在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

珍惜初三作文800字篇一

啊!時(shí)間過(guò)得真快!來(lái)得緩慢，去得匆匆。

有一次，我在學(xué)校里跑步時(shí)不慎摔倒。自己就不知不覺(jué)得進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)中有許多好玩和吃的：電腦游戲、同學(xué)們與我做游戲、果汁、烤雞……啊!真是快活，能品嘗到各種各樣的美食，自己感覺(jué)在天堂中自由自在地玩。突然，夢(mèng)中出現(xiàn)了響亮的聲音——老師罵我的聲音。在夢(mèng)中，老師拿著棍子向我走過(guò)來(lái)。剛拿起棒打我的時(shí)候，我就從夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)了。醒來(lái)的時(shí)候，自己的頭上冒出冷汗來(lái)。老師正在一邊掐著我的人中，一邊大喊著：“快醒來(lái)，冬雨!”過(guò)了一會(huì)兒，我慢慢地醒來(lái)，看到鐘表上刻著四點(diǎn)三十分我就驚呆了。因?yàn)槲視灥沟臅r(shí)間是二點(diǎn)四十八分。

時(shí)間過(guò)得真快!讀小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候感覺(jué)時(shí)間非常緩慢，轉(zhuǎn)眼間就讀六年級(jí)了。回想起一年級(jí)的時(shí)候，就仿佛時(shí)間過(guò)得非常快。

吃飯的時(shí)候，時(shí)間從飯碗邊飛過(guò)去;洗澡的時(shí)候，時(shí)間從嘩啦啦的流水聲中流過(guò);風(fēng)，吹佛的時(shí)候，時(shí)間從風(fēng)中飛快地竄過(guò)……我發(fā)現(xiàn)它去得匆匆了。

日子，一天一天地過(guò)去;我們也一天一天地長(zhǎng)大。從出生的那一刻到現(xiàn)在，已經(jīng)過(guò)了十三年了。轉(zhuǎn)眼之間，我們將進(jìn)入初中。

你告訴我，我們的日子是不是一去不復(fù)返呢?

珍惜初三作文800字篇二

任何事情都需要珍惜，一份熱騰騰的早餐：一杯適溫的水：一件特價(jià)且合心意的襯衫，甚至是一份真摯的友情。需要珍惜的都是時(shí)間不能等的，學(xué)會(huì)珍惜的都是在和時(shí)間賽跑的。不輕易讓時(shí)間溜走，時(shí)間也不能悄然離去。在生命的齒輪里，學(xué)會(huì)珍惜就像擁有了束搏住時(shí)間的枷鎖。

邊看著蔚藍(lán)又寬闊的大海，邊漫步在被太陽(yáng)映照得金燦燦的沙灘上，是否會(huì)感受到大自然的氣息。有海燕翱翔在天空，有海浪拍打到巖石上的沖擊聲，還有淡淡的海腥味隨著海風(fēng)飄著。這些都仿佛是大自然的美態(tài)，靜下心地深呼吸，海浪就像隨著呼吸的節(jié)奏拍打著巖石。融入在大自然里，與大自然共同呼吸。

可是十年后，還會(huì)有如此美景嗎？

十年后，天空不會(huì)再有海燕的飛翔，大海也不再蔚藍(lán)，甚至海腥味也會(huì)變成堆填區(qū)的惡臭味。這些并不是假設(shè)，可以說(shuō)是一種預(yù)言。這些結(jié)果的種種，都是我們一手一腳種下的惡果，這些種種成為我們破壞大自然的有力指證，也是無(wú)法銷(xiāo)毀的證據(jù)。我們的一種“隨意”，例如亂扔垃圾這些“小事情”，都是在破壞大自然。我們應(yīng)該撫心自問(wèn)有沒(méi)有踐踏過(guò)草地，有沒(méi)有隨地吐痰，更甚至有沒(méi)有亂砍伐過(guò)樹(shù)木。就因?yàn)槲覀兊摹半S意”，大自然一點(diǎn)點(diǎn)地遭受到破壞，這等于我們?cè)趥寥憧嗟仞B(yǎng)育我們的父母。

把垃圾放回垃圾桶，把我們的“隨意”糾正好，把大自然從“脫軌”的道路上拉回到正軌??

