每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學生沒寫作業檢討書50字 小學生沒寫作業檢討書200字篇一
您好!
實在是非常的抱歉,昨天,我因為自己在放學時的焦急,導致在老師不知作業的時候沒能認真的聽清,最終造成了我在今天早上的時候,沒能按時的上交老師布置的作業,實在是非常的抱歉。這次的錯誤,我在聽了老師對我的批評后,我真的感到非常的抱歉!作為一名小學生,我們完成老師布置的家庭作業,這是理所應當的事情!怎么能因為這樣的借口就將重要的作業給忘記了呢?再者,明明還是上課的時間,我卻因為著急回家,連老師的在課堂上講的話都沒有聽進去,這實在是非常的錯誤!
老師精心的為我們準備這節課,準備了這一天的教學,甚至還喲啊批改我們的作業!這樣下來,老師只會比我們更累!但是,老師還是堅持著在上課的時候打氣十足的精神,給我們上課,給我們布置作業。這樣隨意的我,又怎么會知道老師為了思考這份作業花了多少的心血呢?
面對這次的錯誤,我真的感到非常的慚愧,非常的愧疚。甚至在一開始,自己還希望隱瞞自己的錯誤,但是組長剛正不阿,而我也無法在早讀開始前補完自己的作業。真的很抱歉,老師,我真的不是故意遺漏了這次的作業,但是,在這次的作業上,我確實沒能完成自己的任務。
為此,我深深的反思了自己的行為。在這次的反省中我認識到,家庭作業作為老師不知給我們的任務,更是老師為了讓我們自己檢驗自己是否學會了這一天知識的小測驗。老師總是精心的為我們準備這事情,還總是關心我們的學習,管理我們在學校的生活,老師這么辛苦,我又怎么能辜負老師?
作業不寫,這是對老師工作的不尊重,是對我們自己學習的不尊重!我們的父母在家中盼著我們進步,老師在學校中為我們的學習護航。但是家庭作業,是我們只能獨自前進的環節,要是我只能靠這別人的推動前進,那我獨自一人的時候又該怎么辦呢?
我很后悔,及時是身為小學生,我贏應該嚴格的遵守規定,努力的完成自己的任務。更應該在生活中主動的去學習,努力的去提高自己的成績,為我們的班級爭光,給父母和老師以回報!在今后,我一定會好好的改正自己,希望老師能原諒我這一次,接下來我一定會努力的改變自己!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學生沒寫作業檢討書50字 小學生沒寫作業檢討書200字篇二
尊敬的老師:
您好!
您好!學生除了要上好課,還要按時完成作業,這是作為一名學生的職責,卻沒有履行好這個職責,沒有把作業做好,我感到很后悔。
如果我交了作業,可以使自己的習慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學習成績更上一成樓,說不定從此走向理想的工作崗位。
所以這看似不起眼的行為,可能會造成無數的錯誤。我衷心的再一次承認這嚴重的過失。
老師,我向您保證,我以后再不會不寫作業了,再也不會犯類似的錯誤。這低級的錯誤,看似微小但影響極大,俗話說;“秤砣雖小壓千斤”,我明白“一失足成千古恨”的道理。
借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學們,你們要注意,千萬不要跌進不交作業的泥潭,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。如果去做了,就會失掉自己的光明前途,就會使自己學習生涯留下污點,成為終生的遺憾。
究其根本,談其關鍵,在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間犯錯。
我的這一行為,對不起您,對不起對我寄予厚望的父母,更對不起自己,如果自己平時能像其他同學一樣,向好同學多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,就不會重復這個錯誤。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,爭當一名作風優良,學習踏實的學生,為我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
在最后我保證,我在今后的生活和學習中,一定勤奮刻苦,認真努力的完成作業!
請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!在以后的日子里,我一定認真上課,按時完成作業,爭取成為一個好學生,得到老師的肯定。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學生沒寫作業檢討書50字 小學生沒寫作業檢討書200字篇三
尊敬的老師:
不寫作業,這個現象過去有,現在有,將來也還會有,這是無法杜絕的。我沒有這個能力,但我會盡量杜絕自己不寫作業。我不想背負罪惡感,我不會也不敢再不寫作業了。
如果我交了作業,可以使自己的習慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學習成績更上一成樓,說不定從此走向理想的工作崗位。所以這看似不起眼的行為,可能會造成無數的錯誤。我衷心的再一次承認這嚴重的過失。
老師,我向您保證,我以后再不會不寫作業了,再也不會犯類似的錯誤。這低級的錯誤,看似微小但影響極大,俗話說;秤砣雖小壓千斤,我明白一失足成千古恨的道理。
借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學們,你們要注意,千萬不要跌進不交作業的泥潭,千萬不要勿以惡小而為之,勿以善小而不為。如果去做了,就會失掉自己的光明前途,就會使自己學習生涯留下污點,成為終生的遺憾。
究其根本,談其關鍵,在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間犯錯。
我的這一行為,對不起您,對不起對我寄予厚望的父母,更對不起自己,如果自己平時能像其他同學一樣,向好同學多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,就不會重復這個錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學生沒寫作業檢討書50字 小學生沒寫作業檢討書200字篇四
尊敬的老師:
您好!
