在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

大學生個人介紹篇一

自己自傲學四年以來，向來恪守學校的各項規(guī)章制度，熱愛祖國、熱愛人民、關懷集體、有激烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持腳踏實地的原則。

自己思想正直，能吃苦耐勞，有崇敬的理想和偉大的目標，著重道德涵養(yǎng)，樂于助人、關懷國家大事。在校時期，向來勤勞學習、勤苦鉆石、養(yǎng)成優(yōu)異的學習作風和行為習慣。經(jīng)過系統(tǒng)的`學習，掌握了較為扎實的專業(yè)基礎知識，曾獲取“優(yōu)異團員”和“優(yōu)異學生干部”等榮譽。

在課余時間，自己踴躍參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，踴躍參加各樣社會實踐活動，豐富課余生活，使自己各方面獲取相應的提高。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香息嚴寒來。”經(jīng)過不停的`勤苦學習，思念能使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律、的勤學生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，一心一意為人民服務！

大學生個人介紹篇二

我是一個在學習上勤奮刻苦，對待工作認真負責的人。雖然我平時不善于表現(xiàn)自己，但我有一顆踏實做人、踏實做事的心，我也始終堅信，天道酬勤，思者常新，多一份耕耘，多一份收獲，只要我付出了足夠的努力，就算現(xiàn)在沒有看到直接的收益，將來也一定會得到回報。

正因為堅持著這樣一種信念，在大學里，我也在奮斗、思考、追求進步中證明自己：在學習上，我獲得了兩次西南大學獎學金；在工作上，我獲得了“優(yōu)秀班干部”的稱號；而在其他方面，我也最大限度的完善自己，充實自己，千方百計地提高自己的競爭實力，并獲得了一些比賽的獎項。現(xiàn)在對于初踏上講臺的我，更要好好對待教師這份崇高的職業(yè)，機遇和成功往往垂青于孜孜以求的勤勉者，我就要做這樣一個勤奮求知、不怕失敗的人，既然自己某方面存在不足，為什么不用自己的努力去彌補呢？我也在努力的過程中不斷思考自己的一言一行，一步一個腳印，踏踏實實走下去，做一名優(yōu)秀的.教師。

天道酬勤，有付出就有收獲；思者常新，有思考就有進步。

大學生個人介紹篇三

我是xx，畢業(yè)于xx學校x專業(yè)，獲得的是xx學位。

在學校期間，主修的專業(yè)課有xx，根據(jù)所學的知識，也參加國一些具體項目的事實，比如xx項目，在其中負責x模塊或者x工作，應用了xx計算機語言或者技術(shù)，取得了xx什么樣的成果。并在實踐中，加深了對x的認識，提高了軟件設計（或其他技術(shù)）的實際操作潛力。

另外，在學校中也參加過一些社團活動，比如x，在其中加強了和同學們的團隊協(xié)作，并且有xx的感受和知識。

個性活潑開朗，頗具創(chuàng)意。同時，也具有團隊精神，十分踏實努力，富有職責感。對于工作，我只要開始了，就必須會盡力做到最好，對于生活，我會用樂觀用心的態(tài)度去應對。

在那里應聘貴公司的x職位，是想將自己的`所學得到充分發(fā)揮，并在那里學習成長。期望有這樣的機會，能和諸位成為同事。

大學生個人介紹篇四

大學四年中，我各方面的本事都得到了發(fā)展，能夠說，經(jīng)過大學四年的學習，我已經(jīng)具備了適應社會工作的本事。這學期即將畫上了句號，就是畢業(yè)了。回首往事，至少能夠自信地說一聲“我沒有虛度”。有必要對這四年做個自我評定。

在思想上，我要求上進，一向以樂于助人為已任，多次參加青年志愿者活動。尊敬師長，團結(jié)同學，為自我的學習和生活創(chuàng)造了良好的'環(huán)境。

在學習上，我刻苦努力，孜孜不倦，爭取著大學那完美的時光去學習。大學四年，不光使我學到了許多知識，也使我懂得了學習的方法。正是利用這種方法，在除學校開設的課程外，我還自學了網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)頁制作、平面設計等知識，很好地充實了自我的業(yè)余生活，并為自我的將來打下良好的基礎。到目前為止，我已掌握了本專業(yè)的基礎知識和有關網(wǎng)絡的基本知識。除此之外，對計算機的愛好讓我對計算機有必須的了解，并具有必須的編程本事。

工作方面，我參與了校學生社區(qū)的建設與維護工作，使它成為同學們喜愛的校內(nèi)站點之一。目前正在參與校遠程教育的建設實踐的經(jīng)驗讓我在鞏固已有知識的同時，更激起我強烈的學習欲望，讓我不斷進取，不斷提高。

