在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
班長管理失職檢討書200字篇一
您好!
真的非常抱歉,我沒能在昨天的晚自習中擔當好自己班長的職責。回想起昨天的事情,我真的感到非常的慚愧!作為一名班干部,更是作為xxx班的班長!我居然沒有辦法在課堂上管理好這個班級!這實在是不應該的!
沒能盡到自己的責任,我實在是愧對自己班長的名號,自己作為班級權利最高的班干部,理應能在班級上做到更多的事情,能將班級管理的更好,就像其他更優秀班級的班長一樣。
一個好的班級應該有個好的領頭人,他們的班級之所以比現在的我們更加優秀,與他們嚴格的管理也是脫不開干系的。身為班長,在過去的時候我卻從來沒有想到過這樣的關系!總是在想著如何去做好一個“班級的榜樣”。雖然我不斷的提升自己,確實在班級中達到了上游的水準,但是作為班長,要是只能自己提升,卻不能帶動其他同學提升的話,那么還有什么意義呢?在老師的批評中,雖然老師是對全班同學一起說教,但是我卻感到更加的慚愧,同學們沒有管理好自己,在晚自習時吵鬧,確實有錯。但是身為一個班長!我作為老師的班級代理,卻沒能在這種時候及時的管理好班級,這實在是錯上加錯!
經過之后的反思,我也更加深刻的了解了自己的問題所在。作為班長,我不該放任這些問題在班級中發展!晚自習很安靜,但是當那些雜音悄然出現的時候,我卻只是放任不管,我希望同學們自覺的學習。但是我錯了,錯誤不去管教,就只會讓他們更加嚴重!這次我沒能及時的制止,就導致錯誤氣勢更盛!最終如同脫韁的野馬再也拉不住!直到驚動了辦公室中忙碌的老師,這件事情才被管理住。
其實在這件錯誤上,我有很多次的機會管理住場面,要是我能夠在錯誤剛出現的時候及時的壓制住,要是我能及時的提醒同學們,甚至在場面快失控的時候及時的去尋求老師的幫助,也不會導致變得現在這樣嚴重。
我明白,這次的錯誤之所以變成這樣,是我沒能及時的發揮出自己身為班長的作用所導致的!我真的很后悔,要是我能再積極一點,再主動一點,一定能將班級帶領的更好!通過吸取了這次的教訓,我更加的了解了我們的班級,也更加了解了自己的責任。我希望老師能再相信我一次,我一定會管理好班級,管理好同學們,我一定會努力的做好班長的職責!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
班長管理失職檢討書200字篇二
尊敬的xx:
您好!
我是xxx,我作為一個大學生,還是班上的班上,卻是在消極怠工,沒有建立起管理班級的責任和使命感。在昨天晚上的晚自習中,我沒有實行作為一個班長應該有的樣子。班上在上課之后還在繼續吵吵鬧鬧,我就只是喊了一下“上課,你們都安靜下來。”就沒有再說什么,也沒有采取措施去制止他們繼續這樣下去,而就在那時,檢查紀律人來了,打的我們措手不及,就那么一會,就被抓到我們班沒有遵守學院的一個規定——晚上自習課,不要發出聲音,不要說話,帶上書本自習。這個看過去,我們班上沒幾個人帶書帶本子,而且還很吵,就像一個菜市場一樣。所以全班都被扣班集體的分了,這可是有關我們畢業的。因為我的管理失職導致這樣一個結果。我跟檢討我自己這次作為一個班長,不僅沒有做到本職,還放任了班上同學們們違紀,是一個大錯。
一則我是這個班的班長,我有責任和義務向同學們傳達學院的所有規定和它的一個制度,但是我這次沒有做到我的傳遞的責任。再一個就是我對班級的管理很松,沒有去嚴格要求他們做到學院有關的規定。當他們在上課了之后,還在繼續不聽勸吵鬧的時候,我只是在旁邊弱弱的說一聲,沒有發揮出班長的最大的嗓門,讓他們停下來講話。二則我是班長,有一定的權利去管理他們在這方面的事情和行為。當他們已經已經對這個班集體的一個集團榮譽受到傷害時,在做出幾次警告之后,不聽的話是可以采取一定的措施和懲罰的,我應該是要以整個班為大局的,不是害怕被懟,就放棄自己的真正的職務,這樣是會把整個班風給帶壞的。我們是大學生了,應該要明確自己的地位,要放在正確的地方,這是我做的不好的地方。我因為沒有管理他們,弄成現在一個狀況,是您想看到的,您把這個職位交給我,是信任我的能力,但我還是辜負了您的肯定,真的不知道要怎么樣對您表達我現在的感覺,就是無盡的后悔。