抱歉我在昨天下課后的休息時間里沒有將自己的作業完成好,讓您在未交名單上看到了我的名字,實在是對不起!
我明白,班級的規定是不能打破的,而且這是因為我自己沒能完成作業,我愿意去接受懲罰。但是,老師們總是說:“懲罰只不過是手段,認識到自己的錯誤才是目的!”想到這句話,我又感覺到自己不能這樣,不能只帶著受懲罰的心情去接受懲罰,我要對自己的錯誤,有一個徹底的認知,要知道自己錯在哪里,為什么錯,怎么改正。這樣,我才能真正的了解自己的問題,您的教導,也才算有了效果。
為此,我對自己的問題進行了反省和歸納,以下是我的總結:
首先,面對這次的錯誤,非常明顯的就暴露出了我的一個錯誤:責任心。作為一個學生,我自認為我們需要負責的事情已經是非常少的了,我們主要就是完成學習,以及學習的各種分支。但是相比之下,父母要完成的責任則是多得多,他們要為家庭負責、要為我們的生活負責、要對自己的事情負責……可是,就算是這樣簡單的任務,我還是把它給搞砸了。
這次的錯誤,首先就是錯在我沒有足夠的責任心,要是我能更加重視學習、重視作業、重視老師,那么,今天的作業本又怎么會是一張白紙?
其次,就是我的時間觀念。時間觀念可以說是非常重要的事了。我們從小學開始,就知道守時的重要性,也知道,守時等于誠信這個概念。如今,我的錯誤發生的原因,主要也是因為時間。在晚上的時候,我太過沉迷于玩耍,導致我在回去的時候,忘記了時間,也同樣因為責任心不足而忘記了作業。回來的太晚導致我直接就睡下,連回想起作業的時間都沒有。
最后,就是我自己的規劃,我其實知道自己的這些缺點,可是我自己卻沒有去試著改變過它們。也許,我現在需要的不過只是一張簡單的備忘錄而已,對自己的生活稍微有所規劃,我就能大大的改善我現在的狀況,讓我的生活變得更加有規律,也不會再容易出現這樣的問題。
總的來說,這次的錯誤主要是因為我自己的許多缺點爆發所造成的,但錯誤的出現也并不是沒有意義,它的到來反而讓我看清了自己的許多問題。
我會在今后的時間里,不斷的改正自己的壞習慣,讓自己成為一個合格的學生,這次的錯誤十分的對不起,但是我保證我一定會改正!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學生沒寫作業檢討書50字 小學生沒寫作業檢討書200字篇五
敬愛的xx老師:
您好!
您給我們布置了一份課后的作業,目的是讓我們更好的運用自己所學的知識,提升我們的綜合能力,但是我卻沒有理解您的一片苦心,對此,我向老師表示深深的歉意。
好好學習,遵守校規校紀,認真完成作業是我們每個學生應該做的,也是偉大的中華民族的優良傳統美德。可是,我作為當代的學生,卻沒有好好的把它延續下來,在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的……
因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己,要把老師布置的作業當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
對于我沒有完成作業的事情,所造成的嚴重后果如下:
1、讓老師為我們的學習更加操心。
2、在同學們中間造成了不良的影響。
3、由于我的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,這是對別的同學以及別的同學的父母的不負責。
如今,大錯既成,我懊悔不已。經過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項的重視嚴重不足。如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不會發生。之所以會犯下如此嚴重的錯誤,都歸咎于我還未能達到一個現代學生應具有的認識問題的水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報。
2、對他人的尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會按時完成老師交代的每項作業。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,而我卻忽視了它。我這樣做,直接造成了不尊重老師的惡劣影響。作為一名學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
據上,我決定有如下個人整改措施:
1、按照老師的要求繳納保質保量的檢討書一份。對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃,認真完成老師交給的每項作業,嚴格要求自己,使自己的言行都與一個學生相符合。
3、和同學們加強溝通,爭取和全班同學共同進步。
請老師看我今后的表現,我保證不再出現上述錯誤。
檢討人:xx
20xx年x月x日
小學生沒寫作業檢討書50字 小學生沒寫作業檢討書200字篇六
尊敬的xx:
這是本學期我第一次沒完成作業,我心里很慚愧。造成這個嚴重的結果我心里很不是滋味。
昨天下午,我在抄作業的時候粗心大意,東張西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一項,況且又沒有和同學對作業,才造成了這個嚴重的后果。
今天缺交作業的同學很多,老師很生氣,后果很嚴重。唉!都怪我粗心大意,沒有認真檢查,千錯萬錯都是我的錯,怨天怨地終要怨自己,就像那句經典臺詞說的一樣:如果上帝能給我一次機會,我愿意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業!