在生活上，我生活儉樸，有著廣泛的興趣愛好。多多參加實踐活動不斷豐富和完善自我。

將來的工作是對我知識的檢驗，也是對我人生的挑戰(zhàn)。我會在工作中不斷地完善自我，提高自我，適應工作的需要。所以我期望找一份與自身知識結(jié)構(gòu)相關的工作，如網(wǎng)絡出版、多媒體制作、印前處理，能夠有更大的空間來證明自我，發(fā)展自我！

大學生個人介紹篇五

學院：文學院

籍貫：廣東揭陽

大家好，我是來自文學院漢語言文學專業(yè)的xxx，喜歡文字，鐘愛寫作，愛好藝術(shù)，信奉“讀萬卷書，行萬里路”的格言，良好的家庭氛圍培養(yǎng)了我愛好讀書的習性，而天生喜歡自由的我，經(jīng)常利用假期到處走走，開闊自己的眼界，拓寬自己的視野，用自己的心去感悟生活，與歷史對話。這就是我，一個不喜熱鬧，安靜淡然過自己的生活的女孩，希望能在生活中汲取營養(yǎng)，不斷提升自我，具備成長的能力，做一個素雅的女子。大學的最后一年，能跟大家相聚是一種緣分，期盼在以后的日子里相識，相知，愿這段經(jīng)歷能成為彼此今后人生一段美好的回憶。

大學生個人介紹篇六

尊敬的各位領導，親愛的同學們：

大家晚上好！我很高興也很自豪能夠站在這里參加這次競選。我參加的是文體部部長的競選。希望我的努力能夠得到大家的`支持與認可。

我叫xx，來自09會電6班，今年19歲，性格活潑、開朗、積極樂觀。

很榮幸能登上這個神圣的講臺，表達自己由來已久的愿望。

經(jīng)過一年的大一生活，我學到了許多化解矛盾的方法，為人處世的準則，待人接物的態(tài)度，懂得“少說空話，多做事”的重要。這一切的一切都證明，我有能力承擔起學校委予我的重任。

對于文體部部長的具體工作，我雖未涉及過，但我認為任何事都要經(jīng)歷從“不會到會”的階段，我相信只要我努力，我就一定能勝任這工作。

假如我競選上了學生會文體部部長，首先，我會對宣傳部的各部門作一次深入的調(diào)查了解，找出不足和優(yōu)勢，將不足改善，讓優(yōu)勢發(fā)揚。其次我會積極響應學院的號召，努力完成學院交給的各項任務，豐富同學們的課余生活，最后我引用一句名言“是金子總要發(fā)光的”來證明自己的信心，希望以上所說，能讓大家對我有更多了解，也希望各位評委能夠支持我，投上您寶貴的一票。謝謝！

大學生個人介紹篇七

同學們,大家好!學期我你們的新老師,以后上你們班的xx課.大家熟悉,我希望以后各位同學都支持工作,互相學習,進步.

名字叫xxx,興我能一名老師,是當你們聰明的'同學的老師.我教xx,風格枯燥的,我xx課上得像xx課具備趣味性.

請大家以后的學習中給我提意見,我次做老師,有都不懂,我學習的過程,向你們學習如何做好老師,合格的老師.

我只要的努力,我會學到如何老師的經(jīng)驗能力,和班的同學進步,開創(chuàng)新未來

大學生個人介紹篇八

我是xzz大學的一名學生，人們都說學生是這個社會上最窮的，我覺得不然；學生不但不是最窮，相反是最富有的；我一直認為我擁有著很大一筆財富，因為我有知識，有能力，最重要的是我有潛力。我對我個人自己是這樣評價的。

首先是在思想上，一個人的政治思想決定著他的人生觀，也就決定著他對學習、工作、生活的態(tài)度。初中時我就已經(jīng)成為一名團員，進入中專后和老師同學相處極為融洽，也得到了老師和同學的關心幫助，使我感受到大家庭的溫暖，更使我有了堅定的政治方向，熱愛生活，熱愛集體，得到別人幫助的同時熱心幫助別人，為此我還參加了青年志愿者行動，利用課余時間去做些能力所及之事，去幫助那些真正需要幫助的人。課余積極踴躍參加學校班級組織的各項活動，能夠在學習生活中能夠尊敬師長，幫助老師和同學做些力所能及的事，和大家和諧相處。這些培養(yǎng)了我較強的集體榮譽感和團隊精神，使我在學習生活中受益匪淺，不只在思想覺悟上取得了很大進步，也使我對自己、對未來充滿了信心和希望。

生活中我遵循簡樸大方、嚴以律已、寬以待人的原則，不與同學比吃穿，而是比學習、比進步程度。對自己在學習生活中嚴格要求，遇到問題決不退縮，向老師、家長和同學虛心請教，知難而上，遇到錯誤不姑息遷就，分析錯誤原因，做到知錯就改，能夠遵守校紀校規(guī)，認真履行學生職責，做好每一件小事，熱愛勞動，講究衛(wèi)生。我所在學校距離家鄉(xiāng)路途遙遠，我時常給家里打電話、寫信，匯報學習生活情況，有什么思想問題也及時和父母溝通，使父母時刻感受到女兒的牽掛，也使我時刻感受著來自家庭的溫暖，更多的是鼓勵和支持。

