在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

學生表揚信評語篇一

各位海魚班的老師們：

你們好！愛愛今年春天來到海魚班這個集體，至今已有半年的時間了。最近一段時間，看到愛愛明顯的進步和成長，我們從心眼里感到欣慰和開心，也感謝老師的辛苦付出。愛愛的進步體現在以下幾個方面：

一是生活自理能力的明顯提高

剛上幼兒園的時候，愛愛吃飯并不利索，是老師手把手教會正確握勺姿勢，不知不覺中，愛愛吃飯、脫衣、穿脫鞋、洗手等等樣樣都能做的很好了。尤其是，在老師的引導鼓勵下，愛愛回家經常主動幫助媽媽干活，有時幫媽媽擦地，有時自己刷奶瓶，甚至還幫媽媽捶捶背，每次做完“好人好事”，愛愛必不忘叮囑媽媽，“別忘了告訴李老師王老師劉老師哈！”看來愛愛很希望得到老師們的肯定。

二是孩子的吃苦精神讓人感動

孩子病了難免要打針吃藥，小時候想給愛愛吃藥很難，有時絞盡腦汁也不行。 () 現在愛愛大了，表現的越來越勇敢，驗血扎針的時候眼睜睜看著針扎進手指不掉一滴淚，還安慰別的小朋友說，“哭也沒用，一會兒就好了?！背运幘透辉谠捪铝?，端著小杯一口就喝了，有些藥很苦，愛愛照樣堅持喝完。平時摔一跤磕一下，只要不是太疼愛愛從不計較，基本是個挺堅強的小女生。

三是交往能力進步很大。

愛愛剛上海魚班的時候誰也不認識，兩個月以后才開始提起一些小朋友的名字，但這學期開學后，愛愛交了好幾個好朋友，回家也經常念叨這幾個好朋友的名字，雖然有時和小朋友也會有摩擦甚至打架，但第二天還是會高高興興的一起玩。看到愛愛主動尋找友誼、發展友誼，現在真心喜歡上幼兒園，我們也很高興。

為了讓愛愛盡快融入集體，老師們花費了不少心思。愛愛也經常帶著獎勵的小星星回家?？吹胶⒆釉诤ｔ~班快樂生活，健康成長，我們感謝老師們的辛勤工作，也祝各位老師一切順利！

愛愛的爸爸媽媽

xx-9-22

學生表揚信評語篇二

尊敬的各位家長：

你們好！

捐資助學，功在當今，利在后世。首先我謹代表中心小學家長委員會及全校師生向你們表示最誠摯的感謝！是你們的無私贊助為改善學校的辦學條件創造了機會，是你們的愛心撐起了學?，F代化建設的明天！

我校師資力量相對雄厚，近年來學校想盡辦法改善辦學條件，但相比較縣城及周邊的鄉鎮中心小學來說，仍然比較落后，難以適應當前信息化教學的新要求。在家長委員會的大力支持下，在家長們的積極配合下，我們這次捐資助學活動到目前為止已經收到家長捐助近萬元，這就為咱們農村孩子享受和縣城的孩子一樣的教育創造了條件。學校預計將在九月份建成班班多媒體及微機室，到時歡迎也將真誠地邀請各位家長到校參觀指導工作！

你們功德無量的仁慈之愛、溫暖無限的愛心真情定將得以切實傳遞。我們拿什么來回報？只有我們教師在工作上的扎扎實實、勤勤懇懇，學生在學習上好好學習、天天向上，用優異的工作業績和學習成績來回報你們的愛心援助。

我們一定將家長們的愛心接力棒傳遞下去，讓你們捐資助學的精神發揚廣大，讓關心教育，支持教育，關愛孩子，關懷下代成為一種良好的社會風氣繼續下去！千言萬語總是情，寫不完對你們的感謝之情，只是真誠地祝福你們、感謝你們的無私援助！

祝福大家身體健康！家庭幸福！

此致

敬禮！

xxx

年月日

學生表揚信評語篇三

xxx校長:

我們是xx市xx新區xx街道南城居民委員會。今天，我們懷著無比激動的心情，衷心感謝貴校領導和貴校管理學院國際貿易系20xx級碩士生徐xx同學。

20xx年xx月，徐xx一家從xx搬到我們小區。一到小區，徐xx就積極參加我們小區和街道的活動，展示了當代大學生應有的風采。記得20xx年，xx舉辦apec會議。我們知道，徐xx是xxxapecmrt會議志愿者，想請她代表我們小區參加街道apec知識競賽，擔心她是大學生，看不起小區活動，沒想到，她一口答應。之后，她十分認真，積極準備。在競賽中，表現出眾，榮獲“xx街道apec知識競賽第一名”。出線之后，她又代表街道參加xx新區apec知識競賽，又榮獲“xx新區apec知識競賽二等獎”。當我們感謝她為小區、街道爭了光，她說，為播種精神文明、塑造xx形象，這是我應該做的。

直升研究生的她，學習更緊張了，但是，她依然如此。她又積極響應xx街道“黨在我心中團育我成長”的活動，又獲了獎。在非典期間，記得今年4月23日，徐xx從北京回來，居家自我隔離，并及時報告居委。這種自我隔離做法，當時在社區還是第一人，受到了大家的好評。

由于徐xx在社區建設中積極參加各種活動，根據自己的專業特長參與社區為民服務，展示了當代大學生的風采，發揮了共產黨員的先鋒模范作用，為我們小區建設為“文明小區”做出了貢獻。作為在校大學生的她也先后榮獲“20xx年度xx街道‘優秀共青團員’”、“xx街道20xx年度十佳黨員‘守望哨’”，這是很不容易的。她一家先后獲得xx新區xx街道十佳學習型家庭、xx新區五好文明家庭、xx市肢殘人百戶好家庭(徐xx的媽媽是殘疾人)。徐xx之所以能在校外表現優秀、取得這樣的成績，這也是貴校教育培養的結果，在此，我們再一次表示衷心的感謝!并通過你們給予徐xx同學表揚和鼓勵!

希望她繼續用自己的模范行為去影響和帶動群眾，共同在小區中倡導“人人參與社區建設，爭做文明居民”的良好氛圍而不懈努力。

學生表揚信評語篇四

x學校領導：

您好！

x月x日，貴校初二學生xxx在我單位（xx單位）拾到600元現金，當時他（她）就站在在原地等，以為失主會回來拿回丟失的錢，可他沒等了很久，失主都沒來。因為他有急事，就只好把拾到的錢，交到了我單位的門衛手里，一再要求門衛要交到失主手中，卻沒留下姓名。

經過門衛的努力，我們把失去的錢交還到了失主手中，他是我們單位的一位職工，當時取了工資去給懷孕的老婆買點補品，東西都裝好了才發現錢不見了，回我們單位的取款機尋找的時候，被我單位門衛發現，把錢歸還了。后來我們經過多方打聽，才知道了這位同學是貴校初二的xx。

在這樣物欲橫流的時代里，一個初二學生能有如此拾金不昧的精神，實在難能可貴，要知道600元對他來說也許是兩三個月的零花錢。故此，我單位特地寫此表揚信對他的這種品質給與表揚，并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質上給與表彰。同時，他能有如此表現，與貴校的教育和熏陶是分不開的，貴校能培養出這樣優秀的學生，亦是我們重慶人民的驕傲，是整個教育界奇跡！

順祝工作順利

表揚人：xx

年 月 日

學生表揚信評語篇五

一

尊敬的家長朋友：

您好!

您的孩子______同學，在舉行的初三上學期期中考試中發揮出色，表現出了良好的知識水平和自身素質，特發此信，予以表揚。請您借此進一步增強孩子的信心，從習慣、積極性、競爭意識方面多多引導，爭取更大的提高。

成績的取得是孩子自身努力、任課教師辛勤工作和家長的督促、配合的結果。成績來之不易，更要好好珍惜與發揚，任何思想上的松懈都有可能導致學習效果下降，因此，請您與孩子共同分析學習上的得與失，克服孩子的驕傲、浮躁情緒，力爭百尺竿頭、更進一步!家校共育，才能百戰百勝。

同時，也非常感謝家長朋友長期以來對班級的支持、配合與理解，請您繼續關注班級發展，關注孩子成長。我們全體協作組老師也會以更加積極的工作態度，爭取班級更大的發展。

此致

敬禮!

govyi

20xx年x月x日