人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
等待高中等待篇一
我站在了水渠的岸上。
那是一條在農(nóng)村隨處可見的水渠，水渠的水并不深，水渠兩旁是并不寬僅能容兩輛車同時通過的馬路。馬路外林立著大片已經(jīng)有些年代的低矮平房，這里是我生長的地方，我的童年就是在這里度過。水渠也有它的名字，別人有時也用這名字稱呼這地區(qū)——三渡閘，聽說名字的由來是水渠里本來有三個壩。這里附近的小孩從小就被教誨怎樣找到回家的路——隨便找個人問路來到水渠旁，父母就在流入更大的河的盡頭等著。
在這里，上至拄杖老人，下至剛能四處耍玩的孩童，沒有不熟悉這條渠的。
可是，現(xiàn)在的這條渠，令我陌生。
走在渠岸邊的樹下，總有一股若隱若現(xiàn)讓人無法釋懷的一味死纏著我不放，粗壯的樹在前幾個月落下來了大半的葉子，即使到了這種時候，樹蔭也是稀稀落落的，連半點新芽都沒從枝端冒出來，僅存的葉片也是像疲于奔命的人一般蔫耷耷的毫無活力。渠水像是死湖一般，沒有甚至那么一絲的水紋從鏡般的水面蕩開，比死水還像死水。
可現(xiàn)在已經(jīng)是三月了啊，我坐在了向下的樓梯上，就這么等著，可水渠的春，遲遲未來。
春季的水渠不應(yīng)該是這樣的！在我的童年記憶中，它是綠得仿佛能滲出油的，陽光并不會像現(xiàn)在這樣死氣沉沉地平鋪在水面上，即使微小，水中的小生物和植物還是會吐出氣泡，在水面漾出一圈圈的波紋，把陽光切成炫目的環(huán)狀，然后無聲無息地消失，然后再切割陽光，再消失，再切割，再消失，周而復(fù)始，仿佛沒有一個中止的盡頭，可是現(xiàn)在，沒有了。
水中的蝦米本應(yīng)該是不少的，幼時常看見老人們順著樓梯走到能摸到渠水的地方把簍筐置于水里固定好，等夕陽快要消失時再拿起來，常有數(shù)量不菲的小蝦躲在了筐里，喂貓也好，作料也罷，老人總有能夠利用一切能利用物品的能力，怎么處置這些戰(zhàn)利品通常是不需要我們這些小輩操心。可現(xiàn)在，即使只是坐在樓梯上，我就已經(jīng)聞到一股讓人不能痛快呼吸的異味，自然是沒人再下去捉蝦米了，憑這氣味來看，即便是屏住呼吸把簍筐放進水里，能抓到的蝦米估計用手指都數(shù)得過來。
水渠的春季去哪了？
就當(dāng)我站起身準(zhǔn)備離開時，遠方漂來一樣讓我十分在意的鮮艷物品，是一個裝有一些東西的常見的紅色塑料袋，看包裹的外形，里面裝的應(yīng)該是餿掉的飯菜吧。我想，我是知道，在我離開這里去到外鎮(zhèn)讀書這段時光，水渠的春季是怎么溜走的了，既然連這種東西都能拋進水渠里，如果現(xiàn)在有人和我說有工業(yè)廢水排進這條渠里我也不會有半分的驚訝了。
我又坐了下來，就在岸邊等待，等待水渠恢復(fù)以前的光景，等待劃龍舟的人們能夠再次經(jīng)過這里，可它的春季遲遲不來。
其實春季，是被我們自己逼走的吧？
等待高中等待篇二
踮著腳，伸著脖兒，也難以望穿那溫軟迷蒙的楊柳煙，于是我閉上眼，想象她的容顏。
該有濡濕的粉墻黛瓦，潮潤的青石街板，甜軟的彈詞在濕漉漉的空氣中綿綿地唱，老漁夫們在煙雨迷蒙的鑒湖上搖那梭針?biāo)频臑跖翊系拇杭荆搸е凉M身的文化印記，清俏地立在黛綠色的江南。
可已是三月時節(jié)了啊……鶯飛草長，煙雨欲來。我等在太湖邊，等在斷橋畔，江南的春季卻遲遲不來。