不要因?yàn)閾碛卸S意揮霍，相反更因?yàn)閾碛卸谜湎В@樣才是體現(xiàn)了擁有的真正價(jià)值。

珍惜初三作文800字篇三

在我眼中，青春是風(fēng)，是正在飄舞的風(fēng)；青春是火，是正在燃燒的火；青春是茶，必須經(jīng)過(guò)細(xì)細(xì)品味，才能?chē)L出其中的清香。

青春是人生階段中最寶貴而又短暫的時(shí)光！那么我們?cè)撛鯓诱_地掌握好青春呢？是滿懷希望還是甘于沉默？曾經(jīng)有一個(gè)正值青春年華的男孩的事例給出了一個(gè)完美的答案。

從前有一個(gè)男孩，每天早上他都要用自行車(chē)送一個(gè)小女孩上學(xué)，晚上再接她回到住處——男生宿舍下的樓梯間。上天對(duì)這個(gè)男孩十分的不公：父親是間歇性精神病患者，母親因不堪生活的重負(fù)而離家出走，卻留下了嗷嗷待哺的妹妹。從那時(shí)起，貧困與苦難就將他緊緊包圍。對(duì)一個(gè)尚未成年的孩子來(lái)說(shuō)，這是難以承受的重負(fù)！他卻用一副瘦弱的肩膀承擔(dān)了起來(lái)。他把所有的時(shí)間全用在了四處打工，照顧家庭，一手將妹妹帶大，并用他打工得來(lái)的錢(qián)積攢起來(lái)，供妹妹上學(xué)。

他的故事和人格的魅力深深地震撼了我，激勵(lì)著我?jiàn)^發(fā)向上，他那過(guò)早地被生活的艱辛磨礪的眼神在我的腦海中不能忘卻。

他的青春是輝煌的，是那樣的平淡而又燦爛！是那樣的有意義！

作為一個(gè)正在求學(xué)的莘莘學(xué)子的我，也因該讓我的青春不被虛度，要珍惜青春，讓我的每一天都過(guò)得有意義，既豐富多彩又增長(zhǎng)知識(shí)。雖然我們做不到男孩那么偉大，但我們可以從小事做起，從小事中取得小成就，才能從大事中取得大成就。集腋成裘、積善成德。

我們愛(ài)拼搏，因?yàn)槲覀兌门实遣拍軘垊佟Ｎ覀兙拖窕▓@中美麗的花朵，只有努力的綻放才能獲得結(jié)出豐滿香甜果實(shí)的機(jī)會(huì)，而不是帶著遺憾凋謝枯萎。

讓我們珍惜現(xiàn)在所擁有的青春吧！青春應(yīng)該是無(wú)悔的，是輝煌的，是值得回憶的，我們?cè)炀颓啻海业那啻何易鲋鳎?/p>

珍惜初三作文800字篇四

如果問(wèn)我們：幸福是什么？一定有許多同學(xué)回答：十大游戲，是父母給買(mǎi)的psp，是一頓肯德基……可是，同學(xué)們知道貧困山區(qū)的孩子們是怎樣回答的嗎？他們也許會(huì)說(shuō)：是冬天的棉衣，是能吃飽的飯……

開(kāi)學(xué)初，羅老師給我們講了她去山西支教的故事，羅老師提到：因?yàn)樨毟F那里的孩子冬天竟然穿著涼鞋，腳上長(zhǎng)滿了凍瘡；那里的房屋都是七千多年前河姆渡居民發(fā)明的“干欄式房屋”，要挑一桶水，需要三四個(gè)小時(shí)，到遙遠(yuǎn)的地方，走陡峭的、長(zhǎng)滿青苔的山路……我們和他們相比，難道不能說(shuō)我們幸福嗎？

我們是同一片藍(lán)天下的孩子，而生活條件卻有如此大的差別，我們是溫室里的小花朵，而他們卻是寒風(fēng)中的勁草。當(dāng)我們哭著喊著向我父母要電腦，要游戲機(jī)時(shí)，可曾想到山區(qū)的孩子，他們沒(méi)有任何高科技玩具，卻依然快樂(lè)。我們這么幸福卻還不知足，不停地抱怨自己不幸福。

我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在的幸福，父母為我們創(chuàng)造了這么優(yōu)越的條件，這么好的環(huán)境，我們要學(xué)會(huì)知足，不抱怨眼前的環(huán)境。

珍惜所擁有的是知足的面對(duì)父母為我們創(chuàng)造的優(yōu)越的條件；珍惜所擁有的是不過(guò)分追求物質(zhì)享受；珍惜我們身邊的一切，與同齡人相比，與我們同在一片藍(lán)天下的兒童相比，我們多幸福啊！