工作上。學習精神，知識型社會已不再是過去學一技而用終生的時代，必須時時處處學習，時時更新自己的知識體系，為此我經(jīng)常上網(wǎng)查閱各方面信息，拓寬視野的同時也增加了信息量和知識量，養(yǎng)成獨立思考、分辯事非的思維能力，越是學習，越是有信心，越是有希望，在以后的工作中能夠發(fā)揮重要作用。團隊精神，不管畢業(yè)之后從事什么工作，要想實現(xiàn)自己的人生價值，認真努力工作是必須要做到的，而個人的力量總是有限的，群體的力量是無窮的，更是智慧和力量的源泉，因此團隊精神很是重要，在學校期間我就積極參加各項活動，和老師同學密切配合完成各項任務，這種團體精神會一直繼續(xù)下去。不怕吃苦精神，做任何事沒有吃苦的精神是不會成功的，在學習中是這樣，遇到難題就放棄不會獲得知識，在生活中也一樣，遇到挫折就退縮不會有進步，在以后的工作中也一樣，只有抱定不怕苦的精神才能在工作中取得更大的成績，才能真正實現(xiàn)自己的人生夢想。

給不給我一雙翅膀，我都會飛翔。

大學生個人介紹篇九

尊敬的考官：

您好!

我叫xxx，是xx醫(yī)科大學護理專業(yè)的應屆畢業(yè)生。

大學期間，我特別注重專業(yè)知識的積累，在學習上，嚴格要求自己，憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。努力培養(yǎng)自己獨立自主的能力和積極向上的心態(tài)，由此我先后多次獲得系級三好學生及二等獎學金。

在工作上，在科主任及護士長的領導下，我能做到上班不遲到、不早退。正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護理技術(shù)操作規(guī)程，做好基礎護理。嚴格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。在工作中能理論聯(lián)系實際，遇到不懂的問題能及時向護士長及資深的老師請教，努力提高自身的業(yè)務水平。對待患者能文明禮貌的服務，做到態(tài)度和藹，急病人所急，想病人所想。除了完成常規(guī)的基礎護理外，還熟練的掌握了專科知識和各項護理操作，經(jīng)常下病房與患者溝通，及時了解他們的動態(tài)心理，并做好健康宣教。

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，以嚴謹而積極向上的生活態(tài)度打理好自己的每一天。為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的尺度均衡的處事原則，能與同事們和睦相處，積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的工作閱歷和生活。

我的自我介紹完畢，謝謝!

大學生個人介紹篇十

我是來自經(jīng)濟學院的陸文婕。光陰似箭，時光如梭，告別大一的稚嫩，大二的迷茫，如今的我多了幾分成熟與穩(wěn)重。回想過去的兩年，既充滿了挑戰(zhàn)與拼搏，也有無奈與遺憾。然而，“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”。兩年中我用自己的努力刻苦，用自己的辛勤汗水，用自己的踏實勤奮，向自己，向父母，向老師提交了一份滿意的答卷。

記憶中最深刻的是今年寒假我獨自到江西省丁田村進行調(diào)查，結(jié)合所學理論，深入細致的分析所收集到的原始數(shù)據(jù)與材料，完成了“丁田村經(jīng)濟社會發(fā)展基本情況調(diào)研”，獲得第九屆“挑戰(zhàn)杯”天津市大學生課外學術(shù)科技作品競賽哲學社會科學類特等獎，“挑戰(zhàn)杯”天津商學院大學生課外學術(shù)科技作品競賽哲學社會科學類一等獎。完成這樣一項復雜的調(diào)查活動，少不了調(diào)查過程中的困難坎坷，調(diào)查的成功也是兩年來大學生活執(zhí)著付出的結(jié)果。

大二上學期專業(yè)課逐漸增多，在學習的過程中，我逐漸感覺到目前的學習都只拘泥于課本，而學習只有與實際生活相聯(lián)系才能有更深的體會。“三農(nóng)”問題是當前我國經(jīng)濟發(fā)展中的一個重點和難點問題。我出于對該問題的強烈關注，并為了詳細了解中部地區(qū)村民的真實生活狀況，以及當前一系列涉農(nóng)政策給農(nóng)村帶來的變化。我選取江西省丁田村為微觀樣本，開展調(diào)查。由于以前從未進行過調(diào)查，什么都要從頭學起，從零做起。先查閱有關農(nóng)村經(jīng)濟的相關文獻，了解農(nóng)村的大概現(xiàn)狀，以及調(diào)查報告的基本形式，接著，針對我的選題，設計調(diào)查問卷。那時，恰逢期末考試的復習階段，我還要抓緊復習。

