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文明伴我成長(zhǎng)演講稿400字篇一
今天我國(guó)旗下講話的題目就是《文明禮儀伴我成長(zhǎng)》。
回顧燦爛歷史長(zhǎng)河,泱泱中華締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”。“為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀” ,三字經(jīng)中的這句話告訴我們:做子女的,年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。魯迅先生曾說(shuō):“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng)。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的,而是靠后天不斷完善的。因此,我們要努力做到格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身。
文明是一種認(rèn)識(shí),是一種觀念,更是一種文化,文明是在內(nèi)心不斷生成、積累而又外顯于形的,伴隨著社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的規(guī)范,它存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中,每個(gè)人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它體的表現(xiàn)。我們現(xiàn)在正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的成長(zhǎng),影響我們將來(lái)的發(fā)展。一個(gè)不講文明的人,一個(gè)低級(jí)趣味庸俗的人,一個(gè)放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人,一個(gè)迷失了文明和道德標(biāo)桿的人,那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜恕N拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,讓我們相互幫助,相互督促,從學(xué)生日常行為規(guī)范做起:著裝得體、不求時(shí)尚;說(shuō)話文明、舉止大方;愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境;尊重師長(zhǎng)、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài);遵守交通、講究衛(wèi)生等等。
我們既是校園文明的創(chuàng)造者,又是校園文明的受益者。文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會(huì)啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索求知。好的文明禮儀習(xí)慣,影響著我們的學(xué)習(xí),我們的生活,甚至將來(lái)的一生都將受用不盡,那我們何樂(lè)而不為呢?只有具有深厚的底蘊(yùn)、幽雅的談吐、得體的舉止,才能稱得上真正有內(nèi)涵的美。
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);
如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋;
如果你失去了文明,那你是徹徹底底的失敗,
因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
同學(xué)們,讓我們一起努力,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人, 清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從點(diǎn)滴做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi),
讓文明禮儀伴我們成長(zhǎng)!
謝謝大家!
文明伴我成長(zhǎng)演講稿400字篇二
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是“文明禮儀,伴我成長(zhǎng)”。
大家都知道,中國(guó)是多民族的大家庭,也是一個(gè)國(guó)際發(fā)展迅速的大國(guó),更是一個(gè)禮儀之邦。在國(guó)際發(fā)展迅速的中國(guó),文明禮儀方面更不可落后。做為祖國(guó)的未來(lái)接班人——我們更要把它做好,并傳承下去。把文明禮儀做到,不僅是有內(nèi)在修養(yǎng)和內(nèi)涵的文明人士,更是對(duì)他人的尊敬和尊重。
設(shè)想一下,如果你失去了文明禮儀會(huì)怎樣?每天與他人交談時(shí)臟話猶如碎花般撲來(lái)?在大街上大聲的罵罵咧咧?在生活中對(duì)朋友或是親人交流時(shí)視其如敵?這時(shí),你還有什么意義和價(jià)值去展現(xiàn)呢?你不僅會(huì)遭到別人的厭惡,甚至還會(huì)被家人、朋友、社會(huì)所唾棄!可見(jiàn),擁有文明禮儀對(duì)我們是多么的重要。
首先,養(yǎng)成有文明、懂禮儀的好習(xí)慣之前我們先要把平時(shí)說(shuō)話的臟字“忘掉”。其次,與他人交談時(shí)最好能用上:“您”、“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”這些最基礎(chǔ)的禮儀用詞,并熟練掌握、恰當(dāng)運(yùn)用。
有禮貌也是文明禮儀中不可缺少的。在學(xué)校中,看到校長(zhǎng)要熱切地向前打招呼,說(shuō)一句:“校長(zhǎng)您好!”;看到老師要說(shuō):“老師您好!”;看到同學(xué)要說(shuō):“同學(xué)你好!”。有事要請(qǐng)求于他人是說(shuō)話語(yǔ)氣應(yīng)該真誠(chéng)、誠(chéng)懇、親切、委婉,不可強(qiáng)求與他人回答。
在公共場(chǎng)所交談時(shí)需小聲交流,切勿大聲喧嘩。與他人發(fā)生矛盾、沖突時(shí)應(yīng)該冷靜下來(lái),不可惡意沖撞或?qū)ζ鋫ΑS腥嗽儐?wèn)你問(wèn)題時(shí)要及時(shí)給予幫助、耐心解答,不要不耐煩或不理睬。
以上這些只是文明禮儀的最基礎(chǔ)要求。在此過(guò)程中還要不斷凈化靈魂,提高自己的修養(yǎng)、素質(zhì)、內(nèi)涵。還要記住:外表再華麗沒(méi)有用,在內(nèi)心和本質(zhì)上提高才叫美!
