時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來學習寫計劃吧。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家帶來的計劃書優秀范文，希望大家可以喜歡。

初中團支部工作計劃安排篇一

同時為了能在廣大先進青年中形成積極創優的良好氛圍，為了能讓更多的先進青年加入到共青團的隊伍中來、為團組織輸送新鮮血液。本學期開展了第二次少年團校，初二年級十八個班中各招入12名學員。經過為期一周的團知識學習，結合團校結業測試、民意投票結果以及老師的推薦，每班新吸納5人，作為年下學期新進團員。團員隊伍的不斷壯大的前提下，各班建立了團支部，選舉團支部的委員，以班為單位逐步建設完整的組織體系；并要求團支部每月召開兩次工作例會、一次團員大會，以給予優秀的團員更多的鍛煉機會；各團員在班級中都能起到模范帶頭作用，最終達到共同進步的目的進行組織建設的過程中，團總支干部堅持自主完成，達到培養工作能力、調動工作積極性和主動性的目的經過一個學期的努力，團總支的隊伍有所壯大，但還是有許多優秀的同學沒有加入到團的先進組織中，所以加大力度進行組織建設，下學期團總支的重點工作目標。

團支書都要有詳細的會議記錄；對于會議上所布置的內容，思想建設主要體現在每月召開的團員會議、及時對團員的先進行為作出指導和表彰等幾個方面。團總支要求每次的團支書會議。要盡快落實；會后要與支部內團員進行討論、學習；加強行為規范教育，以日常行為規范為基礎，大力開展《中學生日常行為規范》中學生守則》長郡中學學生守則》等教育活動，幫助團員提高認識，養成良好文明禮儀，營造良好的學習氛圍。月份，各團支部還開展了弘揚民族文化的班會活動，組織團員積極學習中華民族優秀傳統文化。要求各班團支書定期對本班團員進行思想教育、進一步學習團的知識，以提高團員對團組織的認識。還要求團支部委員對本班團員的言行進行監督，發現不規范舉措要進行批評教育，情節較重的上報給團總支。

社會實踐活動和校園活動中都起到良好的帶頭作用。團總支著重督促各班自行開展活動和參加社團活動的情況。對于活動積極的團支部給予表彰，團員作為先進青年的代表。對于缺乏積極性的團支部提出批評。為了實現團員德、智、體、美、勞全面發展，要求每學期至少開展一次以團支部為單位的大型活動，前有方案，后有總結，定期進行評比。本學期校園文化藝術節、校運會等校級活動中，所有的團支部都在班級中起到較大的帶動作用、也占據了主導地位，全面支持了學校的工作，培養了同學的素質，取得了很好的效果。個別團支部在組織以及活動上出現了問題，但也都有及時的糾正。這一系列活動，真正使同學們學習到一些課本上學不到東西，也培養了團隊意識，增強了班級的凝聚力。本學期團總支在活動建設上的一個突出特色，就是與長郡義工的合作，共同開展義工活動；初一年級家長會的引導工作中表現出色，起到很大的作用，受到各位家長以及學校領導的一致好評。進行義工的過程中，增強團員服務社會、奉獻社會的責任心，大體上整體提高了團員的思想覺悟。

初中團支部工作計劃安排篇二

新學期團委工作將緊緊圍繞上級團組織的中心工作要求，服務于校園工作重心，致力提高學生的全面素質，并結合我校本學期的工作中心，從實際出發，切實開展工作。以加強團員隊伍建設，增強團員意識，調動團員、團干用心性，增加團組織的凝聚力，全面提高團員、團干的素質培養，樹立優秀的示范群體為重心，促進團組織自身建設，更好地發揮共青團組織的作用，為校園的德育發展目標和學生的素質教育目標創造良好的空間。

1.做好校黨委的助手，抓好團員的行為規范要求。透過各項活動的開展，增強團員的政治意識、組織意識和模范意識。

2.堅持以青少年思想教育為核心，加強團組織的育人功能。利用校園各個宣傳陣地(黑板報、廣播站)加強對青年學生的引導，創造良好的輿論氛圍和導向，幫忙學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