可以說，每天是宿舍出門最早，回去最晚的一個。從最初的問卷到最終的定稿，反反復復修改了多次。為收集到更多的有效信息，我設計了兩套問卷，涵蓋收支、農(nóng)村社會保障、教育、農(nóng)資開銷、土地流轉(zhuǎn)、農(nóng)村公共事務管理等六個方面。寒假，進入了實際調(diào)查階段。在丁田村，我到了四十多戶村民家走訪，發(fā)放調(diào)查問卷，與近百名村民談話。在調(diào)查中的困難是我始料未及的：村民都操著本地方言，有些細節(jié)我要反復溝通才能明白；有的村民見到我就關門進屋，讓我吃了不少“閉門羹”；有的村民明明開始愿意提供賬本，后又變卦，我只得無功而返；有的村民不認識字，我只有一遍又一遍的把問卷念給他們聽，向他們解釋，才能完成調(diào)查；無論對方的態(tài)度如何，我都要以最主動熱情的態(tài)度面對，把事情不厭其煩地解釋一遍又一遍，一天下來，我都說不出話了。收集到豐富的第一手資料后，我運用從書本上學到的知識，開始進一步的統(tǒng)計分析，寫調(diào)查報告。在李海偉老師的指導下，我多次修改了調(diào)查報告。報送學院參加學校的比賽，獲得校級“挑戰(zhàn)杯”哲學社會科學類一等獎。經(jīng)學校推薦，參加市級的比賽。當?shù)弥耀@得天津市“挑戰(zhàn)杯”哲學社會類特等獎時，我的喜悅之情無以言表。我深深的感謝那些指導我、鼓勵我、給予我?guī)椭睦蠋焸儯?/p>

身邊的同學都笑言，文婕天生善于組織領導，其實只有我自己心里最清楚，現(xiàn)在的成功和精彩都是從平時的工作中摸索、積累起來的。盡管高中時就被評為市優(yōu)秀學生干部，但進入大學后，我深知大學的工作對自身素質(zhì)的要求更高，需要更多的努力。剛?cè)胄＃揖褪艿嚼蠋熍c同學的信任，擔任經(jīng)濟學類056班團支部書記。我踏踏實實地完成好自己的本職工作，策劃組織了許多豐富多彩的活動，如中秋節(jié)聚餐，秋游燒烤；為慶祝“神六”順利升空，組織了特色的“神六升空普天同慶”團日活動；發(fā)動班上的團員參加“崇尚真善美，學做誠信人，保持團員先進性”演講比賽，參加鄧研會“一二九”論文征集，參觀周鄧紀念館，參加黨團知識競賽，“三元過一天”社會實踐活動；針對天津濱海新區(qū)的建設設計“我為濱海建設獻計獻策”的論文征集活動；針對學校教學評建，開展“團員先進性教育”活動；在我校迎評促建的階段，組織了清除校內(nèi)張貼的小廣告的團日活動，并被天津商學院報報道，等等。

通過這些活動有效地增進了班級的團結(jié)氣氛，增強了班級的凝聚力，我也獲得了“天津商學院優(yōu)秀團員”的稱號。在我擔任團支書的期間，通過我們共同的努力，我班憑借優(yōu)異的成績與良好的班風，連續(xù)兩次獲得了“天津商學院優(yōu)秀班集體”“天津商學院優(yōu)秀團支部”的光榮稱號。06、xxxx年的經(jīng)貿(mào)學院運動會上，我班分別獲得了“精神文明獎”“團體總分第二名”的好成績。除了擔任團支書，大一剛?cè)胄＃揖图尤肓颂旖蛏虒W院學生會組織部，參與組織了黃金學術(shù)月、讀書節(jié)、體育節(jié)等活動。我還加入了天津商學院社聯(lián)公關部，憑借著一系列的良好表現(xiàn)，被評為“天津商學院社團聯(lián)合會優(yōu)秀干事”。

大學生個人介紹篇十一

我叫趙xx，是英語教育專業(yè)的一名大一新生。

我是一個比較喜歡安靜的人，相對于熱鬧的場合，我更喜歡靜靜地呆在自己的小空間里，或者看書，或者聽歌，總之安靜就好。對于一些事情，我更喜歡通過行動來表達自己的看法而不是通過語言。大多數(shù)人對我的第一印象是覺著我屬于溫柔型的女生，不過，深入了解我的話，會發(fā)現(xiàn)我很開朗，用同學的話講，我也會很豪放。性格上，有些內(nèi)秀，不大習慣在眾人面前展示自己，這是我性格方面的弱點之一吧，因為現(xiàn)在的社會需要外向，能夠展示自己的人更多一些。我的優(yōu)點很多，缺點也很多。我做事比較認真，只要是自己決定去做的事情，我都會踏踏實實地去完成，力求盡善盡美。而且，我對人真誠實在，如果我交下的朋友遇到困難，我會沒有條件創(chuàng)造條件也要去幫忙。此外，善良、有愛心同情心等等，我相信我都做到了這些。至于缺點，的一個是我依賴性比較強，不夠獨立，不夠堅強。有時候遇見困難，我會退縮，不能堅決地去克服。還有，惰性比較大，不夠勤奮，自制力也有待提高，執(zhí)行力欠缺，有時制定了計劃不能做到嚴格執(zhí)行。