遲遲不來啊……人們說你迷失在了現(xiàn)代生活的粉塵中，迷失在了轟鳴作響的機器聲里，迷失在了人們匆匆的腳步中。
等待中，也不見了烏篷船的倩影。古鑒湖如鏡的水面上，本該有它自由翱翔的天地啊——傳自古越國，歷經(jīng)千年時光，至清朝依然極為通用。五六只烏篷，三四片明瓦，在碧水中，長篙一點，便可渡行如飛，拴在湖岸則安穩(wěn)如家。“船頭一卷書，船尾一壺酒。釣得紫鱖魚，旋洗白蓮藕”，實在滋潤自在。只有江南的水上才有如此靈巧精致的舟，也只有江南的人才發(fā)明手把酒盞、雙腳劃槳的行船方式。那種寧謐淡泊的風(fēng)骨，浸在江南千里鶯啼綠映紅的春日中，風(fēng)華絕代。
可江南的春季終究不來，烏篷船只能被拖上湖岸孤寂地枯著船底。它畢竟是太過悠閑纖巧了。現(xiàn)代的.效率，焉能容得那凌波悠閑慢渡？現(xiàn)今的鑒湖中，春日游湖的客人都乘著那嗒嗒作響的機動船，汽笛聲中，嗒嗒嗒嗒地渡過湖去。
我等在太湖邊，等在斷橋畔，等待江南明媚恬靜的春季，可春季卻遲遲不來。
你真的迷失在現(xiàn)代文明的煙塵中了嗎？
等待高中等待篇三
每個人生來就是平等的，平等是與生俱來的，不論高低貴賤，每個人的地位都是平等的，作為這個時代的我們，應(yīng)該學(xué)會平等待人。
然而，那些圖書館的讀者卻不贊同圖書館的‘允許任何人入內(nèi)’，他們反感農(nóng)民工等位于低層、工資較少的人群，用鄙夷、厭惡的眼光看待那些人，覺得允許那些人隨便進圖書館是對自己的不尊重，由此看來，他們不懂得平等這一道德。
從我們的角度來看，一定會瞧不起那些讀者，覺得他們?nèi)狈坌模瑳]有憐憫之心，不懂得知識匱乏的人對知識的渴望，是不懂得平等，沒有道德教養(yǎng)的人。然后再反過來想想，如果我們成為那些讀者中的一個，有一個衣衫襤褸的人坐在你的旁邊讀書，你會不會厭惡他呢？不，不能這樣，就像剛才所說的，如果我們也像那些讀者一樣，就會遭來置身事外的人的譴責(zé)的目光。所以，我們不能用高低貴賤來衡量他人，我們要學(xué)會平等待人，善待他人。
其實，在法律面前我們?nèi)巳硕际瞧降鹊模还艿匚换蚋呋虻停彝セ蚋换蜇殻隽艘患诜稍试S的范圍之外的事，都會給以規(guī)則里同樣的懲罰。
想要做到平等待人，首先，我們必須要學(xué)會尊重他人。尊重是平等的精髓，尊重他人，也就是說做到把心放寬，給人以尊重。其實，對于那些農(nóng)民工來說，知識是高貴的，他們每次進圖書館，首先會自覺把自己“打掃”一下，可以看出他們對書的尊重，對知識的尊重。尊重是相互的，你付出多少，別人就給你多少，就好像空氣，吸進去了還要再吐出來，平等與尊重是相互關(guān)聯(lián)的，學(xué)會了尊重，也就做到了平等待人的第一步。
其次，我們要學(xué)會善待他人，處身置地的為他人著想，多考慮他人的感受。如果我們是那些農(nóng)民工，在感受到厭惡的目光之后會怎樣？可能會感覺自己和別人不同，覺得自己很卑微，連自己都瞧不起自己，甚至?xí)馐苄撵`的創(chuàng)傷。所以，我們應(yīng)學(xué)會善待他人，多考慮他人的感受，這樣，他人才會覺得和別人之間沒有差距，覺得自己與別人是平等的。