在祖國(guó)的大土地上,人人都代表著祖國(guó)和城市,你的素質(zhì)將影響到這座城市的發(fā)展和文化。在此,我給大家講一個(gè)日本的故事。
在文化高、發(fā)展迅速的日本,人們都以“文明禮貌”為核心做人做事。一次我去日本一家有名的商場(chǎng)買(mǎi)東西時(shí),由于人多而排著隊(duì)。輪到我時(shí),售貨員不停地向我道歉:“抱歉,先生。耽誤您的時(shí)間了!您想要什么贈(zèng)品來(lái)補(bǔ)償呢?”。買(mǎi)完?yáng)|西后,售貨員不停地向我塞大量的贈(zèng)品,還歉疚地說(shuō):“對(duì)不起,先生。我們沒(méi)有更好的贈(zèng)品了,請(qǐng)您見(jiàn)諒!”隨后又給了我一張優(yōu)惠券。當(dāng)我離開(kāi)時(shí),售貨員還不忘說(shuō)一句:“歡迎您的下次光臨,謝謝!”。售貨員不停的向每一位顧客“道歉”、“致謝”,排隊(duì)的人們也從不抱怨,都選擇寬容對(duì)待。我問(wèn)了幾位顧客為什么不抱怨幾句呢?他們說(shuō):“在美好中,我們選擇寬容!”在日本竟然有著這么巨大的禮儀文化,難怪日本發(fā)展迅速!
如果大家能擁有文明和禮儀的修養(yǎng),那么你的修為就會(huì)如天地般博大,并擁有了屬于自己的世界!這時(shí),你將成為真正頂天立地的人。文明禮儀能決定一個(gè)人的命運(yùn)。在孰是孰非中,關(guān)鍵看你怎么把握,你的一切命運(yùn)只靠你操控!
我的演講完畢,謝謝大家!
文明伴我成長(zhǎng)演講稿400字篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):
大家好!今天,我演講的題目是《文明伴我成長(zhǎng)》。
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已是一名三年級(jí)的學(xué)生了。十年的成長(zhǎng)之路,在老師的諄諄教誨、父母的言傳身教之下,一路上曾開(kāi)過(guò)許多美麗的習(xí)慣花,我想這其中最燦爛最美麗的應(yīng)該是那朵“講文明”的習(xí)慣花吧!
有人也許會(huì)問(wèn):你知道什么是文明嗎?也許我很難準(zhǔn)確地解釋這個(gè)詞,但我會(huì)告訴你:文明是路上相遇時(shí)的點(diǎn)頭微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到老師時(shí)的一聲問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止。
還記得小時(shí)候,我和媽媽一起乘公交車(chē),車(chē)上有兩位大哥哥在聊天,從頭至尾臟話不離嘴,那時(shí)的我就想,長(zhǎng)大后我可不能像這兩位大哥哥一樣,我要做一個(gè)講文明的好孩子,也就是從那時(shí)起,文明的種子就在我稚嫩的心田上扎根、發(fā)芽,我以我的一言一行、一舉一動(dòng)精心澆灌著這文明之花。
在家里,我孝敬、體貼父母,尊敬長(zhǎng)輩。面對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng),能認(rèn)真聽(tīng)取,不發(fā)脾氣,不頂撞。家里來(lái)了客人,我熱情、大方、有禮貌地招待;在學(xué)校,遇到老師,我主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯,無(wú)論多匆忙,我都注意謙讓;我講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑總是主動(dòng)撿起;在社會(huì),我遵守交通法規(guī),保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。尊老愛(ài)幼,幫助別人,時(shí)時(shí)處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。
同學(xué)們,文明就像新鮮的空氣,文明就像每天升起的太陽(yáng)。常言道:“送人玫瑰,手有余香。”當(dāng)我們送給別人一縷微笑時(shí),別人也會(huì)給我們一抹陽(yáng)光;當(dāng)我們真誠(chéng)地向別人伸出援手,別人也會(huì)真誠(chéng)地對(duì)你報(bào)以感激;你敬人一尺,人敬你一丈。如果人人都能以禮相待,我們的校園,我們的社會(huì),整個(gè)世界將會(huì)多么溫馨,多么和諧!
讓我們永遠(yuǎn)記住:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋;如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起。管住我們的口,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。讓文明之花開(kāi)遍校園,芳澤四方!
