在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

開學第一天小學作文100字篇一

昨天晚上，在爺爺的一再催促下，我把暑假作業清理了一下，讓媽媽給我寫了暑期評語，還好，媽媽真是手下留情，沒有把我的種種不好的行為通通寫上，不過有一句話還真讓我很不如意：沒有計劃性。本想給她辯解，可想一想自己確實如此，寫了無數個計劃可都未實施，再說媽媽已經毫不留情的寫上了，白紙黑字，只能這樣了。

今天早早的就被叫醒，唉！睡懶覺的日子可真值得留念啊！睡眼地吃過早飯，婆婆帶我去學校報名去了。

哈哈，這熟悉的路是我走過了無數次的，今天感覺有些陌生了，路上新開了幾家小店，哦！那不是我常去看小飾品的小店嗎？怎么現在賣衣服了？

到了學校，許多同學也已經來了，好久不見，大家都很高興，好多同學都漲高了。婆婆說是我沒有漲高的原故，這下就引申到我吃飯少、挑食，唉！又開始哆嗦了，想想明天要上學了，聽不到婆婆的哆嗦也好，這下心里找到了一點上學的好處，平衡點了。

開學第一天小學作文100字篇二

今天是開學的第一天，我的心情是平穩的、自然的。

一到校門口就看見了許多家長和小朋友都在排隊進校，還看見了許多保安叔叔在維持秩序，然后我就跟媽媽說了再見一個人很激動的走進了我喜歡的學校。

當我走進校園里，看到了通往二樓教室的樓梯和許多和藹可親的老師再向我們問好。

進到教室里邊我看見了三個可愛的老師和寬敞明亮的教室，然后杜老師開始給我們講課，講了“重陽節”和“中秋節”的來源。下課鈴聲響了，每個同學都離開座位，在教室門口排隊等待老師帶我們去餐廳吃飯，吃完飯以后我們在餐廳門口排隊，之后老師帶著我們下樓梯回到了c1班的教室里，然后我看見許多同學都跟我一樣打開柜子拿被子準備午休。

放學時老師帶著我們到c1班教室門口排隊，我露出了微笑的表情，之后我跟老師說了再見，然后爸爸就把我接走了。

我很高興成為一名高新一小的小學生，我非常喜歡這所學校，在學校我感受到了像家一樣的溫暖。

開學第一天小學作文100字篇三

今天是開學的第一天，我非常開心。校園里同學們歡聲笑語，很是熱鬧。

一進大門，就發現學校變得嶄新。足球場上鋪上了綠色的假草，非常舒適，教室里，地上的瓷磚上非常光滑，干凈，明晃晃。

新學期換了老師，三位老師自我介紹，語文老師是趙老師，英語老師是潘老師，張老師是數學老師。同學們都用新奇的目光望著新來的老師。

開學典禮在操場舉行。升國旗，唱國歌之后是校長講話，校長提出新學期對全校同學的要求，就是好好學習，不斷進步！

開始發書了，一共有語文、數學、英語、美術、等等十七本課本。我喜歡玩電腦，所以第一本打開的是信息技術，里面講的內容是電腦中的知識。

開始上課了，我印象最深的老師是數學老師：張老師，她的聲音非常大，非常認真，她講得課非常清楚，我們很喜歡她。

今天，開學的一天，我真的太開心了！

開學第一天小學作文100字篇四

今天，是開學的第一天，我懷著喜悅的心情，背著嶄新的書包，穿著整齊的校服，高高興興地來到了學校。

一進學校的大門，看到校園的新環境，綠樹成蔭，校園里面非常整潔、干凈，生物園里的植物生長得生機勃勃。

走進教室里，我看到教室里沸沸騰騰，只見同學們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事，你一言。我一語，笑聲此起彼伏。

不知不覺，上課鈴聲打響了，我們靜靜的等著老師的到來。

教室門口出現了一個熟悉的身影，面帶微笑，眼睛閃閃發亮，穿著整齊的教師的服裝，驕健的步入講臺，她——就是我們的鐘老師，鐘老師慈祥的笑容仿佛又回到了我們五(6)班的課室。

首先鐘老師問候我們寒假快不快樂和作業完成的情況，接著，鐘老師又向我們強調了幾件事情，然后，鐘老師宣布我們翹首以待的教科書，我們接到教科書后，聚精會神地閱讀著課本。

外陽西下，開學第一天即將結束，同學們只好戀戀不舍地離開教室，但同學們永遠不會忘記這開學第一天。

開學第一天小學作文100字篇五

今天，是一個值的高興的日子，因為今天是開學的第一天。

許多同學一個多月沒見，變了!不只是摸樣，聲音也變了

見了每個同學，好像有說不完的話，千言萬語也說不夠，看著每個同學臉上掛著喜氣洋洋的微笑。

無論同學還是老師都懷著無比激動的心情，我知道每一個同學，無論高年級還是低年級的同學都特別高興。興奮。這個學期，我們要好好學習，因為這個學期是我們最后一個學期，我們要珍惜這個 學期的友情。

老師我們已經相處四年多了，您為了我們，早出晚歸，生了病也不肯歇息，您苦口婆心的教導我們在我們的心里播下了美好的種子——有人常說，誰是勤勞的園丁。誰是黑色中的蠟燭為了 他人燃燒了自己?是老師，是老師辛勤的培育著組國的花朵，是老師，照亮了別人燃燒了自己!

開學第一天小學作文100字篇六

走進校園，我想我的老師會是什么樣的，和藹的、嚴厲的，不過我喜歡嚴厲的，因為嚴厲的老師才能培養出好的學生。

進入教室。我一眼就看到了一位老師。再看看同學，怎么這么陌生，，問一下同學，原來這是語文老師呀！

上課了，老師又重新排了位置，我又坐在第一排，我心想：我怎么這么倒霉啊！總坐在第一排，怪不得別人叫我土金豆，我真的有豆子那么矮嗎？

聽了這個老師說話的語氣，好像挺嚴厲的。要上數學課時，我期待著數學老師的到來。終于，踏向第一步的數學老師，讓我興奮了起來，“來了，來了，終于來了?！?/p>

數學老師一聲令下“坐好！”就沒有人能反抗。

經過一節課和我同桌的交流和接觸，我知道了他是一個不熱愛學習的搗蛋鬼。

中午上學時，我要買本子，因為我今天來的有一點晚了，所以急急忙忙得跑到文具部，那里人山人海。都把整個文具部給包圍了，里邊擠得連個螞蟻都擠不進去。

買完本子，我急匆匆的走進班級，才知道自己沒有來晚。

經過這一天的相處，我知道我老師是我心目中好老師。