范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初二作文題目篇一

橋聽(tīng)了，回答說(shuō)：

“只有這樣，人們才能從我的背上走過(guò)，車(chē)才能開(kāi)過(guò)啊！”

“那你以后會(huì)直起腰來(lái)嗎？我想看一看你直起腰來(lái)的樣子。”

“哦，不會(huì)了。從我出生那一天，我就是這樣拱著腰的，我想我可能都不知道如何把腰挺起來(lái)。”

“那你不會(huì)累嗎？”

“累？哈哈哈……累的滋味是什么？你能告訴我嗎？”

……

一個(gè)小學(xué)生看到了它，沮喪地問(wèn)：

“橋啊橋，難道你也被罰站了嗎？”

“罰站？哦，這倒是沒(méi)有。”

“那你為什么不坐下，而是一直站著？”

“唔——，坐下，這會(huì)是什么滋味呢？一定很舒服吧？不過(guò)，我可不能這樣做，否則船兒就不能從我這兒過(guò)去了。”

“可站著是很痛苦得。”

“痛苦?不會(huì)啊！站得高高的，看看天上的彩霞，看看遠(yuǎn)處的白帆，看看地平線上的紅日，這不也是一種享受嗎？相反，如果我坐下了，倒是人們痛苦了。”

……

一位作家聽(tīng)到了橋的話，極為感動(dòng)，走到橋跟前，問(wèn)：

“橋啊橋，你能告訴我你的名字嗎？我要為你寫(xiě)一本書(shū)，讓你的美譽(yù)傳遍天下。”

“名字？我的名字……哦，我忘了。不，應(yīng)該說(shuō)我沒(méi)有名字！”

“你再想一想，想一想。”

“唔——，你就叫我‘橋’吧，普通的‘樹(shù)’旁站著一個(gè)普通的‘喬夫’，構(gòu)成普通的我——‘橋’……”

……

最后，作家走了，帶著萬(wàn)分的敬仰走了。

幾個(gè)月后，作家的書(shū)出版了，上面有這么一段話：“這是一座普通的橋，為我們默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)了這么多，卻無(wú)人知道它的真實(shí)姓名，知道它所承受的一切！”

初二作文題目篇二

月宮，想象的很美吧！可是也只有一個(gè)人享受而已，陪伴的只有一只同樣孤獨(dú)的兔子。

有時(shí)，在悲傷的同時(shí)，孤獨(dú)的一個(gè)人坐在黑暗里，仰望天空，好像根本沒(méi)有幾顆星，只有最亮的月。不覺(jué)得，回憶起一年前，那時(shí)剛剛上初中，好傻。。那時(shí)，為自己長(zhǎng)大了很多而高興、開(kāi)心，為所得到的而付出，即使總是受傷，也總是認(rèn)為這一切應(yīng)該是理所當(dāng)然，直到有一天，謊言真的到了不可讓人相信的時(shí)候，還是只能獨(dú)自默默的承受。

第一次孤獨(dú)一人到月光下，周?chē)冒察o，寂靜的好像世界停止了呼吸。。不覺(jué)得，流下了淚，為什么曾經(jīng)我去努力適應(yīng)一切，去接受一切，可是那一切卻是如此的荒謬，當(dāng)一切都已定格，我居然還傻到去努力改變周?chē)豢赡芰税选?/p>

那時(shí)，月光好像只灑在我身上，孤獨(dú)的一縷光，一縷刺骨的光，好冰、好冷。 從那以后，自己就變了很多，變的不再天真、活潑，就像另一個(gè)人，“小悅” 很少有人再那么叫我了，更多的就是小凄、歪歪。“悅”是開(kāi)心的意思吧。可是我還有最純潔的笑容嗎？也許、現(xiàn)在我最了解的就是虛偽。。

有時(shí)，不知是月太不守信，還是因?yàn)檫@一切的一切就像無(wú)限集的電視連續(xù)劇一樣，都已經(jīng)準(zhǔn)備了劇本，安排好了演員，悲歡離合不可改變。