文明伴我成長(zhǎng)演講稿400字篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
我的名字叫姚xx,我演講的題目是“文明禮儀伴我成長(zhǎng)”。
文明禮儀,像一縷陽(yáng)光,溫暖著我的心;像一股清泉,滋潤(rùn)著我的心田;像一面旗幟,飄揚(yáng)在我的心中,陪伴我成長(zhǎng)。
中華民族是一個(gè)文明古國(guó),也是一個(gè)禮儀之邦。通過(guò)對(duì)“禮儀之美”的學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到一個(gè)微笑,一個(gè)動(dòng)作,一句問(wèn)候,都可以體現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng)。見(jiàn)到老師要主動(dòng)問(wèn)好,進(jìn)入別人房間前先敲門(mén),坐公交車(chē)時(shí)主動(dòng)給老人讓座,這些都是文明的體現(xiàn)。
文明禮儀,始終在我心中,讓我養(yǎng)成了好習(xí)慣。記得當(dāng)我還很小的時(shí)候,我有一個(gè)亂丟垃圾的壞習(xí)慣。一天早上,媽媽送我去幼兒園,我一邊走,一邊把雞蛋殼扔在地上。媽媽一看,悄悄地?fù)炱鹆说皻ぁD菚r(shí),我沒(méi)有意識(shí)到我錯(cuò)了,依然邊走邊扔。
媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“記得我們讀過(guò)的漫畫(huà)《文明只差一步》嗎?你怎么能扔垃圾呢?”從此,我再也不亂扔垃圾了,每當(dāng)我看到地上有垃圾時(shí),我都會(huì)主動(dòng)地?fù)炱饋?lái),把它們放進(jìn)垃圾桶。
文明禮儀,始終在我心中,讓我學(xué)會(huì)了講文明,懂禮儀。古人說(shuō):“不學(xué)禮,無(wú)以立。”記得小時(shí)候,我很膽小,家里來(lái)了客人,我不敢跟他們打招呼,甚至不敢看他們,其實(shí)這是非常不文明的行為。后來(lái),我學(xué)習(xí)了文明禮儀知識(shí),從而深感羞愧。
現(xiàn)在,我不僅能主動(dòng)地問(wèn)候別人,當(dāng)客人來(lái)我家時(shí),我還可以主動(dòng)給他們斟茶和拿吃的,大家都稱贊我是一個(gè)文明、懂事的孩子。
文明禮儀,像一面旗幟,指引著我們;像一盞燈,照亮著我們。我們不僅要在家里懂禮儀,還要在學(xué)校懂禮儀,在社會(huì)上懂禮儀。遵守交通規(guī)則,樂(lè)于助人,尊老愛(ài)幼,勤儉節(jié)約,文明禮儀,做一個(gè)懂法律懂禮儀的小公民。
最后,讓我們把文明禮儀,深深地刻在心中,讓文明禮儀,伴隨我們快樂(lè)地成吧長(zhǎng)!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
文明伴我成長(zhǎng)演講稿400字篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
今天,參加《文明美德 伴我成長(zhǎng)》的演講,我的心情格外激動(dòng),能夠暢談個(gè)人的真實(shí)體會(huì),說(shuō)出心聲,我感到熱血沸騰,激情迸發(fā)。 因?yàn)槲矣芍缘母械剑?/p>
我很慶幸,生長(zhǎng)在古老文明古國(guó)---中國(guó),汲取祖先留下的豐富文化典籍營(yíng)養(yǎng),孔融讓梨讓我學(xué)會(huì)了謙讓;車(chē)胤映雪激勵(lì)我更加勤奮好學(xué);程門(mén)立雪的楊時(shí),他持之以恒的求學(xué)精神讓我為之動(dòng)容;得黃金百斤,不如得季布一言的季布,他的誠(chéng)實(shí)品格讓我受益非淺,在這些知識(shí)的滋潤(rùn)下,我茁壯成長(zhǎng)!
我很幸運(yùn),乘著改革之風(fēng),進(jìn)入新時(shí)代,在這個(gè)國(guó)泰民安的大好環(huán)境中,國(guó)家對(duì)教育倍加重視,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加優(yōu)越,學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩,老師的精心培育下,我在學(xué)校大家庭中幸福地學(xué)習(xí)生活!
我很驕傲,偉大的先人,創(chuàng)造出了許多引領(lǐng)世界的科學(xué)技術(shù),從四大發(fā)明到渾天儀,從《九章算術(shù)》到圓周率,從夏歷到《授時(shí)歷》,從《齊民要術(shù)》到《天工開(kāi)物》,無(wú)一不證明了中國(guó)對(duì)世界的貢獻(xiàn),對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn),顯示了中國(guó)人的聰明才智;在今天新的征途中,國(guó)人再接再勵(lì),中華民族再次煥發(fā)出強(qiáng)勁的活力,神舟七號(hào)的成功出艙,讓中國(guó)成為了世界上第三個(gè)獨(dú)立掌握空間出艙的技術(shù),第29屆奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)的成功舉辦,中華文明再次得到世界的認(rèn)可,汶川地震后,所有中華兒女奉獻(xiàn)愛(ài)心,大愛(ài)無(wú)疆的精神感動(dòng)世界!
同時(shí)我又感到肩負(fù)重任,作為祖國(guó)的未來(lái)和希望,有責(zé)任有義務(wù)將中華文明美德傳承下去,發(fā)揚(yáng)下去。
我決定,從現(xiàn)在做起,做到舉止得體,語(yǔ)言文明,行為規(guī)范,態(tài)度誠(chéng)懇,下課時(shí)主動(dòng)向老師問(wèn)好;進(jìn)老師辦公室前先敲門(mén);坐公交車(chē)時(shí)主動(dòng)給老人讓座;不亂扔垃圾-----樹(shù)立優(yōu)秀的小學(xué)生形象。
我決心,從現(xiàn)在努力,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,持之以恒,改掉陋習(xí),從小事做起,一點(diǎn)一滴努力,讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花,讓我們抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!
