總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總結了。總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編帶來的優秀總結范文,希望大家能夠喜歡!
六一活動總結文案篇一
一、精心組織。
我校按照上級的要求結合本校的實際,認真制定活動方案,圍繞活動主題,并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與。在活動期間,努力營造良好的氛圍。
三、突出主題、活動多樣
1、舉行新隊員的入隊儀式。組織各年級年級同學進行莊嚴的入隊宣誓,儀式上隊員們個個精神煥發,在嘹亮的隊歌聲中,高年級同學為他們戴上了鮮艷的紅領巾,莊嚴的宣誓和整齊的呼號久久地回蕩在校園的上空,工作總結《小學“紅領巾相約中國夢”六一入隊藝術節活動總結》。
2、評選我校第二屆美德少年。 為了表彰先進,樹立典型,評選出十名美德少年,通過一個個美德少年的事跡宣講,利用這次機會對學生進行表彰具有特別的意義,不僅使學生懂得了付出與所得的關系更讓他們有了一次思想的教育與激勵作用。
3、文藝匯演質量高。各班組織的集體誦讀、大合唱各具特色,各班的個人節目更是精彩紛呈,特別是緊接著一陣歡呼聲把大家的注意力吸引到幼兒園小班的節目上,稚嫩、童趣、笑臉,引領時尚前沿的寶寶《感覺自己萌萌噠》、《小跳蛙》為文藝匯演增添了無限精彩。本次文藝匯演還有小品、優美的舞蹈、手語歌曲、具有特色的誦讀表演等。校園里洋溢著歡笑聲,歡呼聲,喝彩聲。最后,以本校的舞蹈社團帶來的舞蹈《茉莉花香》結束了本次文藝匯演。通過表演節目充分展現了孩子們的潛力與才能。
六一活動已經結束,六一的感動依然在我們心中蕩漾。從開始籌劃到演出結束,都需要全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也應該成為我們日常工作的指導。但愿我們能把這種創新,合作,和愛的精神變成一種習慣,滲透在工作中的點點滴滴。
六一活動總結文案篇二
為了讓學生輕松度過六一兒童節,把節日還給孩子,特別舉辦了一次主題為“親子總動員,共度六一節”的活動。在這次活動中,我們不僅僅看到了孩子們無限量的潛能,而且通過活動讓學生的能力得到了成長,也豐富了他們的課余生活,得到了家長們的認可。現我將此次活動展開情況做一個總結,匯報如下:
第一,策劃及時,組織有力,宣傳到位:
此次活動提前半個月進行了準備活動的開展,考慮到了方方面面,各方的負責人也組織有力,使得這次活動順利開展,沒有出現紕漏。在活動期間家委會營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取各位家長對活動的支持和參與,并充分利用qq群、家校通等渠道,加大了活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了家長和學校的歡迎;
第二,形式多樣,娛樂性強,參與度高:
這次“慶六一”活動我本著把節日還能孩子,讓孩子自己做主的原則,首先找了兩位在班里威信較高的學生做主待人,讓他倆個負責親子節目這一環節。
一、文藝展演
這次“六一”文藝展演我主要是讓孩子們準備的是親子節目,其主要是加強孩子與家長之間的溝通與交流,節目形式多樣:親子朗誦、親子操、親子小品、親子歌曲等。這些活動不僅富有娛樂性,讓孩子和家長積極參加,而且很好的把家校溝通工作做的到位。讓孩子們和家長一起渡過一個難忘的六一。在表演節目的同時,我還穿插了幾個親子小游戲,讓孩子和家長共同合力完成,參加節目的孩子都能獲得一份獎品。
二、分享“水果沙拉”
這一項活動是由家委會成員及學生家長代表為孩子們送上自制的“水果沙拉”。先由幾位家長在表演完節目的時候到另一間教室準備食材:香蕉、蘋果、香瓜、葡萄……把這些水果食材用水果刀切成小丁放到盆中,再倒上純酸奶,適當地攪拌,再把做好的沙拉裝到透明的小盒中,一份誘人的“酸奶水果沙拉”就做好了。由家長們把自己親的做的“水果沙拉”送給孩子們做為節目禮物。當家長們拿著這些禮物時,孩子們高呼了起來,看著孩子的瘋狂的尖叫,家長們都非常開心。