為什么每一次懷著誠(chéng)懇的心，在月下許愿，最后都是支離破碎。

月光灑在身上，那一刻、真的好美。

最后一次。

一個(gè)人在月光下。

曾經(jīng)的那個(gè)小悅，堅(jiān)信煩惱是自己打破的，快樂(lè)是自己尋找的。now，現(xiàn)在的歪歪只是已經(jīng)懂得了接受一切不可思議的事。

而且更喜歡黑暗的一縷光——月光。

初二作文題目篇三

一次偶然，人們?cè)谫p蓮觀荷時(shí)，一個(gè)漂亮女孩用輕巧的小手掬起一捧水向空中拋灑，于是伴隨著女孩的清脆笑聲，串串珍珠劃成美麗的弧線，飄落到了蓮花的葉瓣上，而我落在了荷葉上，成為了荷葉上的一顆露珠。

我只是蓮池的一滴水，機(jī)緣讓我成為了荷葉上的露珠。

我就這樣做了荷葉上的露珠，在荷葉上我愛(ài)跳躍玩耍淘氣頑皮，我喜歡荷葉托舉著我悠來(lái)蕩起，每到此時(shí)我都爽爽的笑，感受到從未有過(guò)的快樂(lè)。而荷葉也因?yàn)橛辛宋叶鐫M著生氣，他喜歡叫我小露珠，他喜歡我在他寬大的手掌里瑩瑩的滾動(dòng)，喜歡聽(tīng)到我清朗的笑聲。終有一天，荷葉附身耳語(yǔ)說(shuō)，他好喜歡我，喜歡我的晶瑩剔透，喜歡我的純凈清澈，喜歡我的不粘不滯，他喜歡看我開(kāi)心的樣子。

那一刻，我的心動(dòng)了，我有了欣喜的感覺(jué)，我知道我也喜歡上了荷葉。

那是一段歡樂(lè)的日子，荷葉精心寵愛(ài)著我呵護(hù)著我，他愿意唱歌給我聽(tīng)，愿意逗弄我開(kāi)心的笑，我開(kāi)心了他也就快樂(lè)了。在靜靜的河水里，我們沐浴著晨風(fēng)朝露，共看日月生落，我們度過(guò)了一段難忘的時(shí)光。

我很清楚，這只是一份緣，是我與荷葉的幾世緣情才讓我化成了一顆露珠。

是緣就有聚散，就有離別有感傷，我們的分別是在一個(gè)陽(yáng)光晴朗的日子里，我化做了天空中的一朵云，輕盈地漂浮在蓮池之上。短暫的緣分沒(méi)有讓我在荷葉上留下半點(diǎn)痕跡。我，荷葉上的露珠化做了云，飄呀飄，閑適、自在、隨意、安詳。

我看到蓮池里的荷葉，他仍張開(kāi)著寬大的手掌，那曾是充滿我們歡笑的地方，此刻，空空蕩蕩，荷葉靜靜的，似深思似沉默似等待似遐想。蓮池溢滿蓮花的縷縷清香，一陣清風(fēng)拂過(guò)，我看到了滿池的碧綠荷葉婆娑起舞輕聲地吟唱，是古老的情歌嗎？

初二作文題目篇四

提起母親，我們每個(gè)人都不會(huì)陌生，因?yàn)樗褪瞧饺绽餆o(wú)微不至照顧你的那個(gè)人，可是，你注意到她了嗎?

瞧，那個(gè)穿著淡紫色上衣、黑色褲子，正急匆匆地往醫(yī)院趕的人，就是我的母親，我的母親個(gè)兒不高，白凈的臉上架著一副眼鏡，一雙炯炯有神的眼睛，透過(guò)鏡片不斷注視著我，偏大點(diǎn)的鼻子下面，那張小巧玲瓏的嘴，時(shí)不時(shí)的給我講道理，使我心服口服。

母親是一個(gè)性格溫和，而且善解人意的人。

有一次，學(xué)校舉行數(shù)學(xué)模擬考試，試卷發(fā)下來(lái)以后，我只考了84分，垂頭喪氣的回到家，一進(jìn)門(mén)，母親見(jiàn)我這副表情，就連忙趕上來(lái)問(wèn)我：“萌兒，今天有什么不高興的事啊?”我吞吞吐吐的回答：“數(shù)學(xué)考試試卷發(fā)下來(lái)了，我只考了84分。”說(shuō)完，心里便默默地想：“媽媽一定會(huì)非常生氣地臭罵我一頓”可母親卻說(shuō)：“孩子，沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，考試成績(jī)代表不了什么，媽媽相信你能行，下次盡力就行了……”母親的一番話，使我非常感動(dòng)。

