在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

我想對你說小學生作文評語篇一

感謝你們對我無微不至的照顧。

媽媽你還記得么？有一次我在家門口不小心跌倒了，腿上摔得又青又紫，腫的像個饅頭一樣。我忍受不了疼痛便大哭了起來，媽媽您聽見了哭聲，焦急的跑過來抱起我向醫院跑去，一邊跑一邊說“好孩子，別哭！”到了醫院排隊掛號，過了好久才輪到我檢查，醫生說因為我體質弱要輸幾天的消炎液。爸爸工作忙不能回來照顧我，只能靠您一個人照顧我，幾天下來，我的傷慢慢好了，可是媽媽您卻變得憔悴了。

爸爸，在我小時候的記憶中，您用您那寬厚的肩膀背著我踏過坎坷，走過泥濘。您用那真摯偉大的愛呵護著我，我在您愛的照耀下吸取著幸福的甘露。雖然您在遠方工作，不能經常陪在我身邊，但我依然愛您。您在外面不畏艱苦的工作，就像一塊上足了弦的手表永遠沒有停止的時候。可是在我面前您總是帶著和藹的面容，把快樂傳遞給我。是您教會了我樂觀的生活，給了我積極向上的心態。如今入冬，天漸漸涼了，您該多注意自己的身體。

爸爸媽媽，是你們照亮我人生的大道，是你們雕刻了我幼小的心靈。在漫無邊際的學習中，你們是我霧海航行的燈光。你們對我的愛比山還高，比海還深。爸爸媽媽我愛你們！

敬祝

身體健康

你們親愛的女兒：洪曉蓉

20xx年xx月xx日

我想對你說小學生作文評語篇二

爺爺，您是一位普通而又善良的人，高高的個子，一頭銀發，一張爬滿皺紋的臉，一雙粗糙的大手，緊緊地握著我的小手，所以，我的小手常常離不開您的大手。

那天，我一看，我的數學書和數學本忘記拿了，眼看就要上課，我飛快地跑到辦公室，撥通了您的電話：“爺爺，我的數學書和數學本忘拿了……”只聽見您輕輕地說：“知道了。”沒一會兒，您就騎著自行車給我送來了，我以為您會生氣，但您溫和地說：“那個，以后一定要記著拿哦!”

還有一次，我不小心把杯子里的水灑了一桌子，您并沒有生我的氣，只是默默地收拾桌子上的一攤水，我見了，眼里的淚水直往外面流，您耐心地對我說：“以后一定要小心啊……”

您是一位嘮嘮叨叨的爺爺，天天嘮叨個不停，我們的耳朵也聽得不耐煩了;可是，您又像一位天氣預報員一樣，每天整時整點地說，您不讓我說臟話，亂脫衣服，喝涼水……

最讓我感動的是，有一次下著大雨，您打著一把小雨傘向我跑來，我立刻向您跑去，因為傘太小，您怕我著涼，把傘朝我這邊打。回到家里，我摸了摸您的肩膀，濕了，頭發也濕了，再看看我，身子上沒有一處是濕的，這時，我的心變得如此的溫暖。

啊，爺爺!謝謝您對我十幾年來的照顧，我就對您說一句：爺爺，您辛苦了!長大后，我一定好好孝敬您!

老師點評：小作者把對爺爺的感激與愛融入到一件件生活小事中，看似普通，其實很感人，對爺爺發自肺腑的愛，浸透在字里行間，是一篇優秀之作。

我想對你說小學生作文評語篇三

時光荏苒，老師你還好嗎？

老師，我想對你說：你的音容笑貌，你的舉手投足，時常展現在我的眼前；你的關心，愛護，一直縈繞在我的腦海里；你的循循善誘，諄諄教導，至今銘記在我的心中；你和我們一起時的一切，都如同昨日歷歷在目。

老師，我想對你說：是你給了我學習的自信；是你給了我生活的勇氣，是你給了我發奮發圖強的動力，是你給了我奔向好前程的希望。

老師，我想對你說：你是我開啟智慧的敲門磚；你是我打開幸福之門的金鑰匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏響人生樂章的指揮者。

老師，我想對你說：感謝你風雨之中為我的遮擋；感謝你冰天雪地之時給予我溫暖；感謝你對我的培育之恩；感謝你對我的知遇之情。

一個人的生命中總會出現一些人，在我們最需要幫助，最困難無助而想放棄的時候，他們就會出現，那些人就是陽光天使，讓我們能昂然面對困難。在我心中，老師們就是一群陽光天使，是他們教會了我很多東西。老師，可能我不是你最好的學生，可在我的心中，你們都是最好的老師！

一個個日子升起又降落，一屆屆學生走來又走過，不變的是你們深沉的愛和燦爛的微笑。祝福你，老師們。在教師節的時候喊一聲謝謝，希望你們都能收到！

我想對你說小學生作文評語篇四

爸爸,從我記事開始,我的爸爸您就很少回來,回來也就最多待上十天半個月。那時不懂事的我經常問媽媽,爸爸去哪兒了?還屢屢抱怨:我的爸爸怎么老不回來,他這能叫愛我嗎?“父愛如山”這句話是假的嗎?