在兩個多小時的活動在愉快的氣氛中圓滿地結束了,但是孩子們留下的笑聲和歡呼聲還在我心中蕩漾,有了孩子們的歡笑聲,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。第個參與的孩子與家長都在活動中體會到了童年的快樂,我相信這會是孩子們最難忘的一個“六一”節。
六一活動總結文案篇三
六一國際兒童節來臨之際,二道河農場團委積極響應分局團委的號召,組織全場廣大少年兒童開展了一系列慶祝活動。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致表揚。現將活動開展情況總結匯報如下,請分局團委領導指導:
一、宣教結合,加大未成年人維權力度六一國際兒童節來臨之際,農場團委充分發揮了維護少年兒童合法權益的職能作用。一方面利用電視、手抄報等形式加大《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度,倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障,一方面面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與家庭教育的有機結合,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的,極大的促進了我場幼兒教育事業的發展,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。為了讓孩子們親身體驗、感受生活,從耳聞目染中學到課堂中無法汲取的知識,得到做人的教育和啟發,農場團委、教育科等部門,于5月29日組織了全場200余名少年兒童參觀了糧食處理中心和場史榮譽室,使他們通過對我場建立、發展過程的認識,深刻意識到了今天幸福生活來之不易。同學們在參觀結束后寫下了感悟頗深的心得體會,表示愿肩負起父輩未完成的偉業,努力學習,把家鄉建設的更加輝煌!
二、愛心助學,幫助貧困兒童重返校園“六一”兒童節前夕,農場團委本著為兒童辦好事、辦實事的原則,積極幫助家庭貧困的兒童結成“手拉手”助學對子,經與駐場單位糧庫聯系,共結成助學對子15對,得到捐獻助學資金4500元,使15名品學兼優的貧困兒童重返校園。在5月30日學校組織的慶“六一”愛心助學大會上,15名貧困生每人領到了300元的助學金,他們表示:一定不辜負幫扶人的期望,今后回加倍努力學習,回報社會對他們的關愛。
三、主題鮮明,各項活動豐富多采為了迎接“六一”國際兒童節的到來,學校和幼兒園團組織開展了系列主題活動:
1、5月21日,學校組織少年兒童開展了以增強環保意識為主題的費舊電池回收活動,在全體師生的共同努力下,兩日內便將一個費舊油桶裝滿了同學們從家里、道路兩旁揀拾的費舊電池,美化了場區環境,增強了環保意識。
2、5月27日,學校女工委組織少年兒童學習有關“非典”的預防措施和《傳染病防治法》,并組織各班在隊日活動中開展“遠離‘非典’,從講究衛生坐起”的主題演講活動,增強了廣大少年兒童的防病意識和自我保護意識。
3、5月30日,學校團組織小學全體師生郊游,目的在于鼓勵同學們多參加戶外活動,注意鍛煉鍛煉身體,提高抗病能力;同時組織少兒參觀了水稻插秧過程,在增長了知識的同時,為他們上了一堂“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的教育課。
4、5月30日,幼兒園團支部組織團員教師為長托的孩子義務洗澡、理發、拆洗被褥。
六一活動總結文案篇四
鎮中心小學“慶六一 迎奧運”活動總結,本站還有更多關于學校工作計劃總結,學校工作計劃總結大全相關的資料。
為豐富校園文化生活,充分展示全校學生勤奮學習、快樂生活、全面發展的時代精神風貌,使全校學生度過一個快樂而有意義的節日,根據團海委聯(20xx)第12號文件,我校于20xx年5月起至今,開展了豐富多彩的“慶六一 迎奧運”系列活動。活動期間,校園披上了節日的盛裝,到處彩旗飄舞,洋溢著歡歌笑語。現對活動開展情況作如下總結:
本次“慶六一 迎奧運”系列活動,學校領導高度重視,教導處德育部門和少先隊大隊部聯合精心籌劃和組織,廣大師生積極參與,舉辦得非常成功。本次活動,以校園文化藝術節暨“奧運活動月”的形式展開,以“情牽北京 喜迎奧運 展示才華 共享快樂”為主題,并結合紀念改革開放30周年“這一主題,以培養學生的綜合素質為核心,以普及性、自主性、發展性、綜合性、個性化為原則,以各種形式的藝術表演和體育活動為載體,以培養學生的創新精神和實踐能力為目標,開展了豐富多彩的藝術體育實踐活動。同時,通過舉辦藝術節暨“奧運活動月”活動,讓學生了解奧運,走近奧運,擁抱奧運,增強我校學生的民族自豪感,激發學生對藝術的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣和藝術修養,展現特長學生的才能。
本次“慶六一 迎奧運”系列活動內容可謂豐富多彩。在這些活動中,同學們充分發揮了主動性和創造性,激發了競爭意識,展示了才藝,展示了個性,活躍了校園文化,提高了綜合素質,促進了交流,增強了友誼,推動了學校素質教育和精神文明的發展。在每一次活動中,同學們各顯身手,張揚了個性,展現了自我。最難得的是全校學生全員參與,體現了自主性,體現了創新教育的思想。
(一)“抵制白色污染 喜迎綠色奧運”系列活動
為響應教育部門發出的關于“抵制白色污染,喜迎綠色奧運”的倡議號召,同時使同學們增強環保意識,營造樸素的校園生活氛圍,構造綠色校園生活理念,樹立愛護校園的思想,學校圍繞該主題開展了以下活動:(1)全校師生“抵制白色污染 喜迎綠色奧運”簽名宣誓活動。(2)各中隊“抵制白色污染 喜迎綠色奧運”主題晨會。(3)大隊部向全校師生發起“限塑”倡議。(4)開展“小手拉大手”活動,讓學生把這種環保的理念帶給家長。(5)舉行“迎奧運環保服裝秀”活動,通過利用廢棄材料精心制作成富有創意的時裝進行展示,深入觀測環保理念。(6)“世界環境日”開展“三個一”活動。
通過此次活動,全體師生表示:只有提高人們的環保意識,才是解決“白色污染”最可行的辦法,全體學生立志從自我做起,為創建環保節約型社會不懈努力,用自己的實際行動迎接綠色人文奧運。
(二)抗震救災 愛心涌動
(1)舉行“地震無情人有情”為四川地震災區捐贈儀式
5月19日早晨的升旗儀式上,學校舉行了以“地震無情 人有情”暨為四川地震災區捐贈儀式。 在捐款儀式上,首先,降半旗,深切表達對地震遇難同胞的悼念,全體鎮小人為四川大地震遇難的同胞默哀一分鐘。黃輝校長作了動員講話,學生代表宣讀了倡議書,號召所有鎮小人關注災情,獻出愛心,與災區人民同呼吸共命運,共同度過這困難的時刻,為增強我們中華民族的凝聚力貢獻力量!“這是心的呼喚,這是愛的奉獻……”伴隨著深情的歌聲,黃輝校長帶頭捐款,全體教職員工緊隨其后,一至六年級各班學生代表也紛紛上臺捐款。海門鎮小學(包括三所村小)全體師生員工共計捐款人民幣約4萬多元。
(2)隆重舉行國悼日儀式
5月19日下午,校長室統一布置,調上班會課,觀看中央電視臺“抗震救災 眾志成城”現場直播,進一步了解最新災情以及災民們頑強自救、全國萬眾一心、抗震救災的感人事跡。14時28分警報鳴響,師生全體肅立,深情悼念遇難同胞,默哀三分鐘。這是給死者最大的尊重,給生者最大的安慰。校園靜寂,內心沸騰,多少孩子淚水直淌,流淌的淚水中明白:珍惜擁有的每一天,珍惜值得珍惜的一切,時刻懷著一顆感恩的心!擦干淚水,抬起頭,與災區人民共度難關,讓逝者安息,讓生者堅強。
(3)“伸出溫暖的手 獻出真摯的情”愛心助學活動
5月27日下午,雖然外面是狂風暴雨,但海門鎮中心小學的多功能教室里,卻暖意融融,熱鬧非凡。只見41名川籍學生和另外9名外來民工子弟,手捧學習用品和慰問金,臉上洋溢著燦爛的笑容。這是海門市總工會在我校舉行的“伸出溫暖的手 獻出真摯的情”愛心助學活動。今年,“5
12”汶川大地震,海門鎮小41個川籍學生的家庭也不同程度受到損失,有兩個孩子失去了最親愛的奶奶,還有好多孩子老家的房子倒塌了,這讓原本在異鄉靠打工、拾荒為生的川籍家庭生活更艱難了,海門市總工會領導高度重視,于六一前夕,特地來到海門鎮小,舉行慰問川籍家庭受災學生活動,給這些孩子送上了學習用品和慰問金。在捐贈儀式上,學校黨支部書記黃輝校長也講話表示,關愛民工子弟,共享一片藍天,是學校的責任,更是每一位教師、每一位本地學生的責任。大家要攜起手來,讓他們這群外鄉孩子能夠與本地學生一樣,同在一片藍天下,共同成長進步,讓他們感受到海門鎮小這個大家庭的溫暖!