這次檢討過后,我會去向您證明您的決定是對的,您的信任和一個肯定我不會再辜負您一次,一定會做好一個班長該做的事,此次的管理失職希望您對我有一個從輕的處罰,讓我加深這次錯誤的印象,也是警戒我不會有下一次。感謝輔導員您對我的信賴,比不辜負您的一番心意。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
班長管理失職檢討書200字篇三
尊敬的班主任老師:
在此我懷著深刻愧疚心情遞交這篇“班長管理失職的檢討書”,以深刻反省自己擔任班長職務以來存在的諸多問題與錯誤。
回顧本人的工作歷程,從上個學期擔任班長以來,一直疏于對班級事務的監督與管理,沒有帶好班干部,導致班級諸多事務處于停滯荒廢階段,使得同學們怨聲載道、民怨沸騰。為此,我感到萬分愧疚,心情沉重。
分析我的錯誤,具體有以下幾個方面:
第一,任人唯親、貪贓。擔任班長期間,我一直舉薦跟我關系好的同學擔任各小組長,從中收取小組長的好處,經常讓小組長請我吃飯、喝水什么的。我這樣的行為嚴重地違反了校紀班規,給同學們幼小的心靈造成了嚴重的傷害。
第二,荒廢公務、自私自利。擔任班長期間,我一直只顧自身學習,平時沒有抽出時間監督班級各種工作。前段時間班級要參加學校的文藝匯演,節目的排演工作我就沒有參加,導致節目的排演進度緩慢,最終導致文藝匯演當中節目落選。這個事情,文藝委員已經告過我一撞了,我也表示承認。
第三,無能無德、毫無威信。身為班長我應該以德服人,可是在同學之情發生矛盾以后,我常常是以怨抱怨,絲毫沒有退讓,也沒有念及自己是一名班長而顧全大局。并且在具體工作當中,我有時候沒有注意履行自己的承諾,導致一部分同學私底下有怨言。
總的來說,我的錯誤就是這三方面。這其中,我對于“荒廢公務、自私自利”這個問題尤為痛心。怎么說呢?可能是我的能力不濟,擔任班長以來我的學習成績出現了嚴重退步。究其原因是我沒有足夠的能力去掌控好時間,沒有準確得把握好時間與精力,導致學業與班長工作不能同時并行。由此,我才傾向了學業一方面,忽略了工作一方面。
現如今,我的錯誤是不爭事實,同學們對我意見很大,我決心認真坦白,請求班主任老師給予公正評判。
檢討人:
日期:
班長管理失職檢討書200字篇四
尊敬的上級領導:
xx期間,由于我管理失職,造成xx違紀情況的發生。此事正值年終歲尾,各級對安全穩定工作都提出了較高的要求,我的失職直接影響了全營官兵一年來在安全穩定工作方面努力取得的成果,同時也給連隊抹了黑,拖了連隊全面建設的后腿。我懷著無比愧疚和遺憾的心情對此事進行了深刻反省,做檢查如下:
xx
(一)自己思想認識不到位。一是安全發展理念樹得不牢。不能正確認識安全工作貫穿始終的重要性,認為離年終沒幾天了,各級反復提的要求未免小題大做,嘴上說重要,抓起來次要,忙起來就不要。對老實聽話、所謂放心人的掌握模模糊糊、若明若暗,存在管理死角和盲區。認為xxxx平時工作表現不錯,為人老實,又是副班長,應該能夠管好自己,所以對其過度放心,偏聽偏信,不調查核實,這是導致該同志xx的重要原因。三是安全隱患排解不力。xx違紀事件發生在我營四季度安全形勢分析會議期間,我在組織召開連隊安全形勢分析時,對連隊管理形勢認識不到位,問題隱患分析不全面,錯過了將問題解決在萌芽的最佳時機,導致了違紀事件的發生。
正是由于我自己思想認識的不到位,管理上的失職,造成了我連一名家庭極其困難,一貫表現良好,長期在高原默默工作的戰士觸碰了紀律的高壓線,受到了行政處分,甚至被調離連隊。在給單位榮譽抹黑的同時,也使該同志的成長進步受到了極大影響,為他原本困難的家庭加重了負擔。作為連隊管理的第一責任人,我不僅愧對各級首長對我的信任和關懷,更對把兒子的成長進步希望放心交到部隊的戰士父母感到內疚。經過認真反思,我充分認識到了自己失職的嚴重后果,也對自己的工作進行反省,端正了認識。