從6歲到現(xiàn)在，生活中我扮演的角色相當一大部分是學生，于是，我的成長經(jīng)歷便自然而然地與不同階段的學習生涯交織在一起了。

6歲起開始我們縣里的第二完全小學上小學，六年的小學生活都是在那里度過的。小時候的我，貌似比較聰明，記得一二年級的時候我上課總愛在下邊搞點小動作，沒有像別人那樣端坐著聽課，可是每次被老師提起來，還總能回答個差不多，嘿嘿。后來到了五六年級的時候，成績沒有那么突出了，不過在班里還過得去。這段經(jīng)歷中，很大的一個收獲是交到了一個好朋友，雖然后來我們沒有去到一個中學，不過我們之間的聯(lián)系從來沒有間斷過。總之，從六歲到十二歲的六年，過得比較安逸、自由，家人不會給自己壓力，又因為是家里邊最小的孩子，父母哥哥都比較照顧，我的童年過得還是比較輕松快樂的。

后來上初中了，是在我們縣一中，這所學校算是我們縣里邊的的中學了，當時還是挺高興的。回想起來，不知道為什么，初中的三年并沒有留給我太深刻的印象，覺著自己這三年在學校里邊充當?shù)氖且粋€按部就班認真學習的學生，在家里邊是一個聽父母話的乖乖女，三年的初中生活過得匆匆、平淡，雖然沒有什么刻骨銘心的回憶，但是三年間我交到了一群在你遇到困難、需要幫助時會毫無疑問地傾囊相助的朋友，這份情誼是我一生的收獲。高中毫無征兆地來了，真正“三更燈火五更雞”的日子，這三年因為付出了許多許多，現(xiàn)在回想起來心里很充實，也明白了原來每天跟同學朋友一起為理想、目標奮斗的日子是那么的可貴與幸福。尤其在我們高三的時候，我們畢業(yè)生搬到了南校區(qū)，那是一個條件更為艱苦的地方，也正是在那里我過了一年的集體生活，讓我初步的學會了自立。很艱苦，很拼命，很煎熬，但是很深刻，很充實，很美好，這是我對高中三年整體上的概括評價，其實，真正說起來，又怎么能說得盡呢。

終于的終于，我寒窗十余年中一直向往的“美好”的大學生活來了，本以為大學是我們這伙孩子的樂園與象牙塔，本以為上了大學就意味著可以賴床，可以晚睡，可以做很多很多在之前不被允許的事情，本以為大學生活是被安逸美好所包圍環(huán)繞的。沒想到，我錯了，那些不過是不了解它的人強加給它的含義，大學，遠不止如此。

進入大學以后，我的確產(chǎn)生了一些困惑，遇到了一些挫折與困難。首先，在生活上，上大學來到石家莊，是我從小到大第一次真正地離開父母，第一次嘗試一個人在陌生的環(huán)境里學習生活。剛開始的時候，會有些擔心，擔心不能很好的照顧好自己，擔心沒有朋友，自己孤單著一個人，更多的是怕離不開父母和溫暖的家。然后，在學習上也是真真正正地遇到了一些挫折的，我發(fā)現(xiàn)我的有些英語發(fā)音不大準確，這對于我們學語言的來說不是個小問題了。還有，因為高考英語沒有聽力部分，也一直沒有練習聽力，我的聽力在剛上大學的時候也著實碰壁了。困惑也有很多，大學相比較于高中而言，自己支配的時間多了好多，有點兒不知道如何支配管理自己的時間。而且，有時候不清楚應該如何定位自己了，是按照別人曾告訴我的入鄉(xiāng)隨俗，還是保持自己的個性，曾經(jīng)是擺在我面前的一個問題。