(三)藝術節暨“奧運活動月”系列比賽
(1)“暢想20xx北京”現場繪畫比賽
隨著北京奧運會的臨近,蘊藏在同學們心中的奧運激情日益澎湃,為了抒發同學們的奧運激情,5月8日,學校舉行了第二屆校園文化藝術節系列活動之一“暢想20xx北京”現場繪畫比賽。此次比賽要求突出“情牽北京 喜迎奧運”為主題,做到主題鮮明,構思生動,反映少年兒童迎接奧運追求生活和諧的真情實感。采用八開紙張,現場作畫。現場評出了一二三等獎若干名。通過活動,一幅幅色彩斑斕的繪畫呈現在眼前,展現了同學們對“新北京,新奧運”的美麗憧憬和熱切期盼。
(2)“奧運在我心中”講故事比賽
為了幫助學生了解奧運精神,樹立和諧理念,推進學校奧運活動月的進一步開展,5月13日,在多媒體教室舉行了“奧運在我心中”講故事比賽。本次講故事比賽,內容主要圍繞奧運人物、奧運精神等展開。比賽中,小選手們落落大方,口齒清晰,表達流暢,精神飽滿,動作表情生動自然,內容講得有聲有色,豐富有趣,有些還配上了肢體語言,發揮出了較高的水平。富有挑戰的講故事比賽鍛煉了孩子們的膽量,培養了他們的自信和勇氣,更重要的是為該校的奧運活動月搭建了一個給孩子們展示自我的舞臺,豐富了學生的校園生活,構建出了學校濃厚的和諧上進校園文化氛圍。
(3)“奧運在我心中”演講比賽
5月20日下午,學校舉行了“奧運在我心中”演講比賽。活動時,同學們激情澎湃,有的詮釋著自己對奧運精神的理解,有的放飛著自己美麗的奧運夢想,有的表達對29屆北京奧運的深深祝福。
(4)“奧運文化”教室環境布置展評
5月16日,全校20個班級進行了教室奧運文化環境的展示評比活動。本次活動以“迎奧運”為主題,各班同學在教室的布置中都融入了許多的奧運元素,不但設計優美,獨出心裁,而且內容豐富、各有千秋,在班級中營造了濃郁的奧運氛圍。有的介紹08奧運的吉祥物、圣火、開幕時間等,有的抒發了自己對奧運的向往支持與祝福,字里行間都體現了同學們的祖國自豪感,表現共同的主題:同一個世界,同一個夢想,與奧運同行。“布置特色教室,展示奧運文化”不僅使同學們的學習環境更加健康、和諧,而且展示了各班的風采,增加了班級凝聚力。
(5)“童心迎奧運”詩歌朗誦大賽
5月20日,學校舉行了詩歌朗誦比賽。參賽選手經過了精心準備,圍繞著比賽主題,為大家帶來了不同風格的朗誦。他們精神飽滿,姿態大方,時而抑揚頓挫,時而高亢激昂,時而低沉宛轉,一篇篇熱情洋溢的美文朗誦,響徹了校園上空,用自己獨特的演繹方式,抒發了濃重的愛國情結。這次詩歌朗誦比賽活動,營造了迎奧運的氣氛,培養了學生參與意識,展示了學生的朗誦水平,使師生們懂得舉辦奧運是中國人民的大事,迎奧運要從我做起,從現在做起。
(6)巧手拼五環 童心系奧運
奧運夢想,校園起航。5月16日,學校對各班的“小巧手拼五環”墻飾進行了展評。這是一個由各班師生全體參與的團體比賽活動。短短幾天,各班匠心獨運的奧運五環作品便在師生的醞釀下應運而生。那一幅幅美觀而極富創意的奧運五環圖令人贊嘆不絕,營造了整個校園內人人關心、人人企盼奧運的氛圍。這些奧運五環,有的是用一個個寫滿奧運祝福語的愛心拼成的,有的是用一只只口含橄欖枝的和平鴿拼成的,有的是用孩子們親手疊制的千紙鶴拼成的,有的是用神采各異的福娃拼成的,有的是用全班師生的手印拼成的,還有的是用中國傳統藝術中最具代表性的“窗花”或“窗格格”拼成的……可謂是百花齊放,各有千秋。再看上面那一句句發自肺腑的祝福語,作品旁附著的設計意圖,更是體現了大家對辦好北京奧運會的一種強烈的期盼、真心的祝愿和主人翁的精神。
(7)“迎奧運”環保服裝秀
