人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
時間 小作文 作文時間作文篇一
時間，為什么我還沒有享受，就走了，
時間，為什么會讓人受傷，
時間，沒人改變嗎，
時間，就讓童年流走了，
時間，為什么光陰似箭，
日月如梭，
時間像流水，
不停的流逝著，
時間，為什么，
在默默里算著，
八千多日子已從我手中溜走，
像針尖上一滴水滴在大海里，
我的日子滴在時間的流里，
沒有聲音，
也沒有影子。
時間，為什么不能歇歇？
時間，我又恨又愛，
時間，一天一天過去了，
爸爸媽媽老了，
時間，我們長大了，
時間，我們不幼稚了，成熟了，
時間，好還是不好，
時間……
時間 小作文 作文時間作文篇二
說道體會，我倒有很多。不過，我先不告訴你，你先看看我的方法在想體會。
我的方法有很多，比如說：
做是前一定要先有目標，然后按照目標去作，你就能節(jié)約許多時間；還有你在做一件需要很長時間的事時，只要你努力去做了，在長時間的事你都會用十分短的時間做完它。
時間是寶貴的，就連1分鐘，也是從你的一生中擠出來的。
如果這一分鐘過去了，你體會到了什么？哦，我體會到了：時間是寶貴的，我們要好好地把握時間。
我還體會到：認識到時間的寶貴，并有珍惜時間的愿望，明白珍惜時間不只在學習方面，以及積極思考珍惜時間的方法...
時間 小作文 作文時間作文篇三
有趣的“二人三足”
下課鈴一響，操場立刻熱鬧起來。我和幾個小伙伴相約來到操場上玩游戲。
我提議玩“二人三足”。李慧搶著說：“這個游戲我玩過，兩個人一組，把兩個人相鄰的兩條腿綁起來進行比賽。”
時間不多了，我和張立一組，李慧和王超一組，李明當裁判?？诹钜豁?，我們都爭先恐后地向前跑。
李慧她倆高腿長，一下子就跑到我們前面了。我和張立配合的很默契，緊緊地追著她倆。離終點大約四米的時候，我們終于超過了她倆，勝了第一場比賽。
忽然
“丁零零.............”上課鈴響了，操場上恢復了寧靜。