最后，我們要消除內(nèi)心的歧視。當(dāng)每個人出生的那一刻起，他就被上天賦予了做人的資格，然而，世間的每一件事都不可能做到絕對公平。當(dāng)走在大街上，會看到西裝革履的工作人士，也會看到衣著簡陋的社會弱者，他們都是人。前者，人們會對他們更多的是尊重，而后者，人們或許會有一些同情，但是，甚至有些人連同情都不會施舍與他們，把他們歸納到騙子一類，這樣就造成了歧視的心理。其實，消除歧視心理很簡單。首先，提高自己的道德素養(yǎng)，然后，把心放寬，以一視同仁的心態(tài)對待他人，以公平對待他人就可以了。
學(xué)會平等待人，讓平等的陽光沐浴這個社會，讓平等春風(fēng)吹綠這個世界。讓我們攜手共創(chuàng)和諧的社會，共創(chuàng)祖國更美好的明天！
等待高中等待篇四
“冬天來了，春天還會遠么？”這時英國詩人雪萊地一句名言，至少我個人的觀點是-冬天來了，春天不會遠。
這時，中央電視臺又在播出哥本哈根氣象大會作出的判斷—全球會持序變暖。我的心情更加沉重了。
呼吁全人類保護人類生態(tài)平衡已經(jīng)很多次了，但是卻效果甚少。所以，我在這里發(fā)出對全人類的呼吁：如果在你們死后，你們希望自己的子孫受苦受難么？那就別再砍伐樹木了，如果你希望地球以后也變得和我夢境的畫那樣，你夢就繼續(xù)破壞生態(tài)環(huán)境吧！如果你希望以后的生存家園和諧、安定地話，就和我一起，這樣呼吁全人類，為以后的子孫做好事，為地球做貢獻吧！
我相信，人類只要人人注重生態(tài)環(huán)境，保護生態(tài)平衡，那么將來，春天的到來將不再是一件難事，等待春天也一定會不再艱難與漫長。
冬天來了，春天不會離我們遠的。
等待高中等待篇五
春風(fēng)，室冰河的等待；收獲是秋天的等待；雨露，是大地的等待；陽光，是大海的等待。而我，等待的是許愿橋下的再一次相擁。
玥，是一個極像男孩的女孩，卻有著天使般女孩的心。她，是我最好的朋友，我們有著同樣的性格，同樣的愛好，同樣的理想。籃球場上，涌動著我們的身影，雖是兩個女孩，卻有如男孩般的瀟灑身影。又一個三分，我們相視而笑，已經(jīng)習(xí)慣了在一起的生活。
又一節(jié)體育課后，我們再一次走在一起走在一起，不料，我的膝蓋被一塊石頭磕破了，玥急忙把我領(lǐng)到醫(yī)務(wù)室，沒有老師在。怎么辦？我的膝蓋已經(jīng)腫了起來，血不斷往外流。她咬了咬牙，拿出紗布，把我的膝蓋用濕抹布擦了擦，往上抹了些紅藥水，用紗布一圈一圈纏好，我忍住痛，才發(fā)現(xiàn)，他的手，竟然也是那么纖細，修長。那天放學(xué)后，我和玥一起回家，因為爸爸媽媽最近有事，不在家，所以我這幾天暫住在玥的家里。她也十分高興。
來到了她家，她將我扶在她的粉色公主床上，軟軟的，舒服極了。我喜愛廣闊的藍天，深藍的大海，所以，我愛藍色，愛所有的藍色，她和我一樣，愛藍色，盡管這與她家的色調(diào)極不相配。“咦，那是什么？”我十分好奇地取下放在一個柜子里的一條水晶項鏈，那是一條天枰座守護神的項鏈。“怎么了？你見過？”玥似乎十分驚訝。“沒錯。”我點了點頭。“你怎么會有這全世界僅此一對的項鏈中的一條呢？”我問道，腦子里似乎有點眉目了。這條項鏈?zhǔn)鞘亲刑扈易刈o神的項鏈。全世界僅此一對，手工是絕對不可能仿造出來的。“我也有一條。”我從衣袋里取出一條同樣的項鏈，我們相視一笑，真有緣啊。