5月29日,世界環境保護日前夕,在學校多功能教室的舞臺上,舉辦了“迎奧運”創意環保服裝秀大賽,把它作為獻給世界環境保護日和北京奧運的厚禮,以喚起人們保護環境愛護家園的意識。舞臺上,每一名參賽小模特都踏著音樂節拍,走起了貓步,秀出自己獨特的造型,在舞臺上充分展示了他們的活潑可愛、天真無邪。他們身穿由舊報紙、黑膠帶、塑料袋、塑料罐、易拉罐、撲克牌、舊光碟、購物袋、包裝紙、米袋等廢舊物品和可回收利用物品裁剪制作的時裝,在舞臺上款款而來,向人們傳達著綠色環保理念。每個參賽班級在只有幾分鐘的表演時間內,向觀眾們展示了不同款式、不同風格、五彩繽紛、絢麗多彩的環保時裝,引起觀眾的陣陣掌聲。在小模特展示環保服裝的同時,還有伴音解說,向觀眾解說小模特身穿服裝是由什么材料制成,要突出什么主題,更增加了場上的熱烈氣氛。在展示美麗環保服裝的同時小模特還向觀眾發出“人人參與,創建綠色家園”、“保護環境,人人有責”、“建設綠色海門,需要你我行動”等環保口號的號召,呼吁小伙伴能夠積極參與環保活動,共同創建綠色奧運、綠色家園。此次活動給我們的收獲不僅僅是一場時裝秀的成功,更多的是一種全新的環保理念,讓綠色根植于心中,運用智慧的力量創造一個綠色和諧的生活環境。
(8)慶六一 迎奧運 齊合唱
奧運,是每個炎黃子孫多年的期盼,20xx,我們終于迎來了北京奧運會。為了表達心中的喜悅和對奧運的美好祈愿,5月30日下午,學校舉行了“歡慶六一 喜迎奧運”大合唱比賽。同學們滿懷激情,引亢高歌,參賽的熱情和嘹亮的歌聲,博得滿堂喝彩。經過激烈的角逐,最終決出了一、二、三等獎各若干名。
此外,在本次“奧運活動月”中,學校還舉行了“迎奧運”信息收集比賽、“奧運”主題手抄報、“奧運”主題征文、“奧運”主題海報設計比賽、觀看“奧運”主題優秀影片、開展“08奧運”大單元主題綜合實踐活動等。
(四)迎奧運球類俱樂部活動
本著“弘揚奧運精神,面向全體學生;發展體育運動,增強身體素質”的宗旨,我校組織開展豐富多彩的體育活動,既活躍了校園文化生活,促進校園精神文明建設,又培養了學生綜合素質及團隊意識和集體主義精神。本屆球類俱樂部活動以“我運動 我健康 我快樂”為主題,大力推廣實施 “快樂體育”、“大課間體育”等體育游戲活動,先以班級為單位普及練習,切實增強學生體質,使學生充分享受運動帶來的樂趣,活動了一段時間,適時組織有關項目的競賽。
本屆“慶六一 迎奧運”系列活動,內容豐富,形式多樣,充分體現了我校學生的文化素質和藝術修養,展示了我們莘莘學子朝氣蓬勃的精神風貌。在活動中,學生既培養了興趣,陶冶了情操,又開闊了視野,鍛煉了能力。此外,在一些集體活動中,他們還培養了團隊精神,增強了集體榮譽感。所有這些,為他們成為新世紀合格的小學生奠定了堅實的基礎。
六一活動總結文案篇五
六一國際兒童節來臨之際,xx農場團委積極響應分局團委的號召,組織全場廣大少年兒童開展了一系列慶祝活動。
活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致表揚。現將活動開展情況總結匯報如下,請分局團委領導指導:
一、宣教結合,加大未成年人維權力度六一國際兒童節來臨之際,農場團委充分發揮了維護少年兒童合法權益的職能作用。一方面利用電視、手抄報等形式加大《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度,倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障,一方面面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與家庭教育的有機結合,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的,極大的促進了我場幼兒教育事業的發展,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。為了讓孩子們親身體驗、感受生活,從耳聞目染中學到課堂中無法汲取的知識,得到做人的教育和啟發,農場團委、教育科等部門,于5月29日組織了全場200余名少年兒童參觀了糧食處理中心和場史榮譽室,使他們通過對我場建立、發展過程的認識,深刻意識到了今天幸福生活來之不易。同學們在參觀結束后寫下了感悟頗深的心得體會,表示愿肩負起父輩未完成的偉業,努力學習,把家鄉建設的更加輝煌!