3.加強團組織自身建設，各級部成立團總支;嚴格管理，向管理要質量。加強學生團干部班干部的培養，使他們提高思想認識和工作潛力，發揮榜樣作用。

4.加強青年志愿服務活動的開展。

(一)班子建設方面

1.成立團總支，工作踏實，作風扎實，開展活動群眾決策，分工負責。

2.學生干部團結友愛，相互合作，用心進取，在團員中具有較高威信。

3.科學地管理學生干部，不斷提高學生干部隊伍的素質，提高他們的管理潛力、協調潛力、創新潛力等等。

4.結合校園的實際狀況，定期開展學生干部培訓工作。

(二)主題活動方面

1.繼續開展常規的主題教育活動。

2.做好非團員同學的思想引導工作，結合“一二九”學生運動紀念日發展新團員。

3.落實校團委對團員進行的注冊工作，征訂青年報刊、雜志。

(三)組織建設方面

1.強化團員的管理，充分激發各支部自我管理、自我創造和自我發展潛力。

2.繼續做好團員檔案的整理和新團員建檔工作。

3.落實團干部例會和團干部培訓制度，使團的工作落實到實處。

初中團支部工作計劃安排篇三

我校團支部將根據時代特點創新工作方式方法，切實加強團隊的自身建設，執行上級團組織的工作部署。繼續以學校先進辦學理念為依據，結合我校中心工作，不斷提高團隊組織的吸引力和凝聚力，服務青年，團結帶領青年師生團員在學校新一輪發展中錘煉思想、開拓創新、奉獻成才。

1、利用現有資源，提高我校團支部工作水平。

利用創建常規管理示范校的契機，充分利用現有的資源和陣地(班級團支部、優秀團干團員、板報、多媒體、網絡，在廣大共青團員和入團積極分子中定期開展豐富有效的共產主義知識、團情教育和團務知識培訓，促進他們成長。以學校網站為依托，加強團支部工作的網上報道。使廣大師生能及時了解我校團支部的發展動態，組織各項活動的情況，還能通過網絡將各方的建議和意見及時的反饋，參與我們的管理和發展。這不僅利于我們博采眾長，不斷進步，更利于我校團工作的現代化、科學化管理。

2、完善基礎工作常規管理

(1)不斷規范完善校團務工作，重點加強各團支部工作例會制度等工作。

(2)進一步加強班級團支部建設工作。

(3)做好校團支部干部組建工作，組建一支組織紀律性強、工作能力出色、在學生中能起模范帶頭作用的支部團隊。

3、開展形式多樣的校園文化活動，促進團員的健康成長

(1)配合學校和社會的大背景，認真、持之以恒的出好每一期黑板報。

(2)開展班級團支部活動，在班級里宣傳團知識，展現團員風采。

(3)帶領團員進行了一系列有益身心健康的活動，豐富團員生活，提高各方面素質。

(4)認真及時宣傳、弘揚校園里的好人好事，促進校風建設。

4、認真負責地作好新團員發展工作

(1)組織好各班的入團積極分子寫入團申請書。

(2)實事求是、認真負責地做好預備團員的考查、篩選工作。為作好這項工作，按計劃首先在團內進行民主議評，初步確定預備團員名單;然后在此礎上征求各班主任、任課教師的意見，進行復評;最后在團支部大會上進行公開選舉，最終確定預備團員名單。

(3)要經常性組織開展預備團員開展會議，學習團章，幫助他們正確地了解團的性質和任務，明白團員的權利和義務。向他們介紹入團的條件、手續等基本知識，是他們明白入團的目的，端正入團的動機。

(4)輔導預備團員寫好入團申請書。

5、精心培養“團支部文明禮儀督查員”，有效督查校園不文明行為。

6、結合學校的政治學習，組織青年教師團員認真學習文件，使其成為指導教學工作的思想武器。

初中團支部工作計劃安排篇四

1、以愛國主義為主題開展團會。

圍繞構建社會主義和諧社會的偉大號召，深入開展愛國主義主題教育活動，抓住重大節慶日的契機，以體驗教育為基本途徑，廣泛開展豐富多彩的主題教育活動，引導廣大青少年學生深入了解祖國發展的輝煌成就和美好前景，教育青少年從我做起、從小事做起，牢固樹立社會主義榮辱觀，增強愛國主義情節。

