作文 小學(xué)生作文三年級(jí)篇七
有人覺得在寒冷的冬天喝一杯熱水讓你感覺溫暖,在我的記憶中媽媽給我?guī)硪淮螠嘏?/p>
車限行的前一天,媽媽生病了,我對(duì)媽媽說:“媽媽明天我自己回家吧!”顯然媽媽有點(diǎn)不放心,她說:“兒子,媽媽明天不能不去學(xué)校接你回家,假如你路上遇到壞人我不得保護(hù)你呀?”“媽,明天車限行,你還生病了,你就在家養(yǎng)病吧!別去接我了。”
“那怎么行呢,”媽媽笑著說,“我放不下心來,萬一有個(gè)閃失怎么辦?”“不可能的,媽!你就放下心吧。”我邊說邊坐在床上。
“宇航,趕快去學(xué)習(xí)吧,別耽誤了第二天的課。”媽媽笑呵呵的對(duì)我說。
到了晚上9點(diǎn),我悄悄地走進(jìn)了媽媽的房間,結(jié)果把媽媽嚇了一跳,我對(duì)媽媽說:“明天你別接我了!”
說完我就睡覺去了,但我記著媽媽的一句話:我明天不去接你了。但我想:不接我回家是最好的。
第二天下午,我高高興興地從學(xué)校出來,我眼前的畫面是這樣的:一位女家長(zhǎng)站在學(xué)校門口,穿著黑皮衣,向我招手——這正是我親愛的媽媽!我情不自禁的問媽媽:“媽媽!你怎么來了,你不是答應(yīng)我了嗎?干嘛還來?”媽媽抱歉地說:“媽媽不放心。”“放不放心也得注意點(diǎn)身體嗎!”“好了,下次我會(huì)的。”
回到家后,在我的房間里哭了一段時(shí)間后,我才意識(shí)到媽媽為我付出了很多!
晚上我問媽媽:“好多了嗎、”媽媽給我的回答是:“好多了。”緊接著咳嗽了兩聲。
我心想:哪里好多了,明明是有點(diǎn)嚴(yán)重了!這是我有意識(shí)到:媽媽為了我不擔(dān)心她,對(duì)我說了一次又一次的謊,而我卻相信了。
我掉了眼淚。我也深深的譴責(zé)了自己為什么要給媽媽增加負(fù)擔(dān) !
當(dāng)時(shí)我又自責(zé)又感覺心里很溫暖,自責(zé)是因?yàn)榻o媽媽增加負(fù)擔(dān)了,溫暖,讓我覺得媽媽為了我干了‘驚天動(dòng)地’的一件事。
我的心很溫暖,以至于我哭出來了。