我們要學(xué)會(huì)珍惜，珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切！

珍惜初三作文800字篇五

每個(gè)人的一生中，都有許多值得珍惜的東西，一段友情、一份禮物、一聲關(guān)懷、甚至是光明，都值得我們?nèi)フ湎А?/p>

海倫·凱勒是一個(gè)不幸的人，她早早的就失去了光明，在她的作品《假如給我三天光明》中，表現(xiàn)了她對(duì)光明的渴望，也呼吁了我們要珍惜時(shí)間，珍惜每一縷陽(yáng)光。

星期天，好不容易能與家人聚在一起，卻偏偏遇上爸媽不在家。我只好一個(gè)人在家翻看著無(wú)聊的電視機(jī)節(jié)目，每時(shí)每刻都在盼著爸媽早點(diǎn)回家。夜幕降臨，門(mén)外的風(fēng)呼嘯著，烏云壓得房子快喘不過(guò)氣，看來(lái)快下雨了。

正想著，突然電燈一閃——糟了，停電了！驚慌失措的我跌跌撞撞地到樓上找蠟燭，伸出雙手不停地探索著，生怕會(huì)撞到桌椅，“啊！”我的腿撞在了桌角上，硬生生地痛。我害怕極了，黑暗已籠罩了我。我覺(jué)得這家里的一切都變得格外陌生。

摸索著，我終于觸到了樓梯，順著樓梯我慢慢的往上爬。這時(shí)我覺(jué)得自己像極了海倫·凱勒，眼睛看不見(jiàn)，周?chē)仓皇Ｏ挛掖⒌穆曇簟Ｎ也挥傻乜蕹雎晛?lái)。只聽(tīng)“咚”的一聲，我的頭和墻比試一下誰(shuí)比較硬，結(jié)果頭輸了。抱著劇烈疼痛的頭，我不敢再上樓了，蹲在地上的我想了好多好多。

我懷念清晨，睜開(kāi)眼就能看見(jiàn)從窗戶射進(jìn)來(lái)的美麗光束。

我懷念中午，烈日當(dāng)頭耀眼的光線射到皮膚上暖暖的感覺(jué)。

我懷念傍晚，夕陽(yáng)被殘陽(yáng)染紅了的一大片火燒云的絢爛。

我懷念月夜里，萬(wàn)千星辰眨著它們灼熱的雙眼看著地球的樣子……

我決定了，光明是這么美好，我要珍惜它，珍惜每一縷光線。不再怪它清晨擾人清夢(mèng)，不再怪它灼人皮膚，不再怪它夕陽(yáng)殘?jiān)辉俟炙切屈c(diǎn)點(diǎn)……

珍惜光明吧，不要等失去才知道它的美好，珍惜任何值得珍惜的東西，不要過(guò)后讓自己覺(jué)得遺憾！

珍惜初三作文800字篇六

它是一只美麗的蝴蝶，它擁有著五彩斑斕的彩衣，一對(duì)強(qiáng)而有力的翅膀曾經(jīng)扇動(dòng)過(guò)多少美麗的花朵。

它是一朵普通的小花，生長(zhǎng)在圍墻的一個(gè)角落里。既沒(méi)有迷人的香味，也沒(méi)有華麗的外表。平日里更沒(méi)有蝴蝶來(lái)“光臨”。一直過(guò)著平淡無(wú)奇，了然無(wú)味的生活。

然而有一天，它們相遇了。

蝴蝶從這朵花兒上飛過(guò)，花兒驚嘆它的美麗，蝴蝶于是就停下來(lái)，在花兒上方盤(pán)旋著。

確實(shí)，這只蝴蝶曾經(jīng)吸吮過(guò)許多美麗的花朵，而它本身又是如此的美麗。而那朵花呢，它只不過(guò)是極普通的一朵，香氣也是淡淡的。難道要讓蝴蝶降低身份停留下來(lái)么？