文明伴我成長(zhǎng)演講稿400字篇六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
美德,顧名思義就是美好的品德。美德既是衡量一個(gè)人道德修養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn),又是善良的人們所必須具備的條件。比如雷鋒就是我們的榜樣。當(dāng)然,如今社會(huì)上已經(jīng)有越來(lái)越多的“活雷鋒”,我就遇到過(guò)一位。
記得,那時(shí)我還在上小學(xué)。有一次周末,我和媽媽一起到超市買(mǎi)東西。我和媽媽經(jīng)過(guò)商量后決定乘公共汽車(chē)去。上了公共汽車(chē),我們便在車(chē)廂靠后的地方,找了兩個(gè)位置坐了下來(lái)。到了車(chē)站的時(shí)候,上車(chē)的人逐漸多了起來(lái),而且是一個(gè)接著一個(gè),根本停不下來(lái)。很快,車(chē)廂里就人滿為患了。這時(shí),上來(lái)了一位孕婦,手里還提著大包小包的東西,光看著就讓人覺(jué)得怪累的。可能是因?yàn)楣卉?chē)太顛簸,還是處于特殊狀態(tài),孕婦忍著忍著,還是吐了下來(lái)。隨即,空氣中彌散著一種難聞的味道,很多人都捂著鼻子和嘴巴,扭過(guò)頭去,那位孕婦也很不好意思地連忙給大家道歉。就在這時(shí),一位坐在中間的年輕人,起身艱難地走到孕婦旁邊,想讓她坐在自己的位置上,盡管孕婦再三推辭,還是被年輕人請(qǐng)到了位置上。那個(gè)年輕人還自己拿起一把拖把把吐在地上的嘔吐物清理干凈,還沒(méi)有一聲抱怨。
很快,到了下一個(gè)站臺(tái),那個(gè)助人為樂(lè)的年輕人便下車(chē)了。在他下車(chē)后,車(chē)上的人們都開(kāi)始竊竊私語(yǔ)。碰巧,公交車(chē)上播放了一個(gè)通知:如果您的身邊有老弱病殘者,請(qǐng)為他們讓座,我們向您表示敬意,謝謝您的合作!聽(tīng)到這里,不少人都感到一絲的慚愧,這不就是“美德”的一個(gè)最好的例子嗎?我突然想起徐志摩的一句詩(shī):“悄悄的我走了,正如我悄悄的來(lái);我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”。
我們中國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)文明古國(guó),有著幾千年的文化底蘊(yùn),自然少不了傳統(tǒng)的美德。只有人人傳承文化之美,才能建設(shè)更美好、更和諧的社會(huì);中國(guó)才能成為永遠(yuǎn)的文明古國(guó)。那么,就讓我們“從我做起,從點(diǎn)滴做起”,成為一名優(yōu)秀的中國(guó)好市民吧!
文明伴我成長(zhǎng)演講稿400字篇七
文明史多方面的,有口頭上的文明,也有行動(dòng)上的和生活方面的文明,今天我就口頭上的文明講“會(huì)說(shuō)話”講一下。
呵!咋一聽(tīng),也許有人就經(jīng)不住有話要說(shuō)了,哼!我們又不是啞巴,一兩歲的小娃娃,咋還不會(huì)說(shuō)話么!我要是認(rèn)起真來(lái)不比羅京差,更何況我兩歲的侄兒子都會(huì)依依呀呀叫媽媽了,我們難道還不算會(huì)說(shuō)話嗎?
呵呵!如果誰(shuí)這樣問(wèn),那就只能說(shuō)是你會(huì)錯(cuò)意了,次意非彼意也。其實(shí)啊!今天我所講的“會(huì)說(shuō)話”就是指“說(shuō)文明話”。在下在此說(shuō)一句不怕你們多心的話,在座的各位和那許許多多的社會(huì)各界人士,真就還比不上兩三綏德娃娃會(huì)說(shuō)話。
不信就隨我來(lái)分析一下,所謂說(shuō)文明化,不外乎最基本的三點(diǎn),第一注重文明用語(yǔ),第二不說(shuō)臟話,第三遇到師長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好。
在今天有限的時(shí)間里,咱們就不文明的現(xiàn)象講一下。哎!說(shuō)到這兒,還真是替咱們中華兒女跺一回腳啊!只要大家留
意,不管是在充滿浪漫主義色彩的電視劇中,還是在現(xiàn)實(shí)生活中里,總是緊密的跟電話聯(lián)系在一起的,一個(gè)不是很雅的語(yǔ)氣詞,是一個(gè)什么字了,請(qǐng)大家說(shuō)是個(gè)什么字,喂!對(duì)就是這個(gè)字,試著回憶或想象一下,在某年某月某天某時(shí),沖你大喊;喂喂!你當(dāng)時(shí)作何反應(yīng)了,心情一下子就變得不爽了吧!
