當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。
教師職業(yè)道德的心得體會篇一
首先,要熱愛教育事業(yè),教師只有熱愛他從事的職業(yè),才會以高度負責的態(tài)度,全身心地投入到他的教育工作中,才可能激發(fā)工作的熱情,創(chuàng)造性地開展教育教學工作,從而把教師職業(yè)當成是自己的事業(yè),并堅持自己地信念為之奮斗。敬業(yè),就要對自己的職業(yè)無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創(chuàng)新,要力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。
教育學生不能簡單地說教,更不能采取強迫的手段。身教重于言傳。教師的形象、言行舉止無疑在學生中起到潛移默化的作用。因而要求學生必須遵守的紀律、規(guī)范,如教師自己先做到,其本身就具有很強的說服力。如果一個教師出口成“臟”,亂扔紙屑,隨地吐痰,試想學生會不會有樣學樣,還會不會聽你的話嗎?如果學校要求學生做到的,教師如能身先士卒、身體力行,相信當你在要求學生時,一定是理直氣壯的,而不是力不從心的。榜樣的力量是無窮的。享有人類靈魂工程師之美譽的教師,如能真正做到為人師表,不斷提高品德修養(yǎng),勿庸置疑,學生將變得越來越聽話越來越可愛,教育也將實現(xiàn)無為而至。
作為一名在職教師,不是只是授業(yè),還要不斷的學習,充實自己;使自己能更好的完成教育工作。有句話說的好,沒有學不會的學生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們每一位黨員教師一定要與時俱進,孜孜不倦的學習,積極進取,開辟新教法,并且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。
總之,從事了教師職業(yè),就意味著我們整個人生航程始終面臨著人格上的挑戰(zhàn)。特別在新的歷史時期,作為一名教師,一定要時刻銘記自己的職業(yè)道德,工作中履行職業(yè)道德,才真正稱得起是一名教師。
教師職業(yè)道德的心得體會篇二
許許多多成功人士的經(jīng)驗告訴我們,成功取決于積極主動的心態(tài)。而教師的積極情緒、主動心態(tài)更是身心健康的一種內(nèi)驅(qū)力,能促使我們積極向上,不斷進取。不僅如此,教師的良好心態(tài)還能給學生帶來很大的影響,促進他們健康快樂地成長,最終達成教育教學目標,并形成良性循環(huán)。反之,如果教師做事懶散,處世消極,那么,勢必會使祖國的花朵耷拉著腦袋,打不起精神,自然也不能很好地茁壯成長。
這是教師對待學生的核心原則。教師必須學會寬容。人非圣賢,孰能無過,更何況我們所面對的是涉世不深、缺乏辨別是非能力的孩子呢?嚴是一種愛,寬容也是一種愛。寬容是一種信任,是一種激勵,更是一種仁慈。它能溫暖滋潤學生的心田,開啟學生的心靈,給學生以安慰和力量,往往能收到意想不到的教育效果。教師還應該尊重學生的個性差異,接受所有的學生,以平等的眼光看待每一個學生,注意時時處處在細節(jié)中體現(xiàn)出公正的意識。
一名教師應該對學生無私奉獻。熱愛學生,尊重、理解學生以人為本,關(guān)心愛護學生,是教師正確處理與自己直接服務對象學生之間關(guān)系的準則,熱愛學生并不是一件容易的事,讓學生體會到老師對他們的愛更困難。疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!這種愛是教師教育學生的感情基礎(chǔ),學生一旦體會到這種感情,就會“親其師”,從而“信其道”。教育愛,作為一種出自崇高目的、充滿科學精神、普遍、持久而又深厚的愛,其內(nèi)涵極為豐富,既包括要求教師精心熱愛學生,又包括要求教師精心教育學生。
這是教師走向終身發(fā)展的基本原則。終身教育,這是現(xiàn)代人必備的思想觀念,教師更應活到老學到老,才能勝任這一富有挑戰(zhàn)性的職業(yè)。我們就不斷地給自己充電,把讀書當成一種習慣,把學習看作一種樂趣,從各種渠道汲取新的營養(yǎng),使自己變得更為睿智。在吸取新的知識、觀念的過程中,教師還應善反思、勤筆記,注重積累,加強研究,以便真正有所提高,走向終身發(fā)展、不斷進取的開拓之路。
總之,在以后的工作中我會進一步提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風。刻苦鉆研業(yè)務知識,做到政治業(yè)務兩過硬。
教師職業(yè)道德的心得體會篇三
中小學教師職業(yè)道德規(guī)范,是對中小學教師的行為操守的一種規(guī)范,是教師應該具備的最基本的素質(zhì)。 它從六個方面對教師的行為進行了規(guī)范,學習后我感受剖深。
遵紀守法,這是每個公民應該具備的素質(zhì)。作為一名人民教師,首先要有一個熱愛祖國,熱愛人民的赤子之心,才能更好地教育學生,做一名愛國守法的公民。
俗話說“干一行愛一行”,這是每個人都應該具有的一種品質(zhì),是想,如果一個人從事一項工作,如果不喜歡、不愿意,能把這項工作做好嗎?作為一名教師,就更應該具備這個素質(zhì)。既然選擇了教師這個職業(yè),就要熱愛這個職業(yè),全身心地投入,對工作要高度負責,認真?zhèn)浜妹看握n,認真輔導每個學生,不但要自己愛崗敬業(yè),更是對學生的一種以身垂范。