(一)部隊管理是一項全局性、基礎性、長期性的工作,貫穿于日常工作的各個領域、各個環節。如果在長期抓、抓長期上做得不夠,缺乏動態觀念,把過去抓得好等同于現在抓得好,現在不出事等同于將來不出事,那么出事是必然,出問題是遲早。
(二)管好部隊、帶好兵,是考驗干部骨干責任心和能力素質的第一道關口。單位再小,人再少,管理不到位的危害也不可小視。班、排、連,建制雖小,但都是軍隊建設的最基本組成部分,地位特殊,責任重大,抓管理促正規保安全的意識必不可少。作為管理者,“他人安全我有責”并不是一句口號,若平時縱容遷就,不聞不問,對被管理者來說不僅不是關心,反而是禍害。輕則影響個人成長進步,重則影響單位全面建設。
(三)管理工作無時不有、無處不在,沒有“淡季”、“旺季”之分,只有全時抓,從嚴抓,才能常太平。基層有一種說法:年初出事,白干一年;年尾出事,一年白干。可見,一旦出問題必將對單位造成嚴重影響。但對于我們戰士個人來說,不論什么時候出事,那影響的不僅是一年兩年,嚴重的可能影響一個家庭,影響自己一生。所以,不論從哪個角度,都容不得我們管理者有任何疏忽。否則,危害的將是集體和我們的戰士的利益。
(四)落實制度,從嚴管理就是對戰士的最大關愛。一道規章制度就是一道防線,遵守規章制度可能麻煩多一些,自由少一點,但他可以保證戰士的成長進步,保證戰士的安全。在落實制度上要堅持高標準,不放松,不放寬尺度,不搞下不為例。對違反制度規定的,哪怕沒釀成后果也要嚴肅批評和處理,以儆效尤。
希望領導再給我一次改過的機會!
檢討人:
檢討時間:
班長管理失職檢討書200字篇五
尊敬的
領導:
您好!通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作作風渙散的必然結果。自己身為保安管理班長,應該嚴以律已,對自己嚴格要求!然而自己卻不能好好的約束自己,在工作時睡崗,給其他同事帶來了惡劣的影響,不能起帶頭作用;雖然自己未能造成安全事故。
可是,由于自己的失職,給公司帶來了嚴重的安全隱患,如果發生事故,后果不堪設想,這也說明,我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作更加做好,更加走上新臺階的
思想動力。在自己的
思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付
思想。現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭。
因此,這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對
領導的關心。
在此,我要向領導慎重保證:從今往后,我一定要深入牢記身為一位保安班長的職責義務,在平常生活當中留意從各方面調劑好自己。
現在事情已經發生,我只有深刻認識錯誤,認真反省自己,切實加強遵守制度的自覺性,做一個合格、稱職的保安班長。經過您的批評教育,我深深感到有愧于
領導的栽培。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向
領導做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。
發生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,我不請求領導對我寬恕,無論
領導怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。希望自己的錯誤,給其他同事敲響警鐘,睡崗影響是惡劣的,后果是極其惡劣的。
同時,我請求領導再給我一次機會,在以后的工作中我會通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻,請
領導相信我。
懇切希望領導對我嚴肅批評,給予必要的處理。我保證吸取教訓,做好今后的工作。希望
領導看我以后的表現吧。
此致敬禮
檢討人:
時間:
班長管理失職檢討書200字篇六
尊敬的領導:
您好!