回顧半年的大學生活，我在很多方面獲得了成長。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)離開了父母，我也是能做好多事情的。我發(fā)現(xiàn)我可以很好地照顧自己，或許因為之前一直在父母的呵護下，自立的能力沒有被發(fā)掘出來吧。我學會了自立與堅強，遇事自己想法解決，而不再是像以前那樣求助于人。而且，經(jīng)過這一學期，我也收獲了友誼，我們也會互相鼓勵，互相支持，共同拼搏。其實，我更加認同了一句話，在大學里有時要學會一個人，在某種程度上這意味著我們不是孩子了，該有自己的思想，學會管理自己了。對于學習上遇到的困難，語音方面，沒課的空閑時間或者早晨上課之前的時間，我已經(jīng)勤加練習；聽力練習上，通過向老師請教，我也找到了練習聽力的好方法和好素材，經(jīng)過我每天聽一單元的課文或者幾篇慢速聽力，現(xiàn)在我的聽力水平也有所提高。我收獲了知識，結(jié)識了友好的同學和博學的老師。另外，除了我自己所做的努力，心理健康課上老師所講的內(nèi)容對我也有所幫助，通過這門課，我發(fā)現(xiàn)自己所遇到的困難不是個別的，而是有共性的，無需苦惱，需要的只是努力去適應新的生活，克服成長過程中遇見的苦難挫折。還有，通過在課堂上與同學的互動交談，也幫助我認識了更多的同學。

大學生個人介紹篇十二

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家上午好!我是來自七年級六班的鐘自強，很高興能站在這個舞臺上，來參加新一屆學生會成員的競選。今天，我要競選的職位是學生會的文體部部長。

我知道，今天站在這個舞臺上競選的人都是班級中的佼佼者，實力自然不可以低估，但是，我正是因為對自己的自信才敢于站在這里來面對大家。

14歲的我已經(jīng)1米81了，這也讓我成了同齡人籃球場上的巨人。因此，我對體育特別感興趣，這也成了我自信的一大原因。文體文體，文化也不能差，我學習成績優(yōu)異是老師的好助手、同學的好幫手。我參加過籃球隊、手球隊，而且還是手球隊隊長，帶領手球隊打比賽期間取得優(yōu)異成績!

如果我當選，我會先幫老師把五六月份的手球聯(lián)賽打好，然后積極服務同學，對同學做到多理解、少埋怨、對尊重、少指責、多情意、少冷漠。刺耳的話冷靜聽，反對的話分析聽、批評的話虛心聽。力爭在服務中顯示實力、在工作中形成動力、再創(chuàng)新中增加壓力、在交往中凝聚合力。用百分百的努力為同學們服務。

如果我沒有當選，我也不會氣餒，那是證明我的實力還有些不足，我會更加努力，將在班級如一既往的認真工作，還要做得更好，也會積極完成好老師布置的各項任務!

各位領導請你們相信“沒有最好、只有更好”!我十分愿意加入學生會這個大家庭，請老師和同學們相信我的能力!

我的演講完畢，謝謝大家。

大學生個人介紹篇十三

我叫xxx，是一個活潑開朗的女孩，今年21歲了，光陰似箭，回憶曾經(jīng)走過的路，有快樂也有悲傷，有委屈也有挫折，有幼稚天真的幻想也有遠大的志向和高遠的目標。生活中的點點滴滴像跳動的'音符編織著我美麗的夢想和絢麗的生活，我要感謝我的父母和所有關心愛護我的人，因為是他們給了我機會和力量。

我出生在一個普通家庭里，爸爸媽媽雖然文化水平不高，但擁有一顆對生活熾熱的心，他們積極進取，正直豁達，認真負責，在他們的影響下我也成長為一個活潑開朗正直善良的女孩。

七歲的時候我就離開父母開始接受學校教育，小學階段，在老師的教育和關心下，我無憂無慮的健康快樂的成長著。但時間悄悄的溜走，我在成長。進入初中，一切都是陌生的。陌生的校園陌生的同學陌生的老師。隨著時間的流逝，漸漸地陌生的都變熟悉了。校園不再陌生了。老師和同學也都成為朋友了，于是走過陌生，一切都變得快樂起來。中學主要是學習，自己卻不曾認真的努力的學習過。上課總愛睡覺，總愛耍些小聰明，但每次考試都能考很好。所以在老師眼里我是一個調(diào)皮有愛學習的孩子。我就集老師的寵愛于一身，快樂的進入了高中。

高中生活緊張而充實！但我卻陷入地谷，后來才發(fā)現(xiàn)初中的學習只是自己耍小聰明，靠考試的突擊來學習。而沒有扎扎實實的一步一個腳印的學。沒有掌握好學習方法呵基礎知識。所以與其他同學的成績拉開了很大的距離。漸漸的覺得老師沒那么關心自己了，不再那么受寵愛了，不再那么驕傲了。想趕上卻找不到前進的動力。覺得自己很很失落覺得自己很沒用，但在老師的鼓勵下，我終于鼓起勇氣，相信自己，還不能放棄。我決定一定要努力考上大學。

曾聽說過：在大學里先學作人，其次是作學問。也在大學生活中體會和實踐著這句話。逐漸的發(fā)現(xiàn)一個人對生活的價值，于是不斷鞭策自己，完善和提高自己成為一個優(yōu)秀的人。我覺得自己還有許多當面還需要加強，第一，堅持讀書，讀好書，多讀書。與偉大的靈魂對話，從而使個人修養(yǎng)得到提高。終身學習確定自己的目標。第二，學會取舍，寬容他人，第三，完善人格，保持積極樂觀的人生觀。