現(xiàn)在好多文化人,都不曾注重這個(gè)細(xì)節(jié),沒(méi)能做到文明用語(yǔ),哎!中華之悲哀呀!試問(wèn)中華上下五千年的歷史文明都到此種地步了,真真令人惋惜啊!我想現(xiàn)在大家因該明白了,開(kāi)頭所講的,比不上兩三歲娃娃會(huì)說(shuō)話的意思了吧!
今天我在這里有感而發(fā),所講到的只是生活中不文明現(xiàn)象的冰山一角罷了。不信就想想自己是如何做的,自己說(shuō)話是否帶有口頭禪,當(dāng)你遇見(jiàn)長(zhǎng)輩師長(zhǎng)時(shí),是否有問(wèn)好表示敬意了,只怕當(dāng)時(shí)的你只是昂著頭,想著怎么視師長(zhǎng)于不見(jiàn)吧!啊!哈哈!同學(xué)們我說(shuō)的對(duì)的吧!
所以今天在此,我希望大家能夠忘掉不文明的過(guò)去,從現(xiàn)在起伴隨著文明與健康成長(zhǎng)、成熟,努力成為祖國(guó)新一代的驕傲。
我的演講到此完畢,希望大家能夠有所思有所悟,謝謝大家的傾耳恭聽(tīng)、謝謝。
文明伴我成長(zhǎng)演講稿400字篇八
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
古人曾說(shuō)過(guò),“不學(xué)禮,無(wú)以立。”就是說(shuō),你不學(xué)習(xí)“禮”,就沒(méi)法在社會(huì)中立足。這對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。文明禮儀是人們共同遵守的一種行為規(guī)范和道德準(zhǔn)則。它告訴我們講究文明禮儀的人要從身邊的待人接物做,從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起!
孝敬父母是中華人民的傳統(tǒng)美德,我在這個(gè)世界上最要感謝的一個(gè)人就是我的媽媽,她每天都來(lái)接送我上下學(xué)非常辛苦,可她從來(lái)不給我要報(bào)酬。
有一次,我的腳被劃傷并流了很多血,別人把我送到家,她看見(jiàn)了馬上用水把表面的血清理干凈,再用酒精把傷口的內(nèi)部進(jìn)行消炎,每擦一次就問(wèn)我疼不疼,我雖然是很痛可看到媽媽那么關(guān)心我,我還是沉住氣說(shuō)不痛,雖然把外表的血擦了一下,可是內(nèi)部還在不停的流血,她沒(méi)有辦法了就把我送到了醫(yī)院,醫(yī)生給我開(kāi)了藥并包扎了一下,醫(yī)生說(shuō)“沒(méi)有事,小朋友很勇敢”,可是媽媽還是很傷心。
在這幾天里她每天都給我做很多好吃的,可好吃了。我想要是天天這樣就好了,可看到媽媽那么的辛苦,就一定想要報(bào)答媽媽,媽媽總是默默的幫助我,而我從來(lái)沒(méi)報(bào)答過(guò)媽媽,所以我長(zhǎng)大后一定要媽媽過(guò)上十全十美的好日子,謝謝你我的好媽媽。是你讓我上學(xué),讓我過(guò)上好日子,媽媽等你生病了我也像你一樣照顧你,像你一樣的去愛(ài)護(hù)你,我一定會(huì)盡我最大努力去孝敬媽媽。
孝敬父母等良好行為習(xí)慣,成為一個(gè)品行兼優(yōu)的有用之才!同學(xué)們,讓文明禮儀永遠(yuǎn)留在我們的身邊,讓文明禮儀陪伴著我們一起成長(zhǎng)吧!
文明伴我成長(zhǎng)演講稿400字篇九
而當(dāng)xx年7月13日,國(guó)際奧委會(huì)主席薩馬蘭奇宣布:“xx年的奧運(yùn)會(huì)舉辦城市是中國(guó)北京時(shí),我們都熱淚盈眶,中國(guó)站了起來(lái),中國(guó)人百年夢(mèng)想今天終于實(shí)現(xiàn)了。現(xiàn)在北京有了機(jī)會(huì),當(dāng)還世界一個(gè)什么樣的驚喜呢?
