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變記敘文800字篇一
咱們班圍成一簇一簇的同學們正在商量出什么題目挖“陷阱”讓同學去想答案。
有的一眨眼功夫就有了對策,有的組像蜜蜂似的“嗡嗡叫:“出難點的題。”我們這組絞盡腦汁出好了題,卻不知誰激動地把題目泄露了。唉!又得重新出點子了。
在同學們的等待中,我們這組你推我讓地終于出題:“請同學們想想,樹葉可以做什么用?”話音剛落,同學們像吃了興奮藥似的,搶著回答:“可以裝露水;可以給螞蟻當床,當運動場;可以當柴燒;可以當肥料五花八門的答案從四面八方傳來,我也分不出到底是誰說的,最后多虧了精明的老師分出個勝負。
接著,到了我們接招的時候了,只聽見對方說:“圍巾可以做什么用?”我脫口而出:“保暖。”同桌立馬補充說:“擦汗”“擦鼻涕”不知哪個聰明鬼說的,引來大家哄堂大笑。“可以加分”老師也佩服地說。就這樣一發不可收拾,什么奇思妙想的答案都涌來了。教室里傳來了一陣陣笑聲。
啊!這游戲太有趣了,同學們的想象力太豐富了!
變記敘文800字篇二
大江東去,千年前的流水還在迸濺,不管時代的更迭,那從沒停止流淌過的是經典的承傳。
陽光滾了一身金粉,就滑到了我的中國歷史的大系表上,我不禁拿著手指繞著圓心滑動,從堯舜禹到明清,差不多是十八個朝代。我驚訝于一個個朝代匆匆而來,又匆匆而去,但留下了最珍貴的——經典和經典中的仁義禮智信。
春秋將我的眸子吸引,我來到《莊子·漁父》篇所述的情景:“孔子游乎緇幃之林,休坐乎杏壇之上,弟子讀書,孔子弦歌鼓琴。”我不禁被眼前的杏林所震懾,孔子大袖飄飄,曰:“君子喻于義,小人喻于利。”孔子讀懂了天道,將其轉化為人道,集結成《論語》。我欲上前與孔子問好,鏡頭一轉將我帶到了漢朝。
獵獵漢風,回響著金戈鐵馬,壯士豪情。漢朝可謂中國歷史上大一統的開端,在開辟了新的篇章后,選擇了“罷黜百家,獨尊儒術”。我恭喜漢武帝答對了,選擇了本來就是主流的經典。我看到了池塘的睡蓮舒展筋膀,便沉醉其中…。。
唐朝是中國歷史上最輝煌的年代,是政治、經濟、文化的一個至高點。我興致勃勃地去拜訪“文起八代之衰”的韓昌黎,遠遠地聽到先生在吟誦“師者,所以傳道授業解惑也。”還沒叫出聲來,眼前一晃,只覺得耳邊回響著“古之君子,其責己也重以國,其待人也輕以約。”這是否是先生對我的忠告。
轉身一剎那,啊——這不是華麗的宋朝嗎?這不是宋詞激越飛翔金碧輝煌的宋王朝嗎?這不是孕育了孔孟之后最偉大的儒學家的大宋王朝嗎?我向一位吟詩作賦的書生打問:“你知道朱子嗎?”他滿臉自豪說道:“朱子誰人不曉啊!他八歲熟讀《詩經》,并以不若是,非人來勉勵自己讀書。”我從朱子身上更清晰地讀懂了天命、心性,我明白了自己的任務:“立身以立學為先,立學以讀書為本。”
我飛馳到清朝,異族入侵,被大漢民族古老的經典同化。《四庫全書》、《永樂大典》再次證明了經典的不與時退。“遺民不可長久,亡國不可亡天下。”李毓秀從《四書》、《禮記》中提煉出簡短易記的《弟子規》,成為后世莘莘學子的啟蒙經典……
眼睛一閉一睜,眼前貼著的還是這幅歷史大系表。原來我順著歷史的軌跡結束了一次匆匆的旅程,身邊的人、景、物不停地換,朝代更是飛速地興衰,但我真正明白了:不會變的是經典。