沒有只有更好，積極進取，按照計劃定期目標行動，逐步實現(xiàn)目標。真正的成功，來源于前進道路上的每一小步，不要幻想憑借好運一步登天，所以我把所有精力放在短期目標上，相信一定能夠?qū)崿F(xiàn)更長遠的目標。堅持不懈，每天都為實現(xiàn)目標努力，不管取得的成就多么微小。

我憧憬美好幸福的生活，希望并努力學習工作，希望有所成就。

周圍好友對我的評價：我外向合群，積極向上，有較好的交際能力，善于表達，頭腦靈活有較強的思維能力，但我有我的缺點，有時太粗心不注意細節(jié)。但我相信我會完善我所欠缺的，走出一條屬于自己的道路。

大學生個人介紹篇十四

在社會上，需要做

自我介紹

我于xx年xx月以優(yōu)異的成績考進河北職業(yè)技術(shù)學院。三年的校園生活，使我自身的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的奔騰;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。大學生活與社會生活是相互映射，所以大學階段的個人綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)、進步;才是我們作為當代大學生的主題。

除此之外，課余時間我經(jīng)常利用網(wǎng)絡帶來的便利，關注最新科學技術(shù)動態(tài);尤其是有關本專業(yè)的知識。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練把握windows、office等軟件的操縱和安裝系統(tǒng)，熟悉網(wǎng)頁設計;一直以"一專多能，全面發(fā)展"來嚴格要求自己，勤奮拼搏、刻苦好學。踏實并系統(tǒng)地學習所開的課程知識，并取得了優(yōu)異成績。在校期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦刻苦，工作兢兢業(yè)業(yè)，及時總結(jié);注重理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)自己的自學能力以及分析、解決題目的能力。積極參加校內(nèi)外的實踐活動，重視團隊合作精神;作為系學生會干部的我，有較強的組織、宣傳、治理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關系。在出色地完成上級交予的任務外，還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學及調(diào)動同學們的積極性;從中也鍛煉和進步了自己的組織和領導能力。表現(xiàn)出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力;并且深受同學們和老師以及領導的認可。

在日常生活中以積極的態(tài)度和與同學們的相處極為融洽，受到同學們的歡迎同時自身的交際能力隨之增強，作為一名有志青年。

三年的學習生涯是我人生路上的一小段，并且通過系統(tǒng)化、理論化的學習;學到了很多的知識，更重要的是如何以較快速度把握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗。

我希看大家能從我的校園生活先容中看到我的勤奮與努力，我相信在這個奮發(fā)向上的公司里我將更加受到良好的熏陶在事業(yè)上更上一層樓，謝謝!

我的名字叫，今年**歲。我來自，可能您沒有去過，是一個，這幾年剛剛開發(fā)，我想將來會有更多的人了解這個城市。

在*年我以成績考上了*大學，學的是專業(yè)。不過，在，我的綜合學分排名是%左右。在專業(yè)課程方面，我*的編程能力比較強，一年以前就開始，在班級里是最早開始學。我參與過我們老師領導的一個項目，叫做，我負責開發(fā)了其中的及時編寫。在我們班，老師只挑選了我一個女生參與這個項目，主要是我寫程序的效率比較高，態(tài)度也非常認真。也許您會覺得女生無法勝任程序方面的枯燥，但是我想說的是女生與生具有的細心與感性正是程序中必不可少的。

我的面試自我介紹希望能令您滿意，謝謝!

我叫周小白，x年7月畢業(yè)于工業(yè)學校音師專業(yè)，9月份被分配到大好故事小學擔任語文教學工作x年7月加入中國共產(chǎn)黨。x年取得專科學歷。x年被聘為學區(qū)中心校語文兼職教研員。20xx年8月調(diào)到鎮(zhèn)小工作，現(xiàn)擔任教科研副主任職務，主要負責學區(qū)中心校時事報道工作，至今在教育網(wǎng)上發(fā)表了7篇基層速遞。

我能堅持四項基本原則，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，熱愛黨的教育事業(yè)，堅持貫徹落實黨的教育路線和方針政策，以身作則，為人師表，敬業(yè)愛崗，樂于奉獻，深受校領導及師生的好評。x年5月被評為旗級教學能手，7月代表八仙筒教辦參加鎮(zhèn)政府組織的黨知識問答比賽，獲團體第一名，9月被鎮(zhèn)政府評為“優(yōu)秀教師”.20xx年所帶班級被評為旗級先進班集體，x年8月在八仙筒鎮(zhèn)保持共產(chǎn)黨員