母親還是一位非常優(yōu)秀、技術(shù)過(guò)硬的兒科醫(yī)生。

我清楚地記得那是20xx年的除夕之夜，當(dāng)別的人家都沉浸在過(guò)大年的喜洋洋之中時(shí)，我和父親卻陪著母親在醫(yī)院值班，晚上12點(diǎn)，母親接診了一個(gè)昏迷危重病人，她鎮(zhèn)定地下好醫(yī)囑，緊張中不亂方寸，在當(dāng)班護(hù)士的配合下，經(jīng)過(guò)一夜的救治，天亮?xí)r病人終于蘇醒了過(guò)來(lái)。孩子的父親非常感激母親，硬拿出200元給母親，母親說(shuō)什么也不肯收，并對(duì)孩子的父親說(shuō)：“我知道你們農(nóng)民掙錢(qián)很不容易，留著給孩子看病吧，孩子病了，正需要用錢(qián)，而我，卻是盡了我該盡的責(zé)任，心意我領(lǐng)了，錢(qián)我是不會(huì)收的。”聽(tīng)著母親這樣說(shuō)，我為有這樣的母親而感到自豪。

母親是我心中的太陽(yáng)，我愛(ài)我的母親。

初二作文題目篇五

今天，我和弟弟一起到外面去玩。走呀走呀，我們兩個(gè)人來(lái)到了哥哥的家里。在那里，

我們玩了一會(huì)兒，覺(jué)得不好玩，就走了出來(lái)。我看了一下手表，時(shí)間已經(jīng)11點(diǎn)多了。我叫了弟弟馬上跑回家去吃午飯。

可是，我回到家里，看到弟弟沒(méi)有跟來(lái)，我的心里就著急了起來(lái)。他會(huì)不會(huì)摔跤，會(huì)不會(huì)被車(chē)子撞壞，會(huì)不會(huì)……

于是，我返身向門(mén)外面跑去。跑了不遠(yuǎn)，我看到弟弟在河邊上看人家捉魚(yú)。我看到他正在津津有味地看著他們捉魚(yú)。我大聲喊他回家去吃飯。弟弟答應(yīng)了一聲，我就走回家去了。我走到家里等了一會(huì)兒，看到弟弟還是沒(méi)有回來(lái)。我就又胡思亂想起來(lái)，會(huì)不會(huì)是弟弟看人家捉魚(yú)掉到了河里，會(huì)不會(huì)……

我只得又跑到那邊去看弟弟。看到他還是站在那里在看，看得有點(diǎn)兒發(fā)呆了。這一次，我叫了他兩聲，既然弟弟都沒(méi)有回答。我想可能是他看得太出神了吧！我只好走過(guò)去把弟弟一把拉住，拖著他就往家里走。可是，弟弟卻拉住河邊的水泥欄桿不愿意走，還向我苦苦哀求，說(shuō)看他們捉魚(yú)真過(guò)癮，讓他再看一眼。我斬釘截鐵地說(shuō)：“不行，一眼都不行，爸爸知道了會(huì)罵我們的，甚至還會(huì)打我們的。難道你連午飯都不要吃了嗎？吃好午飯后再出來(lái)看！他們還會(huì)再捉魚(yú)的，只要你吃快一點(diǎn)就好了。”弟弟只得一步一加頭地跟著我回家去吃午飯了。

回到家中。爸爸媽媽都已經(jīng)吃好了，板著臉看著我們。我和弟弟連忙一聲不響地坐到桌子邊上就吃飯。

這一天，我們表現(xiàn)得都非常乖。弟弟今天吃飯吃得可快了，而且也很少夾小菜吃，只是一股勁地吃飯。

吃好了飯，弟弟就又跑出去看他們捉魚(yú)了。

初二作文題目篇六

暑假那幾天，天氣十分晴朗，風(fēng)和日麗，我們一家十七口人，浩浩蕩蕩，扶老攜幼一起去xx游玩。叔叔擔(dān)當(dāng)團(tuán)長(zhǎng)和導(dǎo)游的職責(zé)，給我們帶路并講解，我爸和二大爺走在隊(duì)伍中間，防止隊(duì)伍走散，我和哥哥負(fù)責(zé)扶著奶奶上下樓梯，還有一個(gè)比我小的弟弟在人群中串來(lái)串去。