就像一個電視劇名稱一樣:《對不起,我錯了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說,因為再沒有一句話更能準確地表達我內心的愧疚了。您現在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,我現在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。
該懺悔的在以前的說明書中我都講過了,現在不得不再溫習一遍:學習要細心,要學會負責。現在自己不得不拿那些陳詞濫調來說:老師,我真的真的真的真的知道自己錯了,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!
自古以來,贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我的失誤,讓老師多么生氣,多么痛心。我沒有尊重老師的勞動成果,我讓老師多么失望。老師,我一定會謹記你的教導;老師,我今后會努力做到最好!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學生沒寫作業檢討書50字 小學生沒寫作業檢討書200字篇七
尊敬的老師:
這次作業不認真,本來我能認真完成的,可是由于心猿意馬,思維拋錨,精神過度緊張,作業完成的很差,老是寫錯,由于我迫切希望老師對我的贊揚,有許多題認為很滿意,就交作業了。
首先,雖然這次作業沒有出色完成,的確不應該,老師很生氣,對于老師,我十分同情,老師是園丁,是教育我們的,是人類靈魂的工程師,是我們學習的榜樣
老師辛勤的講課,給我們講解內容,所以我在這里,向老師表示深刻的感謝和衷心的祝福。
其次,我自己深深的反省了,老師教導的內容是十分正確的,而我為什么沒有認真完成作業呢?我認為我馬虎和緊張和自以為是所導致的,這個是十分重要的。假如這不是一次寫作業,如果是中考,高考,我就完了。所以我以后盡力克制這樣的事情發生。
最后,由于老師教導的好,認真對待學生,我沒有什么回報老師的,只能寫這一篇檢討書來報答老師的教導之恩。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學生沒寫作業檢討書50字 小學生沒寫作業檢討書200字篇八
尊敬的領導:
您好!
我回到家之后,沒有把作業寫完,我這么不重視作業,只顧著玩的行為是很不可取的,老師的批評是很對的,我要好好的去檢討,認真的反省自己的行為,下次不能再這樣干了,一定要把作業給完成了才行。
我其實之前也是被老師說過,作業做得不夠認真,有時候特別的馬虎,老師也是希望我能認真的對待作業,其實作業量并不是特別的多,只要認真的做,一會兒的功夫就會做完了,并不是我們做不完的。但是我放學之后,就沒太想作業的事情,有時候做的很潦草,有時候就急忙忙的做完,也不去檢查,這次更是作業都沒有做完,我就跑去玩了,完全沒想過我是一個學生,我應該要做的事情是學習,而不是玩。而且其實我認真的把作業做完,還是有時間去玩的,不是說完全沒有娛樂的時間,但是我卻還是沒有認真的對待作業。
老師的批評讓我警醒了過來,我要養成做好作業再去玩的習慣,而不是一心想著玩的時候,如果是那樣的話,我的學習也是做不好的,平時上課雖然現在在聽,但是以后要是我覺得玩更重要,那么漸漸的可能連上課都不會聽講了,那么就更學不好了,做作業的習慣能讓我鞏固白天學到的東西,也是能讓我成長的,但是玩,以后完全有時間去玩的,像周末的時間就是,主要是我要把作業給去做好了才行。
我們這個年紀,本來是要養成好的習慣的時候,我的貪玩我現在也是意識到不能再這樣下去了,我以后一定要把作業先去做完,然后再去玩,我知道一時半會我還是不能徹底的改過來,這也是需要老師您來幫忙監督的,讓我能先完成作業,作業的重要性,其實我也是知道,并不單單是枯燥的任務,更多的是讓我能去把自己學到的東西徹底的弄懂,老師說了一個知識,只有在作業里自己會做了,那么才算是學會了,如果只是聽老師講,其實那還是老師的,只有自己會了的才是自己的。
這次沒做完作業,我知道老師也是生氣,我怎么那么貪玩,現在我也是明白了,老師希望我有好的習慣,能認真的學到東西,我想,在老師的監督下,我以后一定能改過這個壞習慣的,會把作業好好的去給做好的,不再辜負老師的辛勤教導。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學生沒寫作業檢討書50字 小學生沒寫作業檢討書200字篇九
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對作業沒完成這種不良行為的深刻認識以及再也不犯此等錯誤的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應不完成作業,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再不完成作業。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次,我不完成作業的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
(一)在同學們中間造成了不良的影響,由于我不完成作業,有可能影響班級學習積極性,讓其他同學也不完成作業,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。
(二)影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
(三)思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業,使自己的言行都與一個現代中學生相符合。
所以我覺得有必要對我們的行為作出檢討,按照老師的要求寫保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
今后我一定會好好學習,按時完成作業,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學生沒寫作業檢討書50字 小學生沒寫作業檢討書200字篇十
尊敬的老師:
今天我懷者十分愧疚的心情來給邇寫這封檢討書!