xx月xx日,我保安部隊員xx利用自己的職務之便,為了牟利,私自用沒有公司牌的`摩托車送餐。我看到了,但是出于情面觀點,我不但沒有向有關部門匯報,也沒有阻止,造成了惡劣的影響,是嚴重的失職行為。
作為保安班長,我明明知道公司有明文規定,沒有公司牌的車輛不準進入廠區。可是,我辜負了領導對我的殷切希望,徇私枉法,實在是太不應該了。假如我這樣的情面觀點繼續下去,很可能會給公司帶來重大損失。即使現在沒有發生事故,也是一個不可饒恕的錯誤。因為,如果我們每個人都是這樣的話,公司的規章制度豈不是形同虛設,那么還有什么安全可言?公司要我們保安部干什么?
現在事情已經發生,我只有深刻認識錯誤,認真反省自己,切實加強遵守制度的自覺性,做一個合格、稱職的保安班長。
懇切希望領導對我嚴肅批評,給予必要的處理。我保證吸取教訓,做好今后的工作。希望領導看我以后的表現吧。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
班長管理失職檢討書200字篇七
尊敬的老師:
您好!
第二學期第三周星期五早上早讀我們班同學提前了五分鐘下早讀,早讀時間本身就只有短短的半個小時,下早讀時間還要提前。身為一班之長的我在同學們離開的時候我不但沒有去勸阻反而還自己自作主張放他們自行離開,其他的班委也沒有意識到去勸阻也自行離開,這也是我這個班長平日中對他們教導無方,導致班委的紀律性和責任心不強!責任心不強,班委的工作作風就不深入,不踏實。
不論有多少理由,都應端正工作的態度、嚴格按照學院的規章制度。有一句法的格言說到“魔鬼出于細節”,一個細節就可以看得出一個班的整體班風、學風,早讀都不重視的班級班風、學風也不會優秀到哪里去!
連一個早讀的半個小時都堅持不下來,談何說是管理典范呢?這個問題值得我們各班委深思!在這份檢討書中,我嚴重的指出了我們班所犯的錯誤,也要感謝譚老師及時為我們指出錯誤,不然我們一定會不停地延續下去,到時候出的錯不僅僅就是這樣子了!經過這次的事件后,我們也深刻的了解到自己錯誤的嚴重性。
作為班長的我,我也很愧疚和懊悔寫下這份檢討書,代表全班同學望能得到老師的原諒,也愿意接受老師給予我們的懲罰。在此,我在向老師寫下檢討書的同時,也向老師您表示發自內心的感謝。
xxx
20xx年xx月xx日
班長管理失職檢討書200字篇八
尊敬的領導:
您好!
我懷著深刻懊悔的心情向這份檢討,反省我擅自離崗的違紀行為。
作為一名保安班長,自己日常工作就是在監控室內時刻監控商場各處安保情況,一旦發現異常需要及時向領導匯報,并且第一時間抵達現場進行處理。此次錯誤當中,我個人行為作風不當,私自進入其他科室玩電腦,嚴重違反了工作記錄,并且擅自離崗時間長達1小時。我這樣的行為給商場安保工作帶來嚴重隱患,也給領導造成困擾,給同事樹了不好的范例。
現如今,經過您的批評教育,我深深感到有愧于領導的栽培。為此,我決心徹底改正錯誤:
第一,今后我要視保安工作為生命,時刻不離自己的工作崗位,如有事情必須與同事做好工作交接。
第二,從今日起我必須摒棄不良作風,嚴肅要求自己的行為,徹底杜絕擅自進入其他科室行為的發生。
第三,我將努力認真做好工作,在自己工作崗位上創造良好成績,回報領導厚恩。
最后,我希望領導能夠原諒我這次錯誤,我必須將功贖罪,努力做好本職工作,為商場發展奉獻自己的全部力量。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
班長管理失職檢討書200字篇九
尊敬的老師:
您好!