我們一邊走一邊觀賞風(fēng)景，不知不覺(jué)的就到了海邊，正好海水漲潮，沖上了許多小石頭。小貝殼小蝦。

大人們坐在一邊觀賞風(fēng)景，我和哥哥弟弟捉小螃蟹每捉到一個(gè)，我們都興奮的歡呼。我們到了石老人海水浴場(chǎng)，啊威武的石老人屹立在海水中任憑風(fēng)吹浪打。我們光著腳丫迫不及待沖到水中。那癢癢的感覺(jué)真是太妙了！

一個(gè)大浪打來(lái)，我被嗆了一口海水，讓我品嘗了一下海水的味道。那咸咸澀澀的味道讓我永遠(yuǎn)不能忘記。我們帶著游泳圈在寬闊的大海里遨游，好像忘記了時(shí)間的存在，直到爸媽再三督促才戀戀不舍從大海的懷抱里出來(lái)。

我們家庭旅游團(tuán)來(lái)到xx的象征x橋。x橋的人真多，可以說(shuō)是人山人海。賣(mài)紀(jì)念品的好多，有賣(mài)海螺的，賣(mài)海星的，那一串串耀眼的珍珠留住了媽媽們的眼光。那形態(tài)各異的海螺讓我們小孩子們戀戀不舍，每個(gè)人都抱了好幾個(gè)。那漂亮的手鏈小飾品早已飛到了姐姐和姑姑的手腕上。咦！忽然海水的腥味中飄來(lái)一股香味，我們覓著香味走去，原來(lái)是青島的名吃烤魷魚(yú)串，我們?nèi)齻€(gè)小饞貓一人抓了幾大串大吃起來(lái)。

xx啊！xx！我愛(ài)你。大海啊！大海！我愛(ài)你。

明年暑假我還會(huì)再來(lái)看你的！

初二作文題目篇七

最近看了一部電視，那是一個(gè)悲哀的結(jié)局，女主角死了，最后死在了她最愛(ài)的人的懷中，這一幕，讓我不禁開(kāi)始在想著一個(gè)問(wèn)題，生的意義！

她說(shuō)得對(duì)，一個(gè)人的一生也不過(guò)僅僅只是那短短的數(shù)十年而已，或許很長(zhǎng)，但又或許很短，這也要看一個(gè)人是如何去對(duì)待那個(gè)屬于自己的人生，或喜，也或許是悲，這全都在自己的選擇中！

如果要我選擇，我希望自己的人生可以是快樂(lè)的，至少可以少一點(diǎn)沒(méi)必要的煩惱和憂愁！

不喜歡整天勾心斗角的生活，那會(huì)讓人感覺(jué)這個(gè)世界的無(wú)趣，如果可以，我希望全世界的人都可以是單純的，沒(méi)有任何雜質(zhì)的，永遠(yuǎn)都是相信別人的，不過(guò)前提是沒(méi)有任何的欺騙和謊言！

我不知道，為什么人的變化總是那么的大，為什么在不經(jīng)意間，很多東西總是悄悄地在變化，我甚至還在想，人之所以為人，僅僅只是比動(dòng)物又或者是植物多了一個(gè)聰明的腦子嗎？難道動(dòng)物就沒(méi)有腦子？還是說(shuō)是人憑借自己的一點(diǎn)點(diǎn)小聰明而開(kāi)始胡作非為，以為自己就是主宰者嗎？

我討厭那種自欺欺人，而且高傲看不起別人的，我想他的人生應(yīng)該是悲哀的吧，因?yàn)樵谒甙炼帜恐袩o(wú)人的內(nèi)心是永遠(yuǎn)都容不下一點(diǎn)雜質(zhì)的，更別說(shuō)是知心的朋友，不是嗎？