2、積極開展“手拉手”活動。

以“留守兒”群體為重點，組織深入開展“手拉手”活動，讓盡可能多的學生參與到活動來，讓全體學生在團組織的大家庭中相互學習、相互監督、共同提高，讓農村務工人員的子女感受到實實在在的幫助和教育，讓和諧之音唱響校園，讓互幫互學之風蔚然樹立。

3、繼續指導深入開展少年宮活動。

發揮我校特色，創新開展活動，引導青少年學生深刻感受以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，增強民族自豪感和自信心，培育和弘揚社會主義為核心的價值體系，豐富課余生活。

1、建立健全三會一課制度(團員大會、支委會、主題團會、團課);團員發展制度、主題團日活動制度等一系列制度，促進團組織的健康有序發展。

2、完善團干部隊伍建設

完善團支部門組成，加強團干部作風建設，在工作中增強主動意識、服務意識、學習意識，積極介入到學校各項教育教學工作中，增強工作的實效性。

1、引導學生善于學習、熱愛讀書的良好習慣。

2、開展青少年自護教育。

向青少年宣傳學習自護知識，使他們掌握自護自救知識技能，促進青少年學生健康成長。

在工作中配合開展，實施協調運作，本學期的團支部工作將會更上一個臺階。

初中團支部工作計劃安排篇五

新學年，鎮中學校團委將以團縣委20xx年工作要點、教育局相關工作要求和學校今年的工作重點為主題，以學校德育工作為軸心，結合我校學生的特點主動探索共青團組織服務青少年的有效途徑，全心全意為廣大青少年學生服務，廣泛開展形式多樣、內容豐富的各類活動，使廣大青少年主動靠攏團組織，力爭開創學校共青團工作的新局面。

通過活動開展全面提高我校團員、青少年學生的思想道德素質，提高青年教師的職業道德水平與師德修養，規范教育教學行為，活躍校園文化。

1.加強組織建設，提高組織能力，完善“團委——團支部”的管理體系，把有朝氣、有才能、熱心共青團工作的青年教師吸引到團委班子中來，讓我校共青團工作充滿蓬勃生機和活力，使團委工作能有序有效的進行。

2.在檔案材料管理上，完善團員加入轉出統計工作，確保團員人人有檔案。

3.協調好與上級團委的的關系，使團委能成為學校對外宣傳的一個窗口，以服從于學校的管理、服務于年級、教室的管理為原則，正確協調處理團委活動與各部門管理的關系，使之能得到他們的支持。

4.開展豐富多彩的校園主題教育活動，以活動為載體，陶冶學生的情操，切實加強青少年的思想道德建設。校團委將以學雷鋒活動日、清明節、“五四”、五月風校園文體藝術節、“十一”、“一二九”等重大節日和紀念日為契機，開展豐富多彩的校園文化活動。大型活動做到有方案、有紀實、有總結，同時每次活動做到認真設計、布置和實施。通過活動的開展，增強共青團員的光榮感、使命感和責任感。

5.協助政教處加強對學生進行紀律衛生管理教育，特別是加強團員學生的榜樣作用，讓學生文明習慣、思想道德認識有一定提高，學校衛生保潔工作得以加強。

6.學年中組織好青年教師相關活動，通過活動的開展豐富青年教師的生活，讓年輕教師以更飽滿的熱度投入到學校工作中。同時，組織青年教師完成校報編輯工作。

1.配合政教處加強我校學生思想道德建設，提高他們的綜合素質，促進他們全面健康發展，增強他們參與未來社會競爭的實力。

2.為充分體現團員學生思想學習等方面的榜樣帶頭作用，新學期要求在校的所有團員都要佩戴團徽，以加強自律和老師同學監督，每學期末將根據老師學生反饋信息給予評價(特別是三年級學生團員，學期中表現不全格者，畢業不準轉走團關系)。