因為臨近畢業了,所以這短時間班上流行起來互相讓同學給自己寫寄語,這個事情我也是知道的,我覺得是挺正常的事情,所以沒有重視,因為我覺得大家很有可能以后不會在一個高中一個班級讀書,所以寫一寫寄語也算是表達同學情的方式之一。結果卻沒有想到有非常多的同學不僅是下課休息的時間寫,還在上課的時間寫,現在我們身為初三的學生,本來任務就是比較重的了時間比較緊了,應該是要抓住每一分鐘時間去做好學習和復習,現在卻浪費上課的時間來做這個事情,是我沒有管理好的地方,沒有及時制止他們。現在這樣字的風氣的盛行,我作為班長是要付很大的責任的,因為我管理失職了。
大家做了三年的同窗了,在一起上課一起吃飯,所以畢業之際給大家寫一寫寄語是非常值得發揚得事情,不過任何得事情都要注意一個度,過猶不及,這件事情就是這樣子,大家要是利用下課、午休這樣的時間來寫的話,肯定不會有任何的錯誤的,可是大家沒有克制好自己,到了上課都不去好好聽課去寫這個東西,有很大的一個原因,就是作為班長的我沒有提醒好大家,讓大家對這個事情可能造成的危害沒有認識到,甚至作為班長的我還去參與了,所以讓大家覺得這樣子做事正確的,所以變本加厲到上課時間寫了。
當初老師您選擇我做班長,就是希望我能夠協助您的,自己的責任就是要管理好班上同學們的學習情況的,現在這個緊要的關頭,沒浪費一分鐘都是一個非常大的損失,我應該是要更加認真負責的,多去關心同學們的學習情況的,應該要及時發現問題并且制止的,可是我不但沒有制止,還對自己的工作不上心,做事情都不細致。出現這樣的原因,我覺得最主要的就是自己的責任意識不強,沒有把同學們的學習牢牢放在心上,所以就沒有想到這樣發展下去的危害。還有一個很大的錯誤,就是作為班長,自己是應該要做好帶頭的作用的,應該要更加注意自己,可是我卻不僅沒有提醒同學們寫寄語要注意時間,還自己去參與了,雖然是下課的時間。出現這個問題的原因,主要是我沒有認識到自己班干部責任的重要性,思想上還存在許多不足,所以工作表現不行。
接下來的時間我不僅要更加關注同學們的學習,督促好他們要在這最后幾個月里面更加努力讀書,不被其它事情影響了,我還要加強最自己的完善,增強自己的責任意識,處理事情更加細致!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
班長管理失職檢討書200字篇十
尊敬的領導:
您好!
我作為車間的班長,得到您的信任,讓我來管理這個班組,但是我確是沒有做好,此次的生產工作也是出了問題,作為班長,我也是要付主要的責任,抱歉讓您失望了,我知道我的管理水平的確不是很高,但是該盡的責任我確實沒有做到位,也是導致了出了問題,在此我也是要反省檢討。
生產中,其實我也是認真盡責的去做好了自己的工作,但是在管理的方面也是太過于信任同事們了,而導致自己沒有去做好督促,其實和之前自己沒有做班長的時候一樣,只做到了自己的事情,對于其他的同事,有困難的除非主動提出,不然我也是沒有了解清楚,沒有去幫到,那么這樣我的班長職務其實根本也是沒有去盡到,和之前沒有什么差別,作為班長其實更應該主動的做好管理,去了解同事們的情況,有困難的要幫忙,這樣生產也是可以更好更為順利的做好,而不是忙碌于自己的事情,卻不管理,那樣也是對于領導的認可沒有去做到,抱歉此次的管理我知道是自己的問題,也是沒法去爭辯,即使的確是同事出了錯誤導致了問題,但是如果我能在管理的方面多下一些功夫,能夠多了解他們的工作也是不會發生這個事情的。
管理上的失職,我知道事情已經是發生了,我的管理沒做好讓領導也是操心,而我自己也是通過此次的事情更加的明白,作為班長,自己主要的工作也是要去帶領班組做好工作而不是自己做了就夠了的,只有大家一起來做好了,那么班長的工作才算是真的做到位了,既然領導給予了我信任,讓我來管理,那么我也是要在管理上去下功夫,去珍惜此次管理的機會而不能讓您再失望了,以后的工作里頭,我也是要多學習,多請教其他的班長,同時自己也是多去熟悉和了解同事們,清楚他們的工作,遇到了困難自己也是要主動的去幫助他們解決,而不是自己還只知道忙碌自己的事情。
作為班長,我會在今后記得此次事情的教訓,不會讓領導您再操心了,我們班組的生產工作也是會繼續的去做好,我會盡力的管理好,去多學習,多溝通,多和同事們探討工作從而一起進步,一起去為班組的生產盡一份力,讓工作更好完成。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
班長管理失職檢討書200字篇十一
尊敬的班主任老師:
您好!