所以，我告訴我自己，不管怎樣，至少自己要保持一顆開(kāi)心的心，盡管不是很樂(lè)觀，但至少自己不是孤獨(dú)的就好，只要身邊有一直支持你，懂你的朋友，家人，那你的人生就是很完美的例子！

初二作文題目篇八

20xx年的暑假對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常有趣，只要是好事，有意義的事，我都會(huì)去做。

20xx年的暑假中讓我最深刻的事就是去游泳。當(dāng)天，日子不錯(cuò)，爸爸媽媽也都在家休息。當(dāng)時(shí)是下午四點(diǎn)整，太陽(yáng)還猛烈的照耀著，非常熱。這時(shí)，我走到爸爸身旁我對(duì)他說(shuō)：“爸爸，我們一家子去游泳吧。”最初爸爸不同意去，后來(lái)在我的央求之下被說(shuō)服了。接著爸爸對(duì)我說(shuō)：“你又游不來(lái)。”我說(shuō)我可以學(xué)的。爸爸沉思了下才確定下來(lái)要去。我大聲尖叫起來(lái)。“耶！！”此時(shí)此刻我是無(wú)比的興奮激動(dòng)，我回房間去整理要帶的衣服，爸爸媽媽就帶我去游泳了。到了之后，我便飛快的進(jìn)入更衣室換泳衣。我來(lái)到了水池邊。哇哦，水里的水好涼，讓我感到有絲毫的怕怕。水不算干凈也不算渾濁。我不會(huì)游泳，我膽小，本來(lái)沒(méi)打算這么快下水去，結(jié)果我被身后的一大胖子擠到水池里去了。我撲通一聲下去了。我鼻子里耳朵里全是水滲入，我在拼了命的掙扎，后來(lái)有人從上面扔了個(gè)游泳圈給我，我才安全了。爸爸不管我了，他讓我自己學(xué)，他到一邊去游泳去了。我一個(gè)人努力的學(xué)習(xí)。好久好久才會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)。

我知道游泳是要靠自己的控制力。有時(shí)，我游著游著便自然而然的沉下去，慢慢地又自己會(huì)浮出水面，好像一只飽滿的氣球從地面飛上藍(lán)天。

時(shí)間慢慢的流逝，天色不晚了。到了六點(diǎn)三十分我才起身和爸爸去換回衣服回家去。這次游泳讓我有了小小的收獲，雖然沒(méi)完全學(xué)會(huì)，但是讓我從中感到了游泳的樂(lè)趣。

20xx的暑假，不僅讓我開(kāi)心的度過(guò)每一天，而且收獲也不小哦。暑假是豐富多彩的。只要有意義性的去做一件事你就會(huì)很快樂(lè)。

我愛(ài)游泳！在暑期中一天天的日子給了我快樂(lè)和成長(zhǎng)！

初二作文題目篇九

一日午后，還未來(lái)得及午睡，一家人就去海邊玩，這次的終點(diǎn)依舊是深圳大梅沙海濱公園。

車(chē)子一路行駛，一碼頭盡收眼底的景色十分壯觀，載貨大輪船停靠在碼頭邊，成千上萬(wàn)噸貨物堆積起來(lái)，方塊狀的層層疊著。一側(cè)是山的綠，一側(cè)是水的藍(lán)，兩色的融合相互襯托。進(jìn)入深圳市區(qū)，這雖然是車(chē)的世界，卻擁有著無(wú)污染垃圾的文明。

到達(dá)大梅沙，人似螞蟻般的向海灘奔涌，展開(kāi)一床涼席，擺上一些水果，細(xì)細(xì)品嘗，向大海深處眺望，明白了什么叫做“開(kāi)闊”。

我不喜歡游泳，不喜歡海水浸泡的感覺(jué)，故我喜歡沙的軟，喜歡堆城堡，喜歡海水拍打在腳上的感覺(jué)，雖然這對(duì)于我來(lái)說(shuō)很幼稚。我蹲在沙上，挖了許多坑，把我所有的不愉快統(tǒng)統(tǒng)裝在里面，任憑海水帶著沙沖進(jìn)坑中，又流走，有的不快樂(lè)流入海中，有的被埋下。