二、愛心助學,幫助貧困兒童重返校園“六一”兒童節前夕,農場團委本著為兒童辦好事、辦實事的原則,積極幫助家庭貧困的兒童結成“手拉手”助學對子,經與駐場單位糧庫聯系,共結成助學對子15對,得到捐獻助學資金4500元,使15名品學兼優的貧困兒原創站:文秘知音童重返校園。在5月30日學校組織的慶“六一”愛心助學大會上,15名貧困生每人領到了300元的助學金,他們表示:一定不辜負幫扶人的期望,今后回加倍努力學習,回報社會對他們的關愛。
三、主題鮮明,各項活動豐富多采為了迎接“六一”國際兒童節的到來,學校和幼兒園團組織開展了系列主題活動:
1、5月21日,學校組織少年兒童開展了以增強環保意識為主題的費舊電池回收活動,在全體師生的共同努力下,兩日內便將一個費舊油桶裝滿了同學們從家里、道路兩旁揀拾的費舊電池,美化了場區環境,增強了環保意識。
2、5月27日,學校女工委組織少年兒童學習有關“流感”的預防措施和《傳染病防治法》,并組織各班在隊日活動中開展“遠離‘流感’,從講究衛生坐起”的主題演講活動,增強了廣大少年兒童的防病意識和自我保護意識。
3、5月30日,學校團組織小學全體師生郊游,目的在于鼓勵同學們多參加戶外活動,注意鍛煉鍛煉身體,提高抗病能力;同時組織少兒參觀了水稻插秧過程,在增長了知識的同時,為他們上了一堂“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的教育課。
4、5月30日,幼兒園團支部組織團員教師為長托的孩子義務洗澡、理發、拆洗被褥。
六一活動總結文案篇六
六一國際兒童節來臨之際,二道河農場團委積極響應分局團委的號召,組織全場廣大少年兒童開展了一系列慶祝活動。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致表揚。現將活動開展情況總結匯報如下,請分局團委領導指導:一、宣教結合,加大未成年人維權力度
六一國際兒童節來臨之際,農場團委充分發揮了維護少年兒童合法權益的職能作用。一方面利用電視、手抄報等形式加大《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度,倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障,一方面面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與家庭教育的有機結合,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的,極大的促進了我場幼兒教育事業的發展,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。為了讓孩子們親身體驗、感受生活,從耳聞目染中學到課堂中無法汲取的知識,得到做人的教育和啟發,農場團委、教育科等部門,于5月29日組織了全場20xx余名少年兒童參觀了糧食處理中心和場史榮譽室,使他們通過對我場建立、發展過程的認識,深刻意識到了今天幸福生活來之不易。同學們在參觀結束后寫下了感悟頗深的心得體會,表示愿肩負起父輩未完成的偉業,努力學習,把家鄉建設的更加輝煌!二、愛心助學,幫助貧困兒童重返校園
“六一”兒童節前夕,農場團委本著為兒童辦好事、辦實事的原則,積極幫助家庭貧困的兒童結成“手拉手”助學對子,經與駐場單位糧庫聯系,共結成助學對子15對,得到捐獻助學資金4500元,使15名品學兼優的貧困兒童重返校園。在5月30日學校組織的慶“六一”愛心助學大會上,15名貧困生每人領到了300元的助學金,他們表示:一定不辜負幫扶人的期望,今后回加倍努力學習,回報社會對他們的關愛。三、主題鮮明,各項活動豐富多采