我是我們初一xx班的班長xxx,這次是來向您請罪的,我要向您檢討我管理失職的事情,抱歉我沒有做好班長的職務,辜負了您的信任。
今天上午有一節課老師臨時有事就沒有來上課,因為是臨時的,所以也就沒有讓其他老師代課,就讓我們自主學習,我作為一班的班長,我理應管理班級,可是在這一節課中,我也是慶幸老師,沒來上課的,自身也是很放松和懶散的樣子,這就不要說其他的同學了,雖然中間他們很吵,我有說過讓他們不要吵鬧,讓他們安靜下來,但是我也只是說了一句,自己半點沒有采取措施,說完就坐回位置上繼續女看書了,因此他們覺得我不嚴厲,自然就不聽我的了,所以這一節課里他們大部分人都在玩鬧,沒有安靜的自習,直到因為我們班級的聲音已經影響到隔壁班了,才被制止,但是代價是班主任您來管,這就真的讓您很生氣了,同時也問話我為什么沒有管他們,我一臉的羞恥,我不敢對視您,因為這確實是我管理不到位,是我這個班長放縱了他們,在同學們一開始的吵鬧時,我沒有制止他們,而是讓他們自己繼續,所以才會有的這次事件。
我也知我沒有盡到職責,作為他們的班長,我有責任管理班級的紀律和秩序,可是我沒有,而是選擇要您來親自管教,我知是自己辜負了您當初選我為班長那份信任和支持,是我沒有做好職責,在您那么忙的時候,還要您來擔心我們,我這班長當的太不盡責了,我已知錯了,也明白這次是我管理方面的失職,如果聽到老師有事不能來上課的時候,我就擔任起自己的責任,努力的管住他們,把班級的紀律維護好,就不會發生這樣的事了。如果我不只是說幾句話,而是采取一定的措施,那樣他們也就會聽話的坐在自己位置上學習了,可是沒有如果,事情已經發生了,沒有后悔的那個余地,我只能希望老師對我再有一次的信任和機會去盡量彌補,在以后我可以盡責的管理好班級,讓大家成為了班級的守護者,而不是毀壞班級名譽。
這次是我做事過于失職,同樣也是我沒有把這個班當成家來看,因此就不怎么關注,以后我必定會加強對它的歸屬感,努力的管好班級,望此次您原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
班長管理失職檢討書200字篇十二
尊敬的中隊領導親愛的戰友們:
我是六班班長,年月入伍,下士警銜。由于我的疏忽管理和教導無方,今天中午午飯過后我班戰士因使用手機被教導員發現。事情發生以后我認真的剖析了問題和反思自我,發生這樣的事情責任主要在于我。對以此時做出以下檢查。
勤訓輪換開始以后,中隊人員減少,執勤包值降低,對于戰士的管理也開始松懈,遇到問題也是不說不講,不再向以往那樣嚴格的去抓去管。從自己就開始對上級布置的工作大打折扣,在這期間抱著一種讓自己放松讓戰士放松的心態去工作,試問這樣一種心態怎么會不發生問題?回頭想想自己這段時間過的是渾渾噩噩的,沒有管理頭緒,沒有工作思路,自己過著屬于自己的小生活,仿佛脫離中隊軌跡暈頭轉向吥著邊際,責任心是大幅度的往下降。有想想自己真是愧對中隊領導,我把領導的信任丟在一邊,把自己的自以為是不以為然高高掛起,才導致了這必然的問題的發生。如果我再一味的這樣下去,問題將會接二連三的發生在自己的班級。
這項工作從總部領導到中隊領導也一直是嚴抓不放。特別是去年支隊下發了手機管理規定以后,各級領導更是把手機問題當作部隊管理中的重中之重。中隊在抓手機問題上也下了非常大的力度,而這件事情讓中隊消耗的非常大的精力去抓起來的工作成績付諸東流。作為班長,在中隊開展工作中起著至關重要的作用,部隊想要開展什么工作,班長應該不打折扣的高標準接完成它,工作布置了、落實檢查就是重點,而我就是在領導嚴抓手機的工作布置以后沒有好好的抓好落實,僅僅是集合班里戰士把領導的會議精神口頭上的傳達一下,自以為這樣就算是完成了任務,或者說是給自己在管理手機問題上做出了工作,而致與工作的結果是怎樣的就不再重要了找借口。