救生艇在深海的海面來(lái)回馳騁，掀起層層波浪，涌向水中的人，海水的滋味是咸咸的，但玩樂(lè)的人是甜甜的。救生艇拉著天上降落傘上的救生人員飛在游客上空。哦，天開(kāi)始布著陰云，我們開(kāi)始向外走，天下起小雨，我們?cè)谝患摇皷|北家館”吃晚飯。飽后，我們準(zhǔn)備坐車(chē)回家。

這時(shí)，天快黑了，又是下班坐車(chē)的高峰時(shí)期，我們的車(chē)子一直被堵在路上，迷迷糊糊小憩一會(huì)，天徹底黑了，車(chē)乘著夜色踏上回家之路。

初二作文題目篇十

“嘩啦啦”，一片菖蒲歡舞，骨韌而身柔。風(fēng)伴隨著香氣，吹開(kāi)一片水霧迷蒙的記憶。

“那不是蘆葦，是菖蒲。”你笑看著我，慈愛(ài)溫和。

兒時(shí)，因?yàn)槟赣H工作繁忙，不能照顧我，我與你長(zhǎng)期生活在鄉(xiāng)村里。在你溫暖的臂膀里，在你的低語(yǔ)中，我深切感受到了你的愛(ài)。

在暑氣初露的夏夜，臨水的小院子里，人聲、蟲(chóng)鳴聲混合著菖蒲的香氣。你的蒲扇輕搖，清風(fēng)徐來(lái)。夏日里蚊蟲(chóng)多，你總是劃一根火柴，點(diǎn)燃一支風(fēng)干的菖蒲，用菖蒲的香氣驅(qū)趕蚊蟲(chóng)。你笑著說(shuō)：“還是點(diǎn)菖蒲好，比什么蚊香都靈。”我在這樣的夜晚，在你蒲扇的清風(fēng)里，在氤氳的菖蒲清香中，在你絮絮的低語(yǔ)里，酣然入夢(mèng)。夢(mèng)里，是記憶中的端午日，你抱著我，將菖蒲插在門(mén)上方。你握一根，我握一根，每插上一根，我們都會(huì)開(kāi)心地一笑……夢(mèng)醒時(shí)分，才想起那是艾枝，不是菖蒲。

如今，繁重的學(xué)習(xí)使我很少有時(shí)間去看望你。常常在夢(mèng)中看到你，你的清晰的背影，你的親切的話語(yǔ)，當(dāng)我跑向你，你卻倏然不見(jiàn)……

去年夏天，又是一個(gè)蟬鳴的夏日。我終于有時(shí)間去看你。一切還是老樣子，還是我記憶中的樣子，我輕輕地推開(kāi)門(mén)，你看見(jiàn)了我，驚喜地跑過(guò)來(lái)，拍拍手上的面，抱著我，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。

在那個(gè)寧?kù)o而喧噪的夏夜，我與你坐在院子里。你麻利地進(jìn)屋拿出菖蒲，劃一根火柴，點(diǎn)燃了它。你依舊笑著說(shuō)：“還是點(diǎn)菖蒲好，比什么蚊香都靈。”這一切的情景，恍如夢(mèng)中一般。

再次離開(kāi)，仍會(huì)不由自主地想念你。有時(shí)，也會(huì)點(diǎn)燃一支菖蒲，清香氤氳進(jìn)腦際，便閃現(xiàn)你的身影，那是我在夢(mèng)中遇見(jiàn)你。

初二作文題目篇十一

我是一株平凡的小草，平凡的引不起任何人的注意，因而，我總感覺(jué)不到生活的意義。但，從那次起，一切發(fā)生了變化。

那日，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)和煦。感到無(wú)所事事的我，懶洋洋地躺在柔軟的土地上，在大地媽媽的懷抱里昏昏欲睡。突然，耳畔響起了話語(yǔ)把我驚醒，我便朝著那聲音傳來(lái)的方向看去……

奔馳的汽車(chē)嘲笑著常年站在路邊的路標(biāo)：“世界那么大，你長(zhǎng)年累月地站在這里，只能看到來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛和人流，自己也不能見(jiàn)識(shí)到世界的.美好，只是為他人做嫁衣裳罷了。”