玥帶我去了一個神秘的地方——悠然峽。這兒沒多少人來，所以有些寂寞的味道。“許個愿吧！”玥說道。“好呀。”我雙手合十，許下了愿望。突然有個老爺爺快步向我們走來，對我們說：“離別多痛苦，珍惜眼前人吧！”我對這話有些不懂，但玥卻一臉嚴(yán)肅。似乎有什么心事。然而以后，我卻總是收到她的信，最后一封信的內(nèi)容是：“萱，明天8：00浦東機場見。玥。”那天，我心情十分好，卻不知道下面會發(fā)生什么傷心的事。
第二天，我到了機場，才發(fā)現(xiàn)她拿著行李廂，我明白了事情的`嚴(yán)重性，單位沒有哭，只是淡淡一笑：“再去一次悠然峽吧。”“好。”于是，我們再次來到悠然峽，再次許愿，再次抓魚。我淡淡地說：“玥，能給我一個擁抱嗎？這樣我會好受些。”“萱……我……”“什么都不用說了，來吧……”于是，我們擁抱了。n分鐘后，飛機起飛了。
玥，你知道嗎？我會等你的。要知道，在許愿橋上，有一個萱在等你，等待你給她再次的擁抱！
等待高中等待篇六
又下雨了。
這個小屋里，牛奶咖啡飄出的熱氣溢滿空間，窗外葉子上的水滴從根部順著葉脈流溯到葉尖再次滴落，化為透明的蒸汽。
站在離家很遠很遠的車站，四周的紅葉不自覺地托這樣一座湮沒在靜謐的空氣中的太空城，與霧氣共同等待車的到來。瀝青色的公路如天梯一般延到地平線。一個黑點沖破它的霧氣，踏著地寒氣飛過來，那是一座移動的橋。抖抖雨傘，把傘上的雨珠毫不領(lǐng)情地遺留在外，拂面而來的溫暖，迫使我坐下等待。
座位尚有余溫，是這片余溫上的那個人，在側(cè)面的朦朧拂開了雨霧，畫了一個大的心，透過這片心，看得見惟一的世界，甲殼蟲般的汽車飛馳而過，留下一串省略號，鏡片早已掛滿了水珠，拿出鏡布，就象把窗上的蒸氣全抹下來一樣，把鏡片擦干，更明亮了，這個世界的天地，片刻寧靜也有歸宿。
再次來到車站，等待是漫長和短暫。濺開像同心圓的水洼，一個人，特立獨行于沒有束縛的日子。在這靜謐的時光，或許可以享受生命跳動的美好，或許可以聆聽音符舞蹈的激情，或許可品味文字之間神韻。抑或把點滴的學(xué)識刻入腦海。但若單只毫無動作地讓生命鐘秒流逝，讓短暫的年華一次次從掌心逃逸，這樣的等待，是沒有生氣的，沒有活力的，只能一生一世的庸懶下去。
而我，坐在車站的長椅上，不談看些什么“聽雨卷芭蕉”了，只是把一粒粒的文字在心靈間軟化，磨成粉，沖泡成茶讓其芳香在心中永遠激蕩，時光只有走，不停地走，你妄想他回一次頭，可以等待，但必須是一邊趕路一邊等。
牛奶已涼了，剛才我是陷在回憶里了嗎？這杯牛奶等待我品嘗它的溫暖，既然遲遲不入口，從前再溫?zé)幔F(xiàn)在也只能報以一顆冰冷的心。霧氣還沒散，還有機會，你可以繼續(xù)等待。再次地，撐起傘，開辟風(fēng)雨中一片小小的天堂。在雨中，只有學(xué)會自己為自己撐傘，還在等待，那遠方如日出般的身影，等待是幸福的象征，就像花朵是春天的象征。但在幸福等待幸福前，必須利用一些時光，把急躁的心情如同把玻璃打成碎片一般分?jǐn)偟绞种校鋵嵣睢?/p>
遠方，霧氣與瀝青公路的源頭，出現(xiàn)了兩個黑點，那是我要的嗎？他們就是我等待的幸福，它何嘗不是命運的骰子，就像多味的巧克力，你永遠都不知道下一棵是什么，眼前的兩個人，我終于把傘華麗地托付給天空，讓它隨風(fēng)而去。我有歸宿，我有自己的幸福，再大的雨，等待過后也會有彩虹。
不用怕等待多么漫長，因為收獲總是很短暫。
在這樣一個小小的屋子，我邊品嘗著牛奶咖啡真正的溫暖，邊等著幸福的光臨，不用擔(dān)心江南多雨的季節(jié)，它掩蓋不了你焦急的心境，學(xué)會品嘗它，就像喝茶，越喝越甜。
學(xué)會等待，享受生活。