大年初一,我打開電視,《百家講壇》講的是《中華孝經》,前年是于丹講《論語》。去年以來,全國不同知識階層的人們風靡于《弟子規》。實踐再次證明,歷史不會讓任何人缺席它的宴會,只要你來過,就必然會留下深深的痕跡。而支撐這場宴會的終極力量是經典以及經典傳承的中華精神。
從春秋到明清這一番,是對我從前讀經典、背經典的一個總結,對我思想上的一個提升。從上初中開始背經典,讀解讀經典的書和聽講座來解惑,但一直有“為什么讀經典”的困惑。原來,只有經典通過了時間的考驗,通過了時間考驗的也只有經典,所以,經典是最好的精神大補丸。圣人、哲人從天地、自然取經,現在我從圣人那里取經。
經典,這永恒的字眼,包含了永恒的定律。我會通過讀經典破譯人生的密碼,并且在我有能力時也要解讀經典,為圣人立言。
朝代翻了一番又一番,在一起一落中大多數東西會被人們遺忘,唯有經典流傳。不會變的是經典,當洪水滔天的時候,西方人有方舟,我們呢?我們有經典,不會變的是經典撐起來的中華志氣。
變記敘文800字篇三
爸爸說我變了,媽媽也說我變了,的確,我在變,如魔術般神奇,幾年前那個習慣好的我好象已經從人間蒸發。現在我已經是一名上五年級的中學生了。
我在變化著,我的脾氣也跟著我在變化。一二三年級的時候,我是一個溫柔斯文比綿羊還溫順的小女孩,在這兩三年中,我脾氣發生了太大的變化,兇猛如豹子一般,只要沒有依照我,我總還會發一場大脾氣。記得有一次,我和妹妹為了一點兒小事吵架了,我真是被氣得火冒三丈,一氣丟下飯碗向房間走去,“啪”地一聲,門關上了,我把書桌子上的書全部推移到地板上,“哇哇——哇”地號啕大哭起來,奶奶緊隨我后,左勸右勸也阻止不了我那滿臉傷心的淚水。后來還是妹妹那可愛的模樣把我勸通了,雖然我們姐妹剛才吵了一番,但她還是向我認錯了。
脾氣倔強的我,要是誰得罪了我,我就用最猛烈的淚雨來抗議,就是連爸爸媽媽也安慰不了我。所以,你們得注意嘍!
脾氣不僅倔的我,而且我的學習態度也不怎么端正。從一年級到三年級,我的學習方式很好,做作業的正確率高,不僅受到爸爸媽媽的稱贊,還受到老師的表揚。現在,老師和爸爸媽媽都這樣評價我:無論做什么事情都是粗心大意,沒有考慮,字寫得沒筆鋒,速度慢等一些不良行為。記得那是五年級上冊的數學單元測試,我這個“馬大哈”就是不認真審題。難道我和100就沒有緣分了嗎?不會的。那是一道計算題,我這個帶著四只眼睛的“多眼怪”竟然沒看仔細題目,闖禍了。我把“1”看成了“7”,這不,白白的一分又被雨水給沖走了嗎?就是這樣,我只得了個99分。
時光如水,歲月如梭,一分一秒,默默地走過。時間過得真快,我也在不經意之間變化著。細心、溫順的我變成了一個脾氣倔強,粗心大意的小女孩。但是,我在后面的讀書中,我會回到以前的我。
變記敘文800字篇四
奶奶有一個洗菜盆,無論搬了多少次家,總不肯舍棄。
菜盆的表面是光滑的,盆底有一圈一圈的細紋。細看,盆底和盆沿還有一些小坑,斑駁得像極了歲月在奶奶臉上留下的印跡。
奶奶會做各種贛北小吃,我最愛的,是那彎彎的月牙粑。那年春節,我和奶奶在廚房一起做月牙粑。奶奶先在盆里裝了小半盆糯米粉,右手拿杯子往里面慢慢加水,左手不斷攪合面粉。等糯米粉全變成棉絮狀時,奶奶便不再加水,雙手揉搓起粉團來了。隨著奶奶一下抬手,一下下壓,盆也被帶起,落下,與桌子碰撞,形成了旋律,奶奶手背上的筋骨也突起又落下。