對于沒做作業,我深感抱歉! 好好學習,遵守校紀校規是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節,卻隆重的去過圣誕節一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的
您在年月日給我們布置了一份收集資料的作業,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此我向老師表示深深的歉意。
因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。
我已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會按時完成老師教代的每項作業
據上,我決定有如下個人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃,認真完成老師交給的每項作業
3、和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步
最后,麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
請老師看我今后的表現,我保證不再出現上述錯誤。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學生沒寫作業檢討書50字 小學生沒寫作業檢討書200字篇十一
尊敬的老師:
您好!
現在,我懷著悔過之心向您做出深刻檢討。沒有完成語文作業實在是我的不對,我錯了。
此番周末放假在家里,我心生懶意,兩天時間里都沒有心思想要完成作業。以至于我返回學校以后,已經沒有多少時間用于完成作業,我接著同學的語文筆記也抄襲,字跡潦草,錯誤連篇。
錯誤發生以后,我自覺愧對于您,愧對于父母,愧對于同學,愧對于學校。經過您的批評以后,我終日愁眉苦臉,以淚洗面,現如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省,如您能夠原諒我這一回,勢必將是挽救我之靈丹妙藥,便可救我于水火之中。
古人云:美女肚中能泛舟。您大人有大量,饒恕我之罪念深重,如果您不能原諒我,我只要任由這憂怨心碎伴長眠了。
最后,我懇請您的原諒,給我一次改邪歸正、重新歸改的機會吧!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學生沒寫作業檢討書50字 小學生沒寫作業檢討書200字篇十二
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。很抱歉沒能完成你布置的任務,我已經過一番反省。深知自己的做法很不對,老師辛苦教學是為了我好,我卻不珍惜。我也知道了學習是為自己學不是為老師學,出人頭地唯有好好學習才行。我已深深地認識到了自己的錯誤,作為小學生,我沒有意識到自己已經是個10歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感。
老師,我是真的知道錯了,不是敷衍了事了,此時我的心里后悔萬分,我懂得了學習應該腳踏實地,一步一個腳印,不能像我那么輕浮,對學習不屑一顧!當然,做好學生的本職工作,認真完成作業不能總掛在嘴上,要落實到每天的學習中,每天的學習上。通過這次檢討我也體會到老師對我的一片良苦用心,是想用這件事對我敲響警鐘,鞭策我在今后的學習中更加細致認真。我也應該時刻牢記此事,讓警鐘長鳴。我要端正態度,認真總結,用我的細心、耐心、責任心來很好的學習,請老師監督。如果我再犯類似的錯誤,我愿意接受任何處罰!就像很多中國青年都不知道有圣誕節,卻隆重的去過圣誕節一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的花自飄零水自流,一次作業沒寫完,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢查。
懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書。經過這段時間的思想轉變,現在的我,較之以前已經有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生,我深知自己肩負的使命,作為一個學生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學奔波,還要為我而操心,我已經深深地了解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏。為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學生沒寫作業檢討書50字 小學生沒寫作業檢討書200字篇十三
尊敬的老師:
您好!
對不起!我在此向您鄭重地道歉,說明并承認我的錯誤。昨天您布置好的數學作業我今天沒有上交,因為昨天放學回家后,吃完飯準備寫作業,語文作業太多了,我想先寫完語文作業,把數學作業留在最后寫,就沒有把數學作業從書包里拿出來,寫完語文作業后我忘記了,以為所有作業都已經寫完了就洗漱上床睡覺了,記性實在太差了。老師,我對不起您!