為了迎接“六一”國際兒童節的到來,學校和幼兒園團組織開展了系列主題活動:
1、5月21日,學校組織少年兒童開展了以增強環保意識為主題的費舊電池回收活動,在全體師生的共同努力下,兩日內便將一個費舊油桶裝滿了同學們從家里、道路兩旁揀拾的費舊電池,美化了場區環境,增強了環保意識。
2、5月27日,學校女工委組織少年兒童學習有關“非典”的預防措施和《傳染病防治法》,并組織各班在隊日活動中開展“遠離‘非典’,從講究衛生坐起”的主題演講活動,增強了廣大少年兒童的防病意識和自我保護意識。
3、5月30日,學校團組織小學全體師生郊游,目的在于鼓勵同學們多參加戶外活動,注意鍛煉鍛煉身體,提高抗病能力;同時組織少兒參觀了水稻插秧過程,在增長了知識的同時,為他們上了一堂“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的教育課。
4、5月30日,幼兒園團支部組織團員教師為長托的孩子義務洗澡、理發、拆洗被褥。
六一活動總結文案篇七
六一兒童節:我們實驗小學本著以人為本,體現歡樂童年的主題,以真正把“六一”節還給兒童,讓兒童有一個美好的童年為出發點,組織全體少先隊員開展了一系列慶祝活動。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下:
我校領導高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用廣播電視、報刊、網絡等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。
今年,我們在總結歷年慶“六、一”系列活動經驗的基礎上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統項目,并注意充實新內容,拓展新形式。從內容到形式都突破往年,既有全校舉辦的“小紅花藝術節”暨慶“六、一”大型文藝演出、“我的爸爸媽媽”演講比賽、書畫大賽、寫字比賽、爭創文明城市征文活動;也有各中隊自行開展的經典詩文誦讀、知識競賽、才藝展示等;還有同學們自己設計制作的手抄報、黑板報等各種形式的活動。極大豐富了孩子們的節日生活。
“六、一”兒童節來臨之際,我校一方面利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度,倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;一方面面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與家庭教育的有機結合,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。
“六一”兒童節前夕,學校本著為兒童辦好事、辦實事的原則,號召廣大干部教師與貧困兒童“手拉手”,結成幫扶對子,以各種形式幫助家庭貧困的兒童,將片片愛心獻給了學生。廣大同學也積極響應號召,紛紛捐款幫助貧困的小伙伴,學校共收到學生捐款元。以此為契機,學校設立了助學基金,長年接受來自社會、師生的捐助,達到長期資助貧困學生的目的。
可以說,今年的“六、”一,孩子們度過了一個愉快的節日,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,廣大輔導員老師給予指導,總的活動體現了“在活動中成長,體驗成功的快樂”的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,真正做到了“讓每個學生擁有的鑰匙”。