3.繼續貫徹好《國旗法》，堅持周一集中升旗制度，做好升旗儀式前的各種準備工作，充分利用簡短的幾分鐘升旗講話，對學生進行愛國主義教育。并利用這一時間報道校介紹學校的好人好事、先進人物事跡。

4.學年中適時將各項工作任務明確布置，重要活動提前作好活動方案，方便開展。

5.與各教室領導密切配合，加強信息反饋，及時調整工作方法和思路。

6.各項工作部署力求到位，及時檢查和總結。

三月份：制定計劃，要求佩戴團徽明確團員榜樣作用，學雷鋒活動。

四月份：清明節，組織團員祭掃烈士活動，團隊知識學習。

五月份：新團員入團宣誓活動，青年教師活動，五月風文體藝術節。

六月份：學期末團員表現評價。

七月份：愛國主義教育，三年級畢業生團關系轉出。

初中團支部工作計劃安排篇六

新的學期開始，團隊工作也應該接應開始。為了班級體的團隊工作能積極有緒的開展起來，在此，向組織提交一份工作計劃，具體方案與計劃如下：

1.要積極響應學校團支部的號召，參與由學校團支部組織的每項活動。

2.在班中加大宣傳團員的義務，爭取在第一時間收齊團費并上交校團委；

3.按時注冊團員證；

4.負責班級各項工作,協調各班委的工作,充分發揮各班委的主動性,創造性,在工作中增長才干

5.每時每刻觀察班級同學，做好黨校學習的推舉工作和優秀團員的評優工作。

6.組織開展一些適合同學特點的群體活動.豐富同學們的業余生活。

7.解、掌握本支部團員的思想動態，關心他 的生活， 現問題，及時反饋給學校。

8.協助班長做 班級日常管理工作。

9．在實踐中進一步修訂、補充和完善計劃，使其更加完善，切合實際。

一個班級體的工作能健康有緒的進行，需要各個部門的大力支持，身為團隊支部的領頭人，有責任把班級體的工作開展下去，希望能以自己和大家的共同力量把班級體的業余生活開展的有聲有色，當然學習還是團隊活動所圍繞的中心，希望通過以上活動能夠更加豐富班級同學的校園生活，增加全班的凝聚力并使全班的學習成績更上一個層次，這就是我班團支部在新的一個學期的計劃與打算。

初中團支部工作計劃安排篇七

目前，本班共有團員55人，同其他班級相比，這個數字已經很可觀了，但作為示范班級一分子的我們絕對不應該僅僅滿足于這一點小小的成功，而要繼續向前看，通過發展團員來體現班級的'高素質之高，來帶動整個班級的進步，讓班級的團員人數成為大家的驕傲。

臨近中考，班委的工作將會很重，所以清閑之余還要適時地配合和幫助他們管理班級紀律、衛生、學習等等。以此來為班級建立一個更好的環境基礎。

最后的1/6必將是一個緊張的學期，所以為了能讓團員及支部委員有更多的時間進行復習，支部將于下學期停止大型的支部活動。但是，這并不是說不再開張任何支部活動，針對班級需要，我會連同班委開展一些類似主題班會的活動，給大家枯燥的復習生活以些許色彩相信我們團員同學們一定會踴躍參加。

上學期的支部工作計劃中，我曾提出支部會議不應多亂而應精少，要努力追求會議質量。下學期我會進一步減少支部會議次數并盡量減少時間，開會時會議中心要突出，計策要有針對性和實踐性但不可過于復雜。另外，對待校團委主持的全體團支書會議，我的態度還會一如既往，嚴肅、認真地領會會議精神，及時傳達給支部委員或所有團員。

初中團支部工作計劃安排篇八

1、加強團支部自身建設。積極發揮組織優勢，完善組織管理。充分發揮團支部委員在組織中應有的重要作用，明確委員分工，合力協作，落實措施，開拓創新。建立健全團支部檔案，抓好團員的轉出轉入工作。進一步規范化團費的收繳及管理工作。對團支部組織的各項活動及時上報信息。