班長號稱是軍中之母,這所謂的“母”不僅僅是關心照顧自己的戰士,更重要的是教育自己的戰士。教育他做一個好兵,做一個遵守紀律遵守部隊條例條例的好戰士。在這一層面上,自己做的非常是不到位,非常是差勁。常言講“嬌生慣養不是愛,時間長了會變壞”,自己的戰士就是在自己遇到他犯下錯誤而不說不講,任其肆虐滋生,看見就當沒看見,燈光照耀下是一片黑暗,或者只是嘴上說他幾句并沒有及時抓管理做工作,以至于讓戰士對條例制度,部隊管理感覺不到其威嚴與嚴肅,而最終導致問題的發生。
我決定從新回到中隊管理中去,對于上級布置的工作嚴抓細管,同時在政治教育中加強自我的責任心,對班里人員的管理以及思想了解進一步加深加強,履好漬盡好責。也希望領導和戰友監督。
以上是我的檢查,不足之處望領導和戰友批評指正。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
班長管理失職檢討書200字篇十三
尊敬的老師:
您好!
我既是高一年級xx班級里的一名學生,也是xx班級里的班長,我叫xx。作為一班之長,不管是在學習方面,還是能力方面,我都要帶好同學們的頭,不僅要做好模范生的榜樣,我還要帶領我們班級也走向模范班級的道路。但是在我擔任了我們班級班長的期間,我不但沒有把我們班級管理的井井有條,不但沒有為班級做出重大貢獻,我還出現了很多失職的情況。就比如這次的編排座位的事件,也是因為我的管理失職而引起的。
在一周之前,您就把這個換座位的任務安排了下來,并交由我全權負責,一開始的時候,我接到這個任務還倍感壓力,因為這個座位的問題也一直是同學們比較關注的問題,如果安排的不好,就會遭受到很多的抱怨和不滿,甚至還有可能會引發矛盾,所以面對此次艱巨的任務,我多少都有一些壓力。本來是想著收集一下同學們的意見,再根據同學們的成績,性格來好好的安排一下這次換座位的事情。但是到了后面,因為要準備月考的事情,我就一直專心在復習上面,而就把這個事情給忘記了。
等到了這周要換座位的時間,我才想起來還沒有把編排座位的事情給布置下去,因為時間倉促,所以我只能進行胡亂的安排了一下,心里想著趕緊完成任務就行。但也就是因為我這個胡亂的安排,本來只需要一個課間的時間就能完成好任務的,現在已變成了占用了您一節數學課堂的時間才安排好。
由于我的管理不當,由于我的敷衍對待,不僅耽誤了同學們的學習時間,還浪費了您一節課的時間。班主任和同學們是因為相信我的能力,才選擇我當這個班長的,但是我現在不但辜負了大家對我的信任,我還把我們班級管理的越來越糟。
所以,作為我們班級的班長,我有必要向全班的同學道一個歉,也有必要向您說一聲對不起。
吸取到這次錯誤的教訓之后,我就意識到了自己管理方面的缺陷,但是我向您保證,在往后兩年多的時光里,只要我還擔任我們班級的班長之置,我就一定會把您交給我的每一個任務給放在心上,并且及時的完成好。我會一心一意為班級服務,努力的提高我的工作能力,來為老師分擔工作,來為老師減輕肩上的擔子。希望老師還能給我這個改正的機會。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日