一切準備工作就緒,便與我捏起月牙粑來。,手忙腳亂的我,老也搞不清楚那些整整齊齊的,如盆底那紋路一般的月牙邊是怎樣被奶奶像變戲法一樣變出來的。不大工夫,幾十個勻稱、白乎的月牙粑就像士兵列隊似的排在了蒸盤了,等待著水開就下鍋了。
而我們幾個小孩卻早已等不及地圍在了鍋旁了。
弟弟出生在五月。那年,百花傳香,微風和煦五月的農村是個蛻變。陽光暖了,花草醒了,人們忙碌了,但奶奶除過日常的家務農活外,每天一定會變著樣地給媽媽做各種美味月子餐,她總說,女人坐月子一定不能馬虎。于是,她的洗菜盆里每日食材變樣,餐餐不同。有時是生猛的草魚,有時是新鮮的蘑菇,有時是農家土雞,有時是翠綠欲滴的青菜……廚房更是每日飄出引人垂涎的香味。在奶奶的照顧下,媽媽和弟弟都白白胖胖的。
那天下午,奶奶在廚房里忙活,我走前去一問,原是父親想念小時候奶奶給他做的豆腐花了。于是她拿出家里儲備的黃豆,撈了幾把,放在盆里。黃豆刷刷落水,一個接一個慌亂地沉下去。黝黑的手,撈起黃豆,帶著水花,一遍遍清洗。清洗干凈撈起來,奶就開始磨豆了,接豆漿的還是這個盆,白白的豆漿流到盆里,推起一層接一層紋,有些附在盆沿,再慢慢流回盆里,濃濃的豆香味挑逗著我的味蕾。
晚上,一家人圍坐在方桌前,端起碗,吃一口,呼出的都是白騰騰的熱氣。雖然燙嘴,卻暖心。
我不知道奶奶的洗菜盆還會變出什么來,但我肯定的是奶奶絕對不會停止她的魔法。盡管時光微涼,歲月清淺。洗菜盆的紋路深了,淡了。奶奶的青春,去了,沒了。在回憶里還有一份透明的溫暖和小小的美好。
變記敘文800字篇五
要說最親近的人,家里就是親人;學校莫過于同桌了。說起我的同桌,我便感慨萬千
初中第一個同桌是王月,也不知道是為什么,大概是名字相近、個子相仿吧,不管是老師還是同學總是冒冒失失地把我和她弄混了,有一次我們班的男同學竟當著王月的面說壞話,王月聽了氣不打一處來,于是她倒豎眉毛對那個男生說:“喂!你怎么老是在說話啊!像蒼蠅似的!”那個男生說:“我在說王月的壞話和你有什么事情啊!”我聽了,差點氣暈過去。這個還是其次的。到了下半個學期,有一天科學老師把我叫住語重心長地說:“王月啊!這次考試要努力啊!”我一聽就愣住了,于是就對科學老師說:“老師,我叫王青啊!”“哦!是這樣啊!”科學老師尷尬地推了推眼鏡說。回到座位上我思考了半天也愣是沒想出來朝夕相處了100天的老師、同學為什么還會把我和王月弄混,要知道溫柔的她和潑辣的我個性真是天地懸殊呢,為什么他們都不好好重視我呢?
我的第二個同桌是劉艷麗,她是一個多才多藝、品學兼優的出色女孩子,我十分羨慕她:能拉一手小提琴讓我們癡迷;能燒一桌好菜讓大家眼饞;能考全班第二的好成績讓同學、家長驚羨;能……反正就是很多就對了,可她最大的缺點就是抽屜下亂亂的,于是我老是對她說:“劉,你的抽屜里好像豬圈哦!”可她卻滿不在乎地說:“我才不管它呢,亂就亂唄!”就因為她的“亂”,所以她的筆也老是鬧“失蹤”,為什么?因為她桌里放了好多的書而筆只好忍氣吞聲,偏居一隅,所以經常成為優秀生的及時雨,為她雪中送炭,這是多么讓人引以為榮啊!