先進性教育

我愛好文藝，曾參與過八仙筒孟家段那達慕大會，與40人一起為大會起舞助興，參與過奈曼廣場文化周活動，并和兩位老師演唱了歌曲《為內(nèi)蒙古喝彩》。

我就是這樣一個普普通通的教師，我的內(nèi)在就像我的外表一樣，敦厚和實在是我對自己最好的概括。我不飄，不浮，不躁，不懶。我內(nèi)心充實，物質(zhì)享樂和精神刺激都不是我的嗜好。我待人誠實，從沒有花言巧語，但真誠和厚道使我總能贏得朋友的信賴。我專業(yè)扎實，做事踏實，再小的事情我也要一絲不茍地完成。我希望我能默默無聞地、悄無聲息地給我的團隊裝一點點綠色。

請您相信我，給我一個機會，我一定用我的實際能力給你帶來驚喜。

大學生個人介紹篇十五

尊敬的各位考官：

大家早上好!

我叫某某某，是某某大學服裝設計與工程專業(yè)20__屆的應屆畢業(yè)生。在這里很榮幸能夠有機會自我介紹。

在校期間，我系統(tǒng)的掌握服裝設計、服裝結(jié)構(gòu)工藝及服裝經(jīng)營管理理論知識和實踐能力，諳透服裝學科的基本理論和基本知識，受到服裝設計方法和成衣結(jié)構(gòu)工藝方面的基本訓練.為了能夠使自己步入社會以后，游刃有余，我每逢假期都參加社會實踐，在假期實習的當中，我學到了許多書本上沒有的服裝專業(yè)知識，提高了綜合素質(zhì)，讓我對服裝物料、服裝工藝、服裝的紙樣制作等大開眼界，讓我掌握了好多的知識，從而更堅定了我對干服裝這一行業(yè)的濃厚興趣。我將不斷充實自己，使自己努力成為服裝行業(yè)中的專業(yè)人才。

大學期間我擔任了學生會部長一職，鍛煉了我做事勤奮務實、不拘一格的習慣，加強了我的事業(yè)心、責任感、培養(yǎng)了我善于團結(jié)、勇于創(chuàng)新的精神。平時我注重組織、交際、協(xié)作、創(chuàng)新等綜合能力的培養(yǎng)，積極參與學生工作和集體活動，在這過程中，全面鍛煉了我的思維能力，創(chuàng)新能力，發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，解決問題和與人溝通的能力，培養(yǎng)了我吃苦耐勞，不怕困難的科學精神，豐富了我的專業(yè)知識。

我性格開朗，善于交流，具有團隊協(xié)作精神;對新事物新知識有受能力，富于創(chuàng)新精神，樂于接受挑戰(zhàn)。對服裝設計我很喜歡，希望能在服裝設計這一廣闊的天地里展露自己的才能，同時也期待能借助貴公司廣闊和強大的舞臺一展才華。 我自信有能力勝任貴公司的工作。若被貴單位錄用，我將會在自己的崗位上踏實工作，為貴公司的發(fā)展壯大貢獻我的才能和智慧。謝謝!

大學生個人介紹篇十六

不管在什么情況下，作為大學生，

自我介紹

我是一個性格穩(wěn)重，心理素質(zhì)較好的人。做事踏實認真，熱情主動，吃苦耐勞，并且敢于承擔責任。平時喜歡和他人溝通，善于與人相處，具有良好的團結(jié)合作精神。 四年來，我一直懷著對本專業(yè)的熱愛，認真學習專業(yè)知識。學習了電路分析，微機原理，c/c++編程，數(shù)字/模擬電子技術(shù)，單片機，dsp，電路cad等等一系列與電子相關的課程;出于對嵌入式開發(fā)的愛好,我自學了許多嵌入式方面的知識,比如arm嵌入式系統(tǒng)，linux操作系統(tǒng),linux c編程,uc/gui等。參加了西南大學創(chuàng)新基金項目，并擔任主要隊員,培養(yǎng)了團隊合作意識，學到了一定的開發(fā)經(jīng)驗，并了解到了很多先進技術(shù)。 作為一名電子專業(yè)的大學應屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識。年輕雖然缺少經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

本人，男性;海拔，未婚!身體健康，世代忠良，無不良嗜好，與人溝通能力強，性格也很開朗，并且樂于助人!今有幸結(jié)識大家，倍感榮幸，我相信你們也有同感的!我來自美麗的。那里山美水美人也美，山美水美有機會我可以帶大家去見識下，至于人美我相信大家現(xiàn)在就有了認可吧，最后希望大家有空去我寢室喝茶，我住，忘記說了，我的名字叫 謝謝大家!

大家好!

我是來自xx班的。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：“我要加入學會會紀檢部。”我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

在這段時間里，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好各成員之間的關系，怎樣處理好其它部門之間的關系，怎樣動員一切可以團結(jié)的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力有資格加入學生會紀檢部并且有能力把學生會發(fā)揚光大。

請各位大家給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會!