爸爸,現在的我長大了,知道了您的辛苦。我的爸爸是家里的頂梁柱,常年在外地做生意,很少回來,可是每次爸爸回來都會帶禮物給予我們更多的愛。

爸爸,您的愛不會透露在言語上,更多的是體現在行動中。您在家的幾天總會早早地起床,讓我一起來就能吃到可口的飯。有時間盡量陪我們玩,聽我說我身邊的事,您的臉上總是露出欣慰的笑容。

爸爸,您知道嗎,您還記得嗎。這么多年您陪我們過過幾個節日,我只記得幾年前有一次,元宵節晚上您剛進門,我一把抱住了您,我多么高興,嘴里喊著“爸爸陪我們過節了!爸爸陪我們過節了!

爸爸,人們都說,母愛如水,父愛如山,我現在深深地體會到了。我們不能沒有您的愛。您是水,我是魚,我在您愛的包圍下翔,您是陽光,我是花朵,我在您的照耀下健康成長。爸爸,我還是希望您能多抽出些時間

陪我、哥哥、還有媽媽。

我想對你說小學生作文評語篇五

親愛的災區小朋友：

你們好！

五月十二日下午十四時二十八分，一場突如其來的強震襲擊了你們賴以生存的家園。此時此刻，山崩地裂，大地在顫抖；鳥兒不再歌唱，以前那蔚藍的天空變得不再明亮；橋梁被折斷，公路被撕裂，就連你們所居住的房屋也被無情地摧毀。

你們部分置身于廢墟，被厚大的石板壓住了身子，就連翻身都比登天難。不過，你們很是堅強，靠著自己頑強的毅力活了下來。當救援人員把你們救出廢墟的時候，你們創造了一個又一個的生命奇跡。

你們還有部分靠著自己的眼疾手快逃出了瀕臨倒塌的樓房，跑到空曠處，抱著頭等待救援。值得慶幸的是，當救援人員發現你們后，你們活潑亂跳、神采奕奕，只有少數人受了輕傷，其他人都還健康。

當世界人民得知汶川同胞在地震中的噩耗后，悲情傳遍了整個中國，傳遍了整個世界。但我們得知你們還安康的活著時，無疑給我們吃了顆“定心丸”。我們為你們的平安感到歡喜，祝賀你們又譜寫一曲優美的生命贊歌。

現在，你們或許正在新的校園中讀書，或許在新的地方玩耍。你們被自然所迫，背井離鄉，失去家園的痛苦惟獨你們才品味的到。但是我希望你們能在新的環境中好好學習，好好玩耍——雖然我知道不能再回到從前——在原來那片充滿溫馨的土地上做著自己想做的事。

愿你們好好珍惜生命，珍惜這來之不易的生命，珍惜這堅強不屈的生命。在這個新的起點，同其他人一起展翅翱翔。

祝：健康！平安！

我想對你說小學生作文評語篇六

親愛的郁老師：

您好！

自從轉到二一班這個溫暖的班級，想著您那慈祥的面容，聰慧的目光，幽默的話語，我從心底深深地愛著您！在我的心中你是個關心他人的人。

郁老師您嘔心瀝血地教育我們，就像冬天里的太陽照射著我們，又像春天里的雨露滋潤著我，激發我的學習的興趣，指引我前進的方向，鼓舞我的勇氣，教給我做人的道理。你那溫暖話語陶冶了我。(小學生作文 )有你這樣的老師，我感到驕傲、自豪，我真是太幸運了啊！

記得我作文寫得不好時，是您在放學后將我留下，諄諄教導我，耐心啟發我，直到我理解領會寫作的手法為止。

而您的孩子卻在辦公室里靜靜地等待你。那一刻，感激，慚愧之情一起涌上我心頭，而更多的是我對您的敬佩。

我作文寫得好時，你表揚我，臉上充滿微笑。我知道這是因為我進步而感到欣慰的笑！

郁老師我想對你說；“我會好好學習，以優異的成績報答你的教育之恩。愿你臉上永遠充滿幸福的笑容！”

您的學生俞佳鵬

*年5月16日