咳咳!下面我要非常隆重地推出我的現任同桌——張逍伊。剛見面她就給我留下了深刻的印象。也許是水土不服的原因(她來自北京),她的臉上星羅棋布著有好多的小痘痘,但現在經過她的多套“捕殺”方案已經快要“絕種”了。因為同桌,我和她進行了零距離接觸,我發現她好優秀,這不光是她那讓人心跳眼熱的成績,跟有她一絲不茍的認真勁和精益求精的追趕勁,真讓你相形見絀,簡直讓我成了她陪襯的綠葉,但她也有一個非常大的特點——一緊張就臉發紅!我記得有一次社會老師叫她答題可她說了好多卻打錯了,頓時,她的臉就紅了起來。下課了我對她說:“老張!你剛才的臉好紅哦!很像耶!”她立刻漲紅了臉說:“吹吧!你才是西紅柿呢!”我笑呵呵地說:“看吧,你現在臉就紅了!”
同桌還在“變”,感受也會變,我想,生活便因此而苦、辣、酸、甜,多姿多彩。
變記敘文800字篇六
看到題目,如果你認為是她的樣子千變萬化,那你就大錯特錯了,其實是我說的是她的性格千變萬化。這個人是誰呢?她就是五年六班的王琛同學。
說她性格千變萬化。一點兒也不假呀,她的性格就像多變的天空一樣,一會兒陽光明媚,一會烏云密布……
有一次,同學都去上體育課了,因為老師要求60個人只能上30個人,所以一些同學被淘汰了,她也是其中之一。老師讓她在屋里看著。她本以為同學們會老實地呆著,可是大家卻有的說有的笑,班里很快的就亂成了一鍋粥。她望了大家一眼,絲毫沒有猶豫,快速的掏出本子,拿起筆,毫不客氣的在本子上記下一個又一個的名字。停了二三秒,她把本合上,又繼續坐下看書。這個時候,他們不但沒老實,反而鬧得更歡了。她實在是看不過去。立馬走上前,揪著一個正在說話的男生,說道:“請你安靜一點。”她停了一會,繼續說:“校長和老師都在外面看著咱們呢。”那個男生甩開她的手,用力地拍了一下桌子,站起來,朝她吼道:“我就不聽,我憑什么聽你的!”這時,其他同學也站起來跟著起哄。她生氣地把書放到桌子上,很快,從她的眼里流露出從未有過的悲傷,她深深地吸了一口氣,懊惱地打開門,又狠狠地關上。這就是她最不開心的時候。
去圖書館借書的時候,是她最開心的時刻。有一次,我們一起去借書,在那一排排花花綠綠的世界里,我都看花了眼,一時難以挑出自己喜歡的書。但唯獨她的臉上總是綻放著笑容,好像得到糖果的小孩子,不一會兒,她就找到自己喜歡的書,她全神貫注地讀著書,還外加一個“ok”的手勢。看著她那么高興,不知不覺中,我也迷上了一本書,竟然忘了借書的時間到了……
她生氣的樣子臉上會布滿了烏云。有一次中午吃飯,她送完飯盒后,準備往回走,看見我站在她的桌子前,說道:“有事嗎?”“有!幫我把飯盒送了。”我調皮地望著她。她什么話也沒說,雙手去接我送的飯盒。她回來后,見我笑嘻嘻的,把眉頭皺緊,那神情分明就是問我:又要干什么?我快速地將第二盒飯再一次送到她手里。雖然表面上還是那燦爛的笑容,但是我比其他人都知道,她心里此時此刻已經是火山爆發了,要不是同學拼了命地阻攔,恐怕她非揍得我一個月下不了床。回來時,她揪著我的耳朵,把這兩個字說的狠上加狠:“哼,卑鄙!”