路標(biāo)看了一眼汽車(chē)，淡淡地回答道：“能到世界各地到處走走，能見(jiàn)識(shí)到不同的事物，欣賞到各地的風(fēng)景，的確是使人快樂(lè)、幸福的。但，我的責(zé)任卻是為你們指明方向。雖然我不能像你們一樣到處旅行，也不能見(jiàn)識(shí)、欣賞各地的風(fēng)景名勝，但，能看到你們都在我的幫助下順利出游，我也是很快樂(lè)、很幸福的……”

“原來(lái)，這就是生活的意義，即使自己處在世界的末端，不像夜空閃爍的繁星，也不似高大的樹(shù)木，但如果世界缺少了自己的存在也會(huì)缺少一抹色彩。我們每個(gè)人都是平凡的一員，但都在自己的位置上，有著不平凡的作用。既然自己存在著，就不應(yīng)自怨自艾，而應(yīng)充分發(fā)揮自己的作用，在有限的生命里實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值”，我默默地思索著。

我想，人生的意義就在于此吧。在現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人都有自己的價(jià)值，每個(gè)人都應(yīng)發(fā)揮自己的作用，才能使大千世界豐富多彩。同樣，如果每個(gè)人都發(fā)揮了自己的作用，讓自己的生命有價(jià)值，那你的人生也必定充滿精彩。趕快行動(dòng)吧！

初二作文題目篇十二

一只風(fēng)箏孤獨(dú)地在草坪上方搖曳，這是個(gè)被許多人所踐踏過(guò)的人工草坪，上面的草刺刺的，他時(shí)不時(shí)掠過(guò)草尖，可扎人了！風(fēng)箏可一點(diǎn)都不喜歡這兒。他抬起頭，仰望著清澈的天空，那有好多風(fēng)箏在飛啊！芭比在，公主們也在；老鷹在，就連不該出現(xiàn)的烏龜也在！他們都飛得好高好高，應(yīng)該可以觸摸到白云吧，白云姐姐會(huì)請(qǐng)他們吃東西嗎？

我是一只哆啦a夢(mèng)形狀的風(fēng)箏，是傳說(shuō)中充滿夢(mèng)幻，能實(shí)現(xiàn)任何愿望的叮當(dāng)貓。同樣是藍(lán)色的身體，充滿魔力的小口袋，可我大大的笑容里卻掛滿了苦澀——因?yàn)槲业纳眢w上連著一根線，一根細(xì)到幾乎看不見(jiàn)的線，而這線的另一端，卻是緊緊的被握在一個(gè)小男孩手里。就是這么一根細(xì)線，牽扯著我的人生。小男孩不會(huì)放風(fēng)箏，他舉著我從遠(yuǎn)處跑來(lái)，我不但沒(méi)有飛起，更是吃盡了苦頭。這對(duì)于一個(gè)風(fēng)箏來(lái)說(shuō)是多么苦不堪言的回憶啊！我是多么向往藍(lán)天，渴望自由，卻無(wú)奈有太多羈絆。

在哆啦a夢(mèng)的世界里，不應(yīng)該是要什么有什么嗎？為什么我忍受了無(wú)數(shù)的黑暗與寂寞，好不容易從小攤上逃了出來(lái)，卻還要忍受這非人的折磨？看他們一個(gè)個(gè)在蒼穹中一上一下的跳動(dòng)著，是有多歡快啊！是不是白云姐姐請(qǐng)了他們吃什么好吃的？

哆啦a夢(mèng)累了，他沉沉睡去，他夢(mèng)見(jiàn)小男孩終于將它放飛在空中，他看見(jiàn)小男孩在高興地跳動(dòng)著，他看見(jiàn)了芭比，看見(jiàn)了公主們，還有老鷹、烏龜……

天上的風(fēng)箏們也累了，他們沉沉地睡去，他們夢(mèng)見(jiàn)自己脫離了細(xì)線的束縛，他們自由自在地飛翔，在白云間穿梭，不再掙扎。

“別像風(fēng)箏一樣。”媽媽說(shuō)，“他們有太多夢(mèng)想，想要飛起來(lái)，卻始終被一具笨重的肉身牽拉著，這是沒(méi)有靈魂的人生，他們，注定觸摸不到白云。”