學生,作為我們教書育人的對象,都是人人平等的,不能因為哪個學生聰明、哪個學生笨;哪個學生聽話、哪個學生調(diào)皮而有所偏愛,更不能言語諷刺、挖苦,對學生心靈產(chǎn)生不良影響。應該保護每位學生,關(guān)愛每位學生,教育學生同學間要和睦相處,團結(jié)協(xié)作,形成一個良好的學習氛圍。
雖然表面上只有4個字,但卻含有豐富的內(nèi)涵。以前總認為,將學習知識傳授給學生,教一些做人的道理,我的任務就完成了。但現(xiàn)在我重新認識到其實作為一名教師,更要把教書育人當作一種責任,當作一種義務,運用科學的教學方法,合理的教學手段對學生進行科學的教育,同時最后的評價也要改進,不能將考試成績作為唯一的評價手段,要充分運用綜合的評價的手段,將過程作為評價的主要指標。
中小學生年齡都很小,思維方式都沒有成形,他們很喜歡模仿,而模仿的對象一是家里的父母,二就是學校的老師。作為教師,就得嚴于律己,以身作則,作為學生模仿的標桿,為人師表。
俗話說“活到老學到老”。社會不斷發(fā)展變化,知識日新月異,如果我們一直停滯不前,就無法跟上時代的步伐,無法適應教書育人的要求。只有不斷的學習、鉆研,擴寬自己的知識面,更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務,勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平,才不會被社會淘汰。
總之,經(jīng)過對規(guī)范的學習,使我對教師的行為準則有了更進一步的理解,這為我今后的教學指明了方向,只有按照道德規(guī)范做人,不斷嚴于律已,不斷學習,才能成為一名合格的人民教師。
教師職業(yè)道德的心得體會篇四
本學期我們學習了新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,并進行了詳細的解讀,讓我受益很多。新規(guī)范一共分為6條:
1、愛國守法;
2、愛崗敬業(yè);
3、關(guān)愛學生;
4、教書育人;
5、為人師表;
6、終身學習。
通過學習,我充分認識到加強教師職業(yè)道德建設(shè)的重要性。以下是我的學習體會。
熱愛教育事業(yè),這是對教師職業(yè)道德的最基本要求。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,積極進取,開拓創(chuàng)新,力求做好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學任務,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。
對教師而言,只有不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,才能教好每一位學生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們每一位教師孜孜不倦的學習,做到厚積薄發(fā),精益求精,時刻準備著用“一桶水”來供給學生“一碗水”。同時也要注重加強政治學習,比如學習《義務教育法》、《中華人民共和國教師法》等法律法規(guī),嚴格按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自己,努力使自己成為一個道德高尚的人。
崇高的師愛表現(xiàn)在對學生一視同仁,絕不厚此薄彼,按成績區(qū)別對待。要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細心,”無論在生活上還是學習上,時時刻刻關(guān)愛學生,特別對那些學習特困生,更要付出特殊的關(guān)愛,切忌言行過激、辦事草率。對學生細微之處的改變也要善于發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)他們“閃光點”,并且多加鼓勵,培養(yǎng)學生健康的人格,樹立學生學習的自信心,注重培養(yǎng)他們的學習興趣。
教師的一言一行、一舉一動對學生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,學生們都喜歡模仿。為此,教師一定要時時處處為學生做出榜樣,凡是教師要求學生要做到的,自己首先做到;凡是要求學生不能做的,自己堅決不做。只有嚴于律已,以身作則,誨人不倦,才能讓學生心服口服,才能把教師當成良師益友。
總之,只有不斷提高自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的學生。我要努力從思想上嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務知識,切實用高尚的人格魅力影響人,用崇高的師德師風塑造人,用扎實的知識儲備教育人。
在今后的教學工作及日常生活中,我會時時以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自己,做一名優(yōu)秀的小學教師!