而花兒呢，它是那樣的平庸，自己也從來(lái)沒(méi)受過(guò)蝴蝶的吸吮，它怎么能滿足蝴蝶的欲望呢？

蝴蝶在空中飛舞著，但沒(méi)有離去，它猶豫了。

花兒把花蕊攏得緊緊的，沒(méi)有張開(kāi)的意思，它害羞了。

光陰似箭，日月如梭。

轉(zhuǎn)眼間，春去秋來(lái)。

蝴蝶終于決定飛向花兒，但它的翅膀卻以僵硬，再也無(wú)法扇動(dòng)起來(lái)。

最終，蝴蝶墜落下來(lái)。

花兒也決定張開(kāi)花蕊，然而它的花蕊已經(jīng)扭曲，再也無(wú)法張開(kāi)。

后來(lái)，花兒凋謝了。

相聚的美麗從此錯(cuò)過(guò)。

蝴蝶的美麗，花朵的平凡，因?yàn)楠q豫，最終竟無(wú)法相聚。

然而，我們?nèi)祟?lèi)又何嘗不是如此？

擁有時(shí)，我們是否去珍惜過(guò)？

失去時(shí)，我們是否去后悔過(guò)？

生活處處是美麗，不要等到失去時(shí)，才知道它的珍貴。

只有珍惜美麗，美麗才能長(zhǎng)駐。

珍惜初三作文800字篇七

那年盛夏，你十一歲，我十歲……

我們約定好做一輩子的朋友，我們的衣服可以互穿，零食可以互吃，書(shū)也可以互換……

“顏隱，站住。不準(zhǔn)跑。”你追在我的身后大喊著。

“我不我不我就不，你來(lái)抓我啊。”我轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)你做了個(gè)鬼臉，又跑走了。

“好啊，你居然又這樣。”你生氣地將手插在腰間，對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。

“略”我吐了吐舌頭，自顧自的跑著，完全無(wú)視了身后的你。

“哈哈，抓住你了吧。”你不知從哪里跑出來(lái)抓住了我的衣角。

“嘶--”衣服破開(kāi)了一個(gè)口子，但我們毫不介意。

就這樣，兩年過(guò)去了，我以為我們的現(xiàn)狀會(huì)一直維持下去的。

直到那天……

“顏隱，今天我就要畢業(yè)去別的學(xué)校念書(shū)了，你要想我啊。”你穿著一身很好看的淡藍(lán)色碎花裙，身后跟著一個(gè)靦腆的十二歲男孩。

“我知道了。再見(jiàn)。”我面無(wú)表情的甩手離去，留下在原地發(fā)愣的你。

我聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)男孩說(shuō)：“姐，那個(gè)女生怎么這樣？你不是說(shuō)她是你好朋友么？“弟弟，別說(shuō)了，他的性格就這樣--最害怕的就是分別時(shí)的眼淚。”你微笑著拍了拍那個(gè)男孩的頭，然后牽起他的手離開(kāi)，“我走那天，她一定會(huì)來(lái)的。”

諾諾，對(duì)不起。

我只是……

想起曾經(jīng)，你對(duì)我所說(shuō)的話，我似乎……

做錯(cuò)了。

對(duì)不起……

現(xiàn)在我十六歲，你十七。

三年里來(lái)的分分合合，讓我明白分離并不是很痛苦，只是當(dāng)初沒(méi)看透......

如果有機(jī)會(huì)，你走哪一天，我一定去送你；而不是像當(dāng)初那樣怯懦的躲在家里，做一個(gè)膽小鬼，輕易把我們的友誼切成斷點(diǎn)。

珍惜，我曾經(jīng)不敢珍惜的友誼。

珍惜，我曾經(jīng)遺失的你。

珍惜，我曾經(jīng)難以珍惜，你的珍惜……

珍惜初三作文800字篇八

大腦是用來(lái)干嘛的？毋庸置疑，是用來(lái)思考的，可又有多少人能三思而后行呢？

閑時(shí)自有時(shí)間捧起字典翻閱思考的意思，上面很清楚的寫(xiě)著：“進(jìn)行比較深刻，周到的思維活動(dòng)。”語(yǔ)言簡(jiǎn)短，卻能一針見(jiàn)血。

古人說(shuō)的好：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”這說(shuō)明學(xué)習(xí)與思考有著密不可分的關(guān)系。如果學(xué)習(xí)中沒(méi)有思考，就好比一盒禮物，而你只得到了那個(gè)盒子卻沒(méi)有得到里面的東西。所以思考可以使我們了解事物的本質(zhì)；使我們更加能看清現(xiàn)實(shí)；使我們更好的生活。

科學(xué)證明，如果長(zhǎng)時(shí)間不動(dòng)腦的話，腦子就會(huì)“生銹”，從而使智力變得低下。可反之，如果長(zhǎng)時(shí)間適度用腦的話，智力可能就會(huì)得到提升，至少可以保證不會(huì)下降。可如果過(guò)度用腦的話則有可能導(dǎo)致精神失調(diào)，從而過(guò)上“神經(jīng)病”的生活。所以我們要適度用腦，即不要使零件“生銹”，也不要使零件失調(diào)，導(dǎo)致最后得不償失。