奧運(yùn)已經(jīng)離我們?cè)絹?lái)越近了,xx年的北京奧運(yùn)會(huì)必定是熱鬧的,有許多外國(guó)運(yùn)動(dòng)員和外國(guó)朋友來(lái)到中國(guó):黑皮膚的非洲人,藍(lán)眼睛的歐洲人,金頭發(fā)的美洲人……xx年的北京奧運(yùn)會(huì)必定是個(gè)環(huán)保奧運(yùn)會(huì)。那時(shí)候北京將變成一個(gè)被綠色籠罩的城市。樹(shù)木更多更茂盛,花兒更艷,小河更清更綠……就連天空也將變得蔚藍(lán)如鏡。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱于世,在當(dāng)今的社會(huì),上到國(guó)家元首互訪,下至平民百姓的交往,從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手,更是閃耀著文明禮儀的光輝。我們更要提高文明素質(zhì)、公德意識(shí),在全世界面前展現(xiàn)國(guó)人昂揚(yáng)、樂(lè)觀、健康、開(kāi)闊的精神面貌,展現(xiàn)自信、包容的文明心態(tài)![文明奧運(yùn)伴我行作文征文范文
中國(guó)人要感謝國(guó)際奧委會(huì)給了中國(guó)這么一個(gè)機(jī)會(huì)把一切美好的設(shè)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。同時(shí),如何創(chuàng)建文明奧運(yùn)的重任就落在了我們的肩上。文明,一個(gè)并不陌生的字眼,它是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志,幾千年來(lái)人類(lèi)不斷追求的也就是這兩個(gè)字。文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會(huì)啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索,求知。好的文明禮儀習(xí)慣,可以影響你的學(xué)習(xí),你的生活,甚至將來(lái)的一生都將受用不盡,那我們何樂(lè)而不為呢?只有具有深厚的底蘊(yùn)、幽雅的談吐、得體的舉止,才能稱得上真正有內(nèi)涵的美。
我們都不是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮人”。明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行,只是未知。”我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為,養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無(wú)意識(shí)層次,使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。試想一下,如果有人連自身的文明修養(yǎng)都不注重,他會(huì)有良好的公共文明嗎?不會(huì)!個(gè)人文明禮儀是根、是本。[文明奧運(yùn)伴我行作文征文范文
人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說(shuō):“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的,而是靠后天不斷完善的。完善個(gè)人道德修養(yǎng),便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ)。我想,一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,足可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度,一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,小的會(huì)影響自身形象,大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。不會(huì)有人希望中國(guó)騰飛了,就丟下了祖宗留下的光榮傳統(tǒng)吧!我們要舉辦文明奧運(yùn),讓世界會(huì)肯定中國(guó)!
回答者:風(fēng)云堂堂主-試用期一級(jí)9-2823:25
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò),少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的未來(lái),但是現(xiàn)在還有好多學(xué)生不文明不講禮儀
文明伴我成長(zhǎng)演講稿400字篇十
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤(rùn)心靈,給予我們心靈的慰藉。文明的社會(huì),需要文明的我們。中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族,一個(gè)甜美的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容,融會(huì)成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。
文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,二是維護(hù)公眾利益、公共秩序。
以前,我曾看到過(guò)這樣一則報(bào)道,說(shuō)的是新加坡,新加坡,一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多數(shù)都是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)的。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如"不準(zhǔn)隨地吐痰"、"禁止吸煙"、"不準(zhǔn)進(jìn)入草坪"等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答:"因?yàn)樽鲞@些不文明行為的大多數(shù)都是中國(guó)大陸的游客。"為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):"不文明行為也,國(guó)恥。"不知大家是否記得,中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)口香糖的殘跡,40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)械牟坏揭黄椒矫椎牡孛嫔希谷挥?塊口香糖污跡,密密麻麻的口香糖斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ),是我們健康成長(zhǎng)的肩膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有什么用呢?千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人。
中國(guó)有句古語(yǔ):"百善孝為先"。意思是說(shuō),孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個(gè)人如果都不知道孝敬父母,就很難想象他會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)和人民。
古人說(shuō):"老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼"。我們不僅要孝敬自己的父母,還應(yīng)該尊敬別的老人,愛(ài)護(hù)年幼的孩子,在全社會(huì)造成尊老愛(ài)幼的淳厚民風(fēng),這是我們新時(shí)代學(xué)生的責(zé)任
"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"。中華民族也自古就有尊敬師長(zhǎng)的優(yōu)良美德。在我國(guó)歷史上,最早開(kāi)創(chuàng)私人講學(xué)的孔子,據(jù)說(shuō)有弟子三千,學(xué)有所成的有"七十二賢"。張良橋頭真誠(chéng)拜師。
孟德斯鳩曾說(shuō):在一個(gè)人民的國(guó)家中還要有一種推動(dòng)的樞紐,這就是文明美德。
文明伴我成長(zhǎng)演講稿400字篇十一
尊敬的老師、親愛(ài)的.同學(xué)們:
大家好!