教師職業(yè)道德的心得體會篇五
在學校領(lǐng)導下,我校開展了轟轟烈烈的師德學習活動。通過學習我不僅對教師這一職業(yè)有了全新認識,對新時期教師應具備的職業(yè)道德規(guī)范有了更深刻的了解,也對照自己在工作中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)了自己存在的一些問題。
在實際工作中,我對調(diào)皮的學生和成績差的學生,有時缺乏足夠的耐心,有時會對他們失去信心而大聲訓斥。這實在是一種不尊重學生的表現(xiàn)。究其原因,主要自己對師生關(guān)系認識不足,缺乏耐心教育,缺乏寬容態(tài)度。
隨著教年的增長,我逐漸失去了激情,滿足于現(xiàn)狀,在工作中也不夠主動,創(chuàng)新。而是領(lǐng)導交代什么就干什么,不深入思考。在接受領(lǐng)導交辦工作時,也是按部就班地去做,只力求能夠完成工作,不出紕漏就行。
孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,歲令不從。”其意為:教師要處處為人師表,從小事做起,從自我做起;率先垂范,做出表率;要特別注重言傳身教。在實際工作中,我們往往只注重言傳,而忽略身教。
通過一段時間的師德規(guī)范學習,我深深地感到了學習的必要性和重要性。這不僅對于本人的修養(yǎng)得益匪淺,也對我今后的教育教學工作有指導意義。基于以上認識,今后工作中,我將針對自身問題加以改進:
1、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的核心是師德,而師德的核心是“愛”,這種“愛”如父母般溫暖慈祥的愛;是恩師高尚純潔的愛。在今后工作中,我會牢牢記住把這種愛灑向每一位學生,即使是后進生,調(diào)皮搗蛋的學生,我也會耐心做他們的思想工作,真誠以待,熱情鼓勵,用師愛來融化他們心中的“堅冰”。讓他們享受到快樂的教育。
2、學無止境,教海無涯。終身學習是教師職業(yè)的需要,也是新時代對我們教師的要求。今后的工作中,我會持之以恒地學習師德理論和其他知識,使自己時刻保持創(chuàng)新精神,并把這種精神運用到實際工作中去,把自己的教育教學工作做得更好。
3、今后的工作中,我會時刻注重自己的師德修養(yǎng),凡事要求學生做到的,自己首先做到;要求學生不做的,自己堅決不做。我一定會時刻注意自己的一言一行,以整潔的儀表去影響學生;以和藹的態(tài)度去對待學生;以豐富的學識去引導學生;以博大的胸懷去愛護學生;以高尚的人格去感染學生。
相信經(jīng)過自己的不斷努力地深入學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,我會逐漸成長為一個具有高尚師德的教師,會更好地完成黨和人民賦予我們教師培養(yǎng)現(xiàn)代化信任的重任。
教師職業(yè)道德的心得體會篇六
本學期我們學習了20xx年新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,并進行了詳細的解讀,讓我受益很多。
1、愛國守法;2、愛崗敬業(yè);3、關(guān)愛學生;4、教書育人;5、為人師表;6、終身學習。透過學習,我充分認識到加強教師職業(yè)道德建設(shè)的重要性。以下是我的學習體會。
第一,。
熱愛教育事業(yè),這是對教師職業(yè)道德的最基本要求。既然我們選取了教育事業(yè),就要對自我的選取無怨無悔,用心進取,開拓創(chuàng)新,力求做好自我的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學任務,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自我,超越自我。
第二,。
對教師而言,只有不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自我,才能教好每一位學生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們每一位教師孜孜不倦的學習,做到厚積薄發(fā),精益求精,時刻準備著用“一桶水”來供給學生“一碗水”。同時也要注重加強政治學習,比如學習《義務教育法》、《中華人民共和國教師法》等法律法規(guī),嚴格按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自我,努力使自我成為一個道德高尚的人。
第三,。
崇高的師愛表此刻對學生一視同仁,絕不厚此薄彼,按成績區(qū)別對待。要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細心,”無論在生活上還是學習上,時時刻刻關(guān)愛學生,個性對那些學習特困生,更要付出特殊的關(guān)愛,切忌言行過激、辦事草率。對學生細微之處的改變也要善于發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)他們“閃光點”,并且多加鼓勵,培養(yǎng)學生健康的人格,樹立學生學習的自信心,注重培養(yǎng)他們的學習興趣。
第四,。
教師的一言一行、一舉一動對學生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,學生們都喜歡模仿。為此,教師必須要時時處處為學生做出榜樣,凡是教師要求學生要做到的,自我首先做到;凡是要求學生不能做的,自我堅決不做。只有嚴于律已,以身作則,誨人不倦,才能讓學生心服口服,才能把教師當成良師益友。
總之,只有不斷提高自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的學生。我要努力從思想上嚴格要求自我,刻苦鉆研業(yè)務知識,切實用高尚的人格魅力影響人,用崇高的師德師風塑造人,用扎實的知識儲備教育人。
在今后的教學工作及日常生活中,我會時時以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自我,做一名優(yōu)秀的小學教師!