人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

師德師風個人承諾書五篇 師德師風個人承諾內容篇一

一、全面貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業，愛崗敬業、依法從教、為人師表、遵紀守法、率先垂范。

二、更新教育理念，遵循教育規律，積極探索教育教學方法，努力掌握現代化教育手段，促進學生全面發展。

三、加強學習。嚴謹治教，積極鉆研業務，認真搞好教學每一個環節，做到因材施教，注重學生個性發展。

四、尊重學生人格，熱愛學生。不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的學生;不體罰或變相體罰學生;主動關心、幫扶困難學生。

五、潔身自愛、廉潔從教、不亂罰款，不向學生家長謀私利，不接受學生家長吃請和禮品，不強制向學生推銷復習資料。

六、尊重家長，虛心聽取學生家長意見，密切保持學校與家庭的聯系，認真做好家訪工作，切實提高工作作風。

七、為人師表，做到誠實、守信、公正、嚴格，注意自己的儀表舉止，樹立良好的師德形象。

八、遵守勞動紀律，上課不遲到、不早退，在教學工作中，使用職業語言和文明用語。

對照上述條款，敬請社會各界予以監督，如有違反現象請及時通過電話與學校辦公室聯系。

承諾人:

時間:20xx年9月

師德師風個人承諾書五篇 師德師風個人承諾內容篇二

作為一名人民教師，在近期的師德師風學習中，我深刻認識到教師責任之重，影響之大。為認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《教師職業道德行為準則》的規定，更好地履行教師職業道德，塑造良好的教師形象，做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師，我承諾如下：

1、遵守《教師職業道德規范》，熱愛本職工作，熱愛學校，教書育人，敬業愛崗，忠于職守，認真履行崗位職責。堅持開展“以德立身，教學為本，情感育人”的師德自律教育，鑄師魂，修師德，練師能，內強素質，外樹形象。

2．堅持以法治教，認真執行《中國教育改革和發展綱要》、《義務教育法》、《教師法》》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》》、等有關的法律、法規。切實提高依法執教的法制意識，不參與有損教師形象和尊嚴的活動。

3．好學上進，勇于創新。積極參加教改實驗和教育科研，探索教育教學規律，改進教育教學方法。刻苦鉆研業務，精益求精，不斷提高自身素質，提升個人業務能力。注重提高教育教學效果。愛生敬業，勤奮工作，備好每一篇教案，上好每一堂課，布置批改好每一次作業，與學生談好每一次話，以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。

4．愛心育人，尊重學生人格，關愛學生，尊重學生個性。信任、親近、理解學生，不體罰和變相體罰學生，杜絕任何有損學生身心健康的行為，并保護學生避免受到他人傷害。

5．自覺遵守學校各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工；不在教室使用通信工具；不在工作時間參與下棋、打牌、玩游戲、聊天等與教學無關的活動。

6．模范遵守社會公德。為人師表，衣著得體，舉止端莊，言行規范，以自身的良好形象教育引導學生。

7．尊重家長，主動與家長聯系，爭取支持和配合，認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待，不指責、訓斥學生家長。堅持家訪，以實現學校教育、家庭教育和社會教育的互動。

8．廉潔從教，情操高尚。不亂收費，不搞有償家教，不強求學生購買規定用書以外的課輔資料，不向學生家長索要或變相索要錢物。

9．身正為范，以德立身。

10．關心學校，處處維護學校集體榮譽，事事為學校著想，愛護公物，關心學校一草一木。團結同志，謙虛謹慎，正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系。

以上承諾，保證自覺遵守。

承諾人：張曉莉 20xx年4月22日

師德師風個人承諾書五篇 師德師風個人承諾內容篇三

教育是神圣的，教師的職業道德是崇高的，教師的責任是重大的。為了認真履行新《中小學教師職業道德規范》，切實做好本職工作，履行人民教師的職責，我鄭重承諾：

依法從教，遵紀守法，不得有違背國家法律法規和方針政策的言行，不傳播封建迷信和低級庸俗文化，不參與賭博。

忠誠黨和人民的教育事業，愛崗敬業，工作勤奮，求真務實，樂于奉獻，不敷衍塞責。

關愛學生，尊重學生人格，與學生平等、民主，做學生的知心朋友，不歧視侮辱體罰和變相體罰學生。

廉潔從教，不亂收費、亂辦班、亂補課，不違規購買資料，不加重學生課業負擔；尊重學生家長，不強迫家長辦事，不向學生家長索要和變相索要財物。

為人師表，以身作則，衣著得體，舉止端莊，言行規范，樹立良好的人格形象，不在教室和會場吸煙和使用通信工具；同志之間互相尊重，團結協作，為學校可持續發展獻計獻策。

努力學習，不斷提高科學文化和教育教學水平，鉆研業務，精益求精，勇于實踐，勇于創新，全面提高教育教學質量。

提高師德素養是時代的要求，是自我成長的需要，以上六條希望領導、同行、學生、家長及社會各界人士監督，如有違背，愿意接受組織的任何處理。

師德師風個人承諾書五篇 師德師風個人承諾內容篇四

為認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《教師職業道德行為準則》的規定，更好地履行教師職業道德，塑造良好的教師形象，做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師，我承諾如下：

1、遵守《教師職業道德規范》，熱愛本職工作，熱愛學校，教書育人，敬業愛崗，忠于職守，認真履行崗位職責。

2．堅持依法治教，認真執行《中國教育改革和發展綱要》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。

3．好學上進，勇于創新。積極參加教改實驗和教育科研，探索教育教學規律，改進教育教學方法。刻苦鉆研業務，精益求精，不斷提高自身素質，提升個人業務能力。

4．關愛學生，尊重學生人格和個性。信任、親近、理解學生，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰和變相體罰學生，杜絕任何有損學生身心健康的行為，并保護學生避免受到他人傷害。

5．自覺遵守學校各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工；不在教室使用通信工具；不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學無關的活動；不參與邪教活動，不傳播低級庸俗的思想文化。

6．模范遵守社會公德。為人師表，衣著得體，工作時間不著奇裝異服，不濃妝艷抹；作風正派，舉止端莊，言行規范，以自身的良好形象教育引導學生。

7．尊重家長，主動與家長聯系，爭取支持和配合，認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待，不指責、訓斥學生家長。堅持家訪，班主任學期家訪率需達50%，任課教師學期家訪率需達10%，以實現學校教育、家庭教育和社會教

育的互動。

8．廉潔從教，情操高尚。不亂收費，不搞有償家教，不強求學生購買規定用書以外的`課輔資料，不向學生家長索要或變相索要錢物。

9．身正為范，以德立身。在申請認定教師資格、申報專業技術職務、工資晉級、評選優秀教師、特級教師等活動中實事求是、誠實守信，不弄虛作假。

10．關心學校，處處維護學校集體榮譽，事事為學校著想，愛護公物，關心學校一草一木。團結同志，謙虛謹慎，正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系，服從組織領導。

以上承諾，保證自覺遵守，如有違犯，愿意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。

承諾人（簽名）：

年 月 日