人的一生如果不動(dòng)腦做事的話，那么所謂的人生也就如一粉塵，渺小而又微不足道。

有的人經(jīng)常抱怨自己的命運(yùn)有多慘。可那些人是否仔細(xì)想過(guò)，如果他們能在人生的道路上多動(dòng)些腦，也許他們所謂的命運(yùn)就不那么悲慘了；如果他們能多動(dòng)些腦去努力抓住自己能抓住的機(jī)會(huì)，也許他們?cè)缫堰^(guò)上別樣的生活了；如果他們能多動(dòng)些腦做一個(gè)預(yù)期規(guī)劃，也許他們的生活就不會(huì)那么慘淡了；如果他們能多動(dòng)些腦的話，也許人生就會(huì)開(kāi)花結(jié)果了。所以朋友，千萬(wàn)不要抱怨命運(yùn)，因?yàn)槟愕哪X子正在抱怨你。

思考二字，也許說(shuō)說(shuō)想想那么簡(jiǎn)單“進(jìn)行比較深刻，周到的思維活動(dòng)。”可我們又有認(rèn)真思考過(guò)這兩個(gè)字嗎？對(duì)于這１３個(gè)針針見(jiàn)血的字，對(duì)我們又是多么大的折磨呢？

所以現(xiàn)在開(kāi)始珍惜你的大腦吧！珍惜這個(gè)可以改變我們?nèi)松c命運(yùn)的大腦吧！

珍惜初三作文800字篇九

人的一生，就像一條不斷延伸的路，無(wú)數(shù)棱角分明的礫石鋪筑著它的堅(jiān)實(shí)，它的綿長(zhǎng)，而每一顆礫石都是一個(gè)美麗的情結(jié)，它靜靜地繽紛在心靈的海灘。

母親節(jié)那天，放學(xué)回家，路經(jīng)街旁的鮮花店時(shí)，門(mén)前的巨幅宣傳畫(huà)感染了我：“用束康乃馨，送給母親四季的溫馨。”由此，我想到了母親那臉，那手，那雙飽含愛(ài)與愁的眼睛……我的心完全被一種血脈相融的親情所震撼。

我走進(jìn)鮮花店，用僅有的一點(diǎn)錢(qián)買(mǎi)了一支美麗的康乃馨。那是一種既不張揚(yáng)也不嘩眾取寵的美，它寧?kù)o而雋永，沉默而溫馨，就像母親般的感覺(jué)。

當(dāng)我把14年來(lái)給媽媽的第一份禮物遞給她時(shí)，我看見(jiàn)了媽媽亮晶晶的眸子，眼神忽然變得好復(fù)雜；有懷疑、有感動(dòng)、有快樂(lè)、有驚異……她說(shuō)：“好，好看……找個(gè)花瓶插起來(lái)吧。”

這以后，我常見(jiàn)母親對(duì)著床頭柜的花瓶發(fā)呆，并且每天都小心翼翼地?fù)Q水，直到最后蔫了，母親才悵然地丟掉，嘴里說(shuō)著：“以后可別花這些無(wú)意義的錢(qián)。”可她的眼神卻分明有一種“無(wú)可奈何花落去”的感傷。

其實(shí)，這個(gè)禮物不過(guò)是我心血來(lái)潮才買(mǎi)的，而母親卻視若珍寶，用真情去澆灌它，用感激去愛(ài)護(hù)它。不僅僅是母親懂得珍惜感動(dòng)，更是因?yàn)槲业膼?ài)對(duì)母親是這樣重要。

少不更事的我，一直不懂得愛(ài)需要回應(yīng)。我坦然地靠在母親溫暖的臂膀旁，因?yàn)槲抑肋@里沒(méi)有傷害。但我的倔強(qiáng)，我的無(wú)禮卻無(wú)數(shù)次地傷害了母親的心，傷害了這一份一生一世的親情。我自私地占有被愛(ài)的權(quán)利，卻忽略了愛(ài)需要付出的真諦，我要努力地使母親知道，我真的愛(ài)她。

紅紅的康乃馨靜靜地開(kāi)放在淡藍(lán)得幾乎透明的花瓶中，我感到一種恬靜和幸福——這也許是錢(qián)買(mǎi)不到的。