2、加強團員思想教育和團干部業務培訓。以青少年團校和團干部培訓班為載體，對全體青少年學生加強政治思想教育、團知識教育和理想信念教育。通過對團干部進行多種形式的培訓，提高他們的工作能力、工作積極性和工作水平，使學校團支部工作能夠深入落實、正常開展。

3、建立健全共青團活動制度。規范團支部建設，學校團支部將加強對團支部的日常工作的指導，認真檢查團員團徽佩帶情況、團組織活動情況等常規管理工作。學校團支部將結合“五四”的表彰以及學期結束的考評活動，對各團支部工作進行總結。

4、加強團員意識和先鋒模范教育。通過各項共青團活動，促使每一位共青團員在團組織的教育、培養下茁壯成長。通過舉團旗、戴團徽、唱團歌、學團章、交團費、過團日等“六團”意識教育活動，積極營造培育團員意識的濃厚氛圍，進一步增強共青團員的光榮感、使命感和責任感。

5、積極探索“初中團隊一體化”和“黨建帶團建”的有效途徑。本著“隊為主體，團為核心，團支部共興”的指導思想，把“加強初中少先隊工作，探索團支部銜接一體化”作為團支部銜接工作的重中之重，就團支部銜接工作的發展思路、組織結構、保障體制、目標體系等一系列問題廣泛開展調研，積極探索新途徑、新方法，達到團隊一體、團隊共興。

1、在校長室的領導下，團支部與政教處、年級組、總務處一起分工協作、共同承擔月度文明班級評比和班主任工作考核，對學生每天的行為分出勤、紀律、清潔衛生、兩操、儀表儀容等多個方面進行考核，促使各班自覺強化對學生的管理，切實抓好新《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》的落實，有力促進良好校風、學風的形成。

2、扎實開展“三管住”教育活動，培養學生的良好習慣。在全校范圍內扎實開展以管住自己的口，不吃零食，不說臟話，不隨地吐痰;管好自己的手，不亂扔垃圾，不在課桌凳、公開場所的墻壁上亂涂亂畫;管好自己的腳，不踐踏花草，不在墻壁上留腳印的“三管住”系列教育活動。指導各班開展“文明在我身邊”主題班隊會活動，并進行評比觀摩。

3、逐步推行“學生志愿者”文明服務，樹立校園的文明新風。本學期將“拒絕零食，珍愛健康”主題教育活動作為學生行為習慣養成教育的重點，在傳統的宣傳引導和教育管理的基礎上，還將發動學生志愿者設立文明示范點、文明監督崗，佩戴相關標志，在校園的多處主要地點進行“微笑提示”，委婉提示學生不吃零食，不扔紙屑，并向學生示范對校園環境的保潔。

利用國旗下講話、班隊會以及板報櫥窗等陣地，對學生進行理想信念教育、社會公德教育、遵紀守法教育、弘揚民族精神教育、勤儉節約教育、國家安全教育、心理健康教育等，充分挖掘教育內容，力求良好的教育效果。每月都要有明確的教育主題，以活動為載體，培養青少年優秀的道德品質。

結合時政開展教育活動。利用雷鋒紀念日、植樹節、婦女節、清明節、青年節、兒童節等紀念日，開展團員喜聞樂見的活動，讓學生在活動中接受教育，提高綜合素質。進一步深入開展愛國主義讀書教育活動等，引導全體學生勤奮學習，快樂生活，全面發展。

1、實施“圖書漂流計劃”，營造校園書香氛圍。倡議學生把自己已經閱讀過的好書的名字寫出來，張貼在宣傳欄里，讓好書在熱愛閱讀的師生中漂流，發揮出好書的價值。讓好書見證師生的愛心，見證師生的共同成長。

2、設立校園“失物招領屋”，為拾金不昧指明路。在校園中大力弘揚拾金不昧的傳統美德，讓撿拾財物者有交公的處所，讓丟失財物者有尋回的希望。在學生中倡導“我為人人，人人為我”的道德風尚，把拾金不昧鑄造成身邊永恒的時尚。團支部繼續面向全體學生招募志愿者，給學生們提供一個鍛煉的舞臺。按照“樂于助人、勤于做事、品行端正”的標準進行選拔，并組織專門的業務培訓。