文明禮儀是我們作為一個(gè)中學(xué)生必備的個(gè)人素質(zhì),這樣才能證明我們是接受過(guò)高等教育,家庭教育非常到位的表現(xiàn),一個(gè)的是否擁有文明禮儀的素質(zhì),是可以從我們生活當(dāng)中的接觸,隨便的一件小事就能看的出來(lái),不知道同學(xué)們知不知道我們國(guó)家本就被譽(yù)為“禮儀之邦”,想必大家也不想這個(gè)稱號(hào),斷送在我們這一代人的手里面吧。
在家我們被父母教育要講文明、懂禮貌,在學(xué)校我們被老師教育、被校紀(jì)校規(guī)約束著,但是還有有很多人不知道什么是文明!不知道你們身邊的同學(xué)有沒(méi)有動(dòng)不動(dòng)就用臟話問(wèn)候別人父母的,有沒(méi)有三天兩頭喜歡用暴力解決問(wèn)題的,有沒(méi)有隨手扔垃圾的……這些都是不懂得文明禮儀為何物的人。我想不明白,那些臟話就那么的順口嗎?一個(gè)個(gè)的學(xué)的太快的,把這學(xué)習(xí)勁用在聽(tīng)老師上課上面,那成績(jī)絕對(duì)是突飛猛進(jìn),我們學(xué)的語(yǔ)文是用來(lái)干嘛的?不就是教我們更多的文化,讓我們談吐更加的得體嗎?為什么那些說(shuō)臟話的同學(xué),這點(diǎn)都先不明白呢;還有就是喜歡打架的那些同學(xué),我不知道你們是不是覺(jué)得互相對(duì)罵沒(méi)意思,才打架的,打架是我們作為學(xué)生最不文明的行為了,謙讓、尊重、和諧共處不才是我們同學(xué)們之前的相處模式嗎?這也是講文明的重要因素;扔垃圾的現(xiàn)象最近在我們學(xué)校是愈演愈烈,就算是剛被打掃完衛(wèi)生的環(huán)境區(qū)也馬上有垃圾的侵入,根本沒(méi)辦法維持干凈整潔的模樣,這因?yàn)槭铂F(xiàn)在很多的學(xué)生都完全沒(méi)有這個(gè)講文明、懂禮儀的意識(shí);再也跟大家說(shuō)一個(gè)就在近期發(fā)生的事情,上周,就發(fā)生了一件十分不符合一個(gè)初中生所需的文明素質(zhì)表現(xiàn),兩個(gè)班級(jí)因?yàn)楦愦髵叱臅r(shí)候,沒(méi)有聽(tīng)清楚各自班主任所劃分的范圍,直接就是面紅耳赤的罵了起來(lái),是兩個(gè)班不管不顧的絲毫不注意自己的身份,絲毫不注意這里是學(xué)校。你們說(shuō)這樣的行為是值得我們學(xué)習(xí)的嗎?
讓我們規(guī)范好自己的言行舉止,做一個(gè)讓父母欣慰,老師贊許的好學(xué)生,那么我們就需要做到以下幾點(diǎn):
1、在學(xué)校尊重老師,看到老師主動(dòng)打招呼,不影響老師的上課紀(jì)律。對(duì)老師的態(tài)度要足夠愛(ài)戴,不去質(zhì)疑老師的任何決定。
2、在家我們要主動(dòng)的幫家里人做家務(wù),出門(mén)回家記得告知父母,見(jiàn)到有客人來(lái)訪記得叫人問(wèn)好。
3、出門(mén)在外,多主要場(chǎng)合,公交車(chē)上不打鬧,圖書(shū)館內(nèi)不喧嘩。主動(dòng)讓座位,不要吝嗇您的幫助,給有需要幫助的人一點(diǎn)溫暖。
我的演講就此結(jié)束,謝謝大家!
文明伴我成長(zhǎng)演講稿400字篇十二
生活中處處有美,文明美德也是一種美。
烈日炎炎的盛夏,我乘著公交車(chē)趕往回家的路。車(chē)廂內(nèi)很擁擠,仿佛這班車(chē)是開(kāi)往人們所有向往的天堂。有中年男子、婦女、學(xué)生,還有未懂事的小孩,各色各樣的人占據(jù)了這班車(chē)。熾熱的空氣中夾雜著汗臭味,讓人呼吸困難。不過(guò)我還是挺幸運(yùn)的,不用擠在人群里!我在心里暗自慶幸,于是我更加悠閑地坐在車(chē)座上,無(wú)聊地望著窗外形形色色的行人和車(chē)輛。
車(chē)子又是一個(gè)踉蹌,停頓了,又是一群人蜂擁而上,男的女的老的少的,不缺一種!一個(gè)又一個(gè)的塞了進(jìn)來(lái)。哎,等一下,正當(dāng)車(chē)門(mén)要關(guān)上時(shí),不遠(yuǎn)處的一位老人映入我的眼簾,他扯著微弱嘶啞的嗓子招呼著。那是一位大約六七旬的老人,頭發(fā)花白,穿著略顯破舊的衣服。老人手里拄著一根干枯的樹(shù)干似的拐杖,托著瘦弱的身軀舉步艱難地走了過(guò)來(lái),快要緊閉的車(chē)門(mén)再一次敝開(kāi)了懷抱,迎接了那位老人。老人艱難地上了車(chē),只聽(tīng)見(jiàn)那急促的喘氣聲,又像是在呻吟。老人沒(méi)有地方可找,只得拄著他那又黑又細(xì)的拐杖艱難地?cái)D在人堆里。汽車(chē)再一次啟動(dòng)了。老人的樣子看著讓人心疼,我內(nèi)心便升起了絲絲憐憫,有一種想給老人讓座的沖動(dòng)!到底是讓呢還是不讓?讓的話我就要擠在臭哄哄的人堆里!唉……還是不讓了,管它呢。激烈的思想斗爭(zhēng)后,自私的心理還是把那絲絲憐憫給打敗了,于是我繼續(xù)若無(wú)其事地坐在座位上。