她哭,她笑,她開心,她沮喪,她懊惱,她無奈,生活中的她千變萬化,更多的是她的可愛、溫柔、聰明、文靜、熱情,有了她,我們班就多了一道亮麗的風景。
變記敘文800字篇七
在一個星期天的作文課上,王老師給我們一人發了一個漂亮的小筆筒,我十分喜歡它。
它的樣子是圓柱體,它有綠色、黃色、藍色、紅色四個部分組成的,五顏六色,令人引人注目。為什么說它是“百變筆筒”呢?那是因為它能變出許多的樣子,可以把其中的一部分拆出來倒著按上去就變成了“水滴”的形狀或者把其中的兩部分拆出來倒著按上去就成了“眼睛”的形狀等等,所以,我給它起了一個帥氣的名字叫“百變小金剛”。
它還幫我養成了干凈整潔的好習慣,有一次,一位同學約我去公園去玩,我急匆匆地穿好衣服,我剛要出門,小筆筒似乎在說:“小主人,快回來,你應該言語具用品收拾好了在出去玩呀!否則,我永遠不再跟你好了!”我趕緊把文具裝進了小筆筒,小筆筒似乎甜甜地笑了,我的心里也美滋滋的。這次使我改掉了不亂扔文具的習慣,養成了干凈整潔的好習慣。
它也幫我改正了邊寫邊玩的壞毛病,還有一次,媽媽讓我寫作業,我磨磨蹭蹭地拿著我的小筆筒去寫作業,我邊玩著小筆筒邊寫作業。這時,小筆筒說:“主人,你不應該邊寫邊玩我呀,不能心不在焉,應該專心致志地學習。”我趕緊放下小筆笥,專心致志的學習,我的成績提高了許多。
我喜歡我的小筆筒不但是我學習的好幫手,而且還是我忠實的筆管家。
變記敘文800字篇八
風,吹過草地,靜靜的;樹上發出一陣又一陣的聲響,“沙沙沙”;我與她牽著手坐在那長板凳上……
那棵大榕樹種在學校大門口的正對面,我走進校園第一眼看到的就是那棵大榕樹,而此時坐在大榕樹下的那位小女孩,便成了我小學生涯中最好的玩伴。那時,我們倆并不知道,只是在走到教室的路上,我們倆互相一笑并種下了友誼的種子。
“嘀嘀嘀!”下課了,教室里立刻沸騰起來,我緩緩地走向那棵大榕樹,不知為什么一下課就想來這里。我抬起頭來,看到那位女孩向我走來并對我微微一笑,我的心立刻就融化了。“嘿,你叫什么名字啊?我叫章沈婷。”“哦,我……叫李翔。”我非常緊張,因為這是今天第一個與我講話的人。“好啦!為什么這么害羞,從今以后我們就是最好的朋友啦!”她伸出小指頭,我也伸出,兩人坐在大榕樹下成為朋友。
那一天,我急急忙忙地從家里趕到學校,一到教室,我放下書包,找鉛筆盒,暈頭轉向的我突然想起來,鉛筆落在家里了,我立刻轉頭看向后面的同學:“你有筆嗎?能借我一支嗎?”我小心翼翼地問道。“沒有。”他兇巴巴地回答我。我立刻不做聲了,突然我感覺有人在叫我,“接著。”一支筆朝我飛來,原來是沈婷啊!果然夠朋友,在我需要幫助時,我不說她也知道。有句古話說得好:患難見真情。朋友就是這樣的,至少我是這么理解的。
大榕樹下的那次相遇、那次交友是多么的美好,曾經約定做彼此的天使,畢業以后也來到這,再次相會。那棵大榕樹就是我們的相會點,那顆種子已經長成了大樹。
變記敘文800字篇九
我胖胖豬,以前可是最喜歡收集小石子的哦!但經歷過這件事后我更覺得我收集的應該是爸爸媽媽的愛。這是什么事呢?我來說給你聽聽吧!