對于這件事我懊悔不已,萬分自責,犯下了這樣的低級錯誤,實在是不應該,我愿意接受任何懲罰。我一直知道,在家里要聽爸爸媽媽的話,來到學校就要聽老師的話,家里有家規,學校有校規,班級有班規,必須按規矩行事,不能沖破條條例例,我是一名小學生,連最基本完成家庭作業的義務都沒有做到,我感到十分罪惡。
老師布置作業是讓我們復習當天課堂上的所學,加深印象,把不懂的知識全都消化,也是對自己今天學習的一次小檢測,我卻忘得一干二凈,沒有復習,是對自己學習上的不負責任。人不僅要對自己負責,對自己身邊的人負責,每個人都不能沒有責任心,沒有責任心會使人偏離正確的軌道,往不好的方向發展。我不想成為一個沒有責任心的人,我自己反思了很久,沒寫作業給自己的學習造成了影響,給老師的教學造成了影響,給爸爸媽媽也造成了影響,爸爸媽媽已經嚴厲批評了我,我也聽取了您的訓誡,我已經深刻地認識到了自己的錯誤所在,并下定決心改正這個錯誤。
再次誠懇地道歉,這份檢討書里包含了我所有的自責、內疚、后悔和不會再犯的決心,我今天一定完成老師交代下來的所有任務,并把昨天沒寫的作業一起補上,從今往后,我保證一定不會再出現這種情況。我會做到,在校服從安排,記住老師的每一句教導并牢記,履行自己的義務,做一個學生該做的事,老師的栽培之恩,日后定會涌泉相報;在家我會聽從爸爸媽媽的話,不讓父母操心,現在爸媽養我,我努力奮斗,以后我養爸媽,不辜負爸爸媽媽的養育之恩。
對于我數學作業沒寫這件事情,我已經從內到外徹底進行了反思與檢討,最后,請求老師的原諒!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學生沒寫作業檢討書50字 小學生沒寫作業檢討書200字篇十四
尊敬的班主任:
您好!
很抱歉老師,我的寒假作業沒有寫完,所以在今天的報道時間里面不能按時交上來,不過老師我保證我會在最短的時間里面把它完成然后交給您。然后關于這一次寒假作業沒有完成的事情,我是真的很抱歉,這件事情雖然也有一定的外部因素,但是更多的還是怪我自己,怪我學習態度不夠好,所以寒假這么長的時間里面我都沒有把這么一小本的寒假作業給寫完。現在的我還是很清楚的,我知道寒假作業,沒寫完不及僅是表面的一次作業沒寫完這么簡單,更是反映出來了我在學習上面的欠缺。所以我覺得我有必要為這件事情向老師您道歉,以及為我的行為作出改變的保證。
這一次的寒假作業是在我們放寒假之前就已經發下來了的,我當時看了下差不多58頁的樣子不是很多,然后我趁著下課和午休的時間我就已經開始寫了一點點的了。也正是因為自己之前寫了一點點了,所以放假之后我就不是特別的想寫寒假作業了,覺得自己之前已經寫了那么多了,寒假時間這么長,以后每一天寫一點肯定能夠寫完的,只是當時的我完全沒有想起之前在學校還沒有放假的時候,就已經有好幾位同學寫完了的,別的同學這么用功都還沒有我這樣子自大。再后來就是到了過年的時候了,因為奶奶住在農村,所以我們家過年都是回農村一起過年的,我本來以為就是回去幾天走幾天親戚,所以就沒有把寒假作業帶回去,誰曾想這一次竟然在農村待了這么長的時間,一直到了元宵節我們才從農村回家。因為爸媽他們都在農村走親戚,所以我也不好意思跟他們說我想回去拿作業,再就是在農村可以無拘無束我也玩的特別的開心,所以也不是特別想回城市。后面回來了之后我已經是加班加點的寫作業了,但還是沒有能夠在報道的這一天按時交上作業。
很明顯這次沒有按時完成寒假作業的主要原因不是我沒有把作業帶回家,而是我的學習態度的問題。一個愛學習的學生應該是不會忘記學習是時時刻刻的事情,是不會忘記帶作業的,是不會因為貪玩而耽誤學習的,可是我就因為貪玩而忘記了自己在寒假也是要學習,忘記了自己在寒假也是有作業的,這就說明我對待學習還是不夠認真不夠刻苦,學習還是不夠自覺,需要別人的監督提醒才行。這一次的事情已經給了我足夠的教訓,讓我沒有按時交上作業我已經感受到了無比的自責和內疚了,所以通過這一次的事情,我一定會用更加好學的態度來對待學習,保證自己能夠按時按質按量完成以后的每一份作業。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日