老人家,您坐這兒吧!伴隨著嘈雜的聲音,我聽(tīng)到了那一聲最動(dòng)聽(tīng)的聲音,于是我便朝著聲源望了過(guò)去,那是一位微胖的中年婦女。她正起身給那位老人讓座,老人感激地望著那位阿姨,連身道謝:謝謝你!謝謝你!頓時(shí),我覺(jué)得臉上火辣辣的,無(wú)盡的羞愧占了我的內(nèi)心。我可是一個(gè)中學(xué)生,讓座這點(diǎn)小事本應(yīng)該由我來(lái)做的,可我竟然這么自私!于是我羞愧地低著頭下了車(chē)。
又是熟悉的場(chǎng)景,又逢坐車(chē)回家,又是擁擠的車(chē)廂,又是那個(gè)座位。這一次,我不再若無(wú)其事,一個(gè)懷抱嬰兒的年輕阿姨迎面走來(lái),阿姨您坐這兒吧!謝謝你啊!小姑娘可真懂事!阿姨甜甜地笑著對(duì)我說(shuō),我害羞地低著頭,傻傻地笑了,心里像灑了蜜糖似的。回家的路途,我覺(jué)得特輕松,同時(shí)也非常的高興。我明白,因?yàn)槲覔碛辛宋拿髅赖拢?/p>
一次簡(jiǎn)單的讓座,讓我養(yǎng)成了文明美德這一種優(yōu)良習(xí)慣,我堅(jiān)信這個(gè)習(xí)慣會(huì)一直延續(xù)下去。因?yàn)椤拿髅赖掳槲页砷L(zhǎng)!
文明伴我成長(zhǎng)演講稿400字篇十三
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
我是602班的余葉雨桐。今天,我講的故事是《文明美德伴我成長(zhǎng)》。
首先我給大家講一個(gè)小故事:有一次,列寧同志下樓,在狹窄的樓梯過(guò)道上,迎面碰到一位端著水的女工。那女工一看到列寧,就要退回去給列寧讓路。列寧阻止她說(shuō):“不必這樣,你端著水,而我卻空著手,請(qǐng)你先過(guò)去吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮、很親切。然后自己緊貼著墻,讓女工上了樓,他才下樓。
在這個(gè)故事里,列寧給一個(gè)女工讓路,體現(xiàn)了一個(gè)偉人的高風(fēng)亮節(jié),也體現(xiàn)了一個(gè)人的文明禮儀水平,更體現(xiàn)了一個(gè)社會(huì)的公共文明水平。
一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,可以折射出一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家的文明程度。一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,小到會(huì)影響自身形象,大到會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。中華民族歷來(lái)以“禮儀之邦”著稱于世,她五千年悠久的歷史,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了講文明、懂禮貌的傳統(tǒng)美德。
文明是很重要的。因?yàn)槿绻闶チ私裉欤悴凰闶。驗(yàn)槊魈爝€會(huì)再來(lái)。如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值是金錢(qián)買(mǎi)不到的。如果你失去了文明禮儀,你就徹徹底底的失敗了,因?yàn)槟闶チ俗鋈说母?
做文明人,說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)是不是很難呢?是的,萬(wàn)事開(kāi)頭難,但只要你從身邊的小事做起,從點(diǎn)滴做起,比如:不亂扔垃圾,不隨地吐痰,愛(ài)護(hù)公物,遵守交通規(guī)則,坐公交車(chē)自覺(jué)排隊(duì),主動(dòng)給老人讓座,主動(dòng)給長(zhǎng)輩問(wèn)好,團(tuán)結(jié)同學(xué),寬容他人……慢慢地你就會(huì)覺(jué)得,做文明人,說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)也不難。
小學(xué)一年級(jí)時(shí),有一次我吃完了東西,就把垃圾隨手扔到了地上。后面來(lái)了一個(gè)老爺爺,看樣子六七十歲,駝著背。他看到垃圾,艱難地彎下腰把它撿起來(lái)。看著老爺爺離開(kāi)的背影,我臉上火辣辣的,感到無(wú)地自容。從那以后,我不但不再亂扔垃圾,而且看到了垃圾,也會(huì)撿到垃圾桶里去。
作為一名生活在幸福時(shí)代的小學(xué)生,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),做一個(gè)文明的人,具備中華民族的美德。讓美德之花伴我們成長(zhǎng)!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們擁抱文明美德,手拉手,一起成長(zhǎng)!
謝謝大家!