“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺，當然也感得不深。只有讀得認真，才能有所感，并感得深刻。讀后感書寫有哪些格式要求呢？怎樣才能寫一篇優秀的讀后感呢？以下是小編為大家收集的讀后感的范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

女巫讀后感600字作文篇一

《女巫》這本書講述了這樣一個故事：“我”在車禍中失去父母后，便和姥姥相依為命，為了忘卻悲痛，姥姥開始給“我”講故事，而其中最打動“我”的是關于女巫的故事。姥姥是女巫愛好者，她知道所有女巫的事：女巫的真面目、女巫的黑心腸……由于她把這些告訴了“我”，使“我” 在八歲前曾逃脫過一次女巫的毒手。然而，在不久后的一次度假中，“我”卻沒有那么幸運，由于無意中身處女巫開會的現場，聽到她們要把全英國孩子變成老鼠的秘密，女巫大王把“我”變成了一只老鼠。之后“我”偷來變鼠藥，設計放進女巫們的湯里，使她們也變成了老鼠，被飯店里的人全部打死。最后，回到挪威的“我”和姥姥計劃自己制作變鼠藥，用余下的生命走遍全世界，消滅世界各地的女巫。

讀完這本書，我一遍遍地回味著書中的情節。小男孩很鎮定，他在發現自己竟然和一群專門殺害兒童的女巫們關在一個房間時，并沒有尖叫出聲或輕舉妄動，而是安靜地偷聽她們的計劃，企求著不被發現;他還很聰明，自己被變成老鼠后，能想到偷來變鼠藥，放進女巫大王和全英國女巫們的湯里，把她們都變成老鼠;他也十分勇敢，他已經親眼目睹了女巫大王的恐怖真面目，并且剛剛從她手中逃了一命，已經變成一只小老鼠的他居然還敢到她房間偷變鼠藥，在放藥時還要冒著被門夾死、被廚師追打的危險，只為了不讓別的孩子也變成老鼠。我真的十分佩服他，敬佩他和惡勢力斗爭的勇氣，以及他兼愛世上所有孩子的善心。

整本書還傳遞著一種樂觀的生活態度。小男孩的姥姥對生活的環境里充滿女巫覺得很坦然，小男孩對余生都要做老鼠人也根本不在乎。他那句“只要有人愛你，你就不會在乎自己是什么，或者自己是什么樣子。”說的多好!現在的社會，有多少人能和小男孩一樣呢?有些人因為一些事情受到打擊，日漸消沉，最終走上絕路。這讓我覺得這世上無論有什么事情，只要你保持一顆樂觀的心，就一定能挺過去的。

女巫讀后感600字作文篇二

前幾天我讀了一本書—《女巫》。里面講了這樣一個故事：有一個小男孩，在父母雙亡后跟姥姥在一起，姥姥給他講了許多關于女巫的故事，使他知道了女巫的樣子。他兩次遇到了女巫，第一次安然脫險，第二次就沒那么幸運了。他被女巫大王發現并變成了老鼠。但是他憑自己的勇敢和智慧，偷到了老鼠藥，把女巫變成了老鼠。

小男孩是不幸的，卻很智慧和勇敢。雖然沒有能夠躲過女巫的魔爪，卻不畏艱難與傷痛，在姥姥的幫助下，化老鼠身子的劣勢為優勢，混入客廳智投鼠藥，勇敢地與女巫展開斗爭，奪取了勝利。

讀了這本書，讓我認識到：對于一個人來說，遇到困難在所難免，但是不能讓困難毀滅我們追求美好的理想。當困難發生了以后，要有勇氣面對它，要用智慧和機智，以及團結協作的力量去戰勝困難。對于學習中的困難，要不畏難，不退縮，認真思考，虛心求教，取得理想的成績。要在克服困難的過程中，培養我們堅定不移的意志。小男孩是善良而積極的。當他變成老鼠后，面對有限的'生命，仍然對生活充滿信心，還想著能夠陪伴姥姥走完人生的道路，繼續計劃消滅女巫。

作者用故事傳達了這樣一個道理，善良終究會戰勝邪-惡。我被主人公小男孩的善良深深地打動了。我們會在長大的過程中經歷很多事情，但是保存善良與真誠是需要我們努力去做的。熱愛我們的生活，熱愛我們的親人，熱愛我們的老師和同學，是對我們生命的尊重。

我從主人公小男孩有限的生命中，感受到我們生活的幸福。我們無論在生活與學習中，都要學會思考，努力去做一個善良而又機智，擁有正義感，樂于助人的人!

加油吧!助人為樂，樂人樂己!

女巫讀后感600字作文篇三

“不好，小主人公被女巫變成了老鼠!”我大聲地喊叫著，仿佛真地看到了這一切。從我拿到《女巫》這本書的那一刻起我就它迷住了。一遍又一遍地看，深深地陶醉在故事情節中。

這本書講述了這樣的一個故事：七歲的小主人公痛失父母，和姥姥相依為命。他的姥姥是一個勇敢而堅強的人，還十分了解女巫，并告訴他的外孫：女巫的一些特性，使小主人公逃過一劫。可是，第二次劫難來臨，小主人公沒有躲過去，而是被兇殘的女巫變成了老鼠。既是這樣，小主人公也沒有灰心喪意，而是勇敢的和女巫作戰，最終戰勝了女巫。

讀完了這本書，我感觸頗深。一個七歲的小男孩，在遭到巨大的劫難——被變成老鼠后，居然沒有灰心喪意，而是鼓起勇氣，勇敢地去面對困難。這種精神是多么值得我們學習啊。

這不由得使我想到了海倫·凱勒，海倫·凱勒也是這樣一個人，她自幼失明，成為了一個聾、啞、盲殘疾人。可是面對這樣的困難，她并沒有屈服，而是在莎利文老師的引導教育下，勇敢地和困難作戰，最終取得了勝利，考上了哈福大學。畢業后她用生命的力量四處奔波創建一家家慈善機構，為殘疾人造福。她堅強的意志和卓越的貢獻感動了全世界，因此她受到了許多國家的贊揚和嘉獎!如果我們能夠向海倫·凱勒那樣，遇到困難不低頭，還有什么事情叫做“困難”呢?

偉大的人物都是從不向困難低頭的。想想發生在我自己身上的一件事，也是這樣的。在二年級的時候，踢毽子是作為體育考試的一個項目的，所以，同學們都要練習踢毽子。由于我以前沒有踢過毽子，所以練習了幾天，還沒有掌握住竅門，看到周圍的女生們都能踢到10個以上了，我還總是踢不到五個。我生氣極了，一怒之下，就把毽子扔了，再也不想去踢了。爸爸看到這種情況，就拉住我的手，耐心地說：“孩子，人遇到一點困難是正常的，決不能在困難面前低頭啊。”我想了想，覺得爸爸說得很有道理，就又默默地撿起毽子，繼續練習著，功夫不負有心人，經過一個月，我也能踢到10個了。

在以后的生活中，我可能還會遇到很多的困難。但是，不管遇到多大的困難，我都要向《女巫》書中那個小男孩一樣，鼓起勇氣，勇敢地去面對，絕不向困難低頭!