有一天我做了一個奇怪的夢,夢見我來到了一個小石子的天堂,我挑了一個,最漂亮的小石子放在口袋里。當我醒來時哪個小石子竟然在我的床頭,上面還有一個紙條,上面寫著:
這是一顆有魔法的小石子,他可以滿足你所有的愿望。
我看看外面下著傾盆大雨我自言自語的說:“如果外面的雨停下來就好了!”這時烏云散開地面像沒下過雨一樣。我終于知道了小石子的威力。我來到草莓山玩,忽然碰到了一只大獅子張牙舞爪的向我撲來。“我想變成一塊石頭”我說。這是我擺動了幾下變成了一塊石頭,我不禁后悔起來。
就這樣過了一年,我的爸爸,媽媽來草莓山上散心想忘掉那些不愉快的事。媽媽做在我的身上,他溫暖的身軀把我從睡夢中驚醒。爸爸拿起小石子說如果這是胖胖豬就好了。我又變回了原來的模樣。
愛……
變記敘文800字篇十
當所有的井水都干涸的時候,我會把我珍藏的泉水奉獻給大家,讓缺水的地方得到清泉的滋潤。因為我知道,水就是生命,如果沒有了水,我們的世界就不會有花、草、樹、木,更不會有任何生命,所以,我要變成一眼清泉。
假如我會七十二變,我還想變成一片原野。
當我們身邊的世界漸漸變成荒漠的時候,我就會把珍貴的綠色帶給大地,把大自然的綠色還給世界,去美化環境,裝飾大地,讓空氣更加新鮮。
假如我會七十二變,我要變成一只小蜜蜂。
因為小蜜蜂勤勞可愛,會為大家釀制最香、最甜、最濃的蜜。我要把甜蜜帶給人類,讓人類吃到營養豐富的蜂蜜,給人類帶來健康和美麗。
假如我會七十二變,我要變成一個火紅的太陽。
我要發出溫暖的陽光,照在黑暗、冰冷的地方,讓生活在寒冷中的孩子得到溫暖,讓美麗的陽光照在孩子們那一張張可愛的臉蛋上,讓微笑掛在他們的臉上,讓憂愁遠離他們。
假如我會七十二變,我還想變成一支小小的蠟燭。
我要陪伴在地震時被石塊壓住的小朋友的身旁,用我明亮的火焰溫暖他們的心。讓他們不再孤單,不再失望,不再害怕。
這就是我會七十二變的心愿。我的心愿,還有很多,很多……
變記敘文800字篇十一
我們要堅強面對生活中的每一次挫折,堅強迎接生活中的每一次挑戰。沒有必要因為落葉而悲痛,因為小草枯萎而傷心,也沒有必要因為一次挫折而放棄奮斗,因為一朵花凋零而放棄一個生機勃勃的春天,不要因為一次挫折二浪費整個人生。
只要有樂觀的心態才能使生活呈現出無限的生機,只有樂觀才能使生活豐富多彩。小草并沒有被狂風暴雨的侵襲所嚇倒,魚兒并沒有因海水的沖浪而死去,白云并沒有因太陽的照射而衰敗,因為它們懂的樂觀面對。
記得在我七歲那年,我每次看見那些哥哥姐姐溜冰都羨慕不已,感嘆不已,希望自己長大后能夠像他們一樣偉大,有自己快樂玩耍的空間,于是我便跑去問媽媽,說:媽媽我想學溜冰,你就讓我學學吧。媽媽已經疲憊不堪,但他還是很親切地對我說:既然你要學,那就明天帶你去吧。我高興地不由自主的蹦了起來。
第二天,我同媽媽來到溜冰場,我目不轉睛地盯著他們溜冰,他們像一只飛快的小鳥在溜冰場上飛來飛去,好似快要飛上空中去。
我迫不及待地穿上嶄新的溜冰鞋,我學著他們像一只小鳥一樣,沒過幾秒就摔倒了,把膝蓋都摔破了,媽媽見了便心疼地說:算了吧,我們改天再學,現在回家。我忍著痛,堅決地說:不,我不疼,我還要繼續學。我仍不放棄地站起來,小心翼翼地扶著欄桿,默默地觀察他們。首先腳外八字,一張一合,很有規律,一張一合,搖搖晃晃。我溜得像蝸牛一樣慢,想再次邁開一大步,結果我又摔了個四腳朝天。但我堅決不放棄,那時我心里想著:只要我肯付出一點汗水,那么就會有很大的成功。
在中途,媽媽怕我受傷,連續勸了我九次放棄,我仍不肯放棄,卻駁回了媽媽一句話:放棄了就等于放棄生命。令得媽媽無言以對。
經過了一個多月的付出和努力,我終于學會了,還可以溜出很多花樣。當時,我的腿都是摔到的傷,我似乎沒感覺到痛,只是開心地呼喚著,媽媽也為我的堅強所笑了,那種微笑像春天盛開的百合一樣美麗
經過那件事,我明白了:失敗乃成功之母。只要你肯付出,就一定會有收獲。